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      奮斗作文

      時(shí)間:2021-06-04 12:17:37 奮斗 我要投稿

      【精華】奮斗作文九篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的奮斗作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精華】奮斗作文九篇

      奮斗作文 篇1

        我是一只平凡又弱小的螞蟻。

        兩根小觸須,六條靈活又能彎折的小腿,三截大小不一的身體,一身亮黑色的裝扮,不到兩公分的大小,那就是我,一只小螞蟻。我和我的伙伴們?nèi)杖找挂乖诔矁?nèi)巢外忙碌,生活平淡而充實(shí),可誰(shuí)知那天一切都發(fā)生了改變。

        那天,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地炙烤著我們的身子。至今我還清楚的記得,當(dāng)時(shí)我正忙祿于洞口幫忙搬運(yùn)著剛剛收獲回來(lái)的獵物,突然天空變得昏暗,一把巨大的利刃從天而降,面對(duì)這突如其來(lái)的意外,我茫然無(wú)措,站在那里呆呆地望著,看著我們末日的到來(lái)。只聽(tīng)“嚓”的一聲,周圍陷入一片黑暗,然后聽(tīng)見(jiàn)同伴們?nèi)綦[若現(xiàn)的呼喚聲,然后一切歸為寂靜。接著,一陣巨大的動(dòng)靜把我從昏沉中驚醒,只聽(tīng)見(jiàn)“刺啦刺啦”打包的聲音,便是很長(zhǎng)時(shí)間的顛簸。我無(wú)助的向周圍大喊呼喚著其他人的名字。終于,我收到了回復(fù)。“我在這,快往上挖,我們?cè)诘孛嫔蠒?huì)合。”經(jīng)過(guò)一次又一次的掙扎,我找到了幸存的同伴,可天空仍是黑暗。我們只好等待。誰(shuí)也不知道漆黑的外面是什么。

        幾天后,一段對(duì)話讓我們重見(jiàn)光明。

        “您好,您的快遞。”

        “能幫我打開(kāi)么,我要驗(yàn)貨。”

        焦急等待的我們,一看見(jiàn)光就往外沖,只見(jiàn)開(kāi)箱的人先是一臉驚愕地看著我們,隨后是厭煩,懊惱,嫌棄摻雜在一起復(fù)雜的表情。

        “這花你拿著吧,我不要了。”

        接著,便是砰的一聲。我們嚇得不敢動(dòng)彈,我們難道這么討厭么?他癱坐在地上發(fā)出一聲聲嘆息,而不知身在何處的我們,也只好呆坐在冰冷的泥土。

        只聽(tīng)他獨(dú)自念叨著,“唉,你們都無(wú)家可歸了,還是讓我來(lái)收留你們吧。”他抱著箱子來(lái)到一棟破舊的樓房。它們和周圍的高樓相比是那么的寒酸,那么的格格不入,可這就是我們主人的家。

        在他的忙碌中,在他的自言自語(yǔ)中,我慢慢了解到:他叫唐,每天他總是最早出車,最晚收車,他渴望在這座城市扎根,希望憑借自己的努力讓家人過(guò)上幸福的生活。他高中時(shí)因?yàn)榧依锕┎黄穑缓幂z學(xué)來(lái)到城市打拼。可城市生活遠(yuǎn)比他想象艱難,他就算這樣賣(mài)力也只夠自己生活,還不知受到多少斥罵和白眼。

        又一次,目送主人離開(kāi),看見(jiàn)他的背影,希望他今天會(huì)順利。

        我們的主人和我們一樣,都是為了生活辛苦忙碌著。我們沒(méi)有生而俱來(lái)的優(yōu)越與富貴,只能在命運(yùn)的洪流中努力拼搏,奮斗。雖然我們都很平凡渺小,但我們也有夢(mèng)想,盡管遙遠(yuǎn),但相信在我們的努力之下,所有的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      奮斗作文 篇2

        那年秋天,一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家,家里一貧如洗,家外債臺(tái)高筑,父親又病倒了,這無(wú)疑是雪上加霜。160元的學(xué)費(fèi)在當(dāng)時(shí)如同天塹般遙不可及。望著病臥在床的父親,望著欲哭無(wú)淚的媽媽,無(wú)助的淚水不禁潸然而……

        淚光中,閃出那寬敞明亮的教室,整齊的桌椅,飄逸的墨香,令我神往的校園啊,我怎么能就此放棄你,我要用自己的一雙手去圓自己的讀書(shū)夢(mèng)。終于,我找到了一份可以賺錢(qián)的活——替人家扒玉米。

        深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云,陽(yáng)光黯淡,凄涼的冷風(fēng)吹著樹(shù)枝嗚嗚在響,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),幾片枯黃的樹(shù)葉無(wú)精打采的從樹(shù)上飄落,飛過(guò)頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響,寒氣從腳底下襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米,迅速的剝開(kāi)葉子,它好像是一朵盛開(kāi)的蓮花,乳白色的花瓣金黃色的花蕊,但我已經(jīng)沒(méi)有心思欣賞了。

        我不抬頭,不停

        著,不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米,漸漸地,胳膊酸了,腰痛得也不敢伸直了,但我挺得住,為了上學(xué),我可以忍受一切,突然右手指一陣鉆心的疼痛,低頭一看被割破了一個(gè)血口子,鮮紅的緩緩地流出,血滴在乳白色的葉子上,很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),但我竭力忍住眼淚,心一橫,抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續(xù)干了起來(lái)。是的,我怎能怯懦?我怎能流淚?夢(mèng)中的校園啊,為了你,我只有執(zhí)著。

        就這樣,我咬著牙艱難的挺過(guò)了七天,盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來(lái)越近了啊!我仿佛感受到了校園里那充滿活力的青春呼吸,歡快向上的生活節(jié)奏,可愛(ài)的校園。我們就要見(jiàn)面了。我禁不住喜上眉梢,可天氣卻越來(lái)越糟。

        第八天,烏云滿天,疲憊不堪的我在心里默默祈禱;“千萬(wàn)別下雨,只差二十元了,再給我一天時(shí)間,只要一天。可綿綿的秋雨卻毫不留情的下了起來(lái),淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民,人們?nèi)齼蓛傻鼗厝チ耍帐幨幍奶锏乩铮铝懔愕卣局粋(gè)我。“回去嗎?不。”(范文網(wǎng) )此時(shí)透過(guò)迷茫的雨霧,我仿佛看到自己坐在課堂上,正認(rèn)真地聽(tīng)課,不能再耽擱了。想到這,我又重新抓起玉米棒。雨雖然一直在下,可我的信念卻更加堅(jiān)定了。

        當(dāng)我接過(guò)那奮斗八天所得的160元時(shí),我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),星星點(diǎn)點(diǎn)的的淚光迷糊了我的雙眼。這一刻,世界上只有我明白這160元的分量:它凝聚著我八天的血與淚,它飽蘸著生活的酸與苦,奮斗的八天啊,是你圓了我的讀書(shū)夢(mèng),是你在我前進(jìn)的道路上鋪上了亮麗的鮮花。

        八天,奮斗的八天,揮不去的記憶,因?yàn)橛心悖业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

      奮斗作文 篇3

        流光漸逝,韻華易老。回首這一學(xué)期的征程,細(xì)數(shù)那一彎曲曲折折的'足印。你踏下每一個(gè)步伐時(shí),是堅(jiān)定從容還是慌亂茫然?那每一個(gè)足印盛滿的是欣喜、振奮還是失落、無(wú)奈?你是不是朝著最初的夢(mèng)想前行,尋找那束照亮未來(lái)的光芒?你是否能驕傲的挺起胸膛說(shuō):我努力過(guò),我不后悔!你不敢說(shuō)你的每一程旅途都鮮花夾道而荊棘叢生。我不敢說(shuō)你的前途都是陽(yáng)光明媚或風(fēng)雨霧靄,但我知道,我們每個(gè)人都千百次的掙扎痛苦,希望與失望在心里決絕的慘烈撕殺。我更篤信,我們能把淚和汗踏在腳下,將溫暖執(zhí)著馓遍心土。

        只因,心懷夢(mèng)想。

        紀(jì)伯倫曰:我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想愿望的、最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大而無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。夢(mèng)想是美好的,是積極的,我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有它。“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。“同時(shí),我們不僅應(yīng)該有夢(mèng)想,我們還應(yīng)該有遠(yuǎn)大而燦爛的夢(mèng)想。

        心懷夢(mèng)想,因?yàn)槲覀冞年輕。風(fēng)華正茂的我們可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,可以書(shū)生意氣,揮斥方遒。因?yàn)槲覀兏殞?mèng),撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處慢朔,縱不能將一船星輝滿載,也需要在爽冷星寒時(shí)依舊放聲高歌。

        杰文遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利。”但很多人都把這句話誤讀成“每個(gè)人都有幸福的權(quán)利。”夢(mèng)想,也是個(gè)人頑強(qiáng)的過(guò)度——那就是奮斗!只有我們奮斗,才能讓夢(mèng)想開(kāi)出絢爛的花朵。所以,我們必須以一個(gè)篤定的姿態(tài)去奮斗、去學(xué)習(xí)!

        萬(wàn)不要高歌“明日復(fù)明日,明日何其多!”亦不要因一點(diǎn)挫折而學(xué)柳永謂嘆“歸云一取無(wú)蹤影,何處是前期?”我們少年聊發(fā)少年狂,邈昆侖,濟(jì)蒼茫。乘風(fēng)破浪,不過(guò)素面一帆。

        六月的硝煙尚未散盡,當(dāng)那些歷盡艱辛的學(xué)長(zhǎng)們站在象牙塔的頂端想我們微笑時(shí),當(dāng)高考洗禮的嬌子們懷揣夢(mèng)想奔赴天涯去更高更遠(yuǎn)的地方看更陌生更亮麗的風(fēng)景時(shí),我們能否坦然的說(shuō):“我也是鳳凰,終究會(huì)浴火重生!”

        0x級(jí)的同學(xué)們,整理好行裝,進(jìn)行你們最后的沖刺吧!無(wú)論是破繭成蝶還是鳳凰涅磐,都是依次完美的升華,只要我們以青春滋潤(rùn),以汗水灌溉,我們的夢(mèng)想終會(huì)綻放最絢爛的花朵。

      奮斗作文 篇4

        蜿蜒綿長(zhǎng)的石子路,被泛著綠意的銀杏樹(shù)勾住一團(tuán)清晨還未消散的霧。

        諾大的舞蹈房?jī)?nèi),龐大的落地鏡前是我們揮酒出的汗水,是我們?cè)诜磸?fù)練習(xí)的身影,安靜地教室中,只能聽(tīng)見(jiàn)粗重的呼吸聲。

        別人都是從1級(jí)開(kāi)始一步一步學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),而我因?yàn)閷W(xué)的比較晚,就直接插入3級(jí)班學(xué)習(xí),這也意味著我要比別人付出更多的時(shí)間去練習(xí),去努力。我沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ),只憑著自己的愛(ài)好和滿腔熱血,開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的舞蹈生涯。

        "腿抬高,再抬高,膝蓋直起來(lái),不要彎曲。老師嚴(yán)厲的聲音像一盆冷水,將我淋得濕透,我的心都涼了,一旁的嘲笑聲傳入我的耳朵,不堪與羞愧在我心中掀起了波浪,仿佛進(jìn)入了深洲。

        我難道真的不適合學(xué)舞蹈嗎?我真的不是這塊料嗎了?

        我咬緊牙關(guān),使勁往上抬,忍著痛使勁往上抬,冷汗直流,心中卻燃起了一團(tuán)火焰,它促使著我努力練習(xí)。我找到了在黑暗中指引我方向的那顆星星,我要堅(jiān)持到底,我不會(huì)向厄運(yùn)低頭的!

        下腰,踢腿,倒立我像一個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器人,不知疲倦地練習(xí)著,奮斗著。一開(kāi)始潔白無(wú)暇的舞鞋已沾染上灰塵,鞋底也破舊了。

        堅(jiān)持就是勝利,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的刻苦練習(xí),我已經(jīng)從那個(gè)什么都不懂的女孩變成了現(xiàn)在的合格舞者了。老師的責(zé)備漸漸少了,多了一份贊賞的目光,我也融入了這個(gè)美好的家庭里,我與同學(xué)們一起探討練舞之道,動(dòng)作細(xì)節(jié)。

        我依舊是那么熱愛(ài)跳舞,我每一節(jié)課都會(huì)提前10分鐘到教室,我不敢放松,生怕放松了就落后了,即使外面下著狂風(fēng)暴雨我都會(huì)堅(jiān)持去上課。我明白了奮斗努力的力量。

        付出時(shí)間,拿出全部,現(xiàn)在自己,一定不會(huì)讓從前那個(gè)奮斗的自己后悔,這值得我致敬銘記。

        我也有夢(mèng)想,它值得我去為它奮斗、拼搏。

        致敬奮斗的時(shí)光,前程似錦,未來(lái)可期。

      奮斗作文 篇5

        年輕人要富有朝氣和戰(zhàn)斗力,應(yīng)該勇于拼搏和奮斗。年輕人就要不患得失總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),應(yīng)該實(shí)事求是地制定目標(biāo)。并腳踏實(shí)地身體力行。即使不成功生活也會(huì)小成就生活會(huì)有味。才會(huì)不枉此行。

        1、積極

        一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。無(wú)論是在生活,還是工作上,他們都擁有積極奮發(fā)、進(jìn)取樂(lè)觀的心態(tài)。若一直在受到過(guò)去的種種失敗與疑慮支配,那他們將空虛、悲觀、失望、消極、頹廢,最終走向失敗。

        2、勇敢

        小時(shí)候以為見(jiàn)義勇為,在危難時(shí)刻挺身而出就是勇敢,慢慢長(zhǎng)大匹夫之勇不再提倡,勇敢內(nèi)化成了一種氣度,是大丈夫的能屈能伸,在失敗面前一次又一次挺直腰桿站起來(lái);是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)的淡定從容,以友人之姿屈人之兵;是用心征服浩瀚宇宙的磅礴大氣。記得一句話:“我敢,就會(huì)贏。”人,活著,就要有勇氣。

        3、文明

        記得上小學(xué)時(shí),教室的黑板上貼著用塑料制成的四個(gè)字,文明守紀(jì)。你可以無(wú)視守律,但你絕對(duì)不能無(wú)視文明。這是人類社會(huì)雛形基本形成后開(kāi)始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象,一種較為豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)上的產(chǎn)物,同時(shí)也是人類社會(huì)的一種基本屬性,文明是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中,所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。

        4、夢(mèng)想家

        他們個(gè)個(gè)都是小說(shuō)高手,熱衷于表現(xiàn)自我想象力的社會(huì)生活,用奇幻的色彩去架構(gòu)文學(xué),完全抽空了社會(huì)歷史的表現(xiàn),在一種超越性的時(shí)空中展開(kāi)隨心所欲的想象力。歷史的記憶,在現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)變得異常淡薄。

        5、娛樂(lè)

        這是一個(gè)大眾娛樂(lè)的時(shí)代,很難想象,現(xiàn)代社會(huì)若失去了娛樂(lè)將會(huì)變成怎樣。在我們這一代的生存哲學(xué)里,可以不逛街,可以不泡吧,但絕對(duì)不允許你沒(méi)有娛樂(lè)精神。否則,“Please point far away from us。”

        6、時(shí)尚

        很多人會(huì)把時(shí)尚與流行相提并論,其實(shí)并不如此。簡(jiǎn)單地說(shuō),時(shí)尚可以流行,但范圍是十分有限的,如果廣為流行,那還有時(shí)尚的感覺(jué)嗎?追求時(shí)尚是一門(mén)“藝術(shù)”。他們有各自的審美與品位,來(lái)打造專屬自己的美麗“模板”。

        7、綠色

        他們是“追求時(shí)尚、個(gè)性”的感性消費(fèi)族群,并把“綠色環(huán)保”的精神運(yùn)用到消費(fèi)態(tài)度上。在購(gòu)車上,他們不希望給環(huán)境帶來(lái)更多的困擾,所以打破傳統(tǒng)的概念,選擇小排量汽車,低油耗,低排放。如樂(lè)騁。

        8、幫助

        幫助是一個(gè)友善和氣的詞,任何人都不會(huì)拒絕幫助。還記得512汶川大地震嗎?地鐵里出現(xiàn)的一幅POP廣告,兩個(gè)人從上下方緊緊地握住,讓路人為之動(dòng)情。在這次大災(zāi)難面前,這群人從未吝嗇自己的一只手。

        9、創(chuàng)新

        他們大膽嘗試,憑借一種“初生牛犢不怕虎”的銳氣挑戰(zhàn)無(wú)數(shù)的可能與極限,釋放了人性的全部欲望。在理想的驅(qū)逐下,讓人類社會(huì)領(lǐng)先享受到了科技帶來(lái)的高品質(zhì)無(wú)碳生活,感受到了理想深入蘊(yùn)藏的強(qiáng)大能量。

        10、正義

        正義是一種主觀的價(jià)值判斷。在他們的概念中,正義即公平、公正。正義是法源之一,更是法的追求與歸宿。站在法律與道德的邊緣,他們一次又一次挺身而出,讓正義得到匡扶,公平得到維護(hù)。使正義的概念在法律的基礎(chǔ)上得到升華。

        11、知識(shí)

        你可以不漂亮(帥),但最少要有學(xué)識(shí),不至于無(wú)知,這是80后男女交友的最低標(biāo)準(zhǔn),如果才貌兼?zhèn)洌悄憔褪窍沭G餑了。只有不斷充電才能讓你在這個(gè)社會(huì)上占有一席之地。知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛(ài)和原則的唯一源泉。

        12、忠誠(chéng)

        這是一個(gè)利欲熏心的年代,到處充滿了誘惑,忠誠(chéng)這個(gè)詞在此出現(xiàn)顯然有些矯情造作,但我們必須得記住這個(gè)詞,忠誠(chéng)。對(duì)自己的職業(yè)忠誠(chéng),對(duì)家人朋友忠誠(chéng),對(duì)自己的國(guó)家忠誠(chéng),這永遠(yuǎn)都不是一個(gè)與時(shí)代落伍的動(dòng)詞。

        13、奇跡

        士兵突擊里的“不拋棄,不放棄”成了許多人MSN、QQ的個(gè)性簽名。不管做任何事情他們都不會(huì)虎頭蛇尾,只有堅(jiān)持還會(huì)有成功,才會(huì)出現(xiàn)生命中的奇跡。

        14、自然

        人類逐漸由“敬畏自然”的態(tài)度變?yōu)椤罢鞣匀弧保匀怀蔀槿祟惛脑斓膶?duì)象。工業(yè)文明的出現(xiàn)使得人類和自然的關(guān)系發(fā)生了根本性的改變。我們這一代,主張崇尚自然,希望生活回歸自然,連穿著都在體現(xiàn)自然的純樸。

        15、樂(lè)觀

        錢(qián)鐘書(shū)先生在圍城里說(shuō):天下有兩種人,譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留在最后吃。我們是第一種人,典型的樂(lè)觀主義者,他們想做就做,想說(shuō)就說(shuō),做過(guò)的事絕不后悔,要挑就挑最好的。

        16、力量

        我們這一代,有力量,正成為職場(chǎng)生力軍、我們這一代有夢(mèng)想,堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)著。

        17、懷疑

        我們的精神特質(zhì)是:自信、個(gè)性鮮明,敢于表達(dá),不相信說(shuō)教,懷疑一切,喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威,獨(dú)立判斷,喜歡按照自己的方式選擇行為,并對(duì)其行為負(fù)責(zé)。

        18、責(zé)任感

        一直被喻為“垮掉的一代”,他們的通病是散漫、自我、怯弱、沖動(dòng)、怕吃苦,缺乏責(zé)任感、進(jìn)取心。責(zé)任承擔(dān)和愛(ài)國(guó)表現(xiàn),超出了社會(huì)的預(yù)期,我們這一代,正成為中國(guó)崛起的生力軍。

        19、好學(xué)

        曾經(jīng),我們的典型特征是:用超女來(lái)覆蓋正統(tǒng)歌手,用退學(xué)來(lái)對(duì)抗積極好學(xué)的學(xué)生形象,用自我來(lái)顛覆隱忍退讓的社會(huì)態(tài)度,用創(chuàng)業(yè)來(lái)否定陳舊的擇業(yè)觀。在充滿危機(jī)的時(shí)代,他們成了“充電族”,“在這個(gè)對(duì)知識(shí)要求苛刻的時(shí)代里,只有會(huì)充電,才會(huì)發(fā)光。”

        20、協(xié)作

        他們給人留下的印象是,綜合知識(shí)素質(zhì)高,接受新知識(shí)很快,但他們往往重視個(gè)人地位與價(jià)值,缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。但在現(xiàn)代化的公司和現(xiàn)實(shí)的商業(yè)環(huán)境里,創(chuàng)業(yè)型的80后越來(lái)越注重協(xié)同作戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)精神。

        21、釋放

        追求自由與個(gè)性的釋放,崇尚多姿多彩的生活,熱衷于打破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)與超前的構(gòu)想,給人一種完美的視覺(jué)感官?zèng)_擊。就如在購(gòu)車選擇上,多數(shù)人中意歐洲氣息的新樂(lè)騁。凸顯犀利感和立體雕塑感.線條流暢前沖,處處釋放著活力與時(shí)尚的氣息。每一款設(shè)計(jì)都在講述設(shè)計(jì)者的自由與個(gè)性的主張,張揚(yáng)著80后一代的獨(dú)有生活品味。

        22、勝利

        當(dāng)謎底無(wú)數(shù)次被揭穿,當(dāng)靡靡之音被聽(tīng)爛,終于疲憊而略帶勝利的竊喜,混到了可以成為社會(huì)主流。樂(lè)于奮斗而最終取得勝利,這是“現(xiàn)代的我們”。

        23、激情

        奮斗里展示出一種“E時(shí)代”的激情,他們沉穩(wěn)而富有責(zé)任感,同時(shí)更富激情。他們是一個(gè)激情和痛苦的混合體。充滿激情的我們,在E時(shí)代成為互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的主力軍。

        24、遺忘

        巴喬、巴斯騰……這些曾代表了一個(gè)時(shí)代的符號(hào),正在流逝的時(shí)光中變得模糊,然后被拋棄、被遺忘、被埋葬。對(duì)于張靚穎或其他而言,他們也許更喜歡周杰倫而不是黃家駒,更喜歡詹姆斯而不是喬丹。喜新厭舊是所有時(shí)代人的通病。

        25、年輕

        年輕是我們最大的優(yōu)勢(shì)!人們眼中的我們這一代還是代表著浮躁和反叛時(shí),這個(gè)詞卻在悄悄地與財(cái)富畫(huà)上連接符號(hào),一批極為年輕的財(cái)富新貴的出現(xiàn)顛覆了人們的陳舊觀念。

        26、熱誠(chéng)

        我們是創(chuàng)新和時(shí)尚的一代,他們并不缺乏奉獻(xiàn)和付出的熱誠(chéng):接近30%的人參加過(guò)網(wǎng)絡(luò)“自組織”活動(dòng);80%的“我們這一代”明確表示,愿意或者曾經(jīng)參與各種志愿服務(wù),他們甚至把志愿服務(wù)當(dāng)作一種生活態(tài)度。

        編后語(yǔ):勇于堅(jiān)持,只有堅(jiān)持還會(huì)有成功,勇于拼搏和奮斗,才會(huì)出現(xiàn)生命中的奇跡。才獲取勝利!勇于奮斗,才贏得目標(biāo)!勇于拼搏,才奮勇直前!勇于向往,才堅(jiān)定勇敢!

      奮斗作文 篇6

        青春是盛開(kāi)的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是火紅的太陽(yáng),用它金燦燦的陽(yáng)光照亮生命的前程;青春是美妙的樂(lè)章,用它跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)生命的旋律。青春如此多彩,用美麗的汗水去點(diǎn)綴青春畫(huà)卷。

        十五六歲,這如花般燦爛的年紀(jì)里充滿了無(wú)限的朝氣與活力。時(shí)光荏苒,匆匆流逝,看著那鮮紅的令人激動(dòng)的倒計(jì)時(shí)一張又一張的換下,內(nèi)心是忐忑的。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),已快有三年之久了,一路走來(lái)有充滿了太多的汗水與淚水。但,值得!

        進(jìn)入初三之后,周圍的空氣仿佛凝結(jié)了,充滿了緊張的氣息,每個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)著。每個(gè)人都不甘做那匹落后的馬,奮力前進(jìn)。細(xì)細(xì)回想起那幾個(gè)月魔鬼般的體育訓(xùn)練,早已沒(méi)有了當(dāng)初的排斥和恐懼,反倒很充實(shí)。每天起來(lái)的比別人早,睡得比別人晚,下定多大的決心剛從床上爬起來(lái),腦袋暈乎乎的還處于待機(jī)狀態(tài),就要準(zhǔn)備好在操場(chǎng)上跟打了雞血一樣的訓(xùn)練,日復(fù)一日。烈日炎炎之下,汗水不知浸濕了多少件衣服,忍著病痛也要訓(xùn)練,只為那最終的目標(biāo)——體考滿分。還清晰的記得那次體育課,訓(xùn)練時(shí),站在我旁邊的那位女生意外受傷,觸目驚心,心里難免打了退堂鼓。可沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲呢?果真,在體考那天,我收到了這幾個(gè)月的奮斗結(jié)果,我很滿意。匆忙地送走了體考,毫不放松的投入在文化成績(jī)中去。每天做不完的卷子,寫(xiě)不完的作業(yè),著實(shí)令人很崩潰。不過(guò),多少年后會(huì)懷戀那個(gè)拿左手啃面包,右手拿筆奮斗的日子吧!不知道曾有多少次想要放棄,但看著其他人都還在堅(jiān)持,又有什么理由說(shuō)不呢?為了自己的前程,不惜付出一切代價(jià)。

        青春很美,但奮斗的青春更美!很喜歡這句話“將來(lái)你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你”。生命如長(zhǎng)河,永無(wú)止境;青春有限,奮斗永無(wú)止境!

      奮斗作文 篇7

        青春是一個(gè)人最美好的年紀(jì),時(shí)光易逝,我們的青春也無(wú)法永恒。我們應(yīng)該在這屬于自己的最美好的年紀(jì)里,奮斗出自己的精彩。

        奮斗的青春是最美的。青春里,我們的選擇有很多,我們可以去為之奮斗的方向也很多,同樣,我們可以嘗試的也有很多。青春里,我們能夠制定下自己的目標(biāo),朝著不懈前行;我們也能夠去尋找自己的夢(mèng)想,在嘗試之中找到自己最想走的路。當(dāng)我們選擇在青春里奮斗前行時(shí),我們就是最美麗的。

        在執(zhí)著之中開(kāi)辟一條自己的路,在滴落的汗水之中找到成功之花,青春就是我們奮斗的年紀(jì)。這時(shí)候的我們有著大量的精力,不僅是我們的身體,我們的記憶力在這時(shí)也是的,奮斗的青春能夠讓我們有很多收獲。既如此,我們更要好好的把握住我們的青春,不讓我們的青春時(shí)光白白浪費(fèi)。

        在我們的青春中,課堂上每一個(gè)專注的眼神,課后的奮筆疾書(shū),好學(xué)好問(wèn),我們?cè)趭^斗中展現(xiàn)出了青春的美。青春的我們,學(xué)習(xí)是我們的主任務(wù),讓我們投身學(xué)海,在知識(shí)中找到屬于自己今后的路。然后,用奮斗為自己今后的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要知道奮斗的青春能夠造就未來(lái)一個(gè)更好的自己,讓我們擁抱夢(mèng)想,擁抱屬于自己的人生。

        我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中用奮斗來(lái)展現(xiàn)一個(gè)更好的自己,用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)我現(xiàn)階段的目標(biāo)。在我的青春里,我不會(huì)讓青春虛度,我會(huì)用我的汗水將我的青春充實(shí),為今后的自己負(fù)責(zé),去追求遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)。不管那個(gè)夢(mèng)有多遠(yuǎn),我都會(huì)選擇奮斗,將奮斗作為我的人生座右銘。更因此,在我的青春里,我更需選擇奮斗,用奮斗的青春來(lái)?yè)Q取我美好的未來(lái)。

      奮斗作文 篇8

        人生是一條沒(méi)有盡頭的路程,人生是一段沒(méi)有終點(diǎn)的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生,才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風(fēng),來(lái)吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕:“彌留”的意思是將要死亡,后面不能跟賓語(yǔ)。此處用“挽留”比較好,且結(jié)構(gòu)也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露,來(lái)滋潤(rùn)干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞,來(lái)溫暖冷清的你……而你卻隱藏在我的心底含苞待放,輕聲呼喚我,促使我走向光明。

        奮斗的芽?jī)阂驉?ài)萌生。

        廣闊宇宙間,茫茫星海內(nèi),無(wú)時(shí)無(wú)刻不孕育著生命的生機(jī)與活力,心中奮斗的芽?jī)涸趷?ài)的陽(yáng)光的普照下蠢蠢欲動(dòng)(編者指瑕:“蠢蠢欲動(dòng)”這個(gè)成語(yǔ)有著很強(qiáng)的語(yǔ)體色彩,指的是壞人在策劃或者進(jìn)行某些破壞活動(dòng),用來(lái)形容奮斗的芽?jī)翰煌?,于是,心兒樹(shù)立理想,制定目標(biāo),芽?jī)洪_(kāi)始萌生,有的矮小,有的強(qiáng)壯,有的枯黃,有的青翠……卻都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,在愛(ài)的陽(yáng)光的照射下開(kāi)始發(fā)芽,開(kāi)始萌生——為理想起步,為幸福奠基。

        幸福的花朵因愛(ài)綻放。

        地球的變遷,生物的進(jìn)化,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著生命的頑強(qiáng)與偉大。心中幸福的花朵在愛(ài)的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是,心兒滿懷自信,滿載激情,花兒開(kāi)始綻放,開(kāi)始奮斗——為人生奮斗,為自身喝彩!

        人生奮斗的道路是沒(méi)有終點(diǎn)的,本來(lái)只想看看果實(shí)的肥碩,卻思索道:“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生,才是最有意義、最幸福的人生。”因?yàn)樾枰獖^斗是幸福的。

        我們?cè)趷?ài)的小巢中棲息,我們?cè)趷?ài)的光輝下成長(zhǎng),讓我們滿懷愛(ài)的溫馨為理想永遠(yuǎn)奮斗,享受永恒的幸福吧!

        創(chuàng)造幸福的人生,揚(yáng)帆航行,無(wú)論遇到怎樣的狂風(fēng)巨浪,也只是瞬間的考驗(yàn),成功的彼岸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就不遠(yuǎn)了——需要奮斗是幸福的。

        創(chuàng)造幸福的人生,展翼飛翔,無(wú)論遇到怎樣的崎嶇挫折,也只是剎那的驚嚇,成功的大陸就在前方,不遠(yuǎn)了,對(duì),就快到了——需要奮斗是幸福的。

        其實(shí),我們每個(gè)人都是幸福的,只要你細(xì)心觀察生活,就會(huì)品味人生幸福,體驗(yàn)歡樂(lè)!

        創(chuàng)造幸福的人生,奮斗!拼搏!

      奮斗作文 篇9

        冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的驚艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的雪雨。”從古至今磨難之中出英雄,紈绔享樂(lè)里少偉男。每個(gè)人通往成功的道路都會(huì)布滿荊棘,而穿越叢林的每一個(gè)腳印,踏出的路就是努力。

        琴弦撥動(dòng)努力

        梳著兩個(gè)羊角辮的我,被媽媽帶去了琴行。她指著一架棕黑色的龐然大物對(duì)我說(shuō):“女兒,今后你就可以擁有一個(gè)樂(lè)器了,你一定要學(xué)好它!”我望著那架古箏,懵懂的點(diǎn)了頭。往后,放學(xué)后我除了寫(xiě)作業(yè)就是練琴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,即使戴著假指甲去彈,可我的手指頭上還是比別人多了一層厚厚的繭。多少次,彈斷了的琴弦在掙扎中傷到了手指,多少次磨平的指尖在疼痛中弄斷了琴弦。換上新的琴弦繼續(xù)練習(xí)。只為流淌出悠揚(yáng)舒緩的節(jié)奏,考級(jí)順利通過(guò),不白白的練一遭。

        筆尖喚醒堅(jiān)持

        梳著馬尾辮的我,一次期中數(shù)學(xué)考試我難堪的掛在了及格線的邊緣,那段時(shí)間,我甚至不敢去看老師那失望的眼神。在極度的不安焦慮中,我暗下了決心:期末一定要考出個(gè)好成績(jī)。于是,我開(kāi)始好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)完成作業(yè)。甚至為此刪除了所有平板電腦中的游戲,不再沉迷于游戲中。錯(cuò)題本上紅色的字跡群蟻排衙般的提醒自己,墻角邊上的堆疊的演算紙告訴自己,成績(jī)要想從谷底沖回谷峰,唯有不懈的努力。

        鋼筆注入執(zhí)著

        六年的小學(xué)時(shí)光,班主任老師不止一次的點(diǎn)評(píng)我寫(xiě)的字:“你看看你這字,我跟你說(shuō),這字到了初高中一定會(huì)吃虧,還是抓緊練練吧!”又一次考試因書(shū)寫(xiě)潦草,導(dǎo)致看不清答案而被扣分,老師親切的話語(yǔ)再次在耳旁縈繞。一鼓作氣,我讓媽媽買(mǎi)了兩本字帖,每天都練寫(xiě)好幾頁(yè)。我觀察每個(gè)漢字的筆畫(huà)走勢(shì),每一個(gè)字體的間架結(jié)構(gòu),漢字的模樣要反復(fù)在頭腦中再現(xiàn)。當(dāng)天空飄起雪花,潔白的紙上出現(xiàn)了我雋秀的字跡!

        努力著,我古箏考過(guò)了十級(jí),得到了夢(mèng)寐以求的畢業(yè)證。奮斗過(guò),期末考試我不僅數(shù)學(xué)成績(jī)上來(lái)了,總成績(jī)還是班級(jí)第一名。堅(jiān)持著,我的硬筆書(shū)法作品榮登班級(jí)的展板上。努力的過(guò)程是痛并快樂(lè)的,奮斗的時(shí)光是忙并自豪的。

        一朵花,經(jīng)過(guò)種皮的束縛,爬過(guò)土壤的阻擋,抽條成青翠的花莖,在無(wú)數(shù)的風(fēng)吹日曬后才會(huì)結(jié)出花骨朵,慢慢地綻放。人們都驚艷其花瓣的嬌媚。卻少有人去關(guān)注它那蓄勢(shì)已久的成長(zhǎng)努力。這是花,卻也是人。那個(gè)努力成長(zhǎng)的過(guò)程就是奮斗吧!

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