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分享的作文[合集6篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的分享的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
分享的作文 篇1
“滴答滴答……”窗外的雨一直在下,好似沒有要停下的意思,這使我本來因?yàn)榭菰锏臄?shù)學(xué)題煩躁的心情更加亂了,恨不得一把撕碎它,一把推開數(shù)學(xué)題,我離開書桌,走下樓去,心想:要不別寫作業(yè)了,出去找同學(xué)玩玩或許是個好辦法。
我打電話給她說:“我們出來玩玩吧。”她沉默了片刻,說:“好,老地方見。”所謂的老地方,其實(shí)就是一凡書店,每次和她出去,總是把她帶到一凡書店,但也無奈不知該去哪里,就只好呆在那里。當(dāng)我到達(dá)目的地的時候,她已早早在那里守候了,每次都是這樣,這么久以來,總是她先到,似乎這已經(jīng)是個定律了。她隨意地扎起一個馬尾,有幾根不聽話的發(fā)絲散落在臉頰兩邊,一件T恤搭一條牛仔長褲,休閑的打扮卻被她穿出了一種別樣的風(fēng)味。我走到正在低頭玩手機(jī)的'她身邊,不客氣地說:“別玩了。”她便收起手機(jī),走到我身邊,開始散步,一路上,我都在滔滔不絕地講:“真是煩死了,你不知道我們班的數(shù)學(xué)老師布置的數(shù)學(xué)題有多變態(tài),這種題目誰能做得出來……”她不像往常一般認(rèn)真地聽,而是心不在焉地“嗯”、“哦”幾句,我看著她,便不再往下講了,就這么沉默著,沉默著,過了一會兒,她問:“怎么不講了?”我苦笑著說:“你是不是嫌棄我煩了?”她搖搖頭說:“不是的,我只是,心情不太好!蔽抑币曋难劬査骸澳悄悴粫X得我煩嗎?”“不會的,閨蜜就是聽別人分享心事的人啊!彼劬锉虐l(fā)出的純澈坦誠的光芒不像是在說謊,我忽然感到慚愧起來,腦海回蕩著她那句“閨蜜就是聽別人分享心事的人。 狈窒,她居然把我對她發(fā)的牢騷當(dāng)做是分享,她心情不好卻還被我從家中拉出來聽我發(fā)牢騷,我是不是太過分了?以前和她在一起時總是我在說,她在聽,有時候她說幾句我總是沒耐心聽她把話說下去,不聽她和我分享心事,我還是個合格的閨蜜嗎?
“喂。”她擺擺手,把我從幻想中拉了出來,語氣中有種淡淡的不滿,“怎么又不說話了?”我回給她一個明媚的笑容:“沒什么,吶,你也給我分享下下你的心事吧。”這時候,雨正好停了下來,柔柔的陽光傾瀉了下來,撒在了我們的身上,這也許就已經(jīng)很美好了吧……
分享的作文 篇2
生活里充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時間的縫隙中偷光學(xué)習(xí);有的 人把運(yùn)動當(dāng)作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐著起來趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng) 作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道 德品質(zhì),當(dāng)然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的'快樂當(dāng)作樂趣,有一位偉大的化學(xué) 家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”,我的想法與這位 化學(xué)家一樣,我也同樣愛與我最好的朋友一起在實(shí)驗(yàn)室里研究有趣的實(shí)驗(yàn)…… 一天我在一本書上在看《哈里-波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點(diǎn)燃酒精燈。
分享的作文 篇3
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。過年嘍!過年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯(lián),放鞭炮,好不熱鬧!
我家也不例外,我的爸爸忙著貼春聯(lián)。你瞧,上聯(lián)是春安夏太,下聯(lián)是秋吉冬祥。忽然我看見我的爸爸把福貼倒了,我忙喊:“福倒啦,福倒啦”。我這才恍然大悟,原來福倒了就是福到了的諧音。
貼完了春聯(lián),該吃年夜飯了,我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。終于開飯了,我狼吞虎咽,好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了,大家看著我這狼狽樣,哈哈大笑。該敬酒了,我端起酒杯對爺爺說“祝您福如東海長流水!苯又矣肿D棠虊郾饶仙讲焕纤。然后我學(xué)著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說:“我們的小乖孫子長大了,會用對聯(lián)了。”奶奶臉上笑得樂開了花,說:“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。”
吃完年夜飯,我們心滿意足的離看飯桌。來到了院子,就看見夜空被好多煙花劃破,真是比星星還亮!我的爸爸也搬出了花炮和許多的煙花,我的爸爸順手拿起了一個竄天猴,嘭,啪,說時遲,那是快,竄天猴直奔夜空,頓時變成了一朵美麗的煙花,飄向了銀河……我也手癢的'拿了一個小閃光棒,不停的搖轉(zhuǎn),散出了無數(shù)的小星星……突然一個煙花啞了,過了1,2分鐘還沒炸,我的爸爸不耐煩了,拿起竹桿就捅,可竹桿剛碰到花炮,就突然炸了,我的爸爸的眼鏡嚇得滑了下來,我看到我的爸爸這樣子,笑得人仰馬翻。同時,我也記住:笑歸笑,樂歸樂,但要記住安全。
放完鞭炮該爬門了,聽說這樣會長高,我每年都爬門。炮放過了,門也爬了,該拿紅包了,爺爺給了我一個紅包,神秘的對我說:“一定要放在枕頭下哦,這樣可以給你帶來好運(yùn)!”
該回家了,我和爺爺奶奶一一告別。一路的煙花照亮了我們回家的路……
分享的作文 篇4
在星期五的晚上,我和我的爸爸出門運(yùn)動運(yùn)動。
走在半路上,突然一輛摩托車猶如一道閃電般的速度飛過去,就聽見“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見一個火紅火紅的錢包。我站在那兒想看看那位失主會不會回來,可沒見到失主來拿回錢包,卻看見路上的行人和車輛一個勁兒的向錢包壓去,誰也不管這個錢包,就好像把它當(dāng)空氣一樣,我急忙叫我的爸爸陪我去拿,當(dāng)我拿起時,外皮已經(jīng)慘不忍睹了,幸好里面的財物完好無損,我的.爸爸從我手上接過錢包像小偷一樣看,我連忙警告我的爸爸不要這樣看,一會兒警察來了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機(jī)、兩百塊錢、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。
我和我的爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個錢包。這時,我的爸爸興高采烈地說:“不如,我們把它扔進(jìn)垃圾桶,然后就當(dāng)作什么都不知道,你說怎么樣啊?”“當(dāng)然不行啦!那位失主現(xiàn)在一定非常著急。”我生氣地說。我的爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說:“不行就不行,有什么了不起啊!焙鋈唬闹艿娜硕加卯悩拥难凵窨粗覀儯刮覀兡憫(zhàn)心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的服裝店對面,我一瞧,周圍沒有車,我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問:“怎么啦?”我口齒不清地說:“剛……剛我拿。拿到了一個……個錢包。”我的爸爸從后面走過來,手拿錢包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過,她才恍然大悟。
忽然,響起了一首十分好聽的歌曲,大家都沉醉在音樂的海洋里,過了一會兒,我的爸爸才反應(yīng)過來是失主的手機(jī)響了,他馬上拿起來聽,一瞬間,就好了,我滿是疑問的神情問我的爸爸:“怎么樣?”“她現(xiàn)在就過來拿走錢包!蔽业陌职终f。失主來了,她接過錢包,一個勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!
我今天才真正懂得了什么是樂于助人!
分享的作文 篇5
生活中有很多的事可以讓我快樂,樂于助人被老師表揚(yáng)……最近發(fā)現(xiàn)分享也是一件快樂的事。
放假了,我和朋友約好一起玩兒,想想就興奮,我早早的就把作業(yè)做完了,終于到了約定的時間,我的眼直勾勾地盯著門,耳朵準(zhǔn)備就緒著,“叮鈴鈴”門鈴響起來,我飛快地打開門,好朋友嘻嘻地看著我,我們約好的去廣場騎自行車,可我在樓下都找遍了沒有看到自行車的影兒,我問:“你帶的.自行車呢?”她失望地說:“我的自行車輪子在家被釘子扎破了!钡@也阻礙不了我想去廣場騎自行車的興致,我說:“沒事,我們?nèi)V場玩玩別的!
于是我們到了廣場,我迫不及待地騎上自行車,享受著微風(fēng)的撫摸,這比在家樓下那一塊小地方騎自行車好多了,我騎了好長時間,都忘記了朋友。突然,我看見她正無聊地在那兒一動不動,頭上像有一朵烏云在她的頭上。我覺得有些對不起她了,她的自行車壞了,我本該是安慰她的,可我卻騎著自行車去刺激她!朋友之間不是應(yīng)該互相分享的嗎?
我朝她跑去說:“你去騎吧!我們一起玩,我自己一個人玩也沒意思!彼痤^來,微笑看著我,頓時,她的頭上的烏云散開來,彩虹露出來,她騎上自行車在廣場上馳騁,咯咯咯的笑聲傳了過來。雖然我不能騎自行車了,但我覺得我很快樂,我覺得我發(fā)現(xiàn)了分享的快樂。
原來不光只有那些才會快樂,我發(fā)現(xiàn)了分享也會使自己快樂,我們一起學(xué)會分享讓自己和別人一起快樂吧!
分享的作文 篇6
大作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“他其實(shí)說出了這樣一個道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面,是一座金碧輝煌的知識宮殿,所以,我們一定要努力地去攀登,去汲取。
人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書山“上攀登,在“學(xué)!爸绣塾。所以,我們應(yīng)該多讀書,用書來凈化心靈,用書中的'知識充實(shí)自己。
在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點(diǎn)溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書,還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個選擇性,對書本中的知識也要有選擇的采納,就是所謂取其精華。:
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