四年級(jí)續(xù)寫改寫作文：囚籠1200字作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)續(xù)寫改寫作文：囚籠1200字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
黃沙漫天，埋葬著森森白骨與干涸的深色血液時(shí)，也封塵了年少時(shí)的滿腔熱血。雙目變得渾濁，心間卻更加明了――自己僅是皇權(quán)的囚籠中最無(wú)用的囚徒與棋子�！}記
遙夜沉沉，催促聲下，老人被驅(qū)趕上了顛簸的馬車。寒風(fēng)呼嘯，車內(nèi)僅余的保暖物品，茅草，也被吹遠(yuǎn)。瑟縮的裹緊了那幾塊破布，半瞇著干澀的雙眸。
身旁景物不停變換，往年的回憶逐漸浮現(xiàn)。騎著馬匹，在烈日下，在白雪上，手握長(zhǎng)槍，與同伴們出生入死。也曾毫發(fā)無(wú)傷，也曾危在旦夕。那些戰(zhàn)友們，倒下的倒下，遣回的遣回，如今也輪到了年近八旬的自己。
不自覺(jué)地伸出布滿厚繭與皺紋的手，仿佛想要牢牢抓住過(guò)去，卻搖了搖頭，縮回了顫抖的手。僅是望著窗外，陰冷而孤寂的月色，慘白的月光，映入眼簾，映在荒蕪的戈壁上。意識(shí)逐漸陷入混沌，任輾轉(zhuǎn)枯燥的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。
在車夫的大聲催促下，睜開(kāi)眼，佝僂著無(wú)以挺直的脊梁，顫巍地緩慢走下馬車，長(zhǎng)嘆一聲，不去理會(huì)車夫鄙夷的輕哼。
身旁的一切仍是那般熟悉，卻又生出一種疏離之感。村前的野花盛開(kāi)，即便是在蕭索的秋天，卻仍溢出清香，一如親人的撫慰。樹(shù)梢上的鳥兒，仿佛與故時(shí)無(wú)異，梳理著絢麗的`羽毛，演唱著令人神怡心曠的曲子，便如親人的祝福。――可于人而言，歲月的齒輪從未停歇，從未倒退。
顫巍地走向一棵枯黃老樹(shù)，興許是歲月沉重，壓彎了它挺拔的樹(shù)干。
“連你也成這般了嗎？”長(zhǎng)滿老繭的指尖撫過(guò)粗糙的樹(shù)干，渾濁的眼內(nèi)閃過(guò)幾許同情與憐惜。
憶起當(dāng)年年少輕狂，揚(yáng)著笑顏，似乎正是在這棵樹(shù)旁與家人道別，許諾著，待自己滅盡那幫匈奴便歸家。最后一眼，凝視逐漸變?yōu)楹邳c(diǎn)的村莊，直至消失。
時(shí)至今日——“我回來(lái)了�！�
無(wú)人應(yīng)答，嘴唇翕動(dòng)――“我回來(lái)了。”
卻是見(jiàn)了同村的一人回應(yīng)，猛然醒悟，自嘲般輕笑，尋問(wèn)著家里還有誰(shuí)。
“嗯……你的家在那邊，只剩下許多墳?zāi)沽��！?/p>
心頭似乎被揪緊，也對(duì)，畢竟自己也即將邁入朝杖之年了。
拄著路邊隨手拾來(lái)的木杖，緩緩走向屋旁。野草雜生，可本應(yīng)艷麗的鮮花枯萎，本應(yīng)婉轉(zhuǎn)的鳥鳴消失。
點(diǎn)燃?xì)堄嗟陌虢叵灎T，雜亂的聲響擾亂思緒。抬眸，狗洞中，鉆進(jìn)了偷吃的兔子，梁上野雞飛過(guò)。抬起拐杖，想要趕跑那些惹人厭的家伙，卻被沾染了一身毛發(fā)。無(wú)能為力，僅能長(zhǎng)嘆一聲，唉，去看看外邊的情況。
曾經(jīng)嬉弄的院里，長(zhǎng)出了野谷，井旁生出了野葵菜，索性采摘好，做些飯湯。
身體落下舊疾，輕咳幾聲，咽下無(wú)味的飯與湯，下意識(shí)喊出父親母親，卻無(wú)人應(yīng)答。
只得起身，卻想起，自己早已孑然一生。
望向東邊的目光卻是凝滯，一座座墳?zāi)褂橙胙垌殡S著一家人嬉戲時(shí)歡樂(lè)的虛影。
無(wú)法觸碰，既使伸長(zhǎng)的手，也無(wú)能為力，直至溫?zé)岬囊旱危湓诹耸直凵稀?/p>
也成揚(yáng)笑輕狂，如今卻是埋首啜泣。
因?yàn)�，我們都是皇�?quán)的囚籠中最無(wú)用的囚徒與棋子。
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