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      分享作文

      時間:2022-08-09 17:45:36 分享 我要投稿

      【精華】分享作文匯編八篇

        在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的分享作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】分享作文匯編八篇

      分享作文 篇1

        冬天是單調的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。

        蒙蒙的春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個大地一片嫩綠。

        雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天,就算把自己的羽毛全都潤濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應該像小燕子一樣,擁有遠大的理想,并為著理想,努力翱翔。

        雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳,好象在暢頌春的喜悅。

        蒙蒙的春雨綿綿,落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動著,滾動著,剎那間,那花瓣上像長滿了珍珠,閃閃發亮,那光還刺你的眼呢。

        這就是蒙蒙的春雨,美嗎?其實我覺得春風的美也不比蒙蒙的春雨遜色。

        早春的風是冷風,是冷空氣南下吹來的風,它肆虐的時候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

        和熙的春風就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的`肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動著柳樹的腰枝,吹動著松柏的頭發,掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動人,多么地誘人。

        此時,我多么希望我就是那一滴蒙蒙的春雨,去滋潤祖國大地,讓萬物更茂盛,人們在春天活得更滋潤。

        我也多么希望我就是那春風,給地震災區重建家園的人們帶去一些涼爽的風,去拂平災區人民那顆受傷的心,并帶去樂觀面對生活的精神,讓他們樂觀的面對生活。

        春天的風,春天的雨,你在我心中永遠是最美麗的。

      分享作文 篇2

        光陰似箭,日月若梭。時間沖淡了一切,惟獨沖不走我對書的情有獨鐘。不知道從什么時候開始,我愛上了讀書。

        有人說,讀書沒有什么好處。讀書是一種負擔,讀書時猶如把自己關在一個密不通風的籠子里,讀書仿佛在接受魔鬼訓練一般,使你生不如死,讀書是多么痛苦,它是致人于死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我認為書是人類進步的階梯,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營養的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進了一個極樂世界,那里簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有色彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的'疲勞,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間,不如叫我到書的海洋中遨游。

        在我不懂事之時,我見書如見鬼,可隨著時間的流逝,我長大了,我知道什么是真正的享受,我學會了享受讀書的樂趣。

        讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣,而且對你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會如行云流水一般,說起

        話來也文彬彬的,不是很好嗎?

        讀書讓我增添了許多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金色屋中,永遠都存在著兩個字“讀書”。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活才有意義,你的人生才會綻放出光芒,你也才不會虛度此生!

      分享作文 篇3

        巧克力是甜的,巧克力是苦的……但這只是它的一層味,真正的甜味,可以讓生活甜蜜苦味可以要生活艱苦。

        今天吃完晚飯,我肚子又餓了。按以前的“規矩”這個時間該吃夜宵了。可是,只見媽媽拿來幾塊巧克力。我打量著它的外衣,上面全都是“外星語”(日文)。看在眼里,想吃在心里。我迫不及待地把巧克力“詐”過來。媽媽連忙NO NO,NO個不停。NO聲引來了爸爸,看到我在“詐”東西,也好奇了。

        媽媽清了清嗓子,說:“今天,我們來一個找巧克力比賽,誰找到幾塊巧克力,就可以吃幾塊。”我頓時來了興趣,連忙讓媽媽把巧克力藏起來,爸爸也擺出了奉陪到底的架勢。我心想:“哼!想搶過我,不知道我有‘千里眼’和‘順風耳’啊”正當我要發出“連攻”時,媽媽叫我們,把眼睛閉上。我和爸爸只好“遵旨”了。終于開始找了,我始終相信最容易找到的地方,就不會有。于是,我一會兒竄到床底,一會兒翻翻柜子。終于,我在最后一個床底下發現了一個類似巧克力的“怪東西”。我高興地一抬頭“咚”地一聲撞到了床上。揉揉“心靈受創傷”的腦袋。用力地把那個“怪東西”拿到手。“哈哈”“咚”又撞到了。終于拿到巧克力了。我的笑聲驚到了爸爸媽媽,當他們趕到時,我已經掙扎著爬起來了。“啊?”我一看,他們的.手上各拿了兩塊巧克力。再看看我手上的一塊巧克力,“勢力單薄”。不過,他們又看看我,笑得肚子都疼了。我狠狠地咬了一口巧克力。“啊?是苦的。”“哈哈……”我也情悄自愿地笑了。“哈哈哈……”我們一家人的笑聲回蕩在和諧的夜晚中。

        巧克力有可能是各種味道的,但巧克力中的生活卻是一種味道,那就是甜味,而且永遠是。

      分享作文 篇4

        “五一”節的這天,天氣晴空萬里,陽光明媚的,爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。

        大家來到了龍門古鎮,這座古鎮看上去已經很古老了,它還是“三國演義”里孫權的故鄉。導游阿姨帶著大家參觀了古鎮,我看了看這里全是小街小巷,沒有一條寬闊的馬路,大家在小巷里串來串去的,我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導游阿姨帶著大家的話,大家可真走不出來了。

        我還是第一次參觀這樣的古鎮,感覺很有特色,它的建筑設計和雕刻都別有風味,我想:“古人是多么有才智啊”。導游阿姨帶著大家繼續參觀,大家來到了一間古老的小屋,里面有許多人圍著好像看著什么,我好奇地擠進人群一看,是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法,我看了看想:老爺爺的書法這么好,我還是請老爺爺給我寫一幅字吧,我就對老爺爺說:“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎?”,老爺爺說:“當然可以,老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧,我高興地說“好,謝謝老爺爺”,老爺爺說“不用謝”。老爺爺的話剛說完,他就拿起毛筆來,開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的,把山點一點,眨眼間把“山”寫好了,他的動作是那樣的有力、自如,我都看呆了,我心里想:老爺爺的真了不起啊!字寫得這么漂亮,他從小肯定花了很多的工夫,才寫出這么漂亮的'書法,我真羨慕老爺爺啊!

        接下來大家又到了另一個景點,新安漂流,這里的水是奇山異水,天下獨絕之稱,有清涼世界的美譽,聽導游叔叔說,在炎炎夏日之中,新安就像一只“冰箱”一般,晶瑩冰涼,頗有奇趣。他還說:“農夫山泉”就在這里呢!你們可以拿瓶裝上,嘗一嘗。”爸爸就拿了一個瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點水,喝了一口,感覺有點甘甜、清涼。隨后,大家就開始在船上玩起了嬉水的游戲,大家坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗,你潑我,我潑你,突然,有人把水潑到了我身上,將我衣服都搞濕了,但大家玩得特別的開心,都顧不上自己濕漉漉衣服了。

        一轉眼,一天又過去了,“時間過得真快啊!”這不得不讓人感嘆,在美麗的環境中,總是會讓人忘記時間的。“美麗的浙江啊!我還會來找你的,等著我啊……”

      分享作文 篇5

        分享的快樂

        何為分享?子曰:分享乃別人有兩個面包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?

        分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷。可惜的是,老媽從20xx年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個同學,他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。

        我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的`肉串啊!不過,分享的感覺,真好!

        我經常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進去,整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享不是嗎?

        分享有什么好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。體會分享的快樂吧!必須的!

      分享作文 篇6

        現在的孩子,大多數是獨生子女,都是爸媽的掌上明珠,不管是精神上還是物質上,爸媽都是盡量滿足,同時他們也習慣了獨自享用,久而久之,他們缺乏與他人分享的品質。所以,對于一年級的孩子,我覺得有必讓他們學會分享。

        學會分享,就是讓孩子們懂得,在自己享有食物或游戲玩具時,要想到家里的人或小伙伴們,與他們共同享用。有些家長總是舍不得吃穿,盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好,只要是孩子愛吃、愛玩的東西,無論花多少錢,家長都要給孩子買。而且買來以后由孩子專玩專用專吃。孩子對自己家里的人,包括父母和爺爺奶奶,對身邊的小伙伴一點都不關心和熱愛,長大了,又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂呢?怎么可能孝敬父母,服務于社會呢?

        最近一個單元主題就是:關心他人,孝敬父母。借著這個單元主題正好給孩子們進行教育。《胖乎乎的`小手》和《棉鞋里的陽光》,孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。

      分享作文 篇7

        一個蘋果,一個人獨享。只能得到一份美味。一個蘋果,兩個人分享,不但能得到美味。還會額外收獲到一份歡樂。

        小學時,我非常喜歡吃雞腿。我的一個好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火,而且炸雞腿又非常貴,所以非常少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了,媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應,出了門后直接去買了三塊雞腿,坐在門口吃起來了。這時,他正好出門,看見我正在吃雞腿,便有點不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因為雞腿對我的誘惑實在太大了,我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。

        突然,我手一沒拿好,雞腿全部掉到了地上,臟了,不能吃了。我非常傷心地蹲在地上,直后悔當時怎么沒拿好。他見狀,便跑走了。正當我準備走的時候,只看見一個雞腿“擋”在我面前。回頭一看,竟然是他。我問:“為什么要分給我吃?我剛剛都沒分給你吃,難道你不生我的氣嗎?”他點點頭,說:“不生氣,我知道你非常喜歡吃雞腿,不舍得給我。但是對于我來說,我更喜歡的是分享,因為這樣我會得到非常多快樂和友誼”聽完后,我的頭不由自主地低了下來,他拍拍我,讓我快吃,我卻一直沒敢接過那只雞腿。

        現在回想起來,發現分享真的非常重要。在汶川大地震發生后,有一個班的學生被壓在了教室的`廢墟下,不過辛好有個三角區,保護了十幾個同學。一個小時過去了,大家都非常的渴。這時,班長找到了一瓶水。當他正想一飲而盡時,他突然發現非常多同學也急用水,就泯了一小口,變傳給了別人。就是這瓶水,讓他們在廢墟下堅持了兩天,等到了救援人員,成功獲救。

        分享是開心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會得到無限的歡樂。只有懂得分享的人,才會獲得無價的友誼!

      分享作文 篇8

        百靈鳥啼聲歌唱,麻雀撲打著翅膀,老鷹迎面翱翔,鳥兒同享一片藍天;小草蔥郁,大樹成蔭,百花爭艷,植物同享一片大地;行人匆匆,游人閑適,仁人志適,人們同享一個世界。分享——這是人與自然最美好的畫面。分享能帶給人們精神上的充實和快樂。培根曾經說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向另一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”的確,我們身邊最熟悉的小螞蟻,它們雖然天敵很多,但是,它們懂得分享。每當它們找到可口的食物時,都會高興的一起分享。

        不僅僅是小小的'螞蟻,還有那久居沙灘上的貝殼。在布滿沙粒和礁石的海邊,它們因不能在大海里享受水的沖洗而感到苦惱。當海浪來到它們身邊,它們就把這些煩惱告訴浪兒,因為浪兒會安慰它們,會把大海里的那份歡樂分享給它們。然而,天真的孩童,他們也知道分享。他們會因你的一句夸獎而樂得連嘴都合不上。看著這般純真的笑容,自己也會很開心啊!

        分享就是先“共”后“分”,“分”而后“享”。因為分享,哲學家聞名天下;因為分享,人與人之間的隔閡漸漸淡化;因為分享,世界才會更有人情味。因為。

        懂得分享,不僅僅是一堆堆的理論,也是一種品行,一種相處之道。它有說不盡的美妙,待你慢慢發現了。

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