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      那一剎那,我發現了自我作文

      時間:2024-04-19 15:13:31 發現 我要投稿
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      那一剎那,我發現了自我作文

        在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的那一剎那,我發現了自我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      那一剎那,我發現了自我作文

        今天天氣不錯,出去散步吧!

        初冬的早晨,不是很寒冷,應該說還帶有一點秋的感覺,我站在秋冬的分界線上,感覺是那樣奇怪呵!是又感覺不是,搞混淆了呢,雖然我有時也常常這樣。

        四周靜悄悄的,看不見行人,周圍也只有一排掉光樹葉的樹木,我想他們一定在做夢,一個關于春天的夢,只不過是冬天到來了,他們不得不入睡,這也算種逃避吧。

        我自己也曾試過,逃避的滋味,就跟這棵樹一樣,靜靜悄悄的等待著春天的降臨。

        “媽媽……”咦?這是媽媽的臉嗎?為何這樣的蒼白?我伸出手去撫摸,想要喚醒“睡著”的你,你卻一直沉睡著,不再理會我的呼喚。我去問爸爸,爸爸也只是說了媽媽去了一個很遠的地方,那時,我知道媽媽不會再回來了。

        雖然那一堂課,讓我知道死是什么,但我仍不愿相信。

        “今天我們的作文題目就是《我的媽媽》”,于是,所有同學都開始寫,就只有我在想,想了很久,老師過來了。“怎么還不動筆啊?”老師對我說,我對老師說“我不知道怎么寫”老師聽了很生氣,說“怎么不會寫呢?媽媽就是你天天都會見到的人”聽到這句話,心里不知被什么刺痛一樣,大概是心里的不平衡吧!然后支支吾吾的說出一句話“我的媽媽去了一個很遠的地方,以后都不會回來了,這是爸爸說的”我發現,我并沒有那么撕心裂肺,因為我還相信,媽媽還活著。老師聽了大概明白了,然后撫摸我的頭“好孩子,你的媽媽一定會在天堂看著你的”然后我心頭一震“天堂?那不是死人才可以進去的地方?我媽媽沒死,你說謊”老師問道“你媽媽難道不是死……”然后欲言又止,因為老師知道,這是大人為了給小孩希望的一個善意謊言,“死?”然后再也按捺不住[注: 按捺:壓抑,忍耐。心里急燥,克制不住。]內心的痛苦,嚎啕大哭,媽媽……死了!

        直到今天,我依舊相信媽媽是去了很遠的地方,因為我不想忍受那堂課般的痛苦。

        看到掉光樹葉的樹,認為這是這是理所當然的,冬天來到了,這些無用的葉子也該落去吧!一陣冷風掠過,我打了個寒戰,雖然只是初冬,但我身上穿的也實在少。正當我忍受不住寒冷,準備回去時,我看到了,那一朵冬天里微微顫抖的花,葉子還整整齊齊的排列在上面,為什么?我心中發問,明明只是一朵花,為什么還要保存這無用的花和葉?又一陣寒風掠過,吹得這朵花左右搖擺,看到這里,心情梗塞住了,聽到一個聲音。

        有些東西沒了就是沒了,但這象征葉子的回憶,無論是因為冬天的到來,或母親的離開,都不會丟失。

        剎那間,我找回了自我,跪在這朵花面前,用淚水來澆灌它,希望以后無論多大的雨,多強的風,都不能把它刮倒。

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          今天天氣不錯,出去散步吧!

          初冬的早晨,不是很寒冷,應該說還帶有一點秋的感覺,我站在秋冬的分界線上,感覺是那樣奇怪呵!是又感覺不是,搞混淆了呢,雖然我有時也常常這樣。

          四周靜悄悄的,看不見行人,周圍也只有一排掉光樹葉的樹木,我想他們一定在做夢,一個關于春天的夢,只不過是冬天到來了,他們不得不入睡,這也算種逃避吧。

          我自己也曾試過,逃避的滋味,就跟這棵樹一樣,靜靜悄悄的等待著春天的降臨。

          “媽媽……”咦?這是媽媽的臉嗎?為何這樣的蒼白?我伸出手去撫摸,想要喚醒“睡著”的你,你卻一直沉睡著,不再理會我的呼喚。我去問爸爸,爸爸也只是說了媽媽去了一個很遠的地方,那時,我知道媽媽不會再回來了。

          雖然那一堂課,讓我知道死是什么,但我仍不愿相信。

          “今天我們的作文題目就是《我的媽媽》”,于是,所有同學都開始寫,就只有我在想,想了很久,老師過來了。“怎么還不動筆啊?”老師對我說,我對老師說“我不知道怎么寫”老師聽了很生氣,說“怎么不會寫呢?媽媽就是你天天都會見到的人”聽到這句話,心里不知被什么刺痛一樣,大概是心里的不平衡吧!然后支支吾吾的說出一句話“我的媽媽去了一個很遠的地方,以后都不會回來了,這是爸爸說的”我發現,我并沒有那么撕心裂肺,因為我還相信,媽媽還活著。老師聽了大概明白了,然后撫摸我的頭“好孩子,你的媽媽一定會在天堂看著你的”然后我心頭一震“天堂?那不是死人才可以進去的地方?我媽媽沒死,你說謊”老師問道“你媽媽難道不是死……”然后欲言又止,因為老師知道,這是大人為了給小孩希望的一個善意謊言,“死?”然后再也按捺不住[注: 按捺:壓抑,忍耐。心里急燥,克制不住。]內心的痛苦,嚎啕大哭,媽媽……死了!

          直到今天,我依舊相信媽媽是去了很遠的地方,因為我不想忍受那堂課般的痛苦。

          看到掉光樹葉的樹,認為這是這是理所當然的,冬天來到了,這些無用的葉子也該落去吧!一陣冷風掠過,我打了個寒戰,雖然只是初冬,但我身上穿的也實在少。正當我忍受不住寒冷,準備回去時,我看到了,那一朵冬天里微微顫抖的花,葉子還整整齊齊的排列在上面,為什么?我心中發問,明明只是一朵花,為什么還要保存這無用的花和葉?又一陣寒風掠過,吹得這朵花左右搖擺,看到這里,心情梗塞住了,聽到一個聲音。

          有些東西沒了就是沒了,但這象征葉子的回憶,無論是因為冬天的到來,或母親的離開,都不會丟失。

          剎那間,我找回了自我,跪在這朵花面前,用淚水來澆灌它,希望以后無論多大的雨,多強的風,都不能把它刮倒。