那一刻的感動作文
什么是感動?就是指思想感情受外界事物的影響而激動，引起同情或向慕。我認為，當你夜晚在燈下苦讀，母親的一碗熱粥是感動;當你心中寂寞無助時，朋友電話中的問候是感動;當你漂泊而歸，站臺前家人那癡癡等待的身影是感動;當你生病住院時朋友的探視、問候是感動。
有次上課，我哼著小歌，邁著小步走進教室。一進教室就讓我目瞪口呆：又要做卷子!我蝸牛般地走進老師面前，“老師，我不行……”“沒事，做到自己的最好就行。老師相信你!!!”老師那堅定的眼神使我的心中燃燒起熊熊大火，頓時信心滿滿。鄭重地回到“神之椅”上。可是一回到座位上，就像屁股被刺了一樣壓了下去，又像彈簧一樣彈了起來。望了望老師那辛勤的背影和她那堅定的眼神，心里的火升得更高了。
發卷了，我的心砰砰地跳。但是每當想到老師那堅定的眼神，就再也不緊張了。聽力開始了，老師的話一遍一遍在我的耳邊回響，老師那堅定的眼神在我的腦海中不停回放。每當遇到比較難的題時，老師的話在我耳邊回響，我不再像以前那樣差不多得了，我就把全部精力全部“射”到這個錄音機上，確定好答案，我就情不自禁的說上一聲“耶”甚至開心的都想要飛上天去。遇到難題時，老師的話在我耳邊回響，我也不再像以前一樣空著。我就絞盡腦汁地想，可是我腦汁絞沒了也想不出來。看來只能使出我的必殺技——小公雞點到誰我就選誰。說“哈哈，就是你啦!”
收卷了，我的心里忐忑不安，看了看表，感覺真是“度秒如年”。“一年”過去，“兩年”又過去……老師放下筆，又看了看表。我張大了河馬般的大嘴，才兩分18秒。簡直破了世界上判作業最快的吉尼斯紀錄。老師開始念成績了。我的心跳每分鐘跳188下。“李子媛第一名!”我又張開了河馬般的大嘴。對著后面的李易如語無倫次地說：“李李，易如，剛剛老師說的是李子媛嗎，還是我在做夢啊!你掐我一下吧。”李易如不敢，就告訴我是真的。我又高興得飛到天上去了。不過自己又想想，其實這次的成功不在自己，在于老師的鼓勵。我頓時被老師感動了，趕緊跑到廁所，淚水隨著眼角流了下來。
感動，它很微妙，它可以像春天的暖風一樣，讓花兒在陶醉中開發。它可以像雨水一樣，灌溉農田。它，真的是一種很溫暖很溫暖旳東西。