精選分享的作文600字3篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的分享的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的作文600字 篇1
今天我看了電影《火燒圓明園》，他講述了1860年10月16日，英法聯軍像中國索要天津，清代的皇帝憤怒無比，決定誓死守衛天津，經過幾天的苦斗還是失敗了，哎！難道清政府就那么腐敗？
英法聯軍又一次去北京簽訂不合法條約，我們中國的人要和他們筆試武功，英法聯軍慘敗，為什么我們中國有如此身強體壯的人還能輸呢？因為清政府腐敗的已經無可救藥了。英法聯軍走向天壇，在那里大言不慚的說：有幾句話傳給恭親王和大清王的皇帝我要燒毀他的行宮舉世聞名的萬園之園的圓明園。強盜要殺人放火借口是主人不許他來屋里偷竊真是荒謬之論還要恬不知恥的.大聲宣告，說完，他們就帶領3500名士兵，把能拿走的拿走了，拿不走的燒毀，搶完了，還在當場拍賣，最后放了一把大火，大火燒了三天三夜，更可氣的是他們把我們的奇珍異寶運回了自己的祖國，還建立的中國館，專門收藏從中國帶回來的寶貝，為什么他們敢如此橫行霸道呢？就是因為中國有豐富的資源和各種奇珍異寶，他們也有，有的是野心和洋槍大炮。最后還是無奈的簽訂了不合法條約，就讓這廢墟隨時警告自己，隨時提醒自己，這是英法聯軍燒毀的，這是他們在中國犯下的滔天大罪，落后就要挨打，我們要用自己勞動的成果來強大祖國，我們是祖國的未來。
中國就是一只雄獅，從沉睡的夢中醒來，全世界因為這只雄獅而震撼，我們必須要有自己的夢，那就是中國夢，讓曾經欺辱華人的外國人看一看我們中國是有氣節的，有骨氣的，從來都是頂天立地，從來不低頭折節的。現在的中國雖然表面上很強大，那么日本為什么還敢向中國要呢？難道新中國是第二個清政府嗎？今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”
分享的作文600字 篇2
分享是一強力膠，將我和朋友粘在一起，親密無間；分享是一瓶潤滑劑，潤滑人與人之間的摩擦，和諧相處；分享是心靈交換器，將彼此最美好的東西給對方，強化友情。
六年小學生活轉瞬即逝，帶這小學美好的記憶和新的憧憬進入這陌生的中學——實驗中學，并以小學期末四門學科的良好成績加入住校生行列，從此脫離父母開始住校生活，因為我們長大了。
剛進入寢室感到十分陌生，在眼前的一切變黑后我們躺上了床——熄燈了。當時同寢室的同學似乎因為炎熱而睡不著，同學的談話聲，手電筒的燈光聲伴我一夜，因此我對他們的印象特別差。
父母怕學校伙食不好，因此給我預備了很多食物，花蜜會引來嗡嗡的蜜蜂，這些食物野引來煩人的寢員，不過不管他們如何做我都不給。每次他們都是滿懷希望的來垂頭喪氣得走。
在校方的嚴格規定和阿姨老師的辛勤工作，晚上“議論會”好了許多，我們也時不時幫助，我與寢員的關系好多了，不過仍有一點成見，偶爾會和幾個關系較好的分享食物，他們也會給我他們的好吃的。日久天長，個人食物成了大家的食物，一個人吃面都會分給我們，我也開始主動分享食物，住校第一天的回憶開始變得美好，在熄燈前的一段時間成了我們的“聚會”，又說又笑，當然還有美味的食物，更有隱藏在食物中的那份友情。
與其帶著那分成見，與同學門不斷磨擦，心中誰也不好受，不如寬恕對方，放下成見，分享各自的東西。“獨樂樂不如眾樂樂”我又再次找到了。現在我已經升入初二，寢員也換了，不過只要我們肯分享，我想很快就可以和他們融恰相處。
分享的作文600字 篇3
我愛好廣泛：會唱歌，會跳舞，會畫畫……近來我又懂得了如何教書。前幾天我學會了48個國際音標，無論你給我挑多難我也能拼出來。
我心里美滋滋。媽媽看到我這么了不起，不僅為我高興而且也非常羨慕，就懇求地問道：“心怡，你可以教教我音標嗎？”我沉思了一會兒，一本正經地答道：“當然可以，我就每天下午教你一個小時直到你學會為止。”于是，我就在臥室里建起了我第一間“講學堂”。
很快就上課了，我迫不及待地在“教室”里等著我第一位學生來上課，心里非常緊張，仿佛像揣著幾只小鹿在左跑跑，右跑跑，不一會兒頭上就鉆出了粒粒汗珠子；但也很激動，原來媽媽是我老師，現在恰恰相反不知如何面對。媽媽手中拿著筆和本子急匆匆地走來了，走到門口很守規矩地打了一聲報告，看著媽媽是這樣認真和尊重他人，我情緒也就緩和下來，心里暗暗地想：媽媽一定是一個好學生，一定能夠學得很棒！我首先教她雙元音和單元音，我怎樣讀她就跟著我怎樣讀。
當我讀時候，她就睜大眼睛，目不轉睛地看著我口型變化，注意著發音細節變化，這樣，她學得就特別快。當她不會時，就自覺舉手發問，我就會很耐心地指導她，過后再拿不同考她，來加深印象。令我大吃一驚是經過兩天學習她居然能把48個國際音標非常熟練地拼讀，再經過一天學習無論我從字典中找出多長、音節多復雜單詞她都能準確無誤地拼讀，我心里暗暗高興看我第一個學生多棒現在都可以當我老師了。
短暫教學生涯結束了，我不僅學會了與人分享知識，同時讓我深刻感受到當老師辛苦，做學生要學會體諒、關心、尊重、敬愛自己老師。
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