奉獻(xiàn)的作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
人人都是無私奉獻(xiàn)，而不是自私自利的話，這個(gè)世界將充滿陽光。所以，我們有時(shí)候也要奉獻(xiàn)一下自我，比如說打籃球，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)團(tuán)體，要互相合作。
記得有一次我們上體育課，大家在打籃球，是4打4的比賽。我剛開始只顧著自我投球，絲毫不顧自我的感受，只可是進(jìn)了幾球而已，可是對(duì)手那一邊開始就把球傳來傳去，弄得我們跑來跑去，搞得我們氣喘吁吁。
剛開始的時(shí)候我們大家的命中率明顯比他們高�？墒侵笏麄儾桓适救酰瑠^起直追，雖然他們不是老能進(jìn)球，可是我們卻干追著球跑來跑去，控球權(quán)一向在他們手里，幾乎每次都是他們?cè)偻肚颍灰粫?huì)兒就超越了我們。我有些不耐煩了，決心要贏下這場比賽，可是剩余的時(shí)光已經(jīng)不多了。雖然，我們一次又一次地想把球搶過來，可是事事好像都不順心，球就是不到我們手里來，我一心想著要把控球權(quán)從他們手中奪過來，想要超越他們，科投了一球有一球都進(jìn)不了。我想：再這樣下去可不行，比賽時(shí)光可是有限制的。而且光靠我一個(gè)人根本做不到，因?yàn)?+1大于1，一個(gè)人總是敵可是一群人的，我還有隊(duì)友。我一口氣沖到了籃下，可是對(duì)方的幾個(gè)人把我團(tuán)團(tuán)圍住。投出去也是不可能進(jìn)的，我在危急時(shí)刻將球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友正好沒有防，他將球投了出去，進(jìn)了！我們進(jìn)了一球有一球，下課鈴打響了，我們勝利了！
我們之所以會(huì)享受到勝利的喜悅是因?yàn)槊總�(gè)人都有奉獻(xiàn)精神，沒有為了個(gè)人的榮譽(yù)，沒有為了個(gè)人的榮譽(yù)而特意在賽場上�？幔鳛橐粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，只有這樣貌才能夠。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
風(fēng)輕輕地吹，吹走了一切塵埃，雨細(xì)細(xì)地下，洗滌了萬物生靈。把窗推開，那細(xì)小的雨點(diǎn)落在手上，涼涼的。頃刻，密密的雨點(diǎn)布滿我的手，刻骨銘心的冷。雨越下越大，我忙把窗關(guān)上，可風(fēng)卻吹開了我那塵封已久的數(shù)學(xué)書，在有些泛黃的扉頁上，一行清秀的字跡——要繼續(xù)加油呀！譚老，呈現(xiàn)在我眼前。一股暖流襲上心頭，我的思緒不禁回到了小學(xué)，讓我想起了那個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的“匠人”。
那個(gè)嘴巴有些大，眼睛也大大的，肚子還是大大的老人，是我的數(shù)學(xué)老師——譚老。她特別負(fù)責(zé)任，字寫的也特別好看，教書教的特別好。即便現(xiàn)在我念初中了，但譚老還是我最喜歡的老師，不是之一，而是唯一。
記得兩個(gè)班上一共90個(gè)人的每一本作業(yè)都是譚老親自過目的。只要被細(xì)心的譚老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，就需要重新改，直到你改完為止。那一個(gè)個(gè)鮮紅的鉤都是彈腦親手畫的，你想想90個(gè)人的每一本作業(yè)都需要認(rèn)認(rèn)真真的批語，那工作量得多大呀！更何況談到當(dāng)時(shí)還懷著孕，這就是所謂的匠人精神吧！
每一次數(shù)學(xué)課，譚老就要寫好幾個(gè)黑板，每個(gè)題的過程都與黑板上一一對(duì)應(yīng)。一個(gè)圖雖說幾筆就畫好了，但線條卻十分整齊優(yōu)美，這說明什么？這說明譚老的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，一個(gè)圖都能畫到完美的狀態(tài)，這也就是所謂的工匠精神吧！
小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)不是很好，所以在我眼中談老師嚴(yán)厲的，但也是溫柔的。每次檢查作業(yè)時(shí)，總要對(duì)我說：要我更加努力，錯(cuò)過的題不能再錯(cuò)了。當(dāng)我的計(jì)算題錯(cuò)了，那肯定少不了一頓臭罵，而每當(dāng)我考好了，有進(jìn)步時(shí)，譚老便會(huì)鼓勵(lì)我。還記得那次檢查數(shù)學(xué)書，他在我的扉頁上寫了這一行字，那時(shí)我并不知曉，等再次翻閱時(shí)才發(fā)現(xiàn)了那行字。盡管只有短短八個(gè)字，但我讀完之后卻熱淚盈眶。我知道言語不能回報(bào)什么，所以我會(huì)在今后的日子里更加努力，用優(yōu)異的成績回報(bào)您辛勤的付出。
譚老經(jīng)常凌晨才睡覺，只為批改完我們的作業(yè)。但是，他第二天依舊活力四射的給我們講課，從來不提起自己有多么的辛苦，每天晚上總提著一大堆作業(yè)回家。即使感冒了，您也堅(jiān)持上課。譚老總是這樣，默默地，不聲不響地為我們奉獻(xiàn)著，鼓勵(lì)我們，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。譚老，您永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)最偉大的具有奉獻(xiàn)精神“匠人”，讓我不知用什么來回報(bào)您。
風(fēng)停了，雨停了，但譚老那顆有奉獻(xiàn)精神的心，永遠(yuǎn)不會(huì)停止跳動(dòng)。感謝我最親愛的譚老，學(xué)生將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您，銘記您對(duì)我們的奉獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“哎，榆茜呀，你的數(shù)學(xué)還是不好，要補(bǔ)補(bǔ)‘營養(yǎng)’了。”媽媽說。于是，我進(jìn)了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。
第一次進(jìn)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我真得很吃驚。因?yàn)槟蔷谷皇窃谝粋�(gè)很小的地下車庫里，老師都已經(jīng)70多歲了。但學(xué)生很多，連過道上都坐滿了學(xué)生。
那個(gè)老師姓鄭，鄭老師是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，圓圓的眼睛上戴著一副方方正正的眼鏡。他講課時(shí)很親切，一節(jié)課兩個(gè)小時(shí)，我們都覺得好像只過了10分鐘；每道題他都會(huì)給我們講幾遍，深怕我們不懂；站起來回答問題錯(cuò)了，他也不會(huì)批評(píng)，只會(huì)耐心地分析給我們聽。聽說他還編了不少關(guān)于數(shù)學(xué)的書呢！不知道為什么，連平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)，在他的課上都乖巧了很多。
一般70多歲的老爺爺，平時(shí)都會(huì)打打太極，走走公園。但他卻仍然在教書育人，一個(gè)禮拜四節(jié)課。他把他的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我們只有取得好成績，才是對(duì)他最好的回報(bào)。
老師，您辛苦了！
奉獻(xiàn)的作文 篇4
關(guān)愛，無處不在。生活中少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那么，我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)其他人，這樣世上才會(huì)充滿關(guān)愛。
說到關(guān)心，我就會(huì)想到同學(xué)對(duì)我的關(guān)心、幫助。有一件事我到現(xiàn)在都還是記憶猶新，那是發(fā)生在四年級(jí)的事。那天，我來到學(xué)校。突然，我想起來，我的筆盒還落在家里了。我想回家取，上課鈴偏偏在這時(shí)想了起來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師來了，叫我們聽寫，我心想“這回死定了，沒帶筆盒，更沒有筆，叫我怎么寫啊！”同學(xué)知道后，把他的筆盒遞了過來，他微笑著說:“用我的筆吧！”“謝謝你！”我萬分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅領(lǐng)巾……這些都是極小極小的事，但是，我也非常感動(dòng)。
同學(xué)幫助了我，我也應(yīng)該幫助他們，這不正如歌中所唱嗎？——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
奉獻(xiàn)的作文 篇5
這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。
這首名為《愛的奉獻(xiàn)》的歌，我不知道聽過多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí)，我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫面：人們正紛紛伸出援助之手，將幾張百元大鈔塞入捐款箱內(nèi)。為的是去拯救一位生命垂危的母親，年輕的母親羅南英是青海省樂都縣高店鄉(xiāng)河灘寨學(xué)校的一位語文老師。她有一個(gè)年僅三歲的兒子，可是死神卻偏偏降臨在她的身上，她在醫(yī)院里查出得了白血病，如果沒有骨髓相配的人，不久將離開人世。幸運(yùn)之神并沒有忘記她，醫(yī)院終于找到了相配的骨髓，可以做骨髓移植手術(shù)了。可惜好運(yùn)并沒有繼續(xù)，做這個(gè)手術(shù)需要昂貴的治療費(fèi)，高達(dá)60萬元，對(duì)一個(gè)普通的教師來說，這真是一個(gè)天價(jià)，比登天還難呢！無奈之下，羅老師便決定放棄治療。她知道自己不久將會(huì)遠(yuǎn)離人世，一想到只有3歲的兒子就將永遠(yuǎn)的失去母愛，羅老師的心都碎了。當(dāng)時(shí)，《寧波晚報(bào)》正好有給孩子的一封信的征文活動(dòng)，羅老師決定給孩子寫幾封信作為母愛的一種延續(xù)。其中的一封是她留給孩子16歲時(shí)的信，信中寫到鵬鵬，今天是你16歲的生日，你可能會(huì)常為一些事情感到委屈和憤憤不平，這可能是你正處于比較判逆的年齡，也可能和我過早地離開你有關(guān)，孩子，當(dāng)你感到郁悶時(shí)，你晚上就走出房門，看看滿天的繁星，其中有一顆便是媽媽，你有煩惱就說給媽媽聽。當(dāng)這封信被見報(bào)后，人們不禁被羅老師那深深的母愛所感動(dòng)，紛紛為這位母親捐款，希望能挽救她的生命。一萬、二萬、十萬在短短的6天時(shí)間里，素不相識(shí)的人們居然為羅老師捐到了60萬元，讓她又有了生存的機(jī)會(huì)。這種人與人之間互相關(guān)愛，互相幫助的精神是多么的可貴。
這件事讓我深深的感動(dòng)，我想整個(gè)社會(huì)就像是一條母親河，而我們每一個(gè)人是這條河中一滴滴的小水珠，無數(shù)顆小水珠匯集成了河流，而河流卻將小水珠們緊緊的凝聚在了一起，如果每一個(gè)人的心中都擁有一顆金子般的愛心，那我們的世界一定會(huì)變成愛的海洋。
在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。韋唯優(yōu)美的歌聲還在不停的播放著，我不禁跟著輕輕吟唱著，心中再一次的被感動(dòng)著。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
人的一生何其短暫，一路走來，得到過太多的認(rèn)得幫助，父母無私的照顧，同學(xué)深情的關(guān)心……然而，我們是否也想過奉獻(xiàn)自己呢？是的，我們應(yīng)奉獻(xiàn)。
沒有祖國的繁榮富強(qiáng)，就沒有人民安定的.幸福生活，作為中華民族的子孫，我們應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神。中國只用了兩年零八個(gè)月的時(shí)間從原子彈到氫彈，這是世界上最快的速度，于敏成為研制中最關(guān)鍵的人物。他放棄了夢(mèng)想，隱姓埋名，一心專注于研究，他甘于奉獻(xiàn)，漠視名利，為祖國作出了巨大的貢獻(xiàn)，真可謂是報(bào)國心皎潔，奉獻(xiàn)心明亮。
“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干”朱敏才、孫麗娜放棄悠閑自在的退休生活，選擇到山區(qū)義務(wù)支教。盡管已經(jīng)古稀之年，但他們依然選擇點(diǎn)燃生命的蠟燭照亮他人。奉獻(xiàn)不在年高，也不在于所做之事大小，不管是正是青年的我們，還是耄耋之年的人，都應(yīng)該持有一顆奉獻(xiàn)的心與精神，為他人多做一些事，多為他人著想，即快樂了自己，又愉悅了別人。不論生命的長度是多少，應(yīng)時(shí)常把奉獻(xiàn)裝在大腦，提醒自己的言行舉止，不忘奉獻(xiàn)。
魯迅說過：“我好比一頭牛，吃的是草，擠出的是奶。”一化名為炎黃的人捐款用于敬老院的建設(shè)，后來在給貧困地區(qū)匯款單暴露了他的秘密，他是紅塵的隱者，平凡的老人，無聲無息無私的奉獻(xiàn)著。他清平的生活，高鬼的心靈告訴著我們奉獻(xiàn)是一生要做的事，這是一種永恒，一種奉獻(xiàn)執(zhí)著而深切的永恒。
當(dāng)你老了，回想起這一生，為他人奉獻(xiàn)了多少，自己又收獲多少，不忘奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一種精神，應(yīng)傳承后世，永垂不朽。
奉獻(xiàn)的作文 篇7
世上的愛有許多種：溫暖的愛，幸福的愛、無私的愛……�？傊舱f不完。這次我就遇上了無私的愛。
星期天，我和爸爸、媽媽到楊舍去，那時(shí)正好是夏天，我一到楊舍就要求爸爸幫我買棒冰和飲料，爸爸幫我買完飲料后，我就邊吃邊玩，不一會(huì)兒棒冰吃完了，我隨手把棒子一扔；不一會(huì)兒，飲料也喝完了，我還是隨手一扔。
我忽然看見一位老奶奶正在撿剛才我扔的飲料瓶和棒子。我心想：也許她生活艱難，是靠賣垃圾為生的吧。我有點(diǎn)可憐那位老奶奶，這么熱的天還要出來干活，突然，那位老奶奶向我走來，和藹可親的對(duì)我說：“要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，別再亂扔垃圾了�！蔽覒M愧的低下了頭，這時(shí)，那位老奶奶又說：“只要你能再次保護(hù)環(huán)境，你就還是好孩子�！闭f完，老奶奶走了過去繼續(xù)撿垃圾。我在心里便默默決定：我一定要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，做個(gè)好孩子，我還要讓更多的人去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
我和爸爸、媽媽繼續(xù)逛著，我忽然看見一個(gè)飲料瓶，我便連忙跑了過去，吧飲料瓶放在了垃圾里，媽媽夸我變懂事了，我心里喜滋滋的。
我很感動(dòng)，因?yàn)槟俏焕夏棠虨榱吮Ｗo(hù)環(huán)境衛(wèi)生，甘于奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇8
心是人最美好的地方，愛是人最美好的聯(lián)絡(luò)關(guān)系，愛心是每個(gè)人最美好的感情，它讓人感動(dòng)、讓人動(dòng)容。而我，就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關(guān)愛的故事。他們之間非親非故，更是互不相識(shí)，卻無私的將愛心奉獻(xiàn)。
一次，我與媽媽到商店。走到附近時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人，走過去一看，一位老奶奶正臥在地上，看那臉上痛苦的表情，就知道她生病了。可為什么她身邊沒有親人呢？得快點(diǎn)把她送到醫(yī)院。正想著，突然一陣?yán)嚷晜鱽�，聞聲一看，原來是一輛出租車，只見司機(jī)探出頭急切的喊道：“快！快上車，老人家的身體不好，我送她去醫(yī)院。來幾個(gè)人搭把手�！蔽铱粗辜钡臉幼�，心想，這應(yīng)該是那老奶奶的親人吧，既然有人照顧她，自己又何必操那個(gè)心。想到這兒，我立刻對(duì)媽媽說：“媽媽，我們……”可沒等我說完，只見媽媽快步走向那位老奶奶，邊走邊說：“來幾個(gè)人幫忙抬上去�！庇謱�(duì)我說：“快上車，去醫(yī)院�！敝灰妺寢層趾蛶孜皇迨逡黄鸢牙夏棠烫狭塑嚒？粗鴭寢尳辜钡拿婵�，我也上了車。
去醫(yī)院的路上，塞了車，司機(jī)不停地回頭看著老奶奶，看她越來越痛苦的表情，他急得滿頭大汗，把汽車?yán)劝吹弥表�。來到醫(yī)院，媽媽急忙跑去掛號(hào)，幾個(gè)叔叔一起把老奶奶抬上了擔(dān)架，又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上，一位叔叔還關(guān)切的說：“您放心，馬上就到急診室了，會(huì)沒事的�！辈恢^了多長時(shí)間，一位醫(yī)生走了過來，說：“老人家沒事了，我們已經(jīng)開了藥，記得按時(shí)吃�！甭牭搅诉@句話，所有人的心才松了下來，緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應(yīng)該多關(guān)心、照顧下老人！”說完，醫(yī)生便走了。
這件事我一直難以忘懷，我想，如果人人將愛奉獻(xiàn)、將心奉獻(xiàn)，我們這個(gè)世界就會(huì)是一點(diǎn)陌生與仇恨，多一點(diǎn)和諧與幸福。
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