奉獻的作文（精華35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的奉獻的作文，歡迎大家分享。
奉獻的作文 1
“奉獻永遠比索取快樂。”每當想起這句話我就會想到盡責和奉獻，奉獻會使人快樂，希望大家多多奉獻，助人為樂。
我作為一個組長，任務要比別人多一些。所以責任就重一些，但我的組員都進他們最大的努力幫助我。 天地生人，有一人當有一人之業。人生在世，生一日當盡一日之勤“。
沒有做不好的.事情，只有不負責任的人”。對責任有了積極正確的認識，便會有積極認真的態度，從而產生積極的行動。把責任看成一種享受，我們將不會害怕面對問題，而是勇于挑戰，攻堅克難，并會負責任地去講真話、報實情、辦實事、求實效。當責任變成一種享受，我們不會再害怕面對批評，因為我們心中明白，批評也是好事，它會讓我們及時發現不足，看到差距，找到出路，激發我們開拓創新，開辟新天地。正如愛默生所言：“一個朝著自己目標永遠前進的人，整個世界都會給他讓路”。
我們無論在什么時候、身處什么崗位，都要振奮精神，保持好心態，把責任當享受，想干事、多干事、干實事、干成事，做到“苦干不苦熬，苦中出作為”，在平凡的崗位上干出不平凡的業績。
奉獻的作文 2
這段時間一直在下大雨，天陰沉沉的，烏云籠罩著大地。盡管在這惡劣的天氣下，人們也依然在默默的付出……
我一個人獨自行走在大街上，現在又是下班高峰期，行人一波接著一波，過往的車輛也越來越多。大雨沖刷過的地面坑坑洼洼，到處都是積水，行人和車輛都在緩緩地移動著，騎自行車的人更是小心翼翼，聳起雙肩，兩手緊握著把手，眼睛注視著前方，生怕一個不小心就陷進水坑里了。
我一直向前走，走到前面的十字路口時，只聽到一陣陣的汽車喇叭聲。我環顧四周，原來是紅綠燈壞了，汽車失去了秩序。
不一會兒，交警來了。這壞天氣又下起了大雨來了，交警叔叔則頂著傾盆大雨，站在馬路邊上，為車輛引導前進方向。
他身上的工作服早已濕透，為了工作方便，也沒有撐傘。他整個人暴露在雨水中，被寒冷和濕氣侵蝕著，卻毫無怨言的奉獻著。就在這時，我看到了感人的一幕……
一名女子，初中生的模樣，穿著某學校的校服。那名女子默默的站在他的身后，替他撐著傘，過了很久，直到雨停了，那女孩這才離開。她悄悄的'走了，正如她悄悄的來，無聲無息……
回到家后，我翻看手機，發現有人把這一幕拍下來上傳到網上了，獲得了許多好評。還有在一篇報道中，那位警察叔叔說：“如果再見到那女生，我想對她說一聲‘謝謝’。”
我細細回想今天的那一幕，我望著那名女子逐漸走遠的背影，那一刻我感覺到，世界上到處都洋溢著愛，處處都有真善美！
奉獻的作文 3
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人并非以獲取才能得到快樂，其實，最大的快樂是把自己的精神品質，奉獻給他人。奉獻，是人的一種高尚的品德！
小時候，并不懂得奉獻的真正含義，總以為奉獻就是給別人東西，浪費自己的.時間去幫助他人，但是，有一件事改變了我對奉獻的看法。
夏天的一天，我坐著公交車去圖書館看書，有一站上來的人特別多，里面還有一位孕婦，那孕婦匆匆忙忙地交完錢，但轉過頭來看已經是座無隙地了。我很快注意到了她，看著公交車上那行顯眼的大字——請把座位留給有需要的人，我猶豫不決，讓吧，別人怎么不讓？不讓吧，又總對不起那行字，更對不起胸前的那條紅領巾，猶豫再三，我還是把座位讓給了孕婦，這時，我感覺全車的人都向我投來了贊揚的目光，我心里美滋滋的。
還有一次，我在課外班學習，旁邊有一位同學問我怎么寫那道題目，我怕浪費時間，就粗略地講了一遍。真是哪壺不開提哪壺！他竟然沒聽懂，沒辦法，我只能慢慢地講，最后，當他把那道題理解后，我繼續做下面的題，感覺題目變得很簡單，越做越順，這應該是回報吧！我這么想。
因此，在我看來，奉獻是幫助；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”在老師看來，奉獻是教書育人，老師把自己的知識授予下一代，培養好祖國未來的發、花朵；在戰士看來，奉獻是犧牲自己，保家衛國。
“予人玫瑰，手留余香。”奉獻，讓我們從現在做起，從小事做起！“
奉獻的作文 4
我們生活中最常見的就是路燈。到了晚上，路燈是必不可少的東西。
路燈是時代的“見證人”，它站在每個轉折的路口，看人們一次次做出正確的選擇。路燈是黑夜中的“先鋒”，沒有奪目的裝飾，沒有繁華的形狀設計，它就如一個個樸素的`城市工作者，永遠在背后默默地付出。
人們罵它，它一聲不吭，表揚它，它也是一聲不吭。只是默默地為我們驅散前途的黑暗，照亮前行的路。
有些不懂事小孩子在路燈桿上畫畫，而且畫得亂七八糟，還有些人在路燈桿上貼小廣告，它也沒有責備人們，而是繼續忍受著人們對它的折磨。
假如換做是人的話，一定很難接受吧！有些脾氣暴躁的，可能還會打人，罵人，根本不會像路燈那樣無私奉獻。路燈給了人們很多好處，卻不求一點兒回報。路燈雖然外表樸素、簡單，但是它很有用。
環衛工人也是一樣，他們為城市清理垃圾，有些人可能會嫌他們臟和臭，可是總有些人會為他們遞上一杯水，因為他們也很辛苦。他們為城市清理了垃圾，讓城市變得干干凈凈，也不求一點回報！
所以不要只看外表，不要以為臟和臭的人就沒有好處，我們城市的垃圾都是那些外表臟和臭的人給清理掉的，路燈也是如此！
奉獻的作文 5
如果你叫我想個誰頒個什么獎，那我一定會頒個最佳奉獻獎給蠶。
蠶，是蠶蛾的幼蟲，絲綢原料的主要來源，在人類經濟生活及文化歷史上有重要地位。原產中國北部，主食為桑葉，也可用鵝菜補充。繭是由一根長度為300～900米（1000～3000英尺）連續的絲織成的。家蠶的蟲及蛹可以食用，并有食療功效。成蟲成蟲的蛾不能飛，它又被稱為“蠶蛾”，作繭的絲竟然可以抽到長達1.5公里長！蠶在繭中進行最后一次脫皮，成為蛹。約十天后，羽化成為蠶蛾。然后慢慢死去。這就是蠶簡短的一生。雖然沒有太大的意義，但是他把自己的生命貢獻給了人類，然后死去。蠶一生盡管短暫，但是它卻把自己的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上，蠶的精神，曾獲得過多少仁人志士的'贊美，曾獲得多少墨人為此吟送。這個能給人們帶來錦繡的蟲，雖“作繭自縛”但最終”破蛹成蝶”，羽化高飛，給人帶來多少夢想，以至于古蜀人認為它只能來自天上，給了它個雅號“蠶”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶的精神深深溶入中國人的理想世界，忍辱負重的最后期盼是渴望飛翔。還有一些像蠶一樣的人---老師用青春和心血，用知識和汗水，澆灌出一朵朵美麗的花兒，不正像蠶化蛾，育出一個個子孫后代嗎？
發洪水時，是那一些舍生忘死的英雄們為了人民利益不顧生命的危險挺身而出，他們不也似春蠶一樣鞠躬盡瘁，死而后已嗎？這就是蠶，無私奉獻的蠶。所以它因該得“最佳奉獻獎”。
奉獻的作文 6
“野火燒不盡，春風吹又生。”小草那頑強的生命力讓我贊嘆不已。
在一次雙休日，我做完作業后，為了散散心，于是自己一個人到小區里四處走走。走到一條小路時，我的腳下仿佛踩到了什么軟軟的東西，我心里一驚，抬腳一看，原來是一簇簇小草正在搶占著自己生活的地盤。可是這些小草是從哪里來的呢，原來它們是從旁邊的石頭縫里延伸過來的。它們拼命地擠在石縫里，仿佛是要向人們表達著什么。它們想用自己特殊的方式，來證明自己的存在。這讓我不禁想到了四年級下冊學過的一篇課文《生命》。飛蛾的掙扎是在生命面臨著嚴重威脅時的一種抗爭。無論怎樣危險，無論能否逃生，它都沒有放棄求生的'努力。掉進磚縫中的一粒香瓜子雖然生命時間短，但只要存活一刻，幼苗就不會放棄生存的權利。磚縫里僅有一點水和營養，卻讓小草從其中倔強地鉆出來，在寒風中，在陽光下詮釋它完美的性格，實際上也是對生命的一種表達。
一次玩雪，才玩了幾分鐘，手就冰冷通紅通紅。此刻，我開始擔心起雪下的小草，人都快受不了了，小草能堅持住嗎？于是，我扒開雪，想去看一下我的小草兄。沒想到，它是那么的堅強。小草在雪下挺直了腰，象守衛邊疆的戰士，不怕寒冷，讓自己的生命變得有價值。
不是每一條江河都能匯入大海，不是每一粒種子都能開花結果。生命中不是永遠都是快樂，也不是永遠都痛苦，快樂與痛苦是相輔相成的。我贊美小草的生命力。
奉獻的作文 7
昨天，我看了湖南臺的一則新聞：一位八旬老人每天去湖南音樂學院聽課，被學校的的保安趕了出來。
這是怎么回事？學校的.保安為什么趕那位老人出來？那位老人又為什么要來聽課？帶著這些疑問，我看完了這則新聞。
原來，那位老人偶然的一次機會，看到了村里的孩子很艱苦，又很有天賦，如果不培養他們，這些孩子的天賦就不會被發覺出來。于是，那位老人就踏上了教學之路。
那位老人就趁假期里收集資料，等開學就去教村里的孩子們音樂、藝術，已經教書十幾年了。而被他教過的學生一批又一批，已上了大學的孩子也很多，個個都進城了，也都走出了村子。
他每天趕往音樂學院的路程需要騎自行車一個多小時才能到達，他每天往返的幾個小時，是為了村里那一個個有夢想的小天使堅持下來的。而且，他還要節省節省再節省，湊夠路費和資助費。
這都是老人自愿的，這個意志也許會陪伴老人安度晚年，也許會陪伴老人直到離去。我在此祝福這位老人，也希望那些小天使會實現自己的夢想。
這就是愛，單純的像小孩；這就是愛的奉獻，對小天使的奉獻。
奉獻的作文 8
“噼啦噼啦”，雨“嘩嘩”地下著，大大小小的水珠從天上砸下來，瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里，濺起一朵朵小水花。
又是下雨天，真到霉。往往這時，路的那些通往下水道的窨井蓋，會涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭，遠遠地就能聞到臭味。路過的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”，這時才大喘一口氣。
我也不例外，捂著鼻子飛快地走過去。可是水這么臭，雨這么大，我卻看見路旁護校崗的那些家長們還堅守在自己的崗位上，穿著一身雨衣，手里撐著一把雨傘，還在指揮交通。
這時，雨下得越來越大了。密密麻麻，如同千軍萬馬從天上跑下來，勢不可擋。護校崗的那些家長身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊，渾身都被淋濕了。
突然，一輛汽車飛快地開過來了，可是汽車正好停在臟水里。車門開了，一個小孩子剛要下車，一看到地上的'臟水，立刻發愣發傻，呆在車里不動了，不知怎么辦才好。
就在這時，一位護校崗的家長大踏步走向前，一腳踩進臟水里，一瞬間，水花四濺，打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”，又走到路旁指揮交通去了。
家長下了車，激動地握著他的手，連身道謝，而他，只是微微一笑……
奉獻的作文 9
奉獻愛時，都會感到愉快，因為我們幫助了他人。高爾基說過：“給，永遠比拿愉快。”這種奉獻愛的愉快，我也體會過。
上學期，學校號召我們捐款，給重慶建立救助白血病兒童基金會捐資金。由于白血病兒童的治療費要成千上萬人民幣，許多家庭都不能承擔，我們能讓那些得了白血病的兒童繼續被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的.10元錢拿了出來，把它捐了出去。我知道這10元錢對于白血病的治療費微不足道，連一次化療的費用都不夠，但它代表了我的愛心。捐款后，我感到很愉快，因為我獻出了自己的一份愛心。我也看到了許多同學捐了款，雖然1元、5元、10元不等，但都代表了他們的愛心。
有時我在街上走，總會看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢，總會伸出援助之手，投上1、2元錢。
《愛的奉獻》這首歌也唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊!世上這么多人，每個人都獻出一點愛，世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個有愛心的人，當你奉獻愛時，你會感到無比的愉快!
奉獻的作文 10
在這個世界上，每個人都需要愛，有愛的人才是高尚的。這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻每當這首響亮而深沉的歌曲在我耳邊響起，我就想起電視上的一個愛情故事。
一個30歲的大叔看到希望小學的學生不看書，臉上流露出對書的渴望。大叔捐了一百多萬給希望小學給他們買書和作業本幾位老師和同學去看望叔叔。當他們來到他家時，發現那是一間破舊的小屋，只有一張破舊的桌子和一臺黑白電視機。家里的門窗還刮著風，老師同學也沒想到能捐一百多萬的家庭這么寒酸。他們的'眼睛是濕的，晶瑩的淚珠不斷落下。
如果我們都向這位大叔學習，用一點點的愛去幫助別人，把你溫暖的手伸向別人，那么有多少人能得到幫助，同學們，如果我們把我們的一點點愛凝聚成一份大愛，那么這個世界就會變成一個更美好的明天，在別人最需要幫助的時候給予我們的愛。
其實這一點都不難，代表了一種高尚的表現。只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方我會永遠記得這首歌，他會永遠提醒我做一個有愛心的人。
奉獻的作文 11
同學們，當你們走在干凈整潔的大街上，你們可曾想到是誰為我們創造了美好的環境？早晨，天空還昏暗不清，人們都還沉浸在睡夢中時，可他們早已在忙碌的工作了，雖是寒風凜冽，但他們手中仍不停的揮動著掃把“刷……刷……刷……”的打掃街道。中午的時候，驕陽似火，曬得人們都不敢出門。垃圾池里散發出一股惡臭，周圍居住的人都關緊窗戶，行人都繞道而行，誰也不愿意聞這到這股臭味，然而在垃圾池旁邊，他們在不停的手持著鐵鏟對這垃圾“開戰”。熟練而又吃力的清理垃圾，轉瞬間，垃圾全部消失了，又還空氣以清新，還大街以干凈。晶瑩的.汗水從他們的臉上流下，在他們身上體現的正是我們青少年所缺少的“掃把精神”，不怕臟，不怕累，默默奉獻的精神。
晚上，當人們已準備睡覺了，街上還響著“刷……刷……刷”的聲音，這就是他們還在為一天的工作做著最后的努力，無論是炎炎烈日、還是數九寒天，他們始終在為城鎮的環境奮斗著。這一普普通通的職業，可能在某些人眼里是一個很低的職位，可他們為我們城鎮做出的貢獻是偉大的、無私的、是值得我們學習的、值得贊美的！我們可愛又可敬的環衛工人們。
奉獻的作文 12
在世界的每個角落都需要關愛。關愛有許多種，比如：父母的愛，師生的關愛和心靈的關愛……愛是一種很奇妙的東西如影隨形，用愛把世界相連，它像一本書籍可以給人的心靈帶來慰籍。
那是一個風和日麗的早晨，我還是像往常一樣，去街道上跑步鍛煉，早晨伴隨著輕似薄霧的小雨，在雨中跑步的人們像是在水中穿梭的魚。但就在這時，一位老人吸引了我的眼球，她的身體瘦骨嶙峋，手掌好似鷹爪，她的身材竟如此弱小，她的手里拄著一根拐杖，走路的樣子顫顫巍巍，下雨的`時候道路很滑，如一個不小心踩到青苔，隨時都會有摔倒的危險，何況一個老人，我行色匆匆的走了過去，攙著老奶奶的手，對她說：”奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶此時的笑臉像一朵剛剛綻放美麗花朵似的。許多車主、司機看見我的舉動后，紛紛把車停在路邊，讓出一條道給我們走。那時，我的心像被陽光照射般暖洋洋的。
在那件事情過后，有人問我：”小朋友，你知道什么是愛嗎？我是這樣回答的：不管你做出的貢獻有多大，只要你心中擁有善良，你就會獲得”愛的回報”。
奉獻的作文 13
前幾天研究了一篇文章，題目是《永恒的眼睛》。文章里有一段話:我14歲的時候，媽媽去世了，爸爸把媽媽的角膜捐給了醫院。我很生氣，但是我爸爸說，一個人能給別人的最珍貴的東西，就是他身體的一部分。雖然時間已經過去很久了，文章中的這段話還是讓我感觸頗深。這篇文章的作者是來自美國的琳達。里夫，她的女兒溫迪在14歲時從馬上摔下時死去。琳達尊重她的遺愿，捐獻了角膜讓盲人重見光明。他們為別人著想的性格值得學習！看看琳達和溫迪母女的無私奉獻，再看看我，但有時候我好像沒那么大度，斤斤計較。有一次，我爺爺給我買了一頂小帽子，很漂亮。可惜型號不對，我穿不了，媽媽想送給同事的.女兒。“不，這是我們的房子，我把它留給我小姑姑的喬喬小姐姐！不能送人！”我大聲說。“哈哈，我寧愿給家人也不愿意給別人，對吧？”爸爸對我說。我羞澀地笑了。想到文中人物的無私奉獻和自己的卑鄙，真的有點愧疚。學完這篇課文，我才真正明白，人生的價值不是索取，而是付出！
奉獻的作文 14
《愛心樹》是我以前就聽說過的一本童書，一直聽別的同學在我面前夸這本書如何如何好。今天晚上，我和媽媽一起讀了這本書，真得非常感動。《愛心樹》講的是一個小男孩和一棵蘋果樹的故事。
蘋果樹很愛這個孩子，孩子想游戲的時候就用大樹來做秋千，餓的時候就摘樹上的蘋果吃，玩累的時候，就靠在樹下乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個小男孩漸漸長大，他的想法和要求也越來越多。他不斷地向大樹索取，錢、房子、船……最后，蘋果樹什么都沒了，只剩下一個矮矮的`木樁，但它還希望那個孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻了自己的一生，從來不求任何回報，但卻依然很快樂很快樂。我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師，默默無私地為我們不斷付出，甚至犧牲自己的生命。
他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。他們給予我們的愛是我們一生都償還不了的。故事中那個孩子既貪婪又自私，不知道感恩，從活潑幼稚的兒童到行動遲緩的老人，只是不停地在索取，從來都沒有想到回報大樹些什么，所以他也從來沒有真正地快樂過。所以我們現在要好好珍惜這份愛，學會感恩，回報這份愛。
奉獻的作文 15
一個人活在世上，要活得精彩，要活得有價值。迪羅？達貝里活得有價值。年僅十幾歲的他，卻為了那些貧困的小伙伴們，竟要自己獨自辦一份雜志，連自己生病都不用錢來治病，這是多么讓人欽佩啊！我覺得他這么做很值得。
因為他用愛心和行動，感染了我們每一個人，每一個人都被他的無私奉獻深深的感動了。也給那些不關心別人、不幫助別人、還有那些自私的人們一些羞辱。還給予別人，幫助與快樂。這也種一心為別人著想的品質，無論是過去現在還是將來，都是人們所應該提倡學習的'榜樣。
讀了迪羅？達貝里的故事，讓我想起了另一個感人的故事：一位年輕漂亮的女教師，為了保護她的學生，被一輛飛速行是的汽車，奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅。”2003年5月初，一所小學組織春游，剛出校門，就是一條馬路，當殷老師帶著學生們過馬路時，一輛飛速行是的汽車向她們沖來，這時兩個孩子馬上就會被汽車闖到，這時候叫他們已經來不及了。這時，殷老師一把把兩個孩子推開，而自己卻失去了寶貴的生命……
人要活就要活得有意義，就像達貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫，但是很值得。
奉獻的作文 16
葉，一個無私奉獻的使者。葉，雖然沒有花芬芳美麗，但卻散發出一種淡淡的清香，讓人心曠神怡。
春天，葉寶寶迫不及待的露出小腦袋，張望著外面那五彩繽紛的世界。沒過多久，所有的葉寶寶都聚集在一起，就像樹干爺爺有什么重大事情要宣布呢！
夏天，枝繁葉茂，葉子們都已長大成“人”，看，樹下有幾位老人聚在一起打撲克，休閑極了！在陽光的映襯下，葉子綠的發亮。從遠處看，葉子形成一把綠色的，巨大的遮陽傘。
秋天，葉子們脫去綠色的外衣，換上了金黃的燕尾服，在與那美麗的伙伴——果實跳起了優美的舞蹈。“啦，啦啦，啦，啦，啦”伴著孩子們的歡笑聲，它們跳起了秋天那獨特的舞蹈。
冬天，葉子們結束了它們的`生命，只留下一個孤獨的樹干。但它們無怨無悔，因為它們為人們帶來了歡樂，驅趕了炎熱，美化了環境。
記得有一交人，我和爸爸，媽媽一起到公園里看桃花，我看見桃花開的好美麗，一簇簇緊挨在一起。可爸爸說：“正是因為有了綠葉的襯托，桃花才會顯得那樣美麗。”
葉，無私奉獻的使者！它讓我們的生活更加美麗。
奉獻的作文 17
春姑娘悄悄地來到人間。看！小草打著哈欠，伸著懶腰。迎春花迫不及待炸開了花朵……
周六的早晨，我們懷著愉快的心情去花東社區參加愛心義賣及小記者采風活動。這里已是人山人海。太陽公公向我們微笑，我們看見大哥哥大姐姐們忙著搬桌子，搬椅子，或小跑著搬運要出售的物品。他們的頭上閃爍著汗珠。
十幾個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術字十分顯眼，誘發了我的購物欲。上午八點半，活動開始了！售貨員的吆喝聲，顧客們的討價還價聲匯成了一支優美的.交響樂。
活動還在進行著，許多同學的手里、包里已經滿滿的了。一個同學向我展示他買的商品：一本書、一個頭飾、鑰匙鏈，還有一個毛絨玩具。他津津樂道著他的戰果：“毛絨玩具只花了五元錢。不僅比商店里賣的便宜多了，而且很新。這個價錢真是太合算了！”
在活動中，還有許多人表演了精彩的節目，如唱歌，魔術表演……真是太有趣了！
活動結束，這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也獻出了自己的愛心，真是一舉兩得！
我輕快地哼著“只要人人奉獻一點愛心，世界將更美好”的歌兒離開活動場地。
奉獻的作文 18
5月12日14點28分，正當我們在上課時，在四川省汶川縣發生了7.8級的巨大地震。這場災難讓許多人失去親人。
地震后的第2天上午，學校迅速組織學校的師生舉行捐款救災獻愛心活動。第二節課下課，我們就排著隊走到操場。操場上回蕩著溫馨的旋律“感恩的心，感謝有你……”
傅盛華校長站在升旗臺上演講完了一個又一個感人的災區現場的真實感人事件后，捐款儀式開始了。傅盛華校長將1000元投入了捐款箱內。接著，其他教師也陸續地將自己手中善款和愛心投入捐款箱里。
輪到學生捐款了。我們班隊列前面的凳子上也有一個捐款箱，我們排著整齊的隊伍，將自己的愛心投入捐款箱里。愛，將在這小小的.捐款箱那兒凝聚。
輪到我了，我將口袋里的200元輕輕地投入捐款箱里。其中我們班捐款最多是500元，捐款人竟然是在我們班平常在班里矮小文靜的女同學——蘇映儀。無論是多少錢，都代表不了我們對災區同胞的祝愿與哀思。
希望災區人民可以早日重建家園，早日找到自己的親人。
祝愿災區的同學們能早日重返校園。
奉獻的作文 19
在星期三的下午，我們觀看了一部電影———“我的少女時代”，讓我深有感觸。
這部電影是根據《輪椅上的夢》改編的。主要講述了一名名叫方丹的少女五歲時生了一場大病，使她的變成了殘疾人，有一天，方丹在窗口讀書認識了英俊少年黎江，他為方丹從圖書館里帶了不少書回來，讓方丹學習到了更多的知識。
這部電影最讓我感動的地方是這一段：
方丹的父母因文革運動，被下放到一個名叫“桃莊”的鄉村勞動改造，她來到鄉村后，交到許多新朋友，當上了老師，教那些淳樸的孩子們讀書。
有一次，天下著大雪，有一姑娘突然慌慌張張地沖進方丹家里，告訴她家里有個孩子發高燒昏迷不醒，請她去救治，她聽后二話不說，讓兩個孩子推著她，冒著大雪，刺骨的寒風上路了。經過千辛萬苦，她終于到達了，救治了孩子，卻不肯收孩子家里的一分錢……
正如方丹所說：“假如我們心中有一顆星星，不僅要讓它給自己帶來光明，還要把它舉出窗外，照亮黑夜，照亮他人。”方丹雖然只是一個殘疾人，但她卻擁有著一顆無私奉獻的`心。更何況我們這些四肢健全的人呢？我們也要像方丹一樣，學會無私的奉獻！
奉獻的作文 20
今天，我和小區里的幾個小伙伴去慰問敬老院的孤寡老人。在路上，我的心情既開心又緊張。開心是因為這是我第一次表演舞蹈，緊張是因為這畢竟是我第一次表演，怕跳錯，所以很緊張。
不一會兒，我們到了敬老院，啊！原來敬老院是這樣的呀：成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著這些坐著的爺爺奶奶，他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的'在和別人聊天、還有的坐姿端正，像個小學生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄，多虧小伙伴開導，不然我還不敢上臺呢！我換上衣服，走上舞臺，報幕員說：“爺爺奶奶，你們好，我們馬上要開始表演了，節目有許多種，有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的，我們第一個節目是來自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛上熊》！”
一陣美妙的音樂響起來了，我面帶微笑，向小伙伴們使了個眼神，便開始跳了。憑著腦海里的記憶，我跳完了全部的舞蹈。舞蹈過后，臺下響起一陣熱烈的掌聲，我開心地笑了，我還看見臺下的爺爺奶奶也笑了，他們笑得那么開心，那么幸福啊！離別時，我們每人獻上一句祝福給爺爺奶奶，還送了幾箱水果，我對其中一位奶奶說：”奶奶，我們還會再來的！”
奉獻的作文 21
三樓教室的盡頭，始終保持著一種特有的聲音，洪亮，有力。聲音源自于一位教書三十年的老教師----金老師。她，具有淵博的數學知識。
這個班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級數學老師的`數學老師。今年六年級上冊要多教一些下冊書的內容，因為上半學期長。這個老師教書的方法獨特，學生自然也容易懂，所以教得快，在五年級時就已經把六年級上冊的知識教了一半左右。當其他班還是π=3.1415926……時，我們已經是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當別人問我們教到哪時，我們都很自豪地說：“教到了圓柱體和圓錐！”當別人那一張張驚訝時，我們會很驕傲自己有一個這樣好的老師。在老師知識的熏陶下，我們也茁壯成長。但是老師作業布置的多時，不會有人再為有更多的練習機會而驕傲，自豪。
喜歡有好老師，又不喜歡有更多的練習。誰也不曾知道，老師在背后默默地奉獻。誰也不曾知道，老師在背后辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
奉獻的作文 22
愛的奉獻感恩是一種美德，是一種哲學，也是生活中的大智慧。我懷著欣賞感恩的心情，讀完了〈〈愛的奉獻〉〉。學會感恩，知道感恩，是每個人畢生所要追求的道理。故事中，一位母親用自己的生命做代價，救了女兒的`命。使我非常感動。“香九齡，能溫席，孝于親，所當執”是講得一個叫黃香的人，他九歲時就懂得尊敬父母，感謝父母了。夜晚十分寒冷，小黃香讀書到深夜，母親叫他早點休息。
可他卻鉆進了父母的被窩，父親驚訝的問他做什么，過了一會，他起來說：“冬夜寒冷，我為雙親溫一溫床席，好讓父母休息呀！”看！小黃香多么孝敬父母呀！我感謝父母給了我生命和無私的愛，讓我在陽光下幸福的成長！老師感謝您！是您給了我知識。您就像燈光照耀了我，您就像園丁，日夜為我們操勞。您是陽光，您是春蠶，您是蠟燭，總有一天，我會變成蒼鷹，去搏擊風雨，我會成為醫者，去救死扶傷。我將以滿腔的熱情寫一首贊美您的詩歌！我感謝一切，學會感恩吧！讓我們在感恩中成長！
奉獻的作文 23
雖然我不認識“她”，但是“她”在我心中卻一直記憶憂新。“她”就是一個40多歲的清潔工。
她的頭發很凌亂，衣服也不是那么儀表堂堂，眼睛不大也不小，頭上戴著一頂草帽，身穿清潔服，嘴上戴著口罩，看上去一切都是那么樸素。
一次，我放學時看見一位阿姨（清潔工）正在揮舞著掃帚，在她面前已經堆了一堆又一堆的垃圾，再看近處的幾個垃圾桶也堆得滿滿的，幾乎要溢出來了。突然，一個小男孩提著一個沉甸甸的垃圾袋向垃圾桶丟去，只聽“砰”的一聲，垃圾袋已經落在垃圾桶旁，可袋里的'垃圾，我本以為阿姨會追上去，狠狠地批評他一頓。但她只是望著遠去的小男孩搖了搖頭，轉過身來若無其事地把地掃干凈，把撒落下來的垃圾掃成堆，用鏟子小心翼翼地鏟進垃圾車里。這時我望了望旁邊那滿滿的臟兮兮的垃圾桶，離得這么遠，我仿佛也能聞到那里飄出來難聞的氣味！真惡心！這該怎么處理呢？可是阿姨卻把垃圾車推過來，然后掀起桶蓋，這時我分明看見阿姨皺了皺眉頭，但她仍舊沒停下來，接著把垃圾桶放倒，用鏟子一點一點地把垃圾掏出來，把垃圾桶清理干凈，扶正蓋上蓋子。然后拉著滿滿的一車垃圾走了。
啊！我們真應該向她學習這種無私奉獻的精神！
奉獻的作文 24
這是心的召喚，這是愛的奉獻，這是世間的春風，這是生命的源泉要是每個人都獻上一點愛，全球將變為幸福的世間。我也不知道聽過是多少遍了。當那美好的歌唱再度在耳旁傳來時，我腦海中里便閃過出一個感人至深的界面：在風雪交加中，奶奶騎著單車送我上學。她把自己無私的愛都獻給了我。
還記得一次考試前夜，奶奶的腰疼痛難忍，由于今日考試，因此教師規定要比平常早三十分鐘入校。盡管奶奶的腰疼痛難忍，但還是咬緊牙堅持不懈騎單車送我上學。外邊的路面上沉積著逐層降雪，十分滑，非常容易摔倒，就連徒步走也得提心吊膽。奶奶居然強忍痛送我上學，就是我十分受打動，這類真情是多么的的珍貴啊！走在路上，奶奶用勁的蹬著單車，晶瑩剔透豆大的汗水從奶奶的頭頂逐漸的.流了出來。忽然，奶奶的腳踩空了，車輛一下子傾翻在地面上，奶奶趕快站起來跟我說：你有沒有負傷？沒有。我講。突然，我看到了奶奶的手被劃了一下，鮮紅色的血一個勁的往下滴，流到我的的身上，流到那艷麗的紅領巾上。
全世界假如每個人將愛無私奉獻、以心會心無私奉獻，大家這世界便會和睦而又幸福快樂起來。我的奶奶不更是用自身所有的心力鑄就著這首歌愛的奉獻之歌嗎？
奉獻的作文 25
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......"聽著這首歌，我想起了前幾天全校捐款的事情。我們學校有幾位同學患了嚴重的疾病，尤其是一位患了白血病的同學，已經退學了，病情十分嚴重。聽說要去北京動手術，可光是手術費就要50多萬呢！于是，他的父母四處奔波，但借來的錢只是杯水車薪，怎么才能救孩子呢？他的父母只能硬著頭皮，向學校提出捐款。
于是，一次大規模的全校捐款活動開始了！每一位同學都把自己幾天的零用錢省下來，捐了上去，我也捐出了一次書法投稿得到的稿費。我想，我們學校捐出的幾萬元錢雖然還是遠遠不夠看病的費用，但是這些錢都是全校師生的一片愛心。錢的多少并不重要，重要的是人是否擁有愛心。1元錢雖然不能拯救孩子，但可以安撫他的`心靈。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
如果能有更多的人參與這次捐款，那么，那幾位同學一定也能夠背上書包，高高興興地上學讀書。助人為樂，何樂而不為？如果全世界的人都奉獻出一點點愛，那么所有困難之中的人肯定能夠擺脫困境，獲得光明！讓我們一起唱起>這首歌，為在困難中的人們撐起一片希望的藍天吧！
奉獻的作文 26
他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響，他還是一位人民英雄，他是誰?他就是我們的榜樣——雷鋒!
雷鋒叔叔從不為自己的利益而索取，他總是默默無聞、無私奉獻。我也做過一次“小雷鋒”。
我去云南旅游時，我發現他們那里很窮，有時他們那的`孩子們一年才吃幾頓肉，所以我想向他們伸出援助之手。捐些善款，但我要怎么做呢?對啦，媽媽答應我要給我買幾件禮物，我可以不要一件禮物，把這個禮物換成一份愛心，這是一件非常值得去做的事。于是，我告訴媽媽，她贊同我，便爽快地答應了。 第二天，我在景區一直在找捐款箱，但我怎樣找都沒找到，但我一直念念不忘。最終，我在景區出口處找到了捐款箱，毫不猶豫地把五十元錢投了進去，此時，我心里美滋滋的，這時我才感覺到奉獻的快樂。
奉獻著是快樂的，付出著是幸福的，雷鋒叔叔把全部青春奉獻在別人身上，把所有熱情投放在別人身上，正如他所說:“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”
奉獻的作文 27
在夏末處秋白花愈漸凋零之時，有一種花飄散著淡淡怡人的芬芳。可它的綻放與留香都是低調含蓄，一身紫衣身上穿，那位姑娘便是桔梗。每當看見桔梗時便想起母親。摘自《桔梗開花》母愛是一縷清泉，能在你饑渴時讓你解渴；母愛像一個盾，幫助我們擋住人生中的重重困難。也許在母親的眼中我們永遠都是長不大的孩子，需要她為我們遮風擋雨。
當你萎靡不振時，所有人都對你失去信心，但有一個人對你不離不棄，始終對你堅信不移，那么，這個人一定就是母親。你在荊棘叢中掙扎之時，一定會看到有一個人冒著生命危險沖過去救你，別問為什么，只因她是母親，只因她懷著那份深沉的母愛，平是淡得讓你無法察覺，卻會在你最需要的時刻挽救你疲憊的身心。母親一直在為我們奉獻，雖然有時讓人無法察覺，但這便是母愛。一個母親對自己兒女的愛是無法替代的。我們是生活在蜜糖中的`人，只懂得索取，而不懂奉獻。
母親為我們做了那么多的犧牲，我們不能只享受，我們也應該學著去奉獻，去回報我們的母親，讓她知道我不再是一個小孩，我已經長大了，能夠保護她，為她奉獻了。母愛是一種偉大的愛，也是我們應該珍惜的愛。
奉獻的作文 28
我在電視上看到“5.12”的7.8級四川大地震后，看到許許多多的災民在一瞬間失去了親人和家園，心中有種說不出的痛。在這次救災中，人民子弟兵一直處在救災戰爭的最前線。他們不分晝夜地搶救著一條條危在旦夕的生命，在危險地帶，人們總看到他們忙碌的身影。如果沒有人民子弟兵用那一雙雙手翻開一塊塊磚塊，許許多多的生命就只能永遠地被埋葬在廢墟之下。
有一個叫蔣敏的民警，她是四川人，她的丈夫、兒子都在這場災難中不幸遇難了，可她仍然不顧自己失去親人的悲痛，堅持做好安頓災民的工作。每當看到那些被搶救出來的小孩子的臉，她就會情不自禁地想到自己死去的孩子。
有一次，蔣敏阿姨安頓好震災中的小孩入睡后，走出帳篷后便暈倒了。可想而知，那是因為她傷心過度，又加上疲勞過度才使她暈倒的，這就是愛的奉獻啊！
在募捐晚會上，各界人士盡自己的能力為災區捐錢、捐物，連幼兒園的'小朋友都把自己的零花錢捐了出來，真是“一方有難，八方支援”啊，這也是一種愛的奉獻！
有了“八方支援”，有了“愛的奉獻”，我希望受災的四川同胞們都能頑強地站起來，度過難關。
奉獻的作文 29
奉獻這兩個字，寫起來是多么輕松啊，可就是這兩個字，做起來是那么困難。
誰都可以是一位奉獻者，但起點不同，初衷也就不同。或是冷血無情，披著羊皮的狼；或是真心實意，無私奉獻的人。
在《我不是藥神》中，一個昔日里愛財如命的人，可以為了無數對他給予無限希望的白血病患者，傾家蕩產，不惜犧牲自己的性命，這才是真正的奉獻！這才是默默無聞的奉獻！這才是樸實無華的奉獻！
小時候，只是在公交車上給別人讓了座，一點兒微不足道的小事，我就恨不得嚷嚷地讓全世界的人都知道，哪怕大人們已經聽得不耐煩了，我還是要重復一遍又一遍。他們都說我太愛小題大做，可我還是在吹噓，不聽他們的話，執拗地認為我一點錯都沒有，直至我一點一點長大了，才知道那時候的我是多么的幼稚，是多么的夸大其詞，
雖然我并沒有嘗過奉獻的滋味，但我知道奉獻真正的'含義什么：真正的奉獻別人并不會滿世界嚷嚷，想盡一切辦法讓別人知道，而是無私的，樸實的，默默無聞的。
奉獻的作文 30
3月23日，我觀看了萊蕪本土電影《讓愛綻放》，感觸良多。
故事講述的是幾個熱血青年的成長故事，他們都有奉獻精神。尤其是袁雨荷，她在生命的最后時光里，捐贈自己的骨髓給五歲的孤兒程苗苗，捐獻自己的眼角膜給一位舍身救游客的導游李靜。
袁雨荷是一個不幸的姑娘，患有嚴重的心臟病。她非常善良，將骨髓和眼角膜捐獻給了需要的人。她給程苗苗以家人般的關愛，讓李靜得以重見光明……最令我感動的一幕是，袁雨荷陪程苗苗在廣場上放風箏。盡管忍受著疾病的煎熬，但袁雨荷還是要滿足程苗苗的.愿望。他們笑得很開心，臉上洋溢著滿滿的幸福。風箏飛得很高，自由自在地在天空翱翔。程苗苗的愿望和夢想也飛上了天空，擁有了一對翅膀。但是，袁雨荷卻永遠地離開了這個世界。她走得很釋然，因為她有著脫俗的美。
寫到這里，我想到了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。我覺得，袁雨荷就擁有這么高的境界。她像一根蠟燭，默默燃燒自己，點亮了李靜的黑暗世界；她像一盞明燈，閃爍搖曳，照亮了程苗苗的人生之路；她的奉獻精神就像陽光，帶給我們溫暖，給予我們心靈的慰藉。
奉獻的作文 31
生活中，有無窮無盡的手，有為社會奉獻的手，也有那只罪惡的手。
生活中，有許多奉獻的手，比如老師。老師是人類靈魂的工程師，多少優秀的“作品”出自老師之手，他們為中國的后代做出了不可磨滅的奉獻。她宛如一只春蠶，紡織了無數的細絲;她宛如一年的第一次春雨落下點點細雨，哺育著春天新生的事物。她是讓我們步入變化無窮的知識殿堂里那無私的引路人，她的手已無比的滄桑，可還是不愿停下，她繼續堅持用那雙手在黑板上耕耘，黑板就是她的戰場，她的武器不是那殺傷力的槍，而是她那雙為人類做奉獻的手和粉筆……
生活中，不僅有那些奉獻的手，還有那為人類歷史上抹黑的`手——這就是罪惡的手。
生活中，也有那罪惡的手，比如人類歷史上，那場震驚世界的南京大屠殺，所謂的“大日本帝國主義”在這場南京大屠殺中的瘋狂濫殺，其暴行罄竹難書殺人手段無所不用槍殺、刨腹、刀砍、水溺、火燒、活埋……
我們生活中的手，我們不要再有罪惡的手，要讓手都變成奉獻的手。
奉獻的作文 32
4月28日早上我們在學校的操場進行了一次主題為《關愛生命，奉獻愛心》的演講比賽。
早上我們三年級到六年級的同學聚在大操場上。啊!
演講開始了。首先是田主任講話，接著是由田文利老師講述比賽規則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個同學是六年級的大姐姐——劉思思。她的'演講題目是《地球就診記》。同學們一個接一個的出場了，我焦急的等待著我們班的三個“娘子軍”出場 。
好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場。她當然是連續當過五個學期班長的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色，關愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告對我的印象很深：“如果人類不保護地球，那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”她最后得了三等獎。
再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵，她的演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我，也感動了評為，感動了觀眾。當我想到人們的一張張“血盆大口”——網，不正是像她說的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最后校長的講話讓我體會到人真的應該“關愛生命，奉獻愛心”了!
奉獻的作文 33
在一個寒冷的冬天，我好不容易從床上爬起來，慢慢吞吞地穿上衣服洗漱好，終于我走出了家門。我剛走出家門幾十米，就看見一個清潔工在疏通昨天堵塞的“臭水溝”。
她站在水溝上面，拿著鐵鍬在把垃圾挖出來。她挖出一點垃圾，那惡臭的氣味一陣一陣撲面而來，但她一點也沒有退縮，一直堅持著，她挖出了一點又一點垃圾。突然她拿鐵鍬挖不到垃圾了，她站到“臭水溝”里去，冰凍且有惡臭的水沖擊著她的腳，她蹲下來，用手去挖，她挖出了許多垃圾，越挖她的手就越黑，她不但沒有退縮并且更加努力地干活。大多數人肯定是嫌臟的，甚至連靠近都不敢，但是這個清潔工正好相反。
突然我聽見一段對話，一個男清潔工說：“別干了，讓別人去干吧。”這個清潔工說：“不，既然做了，那我就一定要做完。”男清潔工又說：“快走吧，那下水道又臟又冰，不值啊。”“不，你先走，我在干一會兒”女清潔工說。說話間，她把下水道疏通了，被堵住的污水向她的.腳沖去，她的腳變得黑不溜秋，但她一點也不在意，悄無聲息的走了。
奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿，從現在做起，從自身做起，讓奉獻這棵大樹永遠蔥籠茂盛。
奉獻的作文 34
這是心靈的呼喚，愛的奉獻，世界的春風，生命的源泉只要每個人都付出一點愛，這個世界就會變成一個美麗的地方。不知道聽過多少遍了。當那首美妙的歌再次在我耳邊響起時，我腦海里浮現出一幅動人的畫面:奶奶騎著我的'自行車，在風雪中送我上學。她把所有無私的愛都獻給了我。
記得有一次考試前夕，奶奶腰疼的難以忍受。因為今天考試，老師要求比平時早30分鐘到校。雖然奶奶腰疼的受不了，但她還是咬著牙堅持要騎車送我上學。外面的路上有層層積雪，很滑，很容易滑啊滑。即使走路也必須小心。外婆疼的送我去學校，但我很感動。這份感情是多么珍貴啊！路上，奶奶使勁蹬著自行車，晶瑩的豆汗從奶奶頭上漸漸流下來。突然，奶奶的腳空了，車突然掉在地上。奶奶趕緊起身問我:你受傷了嗎？不，我說了。突然，我看到奶奶的手被抓傷了，鮮紅的血不停地往下流，流到我身上，流到鮮紅的圍巾上。
如果世界上每個人都獻出自己的愛和心，我們的世界將會和諧幸福。這不是我奶奶用全部的心血寫的奉獻給愛情的歌嗎？
奉獻的作文 35
我心目中的綠色生活是沒有戰爭、疾病、貧窮、污染，充滿愛的幸福生活。
從小到大，我就像一棵小樹苗，沐浴著愛的陽光雨露，茁壯成長。那天，當我聽到易太中心學校胡娟同學的不幸遭遇：媽媽去世，爸爸長期患有精神疾病，而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了。回到家，我迫不及待地打開電腦，上網查有關“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的`病魔。我的眼前仿佛出現了這樣一幅圖畫：一棵小樹正經受著狂風暴雨的襲擊。它左右搖晃，樹葉飄零，如果沒有人及時給它遮風擋雨，隨時都有可能折斷。
我決定拿出自己的20元零花錢捐給胡娟同學，此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想：如果每個同學都獻出自己的一點愛心，那么胡娟同學就有救了。果然，學校倡導的捐款號召，得到了全體老師和同學們的積極響應。幾天下來，總共收到捐款22891.1元。在捐款儀式上，當我們校長把捐款遞到胡娟同學親人的手中時，他感動得熱淚盈眶。就在這時，我耳邊似乎響起了那動人的旋律：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……
讓我們敞開胸懷，用心中的愛照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧！只要心中有愛，哪怕是在寒冬臘月，生活的每一天都可以如沐春風。
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