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      奉獻(xiàn)的作文

      時(shí)間:2024-05-15 12:11:18 奉獻(xiàn) 我要投稿

      奉獻(xiàn)的作文范例(5篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      奉獻(xiàn)的作文范例(5篇)

      奉獻(xiàn)的作文 篇1

        愛是什么?它給人的感覺往往是浪漫,純真和真誠。其實(shí),它也許是人身上的一種沸騰的血液,鮮紅,奪目;也許是一種感觸,激活人身上的每一個(gè)細(xì)胞,使人們?yōu)橹鶆?dòng);它也可能是一種縹緲的空氣,充塞著人們的生活和心靈。

        “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,再?zèng)]有心的沙漠,再?zèng)]有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。”

        只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間 。

        這是一首唱遍了大江南北,也唱進(jìn)我們愛的心靈的歌。它震撼著我,激勵(lì)著世界,也鼓舞著愛的天地。

        父母的愛是無私而寬大的,它甚至可以諒解你的每一次錯(cuò)誤,用愛的空間包含著你,它是無言的.,它是永恒的。它可以為你奉獻(xiàn)一切,任何殘酷的代價(jià)與愛相比簡直就是微不足道,如果說愛是宇宙,那么代價(jià)卻不及它的無數(shù)億萬分之一。所以,我們說:愛是無價(jià)的,愛是博大的。

        老師的愛,是偉大的,是默默無言的。在每一個(gè)瞬間表露無疑,在每一個(gè)剎那,每一句溫馨的話語,每一個(gè)關(guān)愛的眼神,將愛體現(xiàn)得淋漓盡致。使我明白了,教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像春蠶,毫無保留的吐盡最后一口絲。是無言,是無私。

        在寬廣而平凡的大道上,有著許多“不平凡”的人,他們有的在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,資助著某個(gè)身心殘疾的學(xué)生,那一封封的書信,是愛的載體,是美麗的無言。它們或許使貧窮的學(xué)生,擺脫困擾;或許使傷心的孩子揚(yáng)起希望的風(fēng)帆;或許使怯懦的人們展翅飛向夢想。不平凡的人們,給予他們愛的滋潤和碩大的精神支持,讓他們成為充滿信心的國之棟梁。

        在平凡與高尚之間,在高雅與粗俗之間,是關(guān)愛,是愛的奉獻(xiàn)決定了他們的差別。

        “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”愛是無私的奉獻(xiàn);愛是美麗的港灣;愛是純潔而又善良的;愛是寬容而又和藹的……總之,愛是公共的,只要你真心付出,就可以擁有它。

        它仿佛人間的春風(fēng),又宛如生命的源泉。世界因擁有愛而美麗,只要我們獻(xiàn)出真誠的愛,只要讓愛充天塞地,這世界將變得幸福美滿……

      奉獻(xiàn)的作文 篇2

        星期一,大隊(duì)部號召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^冬。

        我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片,我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞,襪子都露出來了,還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢,這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發(fā)話了:‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了。’’天使連忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻(xiàn)自己的愛心啊。’’最后天使戰(zhàn)勝了惡魔,我把50元錢放進(jìn)了書包里,并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。

        第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元,有的'帶20元,有的帶50元,還有的帶100元。老師讓交錢的時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后的去交錢,我也不例外,最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。

        我仿佛看到了:同學(xué)們穿上了新衣服.新鞋子,他們就這樣度過了一個(gè)溫暖的冬天。

        我從這次活動(dòng)中懂得了:每一個(gè)人都需要愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

      奉獻(xiàn)的作文 篇3

        不論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,只要把頭伸出舒適的窗外,就會(huì)看到幾個(gè)橙色的小點(diǎn)兒在地上慢慢地移動(dòng),他們是無私奉獻(xiàn)的“掃地族”——環(huán)衛(wèi)工人。

        暑假的一天,太陽煎烤著大地,小鳥不知躲到什么地方去了,植物也垂頭喪氣,毫無生機(jī),知了趴在枝頭不停低叫著,大家紛紛躲進(jìn)了空調(diào)房里避暑。我和媽媽在西湖邊一家茶樓,吹著舒適的空調(diào),喝著可口的冷飲,欣賞著窗外美麗的西湖。

        這是,一個(gè)橙色的身影映入了我的眼簾,只見他左手拿著畚箕和鉗子,右手擎著掃帚和簡易工具在馬路上掃視著地上的垃圾。他時(shí)而蹲下,在椅子下掏一把,時(shí)而彎腰往畚箕里掃一把,時(shí)而用工具在燈箱上鏟幾下……那微微彎曲的背上早已濕透,那長期日曬雨淋的臉上失去了昔日的光彩,那專注的神情和毫不因?yàn)檠谉岫鴾p緩的機(jī)械式動(dòng)作,看著這一幕,此時(shí)我不禁想起了老師常教我們的'話:“只要我們不亂扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就可以少花一些力氣,城市便會(huì)多一分美麗!”

        是啊!如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們就要做好生活在“垃圾之城”中的準(zhǔn)備;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,西湖會(huì)變成一條臭水溝,失去昔日的美麗;如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,眼前的美景將在我們眼中消失!

        啊!環(huán)衛(wèi)工人,你們無私奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩!謝謝你們的付出!

      奉獻(xiàn)的作文 篇4

        說實(shí)在的,起初我對班長并無太多好感,因?yàn)樵谖覀儼嗬镉泻枚嗤瑢W(xué)可當(dāng)班長。在我看來,周亮當(dāng)班長無非是他的身材修長,坐在教室里顯眼,或者是他溫文爾雅的緣故罷了。有人問我對班長的看法,我便說他平常,沒有什么“驚天動(dòng)地”的業(yè)績。但后來發(fā)生的幾件事,使我改變了對他的'看法。

        俗話說“新官上任三把火”,他最“爆”的一把火是“燒”向全班的。

        自習(xí)是大家公認(rèn)的紀(jì)律最差的課,班長周亮若能改變這一局面,無疑在同學(xué)們心中就能樹起他的威信。

        上周的一節(jié)自習(xí)課,鈴聲剛響過,教室里的講話聲就“嗡嗡”地響了起來。這時(shí),周亮站了起來,向一個(gè)正在講話的女同學(xué)走過去。

        “請不要大聲講話,好嗎?”周亮略帶笑意,平靜地說。

        “我說話關(guān)你什么事?”那個(gè)女同學(xué)滿臉不高興地說。

        “關(guān)我什么事?你大聲說話,不但影響了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,對你自己也有害。魯迅說過,浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。難道你不明白?”回答棒極了,我暗自為他拍手叫好。那個(gè)女同學(xué)被他說住了,乖乖地做起作業(yè)來。

        有一天上語文課,由于黑板未擦,老師在沉默,教室里一片寂靜。這時(shí)班長站了起來,走上講臺(tái),三下五除二就把黑板擦得干干凈凈,課堂又恢復(fù)了正常。

        一個(gè)很平常的人,常做一些很平常的事,就好像一塊鋪路石,默默地奉獻(xiàn)著,這就是我們的班長周亮!

      奉獻(xiàn)的作文 篇5

        我們班有一個(gè)無私為班級奉獻(xiàn)的人,她就是“無花果”(沒有耀眼的外表,卻接觸甜美的果實(shí),它象征著你默默為他做好事的品質(zhì))余丹妮。她有一雙炯炯有神的.大眼睛,臉黑黑的,長得一副樸實(shí)的樣子。為何要說她是一個(gè)無私為班級奉獻(xiàn)的人呢?那就來說那一次“抗洪行動(dòng)”吧。

        在那天,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩著大地,樹葉被雨水得啪啪作響。風(fēng)一吹,輕飄飄的雨點(diǎn)被吹進(jìn)了我們教學(xué)樓的走廊里。走廊里,水積少成多,同學(xué)們在上面走路小心翼翼的,生怕摔個(gè)四腳朝天,滿屁股是水。直到中午,雨停下來了,項(xiàng)老師親切地說:“有哪些同學(xué)愿意去打掃走廊?”同學(xué)們在下面吱吱唔晤地議論著。有的同學(xué)怕弄臟衣褲,又找作業(yè)沒做完這借口推辭,而余丹妮卻主動(dòng)拿起水桶、拖把、簸箕來到走廊,用拖把和簸箕把水一點(diǎn)一點(diǎn)弄起來倒入水桶。有的同學(xué)見了也一塊過來干。同學(xué)們干得可起勁了,有的不顧衣褲臟亂會(huì)濕,用手拿著簸箕,等拿拖把的同學(xué)把水送過來,再把水舀起倒入水桶里;有的同學(xué)為了把拖把里的一點(diǎn)水給弄出來,犧牲了他自己的鞋子,用鞋把水給踩出來;還有的同學(xué)不愿犧牲鞋,就犧牲手,用手把水?dāng)Q出來。同學(xué)們說說笑笑,一點(diǎn)也不覺得辛苦。過了一會(huì)兒,“抗洪行動(dòng)”結(jié)束了,我們班前面的走廊沒有一點(diǎn)水,成了1號樓5樓的長廊了最顯眼的走廊了。這一次治水行動(dòng),老師還重點(diǎn)表揚(yáng)了她呢!她,就是一個(gè)熱愛勞動(dòng),無私為班級奉獻(xiàn)的一個(gè)樸實(shí)善良的小姑娘。

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