2016年高考作文素材：歲寒三友
導(dǎo)語(yǔ)：歲寒三友指松、竹、梅經(jīng)冬不衰，因此有“歲寒三友”之稱(chēng)。松竹梅傲骨迎風(fēng)，挺霜而立，精神可嘉!象征常青不老的松、象征君子之道的竹、象征冰清玉潔的梅三種植物組成，因其寒冬臘月仍能常青。
云沖霄的進(jìn)取精神、虛心善待的謙遜精神，并兼?zhèn)淝甯�、幽潔、隱逸、堅(jiān)韌等高風(fēng)亮節(jié)
竹里館 (王維)
獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。
竹石(清·鄭板橋 )
咬定青山不放松，立根原在破巖中;
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
詮釋為一種孤高絕俗、貞潔自愛(ài)的君子情操;也有人借梅感慨落寞孤獨(dú);象征隱者、高士;梅花自古就有“霜雪美人”的隱喻意義，它有清冷淡雅的美;以梅花來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念，以及對(duì)友人、情人的相思之情，還有對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。
早梅(唐·齊己)
萬(wàn)木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。 前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。
風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來(lái)。 明年如應(yīng)律，先發(fā)映春臺(tái)。
雜詩(shī)(唐·王維)
君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。 來(lái)日倚窗前，寒梅著花未?
雪梅(宋·盧梅坡)
梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人擱筆費(fèi)評(píng)章。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
卜算子·詠梅(宋 陸游)
驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。
無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
卜算子·詠梅 (毛澤東)
讀陸游詠梅詞，反其意而用之。
風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
蘭：表示高潔、友誼
春莊(唐·王勃)
山中蘭葉徑，城外李桃園。
豈知人事靜，不覺(jué)鳥(niǎo)啼喧。
幽蘭(唐·崔涂 )
幽植眾寧知，芬芳只暗持。自無(wú)君子佩，未是國(guó)香衰。
白露沾長(zhǎng)早，春風(fēng)到每遲。不如當(dāng)路草，芬馥欲何為。
蘭溪(唐·杜牧)
蘭溪春盡碧泱泱，映水蘭花雨發(fā)香。
楚國(guó)大夫憔悴日，應(yīng)尋此路去瀟湘。
題楊次公春蘭(宋·蘇軾 )
春蘭如美人，不采羞自獻(xiàn)。時(shí)聞風(fēng)露香，蓬艾深不見(jiàn)。
丹青寫(xiě)真色，欲補(bǔ)《離騷》傳。對(duì)之如靈均，冠佩不敢燕。
菊：是歸隱、高潔的象征
東晉·陶淵明 《菊花》
秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。
【遣懷】 唐·杜甫
愁眼看霜露，寒城菊自花。天風(fēng)隨斷柳，客淚墮清笳。
水凈樓陰直，山昏塞日斜。夜來(lái)歸鳥(niǎo)盡，啼殺后棲鴉。
【高考作文素材：歲寒三友】相關(guān)文章：
高考作文素材：02-08
高考作文素材「精選」08-11
高考作文素材11-04
高考作文素材08-15
高考作文經(jīng)典素材08-28
高考作文的經(jīng)典素材06-07
高考作文素材09-17
高考作文素材精選06-16