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      分享花季之歌作文

      時間:2021-10-14 13:06:11 分享 我要投稿

      分享花季之歌作文

        在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的分享花季之歌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      分享花季之歌作文

        風乍起,陽光在水面跳著舞蹈,伴著粼粼水波蕩漾開一河瀲滟。河邊,桃樹已綻開了笑靨,紅得如此嬌人。花季便在陽光中來臨。

        步入初一,開朗外向的我便與同學鬧成一團。聽見老師宣布去溱湖春游時,便在私下討論。出發后,我們坐在游艇上,風徐徐地掠過耳畔,撫過我們艷紅如蘋果的笑臉。船艙里,我們幾個朋友相互對笑,不知為何,覺得時光如此快樂。來到桃林中,我們一起欣賞那美麗的桃花,桃花如同害羞的女孩躲在綠葉背后,我們調皮的撥弄著,陽光似乎在我們手間飛舞,我們哈哈笑著。“咔嚓”不知誰按下快門,記錄下了這無憂無慮的時刻。我們共同欣賞著照片、桃花,七嘴八舌的議論:“誰誰,你拍的好傻”“你不也一樣”“你看,你拍得是瞎子”“這花兒不錯”,歡聲笑語在林中傳蕩、消散……

        初一,分享著花季時的輕松,快樂的前奏,我了解了友誼的重要。

        進入初二,課堂上的氣氛明顯不同。老師踩著悠揚的鈴聲進入教室,我們所有人在班長一聲鏗鏘有力地“起立”聲中,“刷——”地站起,誠意地向老師鞠了個躬后,筆直坐下。我似乎感受到了同學們那專注地眼神,如塑像般地盯著老師。記筆記時,只聽見筆頭在紙張上滑落下的“沙沙”聲。陽光透過窗戶,包裹住了整個教室,暖洋洋的。

        初二,分享著我們專心奏響的`小旋律,我知道了一分耕耘,一分收獲。

        初入初三,這個迎接著中考的季節,我們也像緊繃在弦上的箭,隨時待發。天邊的夕陽將最后一抹光暉灑在我們刻苦用功而低下的小腦袋上,似乎在關切地提醒著我們:注意保護眼睛。所有人都遨游在書海與題海中,交流著他們的感悟。“喂,前面的仁兄,幫忙講一下這道題。”我用手輕輕拍了他一下,他才放下筆回過神,轉過頭來,麻利地接過試卷,用筆在紙上畫著圖,一邊耐心地講解著。周邊幾個同學也湊過來,“這兒,這樣,再作垂線……”在認真地講題中,我們或點頭,或微笑,或沉思。

        初三,分享著我們熱烈、激昂的節奏,我了解了,我并不孤身一人奮戰中考。

        花季三年,我們分享了整個花季之歌。我了解到分享其實很快樂,它讓我們的友誼飛揚,讓我們明白真理,讓我們共同奮斗。它唱響我們的青春季節。

        云淡風輕,水綠山青,在如歌的行板中,分享與我們同行!

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