一個(gè)我最要感謝的人-四年級-記敘文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的一個(gè)我最要感謝的人-四年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的'朋友。
我的媽媽有“四”只大眼睛，可惜有兩只是眼鏡，架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事，有沒有摔跤，被老師表揚(yáng)了幾次，批評了幾次等。我總是搞不懂，難道媽媽真的長了四只眼？
媽媽經(jīng)常給我買衣服、鞋子、學(xué)習(xí)用品，自己卻什么也舍不得買；媽媽會做許多好吃的，但是總是把最好的給我，等我吃完才肯吃那些食物；媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常教我一些知識，檢查我的作業(yè)，幫助我解決力所能及的難題；在生活上總會噓寒問暖，給我洗衣服，給我做飯，每當(dāng)我要幫她一起干時(shí)，她總是說：“快去做作業(yè)，我會做好的。”
媽媽在課外給我報(bào)了許多興趣班：彈鋼琴，畫畫，寫毛筆字等等，諸如此類。學(xué)習(xí)上要花的開銷，她一點(diǎn)兒也不覺得心疼。去年，爸爸生大病住院手術(shù)治療，花了很多錢，而媽媽依然給我報(bào)興趣班，一點(diǎn)兒也沒變。
媽媽的職業(yè)是教師，特別辛苦。她起早貪黑，每天在6點(diǎn)不到第一個(gè)起床，燒好開水和早飯，然后叫我起床，自己匆匆吃完早飯，步行到她所在的學(xué)校去上課，放學(xué)后又步行回來，給我們燒菜。吃完飯，她又做家務(wù)：洗碗，洗衣服，拖地，樣樣都是媽媽做的。做完家務(wù)活，便要備明天的課一直到九點(diǎn)多，天天如此。
媽媽有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛嘮叨。每次上學(xué)，她便要對我嘮叨一遍說過千百遍的話：“上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言……”可她說的有一些嘮叨，我做不到，她便更愛嘮叨這些話了，讓我的耳朵聽得要起了繭子。但是媽媽的這些嘮叨，都是為我好，這一點(diǎn)我很清楚。
長大以后，我要好好報(bào)答我的媽媽，她是我最要感謝的人。
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