分享的作文

[精選]分享的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的分享的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

分享的作文1

　　街上，下著淅淅瀝瀝的小雨。

　　我依舊拿著一把紅格子雨傘，獨自一人走在街上。街上的人來來往往，仿佛沒有注意到落在他們頭上的雨滴。周圍都是一片濕潤，到處彌漫著泥土的氣息，那氣息使人神清氣爽，一陣涼風吹過，只感覺一陣清新輕輕地從我身旁經(jīng)過，吹動了樹葉，發(fā)出清脆的聲響。

　　雨，下得有些大了。

　　雨點落在我的雨傘上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音，來往的行人依然從容不迫，絲毫沒有因為雨勢的變大而改變行走的腳步。馬路上亮起了車燈，在車燈的`照射下，斜斜的雨絲清晰可見。風也變大了，吹翻了我的雨傘，阻礙了我的步伐。

　　突然，下起了傾盆大雨。

　　雨水重重地敲擊著我的雨傘，無情地打在人們的身上。人們似乎察覺到雨勢的加大，不一會兒，人們加快了腳步，風加快了力度，汽車加快了速度，都紛紛躲避這場雨。

　　街上空蕩蕩的，到處都是一片安靜，只聽得見雨珠下落的聲音。我在一個馬路前停下，不知何時，我的身旁站了一位中年女子。她一會兒微微向我靠近，一會兒又一點點往后撤退，我察覺到了她的異狀，卻又不敢吱聲，短短的一分鐘，卻讓我感到十分漫長，而在這短短的一分鐘，她仿佛來回踱步了好幾次，最后，她還是做出了決定。

　　“能借我遮一遮嗎？”我看見她的笑容，笑的時候兩個酒窩若隱若現(xiàn)，她那濃密的卷發(fā)披在雙肩，成熟中隱隱透出一點稚氣。

　　我微微點點頭。

　　綠燈亮了，我們走在馬路上，我下意識地將雨傘稍微向她那兒傾斜。她的身上散發(fā)出的香水味和泥土的氣息交雜在一起，甜甜的，卻不覺得膩煩。周圍起了霧，朦朧的霧中，仿佛就只有我們，仿佛霧的盡頭，是仙境。一條長長的馬路，卻讓人感到十分短暫。

　　過了馬路，她走出傘下，轉(zhuǎn)過頭來，大聲地對我說：“謝謝你！”我又看見了那兩個動人的酒窩，還有那雙清澈的眼睛。

　　我的心里感到一陣溫暖，雨也停了，陽光出來了，我笑了，笑的很燦爛。

　　分享是什么？分享就是在雨天里，兩個人共同擁有一把傘。

分享的作文2

　　生活是一個繽紛的世界，傾訴給別人，分享大自然之美。

　　分享春婉約之美

　　春天來到之前，一切還是那么陰沉沉的景色，，當春姑娘踏著輕快的步伐來到時，大地睜開朦朧的雙眼，呆呆的望著美麗的春姑娘，猛然充滿了活力，風兒撫摸著春姑娘的頭發(fā)，帶來了新鮮的空氣，小草嘻嘻的笑著，當雨點從屋檐上滾落下來時，小動物們便在雨中嬉戲玩耍著沐浴春雨……多么詩情畫意的春天啊。

　　分享夏之豪放之美

　　春姑娘戀戀不舍的離開了，“咚咚…”夏天到了，一切都么火熱，荷花悄悄的綻開了花苞，荷葉輕輕的在水中飄蕩著，天空是那么的湛藍，樹葉上碧綠的葉子，在空中搖擺著，坐在樹蔭下，切開令人流口水的西瓜，咬下去，頓時覺得清爽許多。多么美麗的夏天啊。

　　分享秋之韻律之美

　　秋伴著風聲緩緩走來，帶來涼爽，飽滿的稻谷排成一列一列的，從遠處去眺望，就像是金黃色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的'合不籠嘴，樹上的葉子都陸續(xù)的凋謝了，只有秋菊還在競相開放，多么有韻律的秋天啊。

　　分享冬之純潔

　　冬娃娃隨之降臨大地，小動物們都已經(jīng)冬眠了，一場大雪，為大地披上了一件白色的新衣，我走出家門，看到白皚皚的雪。冬娃娃給我的禮物真令我欣喜萬分，漫天的雪花如蝴蝶一樣翩翩起舞，我與冬娃娃在這銀裝素裹的冬天里嬉戲著，玩耍著……多么有姿態(tài)的冬天啊。

　　四季之美，充滿朝氣，春之婉約，夏之豪放，秋之韻律，冬之純潔，我愛這美麗的四季之靚。

　　分享眼中的美景，別人也會與你分享他的快樂。留心觀察，學會分享。

分享的作文3

　　分享快樂，分享悲傷，分享喜悅，分享寂寞……分享心情！只要你學會與別人共同分享，那么你將會獲得更多。

　　從小，我便喜歡獨自一個人，靜靜地思考，靜靜地發(fā)呆，自己笑，自己哭，或?qū)χ�天空說話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友，經(jīng)常在一起玩鬧，雖然覺得很開心，但還是沒有一個人時的那種快樂。這便養(yǎng)成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到小學畢業(yè)。

　　小學畢業(yè)時，我們很多朋友聚在即將離別的母校，說笑著，眼里卻閃爍著淚光——五年的相處，怎能沒有感情呢？

　　快要分別時，好友把我拉到一邊，對我說：“以后有什么事說出來，大家一起解決！心情不好或是心情很好都要說出來哦，我們都很喜歡你！”

　　我吃了一驚，第一次有人這樣說，緊緊抱住她，只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。

　　后來，上了初中，我的性格開朗多了，還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩?zhèn)�開心，自己一個人時也要樂得其所！只是有一點變了，學會了分享心情！

　　在家中和父母吵了架，第一次對他們發(fā)了火，我哭著跑了出去，讓眼淚狠狠地流。哭過就好了！

　　到朋友家里，哭著對她講述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭過一陣后，我們都笑了。

　　開心時，我會和朋友分享我的'快樂；傷心時，我會和朋友訴說我的悲傷；煩惱時，我會和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。

　　相信我，只要你嘗試去分享心情，那么你獲得的是更多的友誼與快樂！

分享的作文4

　　假如人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，使人生愈加動人；假如人生是一首調(diào)和的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生愈加優(yōu)美；假如說人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，使人生香氣四溢。分享就是有福同享，有難同當，有利共贏。

　　分享就是共贏，那是商人把花種贈與鄰居的大方小氣。商人購進了一批名貴花種，誰料到三年間那花卻越開越敗，花瓣有了正色，花蕊也不再那般芳香。商人著急地訊問植物學家，專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人大方地把花種贈給鄰居，小鎮(zhèn)成了花的陸地，大家都發(fā)了財。不求報答的饋贈，更多的是無償?shù)姆窒恚�還有什么比鄰里間的協(xié)助分享來得更美妙？

　　分享就是共贏，那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當愛因斯坦提出絕對論并預備宣布之際，玻爾的來信也提出了這一觀念。于是愛因斯坦保持了宣布，與玻爾共同討論研討，最終兩人都取得了諾貝爾獎。素未平生的兩位迷信家，僅由一封書信樹立起的友誼，相互協(xié)助，無私提出本人的'發(fā)現(xiàn)，還有什么比思想的分享來得更真誠？

　　分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個故事：她給一個幾天沒有東西吃的家庭送去一些米，那家庭的母親把米分紅兩份，其中一份送給鄰居。“他們也沒有東西吃。”分享就是在本人困難時也能協(xié)助他人，是生命的一種相濡以沫，互惠互利，是生命最亮麗的底色。

　　分享就是共贏。一位先生天資不高，因而一道題問了教師許多遍也沒有弄懂，便不敢再問。教師卻說：“用一盞撲滅的蠟燭，去撲滅其它的蠟燭，第一只蠟燭不但沒有損失，反而播種了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰，手不足香的心境，是愉悅他人，高興本人的心態(tài)。

　　我們要以分享態(tài)度去對待這個世界，也許會損失一些物質(zhì)財富，但失掉的卻是金錢買不來的高興與真誠。這種播種不正是我們想要的嗎？

分享的作文5

　　“分享，是一種智慧的表現(xiàn)；分享，是一種胸襟的袒露；分享，是一種心靈的交融……”每每讀到關(guān)于分享的文字，心中某個不起眼的角落就會被照亮、放大。我仿佛乘上了多啦Ａ夢的時光機，進入了時光隧道，細細的欣賞著我那充滿著幼稚氣息的童年回憶。

　　“媽媽，媽媽，我要吃糖。”我拉扯著媽媽的義教，臉上一副非常渴望的表情，身體慢幅度的蹦跳著，肉嘟嘟的手指著不遠處裝著五顏六色的糖的糖盒子，嘴巴還下意識的吞了吞口水。“不行，糖吃多了會有蛀牙的。”媽媽一口否決了我。“不嘛，我就要！我就要！”我不肯妥協(xié)，帥氣性子來。媽媽哪里拗得過我那牛脾氣，無奈，只好買糖來哄我開心。

　　拿著糖的我如獲至寶，看著它在陽光下閃閃發(fā)亮，心里美滋滋的，“記得要和其他小朋友一起分享啊。”媽媽對我叮囑道。“知道了知道了。”看似我把這話牢牢記在了心里，實則是左耳朵進右耳多出。誰會把這么漂亮的糖分給別人啊，除非他是傻瓜，我偷偷的想。

　　很快，這糖自己散發(fā)出的魔力就已經(jīng)吸引住了不少人的眼球。平時和我交好的一位小伙伴湊了過來詢問。我擺出一副扯高氣揚的姿勢，用不可一世的態(tài)度說：“哈哈，羨慕吧，就不給你。”我跑到別處去向大家顯擺，留下她孤零零的站在原地，很不是滋味。

　　可沒過多久，后悔就如一顆小芽般滋生在我的心頭。因為這糖相對于我太甜了，我的心中很糾結(jié)：藏著吧，糖會壞掉；扔了吧，也實在是浪費。于是我狠下心來，決定把這糖分給別人吃。正在這時，剛剛那位小伙伴興沖沖地向我跑來，掏出口袋里平時她最寶貝的零食塞到我手中，仿佛之前的事情都未曾發(fā)生過一般：“來，給你吃的`。”“這……這……我……我……”猶如一把千斤重的鐵錘對我當頭一棒，我的耳畔是止不住的嗡嗡聲，心也沉沉的，頓時支支吾吾的說不出話來。“客氣什么，拿著。”她沖我笑笑。我心中的后悔樹越長越大了，還帶著些許愧疚。“對不起。”我低下了頭，帶著錯綜復雜的感情。那一瞬間，我頓時明白了分享的真諦。我，懂得了分享。

　　其實，生活中分享起著密不可缺的作用。我們將快樂分享給他人，這個世界就多了一份快樂；我們將自身經(jīng)驗分享給他人，別人就會對你多一分敬佩。

　　懂的分享，學著分享，生活將會更美好！

分享的作文6

　　寂寞是一種感覺，當一個人孤單得太久定會察覺到身邊的寂靜和落寞。

　　快樂是一種氣氛，當你身處喧嘩的鬧市時必能感染到那份快意及歡樂。

　　寂寞的時候一個靜坐電腦前，沖上一杯咖啡或是泡上一杯濃茶，細細品味。

　　快樂的時候約上一幫朋友看上一場電影、端上一杯紅酒談?wù)勛罱�的生活，彼此分享�?/p>

　　生活中處處是快樂，處處是我們的.歡聲笑語。我們每天和朋友、親人度過，各種喜怒哀樂都刻骨銘心。有時卻因我們那顆自私的心，而把這一切都吞沒了。

　　聽，這些人的心聲：今天我獲獎了還有豐富的獎品，真好!算了，還是不要告訴他們好，免得他們要我拿獎品，自己留著慢慢享受好了;為什么我有富麗堂皇的屋子，卻感覺不到快樂呢?······

　　這些人因為自己的小心眼兒獨享一切，卻感覺不到絲毫的滿足感雨快樂。我們都要學會分享，否則，就算擁有比別人優(yōu)越的生活條件，始終只有你自己一個人，的來的只是更多的空虛。

　　分享是快樂的：有喜事和朋友一起享受;有困難和朋友一起擔當;有委屈和朋友傾訴。生活是一場無法挽回的絕版電影，分享是我們釋放出來的快樂。這些分享的快樂，你擁有過嗎?獨享的滋味，你嘗試過嗎?

　　寂寞如詩，唯美卻傷感;快樂似夢，短暫卻留戀。

　　寂寞的時間變得漫長，寂寞的空間會很難耐，寂寞的人太過脆弱。

　　快樂沒有極限，快樂的時候感覺不到時間的逝去，快樂不需要區(qū)分空間，快樂可以沒有理由。

　　寂寞隱于內(nèi)心，寂寞不愿讓人探知，寂寞獨自品嘗;快樂言于外表，快樂急于分享，快樂隨心飛揚、、、。

分享的作文7

　　我家門口有一個小公園，公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申奧成功，宣傳欄里的廣告變換成了八個大字：分享青春，共筑未來。

　　清晨，我慢慢睜開朦朧的睡眼，透過窗戶向外望去，只見幾位白發(fā)蒼蒼的老人正在公園的宣傳欄邊打太極拳。他們一邊打拳一邊有節(jié)奏地喊著：“天天鍛煉，強身健體，共祝青奧，喜迎未來！”我不禁被老人們的精神所感染，趕快洗漱準備上學。 中午放學，我路過公園的宣傳欄，發(fā)現(xiàn)一群四五歲的孩子在溜冰。領(lǐng)頭的一個大約五歲的'小朋友滑到了宣傳欄的前面停了下來。笑著指著那八個大字讀到：“分——享——青——奧，共——筑——未——來。”剩下的幾個孩子也都跟著他一起朗讀，從他們的眼里，溢出了向往的光芒。

　　傍晚，我跟著公公下樓散步，看見一位老奶奶抱著心愛的孫子，站在宣傳欄前，指著八個字說：“寶寶乖，看看這是什么字呀？‘分享青春，共筑未來’，寶寶長大了，也去參加奧運會吧！”她懷里的寶寶睜著大大的眼睛，小手比劃著，嘴里也發(fā)出伊伊哦哦的聲音。真是可愛的小寶寶啊！公公和我都笑了。只見一束燈光照在那八個大字上，我們便停下了腳步，爸爸指著它對我說：“孩子，南京青奧會快開始了，就讓我們多鍛煉身體來迎接它的到來吧！”媽媽也摸著我的頭表示贊同。我握起了拳頭對他們高聲說：“對！就讓我們從現(xiàn)在開始，多鍛煉，迎青奧！”是啊！

　　大家都期盼著青奧會早點到來。我更是在內(nèi)心深處為青奧吶喊、助威。就讓我們從現(xiàn)在開始，一同加到“迎青奧”的行列來，別忘了，我們的口號就是：分享青奧，共筑未來！

分享的作文8

　　爸爸，你起來啊！爸爸，求你了，看看我！我的爸爸走了，永遠的離開了我。

　　為什么開頭就這么悲慘？因為標題，我的爸爸跟我分享了他的生命，分享了他的信仰，我擁有最偉大的父親。我是先天性心肌管狹窄，每天都是危在旦夕的狀態(tài)，媽媽在我小的時候就離開了，爸爸每天做著工作，照顧我，但是我從沒看過他皺眉頭，傷心流淚更是沒有，他跟我分享了所有的快樂，悲傷痛苦他都是獨享了，分享的形式有很多種，我卻經(jīng)歷了最痛苦的一種，科技發(fā)達無所不能，我要經(jīng)歷的是一次換心的手術(shù)，看到這里大家可能懂了，沒錯！我爸爸的心要換給我，但這些我都不知道，一直被蒙在鼓里，在狠心的.兒女也不可能去接受自己父親的心臟，這對我來說太難了，我做不到。

　　手術(shù)過后，我的世界只剩下一個人，但是我卻格外的開心，父親把自己的心臟給了我，我們這樣就可以永遠在一起了，我們可以分享一切，快樂、悲傷都不在是我一個人的事，我要讓父親也開心，我吃的第一頓飯父親最愛吃的紅燒肉，我從不吃肥肉，這頓我吃的很香，我知道爸爸吃的也很香，我們彼此感受，彼此關(guān)懷，雖然不能在看到他，至少我能感受到，謝謝你，爸爸。也許，我根本不需要說這些，因為你懂的！

分享的作文9

　　分享，其實是一件美妙的事。分享能從中得到快樂與幸福，分享已走進我們的成長道路，讓我們的成長變得更加豐富多彩。

　　分享，其實很容易，就好比，你買了一堆東西，分給別人一點，就那么簡單，但是，有些人呢！就做不到。當然，分享的不一定是物品，有可能是一種心情，有高興的，有難過的。下面，我來給大家分享一下我的傷心而又開心的經(jīng)歷吧！

　　那是的一天，陽光明媚，在小學的上真的是人山人海熱鬧非凡，這邊是50米跑，這邊有跳繩，那邊還有跳遠。運動員門都在努力的奮斗著，為了班級也為了自己。你們猜這是什么?沒錯這就是五一。

　　高臺揚起喇叭喊，下面800米，請運動員們做好準備，到了我，我懷著激動緊張的心情去向起點，我不知道我能否堅持下來，但是我知道我會努力堅持，你們想一想，對于一個十歲的小女孩，是不是太過殘忍了呢，這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過了神，‘砰’的一聲比賽開始了，我用中速在隊列的中間，我努力的堅持，我聽著我們辦的啦啦隊為我加油，我不知道我是否能堅持下來800米，也不知道我是否能堅持，但是我盡力了。

　　高臺吶喊還有最后200米，加油！我加快了速度，可是就在這時我摔倒了我們班的一下子沖了過來，想要扶我，但是我拒絕了，我吃力的爬起來，一瘸一拐的走向終點，我不是第一名，也不是第二第三名，而是最后一名，我們辦的吧我扶到了我們班所在的`區(qū)域，為我清洗傷口。

　　我沒有哭，盡管我不是第一名，而是最后一名，但是和同學們并沒有怪我，而是又給了我鼓勵，雖然我不是第一名，但是我用我的努力，勇敢堅持不懈跑完了全程，我也并為自己感到難過。

　　事后，我和父母分享了我失敗的事情，他們并未說我，而是為我感到高興。

　　分享在成長中起到了至關(guān)重要的作用，分享在生活中處處可見，我們要善于分享，，同學們！讓我們一起分享一下在成長的道路的故事吧。

分享的作文10

　　放假第一天，媽媽帶著我和公公婆婆一起去優(yōu)仙美地吃牛排。只有我點的是牛排，端上來時，媽媽提醒我左手叉，右手刀，要把牛肉切成能入口大小，不能太大，太大了，不好入口。僅幾分鐘我就把牛排切成一小塊一小塊的，先給公公、婆婆和媽媽一人一塊，下面一塊才放進我自已的嘴里。我問：“公公婆婆好吃不？”他們都笑瞇瞇的'異口同聲的說：“好吃，真好吃！”我很開心，其實分享的快樂比我一個人吃牛排還開心！

分享的作文11

　　友誼就是分享，跟我的朋友李楚喬在一起絕對是最快樂的分享。

　　快樂的拌嘴：

　　“我屬兔，所以我是一只非常可愛的小兔子。李楚喬也喜歡兔子，她就不樂意地說：“我雖然屬龍，但我還是一月出生的，我可能還稍稍挨一點兒，我就是那個兔尾巴尖的尖尖的不能再尖的地方，挨一點點兔毛。你呀！出生在了六月，就是那個兔肚子。”我假裝不高興，說：“我是兔子，不是兔肚子。”李楚喬也假裝不高興，說：“你是兔肚子，我是兔尾巴。定死定。”我靈機一動：“要不我還當鏡子，你還當獨木橋，怎么樣？”李楚喬假意氣勢洶洶，道：“小心，我把你這個鏡子打碎。”我不慌不忙地說：“我這個鏡子還不是你造的`……外號——鏡子!再說，你不怕我把你這塊朽木踩蹋？”李楚喬終于露出了“廬山真面目”， 低聲說：“我還是喜歡照你這面鏡子。”說完，哈哈一笑。透過她的近視鏡，我看到那雙笑成月亮的眼睛。我也樂了，：“我還是喜歡走你這座獨木橋。”分享我和她的拌嘴快樂，是我每天上學的重要的一刻。

　　有難同當：

　　第四節(jié)上課了，這是我最喜歡的語文課。前半節(jié)我聽課專心，沒有注意到前面的李楚喬。上了半節(jié)課，我猛然間回頭看李楚喬。哎呀！怎么兩張桌子把她擠得這么緊，剛好卡住身子，動也動不了。可我的地方也不大，手想伸到桌斗都挺難辦。我對后面的人說：“往后退！”他們齊聲說：“退不了。”我往后一看，原來最后一排的調(diào)皮蛋故意搗亂，我想以前怎沒出現(xiàn)這樣的情況。為了不影響課堂紀律，我決定自己解決。我想無論如何，不管位置有多小也要讓李楚喬坐得舒服，所以我就把桌子往后一拉，自己成了夾心面包，擠死了。李楚喬說：“不必了，擠著舒服。”把桌又拉了回去。我知道她在為我著想。就這樣我往后拉一下，她往回拉一下，一直拉到下課。分享困難，我和她都變得更堅強。

　　又過了一學期，我又被分到了四班，不能常在一起了。每當我倆碰到一起，就互相傾吐衷腸，分享快樂和煩惱。友誼讓我的生活多彩而豐富，我愛生活，更愛分享。

分享的作文12

　　“share”是什么？是“分享”，對于分享，不同的人有不同的答案，同一個人在不同的年齡階段、不同的情感狀態(tài)下也有許多不同的理解。

　　在小的時候，分享就是與小伙伴們一起分著吃糖果與零食。

　　長大了，面對分享，感受也就不同了，我們可以分享成功的喜悅，可以分享取得的成績、快樂和幸福……

　　有一次，我因為一道題很難，做不出來，很苦惱。就在這時，我的組長突然靠近我說：“是不是被題目難到了啊？”我抬起頭一臉驚訝的說：“你怎么知道的？”

　　“這不都寫在臉上了嗎！”

　　“呵呵！”我不好意思的笑了笑，便指著那一道難題，他飛速地掃過這道題目，便拿起紙和筆給我講解起來了，我也聽得很認真。不知道是因為題目很難，還是因為理解能力不好，這道題目卻沒弄懂。我以為他會大發(fā)脾氣說我蠢，可是他絲毫沒有一點不耐煩樣子，一遍又一遍的跟我講解題目，直到我完全明白，最后他還給我講了做這類題目的經(jīng)驗和技巧。

　　這分享的不僅是一道題的解答方法，更是一份幫助和友愛。

　　有一天，傾盆大雨突然從天而降，我沒有帶傘，只好抱著頭在雨中狂奔。這時，一個素不相識的人走過來對我說：“同學，這把傘借你用吧！我是某某某老師，等天晴了你再還給我吧。”我停下腳步，看著這么年輕的老師，說“老師，不用了。您不也只有一把傘嘛！”

　　“沒事，要不我們共一把傘吧！”，于是我走上前去，和她并肩走在這校園的小路上……

　　這分享的不僅是一把傘，更是一份溫暖與陽光。

　　我一回到家，我習慣性的`打開冰箱看看有沒有什么好吃的，一個中等大小的盒子出現(xiàn)在我的眼前，我一看，哇塞！這不是我最喜歡的滋味蛋糕嗎？我趕緊打開，一陣香氣鋪面而來，媽媽看見了，就對我說：“這是你小姨星期五送來的，我們都沒吃，給你留著。” 聽罷，眼淚便在我的眼眶了打轉(zhuǎn)……

　　這分享的不僅是一個蛋糕，更是一份疼愛與關(guān)心。

　　分享可以有各種各樣的形式，也讓我們有了不同的感受。分享是什么？并沒有固定的答案，答案就在我們每個人的心里，只要用心體會就能感受得到。

分享的作文13

　　今天我告訴媽媽我把我?guī)У暮贸缘氖称贩纸o李笑天，可是他卻沒有分享他的`東西給我，我不開心了。媽媽安慰我說，和別人分享好東西應該是不求回報的，如果你這樣想和做就不會不開心了。我這樣想想，果然心情好多了。

分享的作文14

　　生活中我們可以與誰分享些什么呢？比如分享經(jīng)驗，分享美食，分享憂愁，分享快樂······下面就來看看我的分享吧！！

　　過新年了，隨著新年鐘聲的敲響，美食的香味也飄了起來。我看到媽媽炸魚時我忽然想到電視節(jié)目上說炸魚時還沒有把魚的一面炸定形時，就不能去經(jīng)常翻，只能給另一面澆油。沒辦法啊，我就只好去給媽媽說應該怎么樣炸魚，正好，姐姐聽到了我和媽媽的談話，問我們正在說什么，“沒什么，我和你妹妹正在炸魚，好像依照你妹妹的辦法炸魚還挺香的！！”媽媽回答姐姐道。聽完這話，我心里暗想，與別人分享經(jīng)驗后，被夸獎的滋味可真好啊！！！嘻嘻！！

　　新年到，美食到，大街小巷香味飄。這一小段兒歌雖然是我編的，但也是實實在在的真事情。過年了，每一個家庭成員都到齊了，大年三十那天，全家人坐在電視機旁吃著美味，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，那滋味就別提有多好了！！過春節(jié)了，親戚朋友們來串門，大家一起吃個團年飯，真是其樂融融啊！在我家，農(nóng)歷臘月二十九那天吃團年飯，全家人都聚在一起了，桌上放著豐盛美味的.飯菜，讓人看著就有食欲。吃飯了，大家你一筷子，我一筷子，不一會兒就吃光了。可見，不管與誰分享美食都是一件快樂而有意義的事情。

　　其實，不管是誰與你分享什么都不重要，重要的是要真正的學會分享。那時，你會發(fā)現(xiàn)分享給你帶來的快樂、幸福。記著哦，學會分享生活才會美好而有意義！！

分享的作文15

　　聽到這個振奮人心的消息，面對著千載難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學生，我們要趕緊行動起來，和青奧共成長，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的'宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份氣力。

　　創(chuàng)辦青奧會，首先要重視四周的環(huán)境，走在這繁華的市井上，你隨手扔垃圾時，你的心里可能會想：這么大的街，我丟個垃圾也沒人會留意到;再說了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個又怎樣;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法，你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國旅游的老外看見了，會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?聽了我這番話，我希望大家都好好想一想!我們是不是都應該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點“白色”，讓大家的眼中多一些茵茵綠草，蒼天大樹，和五彩的鮮花。

　　我相信，只要我們共同努力，到青奧開幕那天，我們美麗的南京，天，一定會更藍，地，一定會更綠，水，一定會更清，花，一定會更艷，空氣，一定會清新，交通，一定會更暢通。那時，我們可以向世界從容的大聲宣布：青奧，我們準備好了。

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