一篇以觸摸為主題的高二作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一篇以觸摸為主題的高二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一篇以觸摸為主題的高二作文1
上學期，我科學考試不及格，只得了82分。當我第一次收到試卷時，當我看到兩個紅色的大字母“82”時，我大吃一驚。我二話沒說，迅速把試卷折疊成一張橡皮大小的紙，放在書包旁邊的包里。我又向四周看了看，生怕有人看見我。幸運的是，他們都在比較結果！
放學后，我的臉變得嚴肅起來。我慢慢地拿起我的書包，把它放進今天的作業里。我邁著小步離開了教室。當我走在回家的路上時，以前的風景似乎消失得無影無蹤，我不想看到自己蒼白的臉。
當我走到門口時，我把手放在肚子上，深吸了一口氣。我悄悄地輸入了指紋代碼，但指紋鑰匙上的聲音出賣了我。而且，我覺得這次她的聲音特別大。我一打開它，就發現我媽媽已經拿了門口的衣架，準備去“戰場”——她的媽媽已經知道了比分。
我媽媽抱起我，就像奶奶抱起一只雞一樣，毫不費力。她的臉是紅色的，好像是一個紅蘋果。她舉起衣架，隨著“啪”的一聲，我的手臂在戰斗中刺痛，然后一只紅色的海豹出來了，它變得越來越紅。我母親再次舉起她的手，打了我一記耳光。又是紅色的。她把我關在房間里，沖著門喊道，“我告訴過你不要每天復習！瞧，你的科學考試又不及格了！”
直到現在我才意識到我的紅海豹越來越疼了。我用手捂住我的右臉，像珍珠一樣流下眼淚。我非常難過和驚訝，因為這是我媽媽第一次打我。沒有人認為他能在房間里冷靜下來。結果，我越想越難過，越想哭。我哭了又哭。我不知道我是厭倦了哭泣，還是我的眼淚已經干了。我停止了哭泣。
這時，我媽媽端著一杯熱蜂蜜水進來了。“寶貝，剛才媽媽太沖動了，所以才打了你，對不起。不過，下次你一定不要這么壞！”她一邊說，一邊用紙巾輕輕擦去我眼角的淚水，吹了吹蜂蜜水，遞給我喝。
我喝了一杯熱蜂蜜水，一股甜味流過我的心。我既感動又慚愧。我咬著嘴唇，下定決心要來，堅定地說:“下次我一定會取得好成績。”母親一聽，微微彎下嘴角笑了起來。
一篇以觸摸為主題的高二作文2
在我的腦海里，有許多東西讓我感動，五顏六色，像天空中閃爍的星星，像沙灘上的貝殼。我想選擇一件最感人的事情告訴你。
我記得有一次，在我放學回家的路上，我突然聽到一聲悲傷的哭聲。我跟著哭泣的名聲，發現一個大約三四歲的小女孩坐在自行車后座上，一只腳卡在車輪里，動彈不得，大聲哭喊。她的母親非常擔心，試圖用手拉小女孩的腳。然而，腳被夾得太緊了，無法拔出來。她的母親試圖拔出車輪上的鋼棒白萬，但她的努力是徒勞的。她母親看到這種情況，她也默默流淚。
這時，兩個年輕人從人群中走了出來。其中一個拿著扳手，另一個拿著醫藥箱。他們快步走向小女孩的母親，對焦慮的母親說:“阿姨，別擔心，我們來幫你。”結果，他們兩人分工合作。那個高個子年輕人正在用扳手擰螺絲，他的動作很快。另一個年輕人安慰小女孩說:“小朋友，別哭了。你是一個勇敢的孩子。我說得對嗎？你不會為這種小事哭泣的！看！那個叔叔很好。他很快就能把你的腳拿出來了。”小女孩停止了哭泣，看著那個高個子年輕人如何把方向盤拆開。他擰開了所有的'螺絲，一些鋼筋堵住了他的腳。他用剪刀剪下鋼筋。他累得擦不動了，輪子被拆開了！他輕輕地把小女孩的腳拿出來，她的腳有點紅腫，有血和瘀傷。另一個年輕人打開了醫藥箱。他拿出消毒劑，輕輕擦拭小女孩的傷口，然后用紗布包扎傷口。傷口愈合后，他對女孩的母親說:“阿姨，傷口應該沒什么大不了的。”小女孩的媽媽非常感激他們，問他們叫什么名字。他們說，“我們做好事不留名。因為我們是深圳的志愿者。”這時，我發現他們都穿著紅色的背心，看起來非常明亮，閃著迷人的光！
是的，深圳志愿者為人民做出了許多無私的貢獻。他們從來不需要報酬。這座城市如此美麗。
這件事讓我非常感動，它一直深深印在我的腦海里。當我長大后，我也將成為深圳的一名志愿者。我會為別人付錢。"把玫瑰送給別人，你的手就會有余香."
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