過程高中作文
趁嗑牙的時候給您講個故事。
主人公一直是“我”，對，是“我”，當(dāng)“我”還牽系著母體隔著肚子照著陽光的時候，冥冥中，好似命里有緣，緣里有太多綁定的過程。
對，這就是一個硬生生的過程，無頭無尾，但分分明明在我身上軋了一回，并且還一直軋著。這是一個真的過程，不單是時間的無理堆疊，任憑巨人的腿也無法一腳跨過去。
那天我的新編輯如茵讓我著手一個好漢的故事，一定要在兩周解決的故事。
她好像有急事在身，匆匆扔下一沓文件紙，三言兩語一道：“角色設(shè)定和每章大綱都在上面了。”眼神一勾，暗意不過是往枕頭里塞棉花的小事，到手的錢愛賺不賺。
三天三夜也沒捏出一個英雄來，但我倒是很想寫一個小人物。我提筆：“他出身在一個小地方，是村口柳大爺?shù)娜齼鹤樱麨榱健眲偞蛳碌谝粋�句號，一個少年的吶喊聲在空氣中推搡著，撞過窗欞。
我寫作的地方靠湖近山，秋末的月光既淡又冷，湖好像吸納了草木呼吸的聲音，靜得有些懾人。這是個少年的聲音，十二三歲，就快要邁入變聲期。
難道是柳山在對頭吶喊嗎？我的血液忽然加快，血在經(jīng)脈里突突地冒著。我一點(diǎn)也不知道這聲音和柳山有什么關(guān)系，也許這聲音根本就是我獨(dú)自一人在孤山里的臆想。可是柳山為什么要在此時吶喊？
我背著纏在一起的情節(jié)和幻想，步步走下樓梯，走過小徑，走上對頭的山坡，走向那個離聲音越來越近的地方……
“柳山，柳山。”我身體里的兩座山間一直碰撞著這個名字。我剛在一片漆黑中無處尋覓的時候，突然看見了一個在樹下盤腿而坐的身影。肩薄如削，脖頸長于一般人，背影洗在淡淡的月光里。
沒錯，就是我要找的柳山。
“柳三，柳三”我發(fā)出聲來
湊近他的身，迎面一個靦腆的微笑，一如我所想象。
“你是柳三嗎？”我問。
他這回是輕咬著唇笑著點(diǎn)頭的。
“不對，你是家里的三伢兒，但是你叫柳山。”
他又是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這回我便更確定是他了。他總是這樣，總是在人前點(diǎn)頭，臉常染著胭脂紅。其實(shí)我是了解他的，他是一貫的羞澀，不管有沒有聽清楚，只是點(diǎn)頭。
“出來撒氣兒？”我問。
“空著就遛彎來了。”他銜著一根草，專心看月亮。
“禿頭不會生氣？”柳山現(xiàn)在和他的爺爺住在一起，他偶爾調(diào)皮也想在爺爺?shù)墓忸^上抹點(diǎn)菜油。
“好不容易才放出來嘛。”柳山這回笑得有點(diǎn)詭異。“一個人待著，挺好。”
一個人待著，挺好。我咀嚼著他的話。他怯懦的性子里其實(shí)深埋著一種勇氣，一種想做大事的勇氣，只是從未有人聽他提起。雖然我在他這個年齡也不知道這是一件什么大事。
我問他在學(xué)堂書讀得如何，爺爺?shù)纳眢w怎樣，爸媽何時回來云云。能回答他都答得很好，不確定的就抱歉地笑笑。他對我好像生來沒有介心，仿佛我是坐在他身邊的另一個柳山。
我打算跟他回去，但我還是有些擔(dān)心。
“柳山，你知道我是誰嗎？”我小心地問。
“我好像夢見過你。”他皺起眉頭，努力地想了一會兒。我以為他會說“你是以后的我”吧，但他站起來，拍拍膝蓋上的月光，頗為認(rèn)真地說：“我天天想你，你就來了，我知道只有我看得見你，好吧，和我回家吧。”
我踩著柳山的影子，也不知道走了多長的路和時間，回到了他住的地方。
唯一一棟三樓的磚房，紅白相間，矗立在如鏟般的平地上，人民公園的雕像似的在夜色中有些落單的孤獨(dú)。一棵瘦而長的柳樹倚著這樓，柳條溫柔地垂在第二層樓的那個房間便是柳山的。
我們睡在一起，肩膀隔著不遠(yuǎn)不近的距離。
“這張床還是那么大。”我閉著眼睛說，但閉著眼睛心前還會上演種種過去。我開始想柳山經(jīng)歷過的一切，手頭沒有筆把這些給記錄下來，但心曾經(jīng)嘗到的滋味一層層翻新，這是最好的記憶了。
“又不是自己家的。”
柳山還銜著那根草，仿佛我們睡在一片原野上。
我知道他自幼從記事起父母就在外謀生，他跟著爺爺過了幾年。后來小叔靠養(yǎng)螃蟹發(fā)了，再后來幾年他爺倆就搬進(jìn)了小叔的新房子。
“快過冬了，過年也只是個把月的事了。”我安慰著他，雖然也知道這頂沒用。
“他們總說過年回來，但——”他蹭翻過身，“三回，就只見到過三回。”他伸出三個指頭，十三年就只看到三回。
“可不止，娃娃的時候他們可一直抱著你，哄著你，貼著你的紅臉蛋夜夜陪你入睡……”
“不記得了，不過后來我經(jīng)常和大白睡在一起。”
大白比柳山小五歲，從狗娘懷里抱來的時候到現(xiàn)在一直是柳山生活里重要的角色。
“我也好想大白。”
“可是你知道嗎？他們這個冬天要把大白殺了煮肉！”柳山聲音一高又慌忙把這個聲音包起來，他的手下意識地重欽一下我的胳膊。
“這……是沒辦法的。”我不忍心再去回想大白被牽出來“臨刑”前的那一幕，只記得那時我藏在一個麥垛里幾天沒回家。
“自己養(yǎng)的狗忍心殺來吃嗎？”柳山一遍一遍地問。
悲傷的空氣里傳來一陣嗚嗚的聲音，讓人在深夜里聽著心碎。柳山終于忍不住，欽亮燈，拉起我的手，往外走。
“大白被鎖在地下室的籠子里。”他說。
我嗅著地下室發(fā)霉又潮濕的空氣。
籠子里大白蹭的躍起，看了我一眼就便一直沒有放下，是一種熟人間久別又相遇的不舍的眼神。
“大白見到你很高興呢。”柳山俯下身，手伸進(jìn)籠子去撫平它腦袋上的毛發(fā)。小的時候我便覺得大白不像一般的土狗來得土氣，它的一身白讓人覺得溫馴得像一頭羊兒。
“嗚嗚嗚……”大白還在叫喚著，這叫聲若是穿透所有的墻，便覺得像簫聲如泣如訴。它已經(jīng)穿透我心里的墻了。
“求求你，讓大白活下來。”柳山突然轉(zhuǎn)向我。
“我……可是……”
我或許知道柳山日后要發(fā)生的所有，但是我卻一絲也不能改變他將要面對的這個過程，一絲也幫不了他。
“我夢見你，你說你是來自未來的人，你一定有辦法讓大白活下來，一定有辦法的！”他用他的手鉗子似的鉗住我的手。
我思忖了一會兒，還是覺得一切照原樣好。
“要不我們找個晚上把大白放了吧。”
“只有這個辦法了嗎？”
柳山的眼神和大白的嗚咽聲一同把我逼得沒有退路。
大白也在看著我，我不懂它眼神里要傳達(dá)給我什么意思，狗是通人性的，希望它懂我的意思，我只能最大限度地尊重歷史。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大白聽懂了似的也不鬧了，它的一雙眼睛是這八年來唯一沒有變老的器官，團(tuán)在有些僵硬而死氣的毛發(fā)間仍然溫柔地看著柳山。
它是一頭明白的狗，它懂。
我的心放下來了。
“什么時候？”
“大后天星期四的晚上，就只有那么一天。而且我們得加緊動作。”我拍了拍柳山的肩膀。
他沉默了一會兒，一遍又一遍地摸著大白的腦袋。
“你說，大白還會回來看我嗎？”他問。
“它會想回來的。”我如實(shí)說。
在柳山為大白逃跑做細(xì)致的謀劃時，我開始加緊寫我的小說。沒錯，柳山就是曾經(jīng)的我，為了塑造一種角色的真實(shí)感，柳山就是我的名字。其實(shí)我也知道重要的不在于名字的本身，而在于時隔近三十年你又換上你曾經(jīng)少年時的一副皮囊，又裝上一顆少年的心，又重走一遍少年路。我和柳山的相遇，又荒謬又真實(shí)，真實(shí)碰撞得更強(qiáng)烈一些。
兩天后的深夜，夜是同樣地籠在一片極淡的月色里，我和柳山的心里卻裝著滾燙的油。
“籠子的鑰匙在嬸嬸的柜子里。”他皺著一張臉，很恐怖的樣子，據(jù)我所知，柳山一直覺得他的嬸嬸是一個比白雪公主的后媽還狠的女人，“就是她嘴饞想吃大白的肉。”
大白被繩索牽著，它也像是整個事件知情的狗，一步一步踩在田間的稀草上，每一步都踩得很輕，每一步都充滿憐憫，就像憐憫它自己一樣。
“夠遠(yuǎn)了。”柳山停了下來，“大白從來都沒有來過這里。”
“好。”我提醒柳山松手，卻不知道當(dāng)年是哪個聲音提醒我松手的。火燒過土地的痕跡在夜色里翻起一陣亮色，沒有一片葉子掉下來，大白被拴在一棵它不認(rèn)識的樹下。
“但愿有好心人看見它。”柳山說。
我在心里也重新祈禱了一遍。
躺在床上，我實(shí)在不忍心看到接下去的一天里柳山因?yàn)榇蟀锥艿搅藨土P，又不知道該怎么寫下去。
“為什么不睡啊。”柳山很困，又倒頭睡了。
我匆匆加緊筆，略掉了一段。
已經(jīng)為他跳過很多的磨難，盡管這有違我的初心。隨著我的筆觸，他馬上升入初中，會在縣城里遇到不一樣的人和事，總的趨勢應(yīng)該是慢慢變好吧。
他醒來后就已經(jīng)忘記掉了大白離去的悲傷。一張臉被掃過似的，干干凈凈，沒有多余的情緒。
是時候他就嘗到了人生中第一個青蘋果。
她好像只有小學(xué)三四年級的個子。
柳山看到她第一眼便這樣想。
“你不能嘲笑人家矮。”我在柳山身邊形影不離，只有他看得見我。
“沒有。”柳山盯著她一會兒。
齊耳短發(fā)，團(tuán)著小小的白凈的臉，眼神靜靜的。她的名字叫青檸，咬著這個名字仿佛能咬出酸味來。她的爸爸是一個軍官，一身綠的軍裝是柳山想象無數(shù)次的裝束。
“她算是一個有些無聊的人吧。”我問柳山。
“不，那是安靜。”
柳山注意到青檸從來只是對女生微笑而對男生不多說一句話，她的成績很好，也只有在考的第一的時候哼起小調(diào)來，那是一首柳山后來常常單曲循環(huán)的英文歌。
“也許是喜歡，也許是想有個妹妹。”柳山不止一次對我說。
我認(rèn)為那時的柳山只是有一種保護(hù)人的愿望。
那次柳山在“我的理想”中寫道，他的理想便是成為像青檸爸爸一樣的人。
“嗯……”柳山被老師叫起來重復(fù)一遍自己的理想，“我喜歡青檸……”柳山的頭頂冒著傻氣，說著說著有些出了神，不知道全班笑炸了鍋，老師的臉僵著。
柳山本來想說，我喜歡像青檸爸爸那樣的人卻不知道一張嘴就變成了那樣。他的臉也紅著，血暈似的在兩側(cè)的臉頰上，張嘴想解釋，又只能舔著口水。
我了解柳山這種感覺，又不能幫他。
青檸哭了，小聲小聲地哭著。后來的一天，我記得她的位置就被調(diào)到柳山看不見的地方。
“我真的只想說……”柳山心里很歉疚，整夜整夜地睡不好覺，青檸從此就避著他了。
“我相信你。”
我跟著柳山又嘗了一遍酸透的味道。他本來想好好讀書的，初中的一半時間他都浸在對青檸的歉疚中，直到青檸轉(zhuǎn)學(xué)。想著這段暗淡的時光真的太浪費(fèi)，我便又略去了一部分。
“你總是在寫什么。”柳山拿過我的本子，我的心一下子提了起來，和他處的日子里他一直問我未來是怎么樣的，我是知道的'，告訴他便是極不負(fù)責(zé)任的，只能說這一切都是他應(yīng)該經(jīng)歷的。
“接下去你會遇到一個很好的人。”我放心對他承諾，他長了幾歲，怯畏之間應(yīng)該要多幾分的成熟。
“很好的人到底是一個怎樣的人？”好奇心害死貓，他會一直一直這樣問下去。
“日子過下去你就知道了！”對他有些時候的糾纏我很是懊惱。
我說的那個人正是他高中時候的班主任，是正好他十八歲那年的班主任。
她的外表就是一個老師的樣子，或許還比一般的老師嚴(yán)厲一些，
因?yàn)樗难凵窨偸悄茏プ∪说幕晁频模不蛟S是像她所說的她并不全然像個女人，狠起來的時候有一種男人的威懾和武力。
只有和她待久了才會知道她也挺柔和的。
柳山后來告訴我。
尤其是柳山十八歲的成人儀式上。我知道那一次他多少觸動了些。
她緩緩地說，每一天都是平凡的，平凡不會因?yàn)檫^喜過悲而褪去它的顏色，它只是穩(wěn)穩(wěn)地度過每一天。
“我還不懂什么是平凡。”柳山問我。
“只有你度過了平凡你才后知的東西。”我說。
同時我在心里祈禱，就讓柳山安然無恙地度過他每一個他要度過的過程，平凡的過程，不需要有太多成績，做一個平凡的人好好度過每一天就不平庸了。
柳山這時候已經(jīng)和爸爸媽媽住在了一起。
我也開始摸不透他的脾氣，像個詩人似的，前一秒漲到天上去，后一秒跌倒地獄里，而在他班主任面前又把自己一層一層裹起來，好好學(xué)習(xí)，天天向上。但他一回到家里就為一些小事和父母爭吵。
“天知道我有多少不想學(xué)習(xí)。”柳山說。他漸漸覺得他的班主任也辜負(fù)了他的希望，她也是一個世俗的人，追著一群世俗的人。
我道：“你的一切我都知道，柳山。”
“就像一個人牽著一隊豬在跑，而且往同一個方向，有些豬本來還有它們喜歡的方向的。”
這時候的柳山讀過一些哲學(xué)書，內(nèi)心常常會纏繞在自己的思想里。
我只能無能為力，他處在這個時候。想到這里，我一陣驚慌，之前幫他刪去太多，他本該經(jīng)歷的還是刪去的太多。我只能祈禱他平安度過這個過程。
“你告訴我未來是什么？”他開始抓著我不放。
“未來就是你會經(jīng)歷的。”我已重復(fù)多次。
“我該經(jīng)歷的是什么？”他追問。
“……”
“是什么？”他抓起我的衣領(lǐng)、
我仍是沉默。
“我會不會成為一個偉大的人？”他繼續(xù)追著不放。
“你度過這個過程就知道了。”
“什么叫過程？”我看到柳山的眼里已經(jīng)迸出淚來，他確實(shí)很苦惱，他確實(shí)太孤獨(dú)了。
“我……”
可是我真的不知道，雖然就在眼前。我也在柳山一遍一遍的追問中追問自己，為什么要把那些可以接受孤獨(dú)的過程刪掉……
夢，一場。我還在夜間寫作，沒有人對著山吶喊。
那個聲音分明還在問，過程是什么，過程到底是什么？
紅紅的心迷惑過一次，但它還是充滿責(zé)任感的一下一下撞著我的全身，這聲音只有我知道它可以震響整個宇宙。
它最明白，過程是一種唯一可以擊敗絕望和孤獨(dú)的東西。
度過了這個過程，也許就是英雄了吧。
點(diǎn)評：我差點(diǎn)錯過這篇文章，因?yàn)槲襾砘乜戳藘扇椋瑳]有看懂。但我不想這么輕率地放棄，小作者的文字透露著一種少年獨(dú)有的傲氣，讓我直覺這篇作文一定有它的獨(dú)到之處，是值得我再看一遍的，另外文章里還有一些，嗯，也許在我們大人看來是故作深沉，但在他們那個年紀(jì)里是真的覺得深刻的思考，我不該帶著成年人那種偏見來看他們的作文，他們的思考，否則這種倚老賣老真的是很令人討厭呢。
于是又看一遍。這一次認(rèn)真仔細(xì)地看，努力想追趕上小作者的思緒。這一遍，我看懂了，一篇很有意思的文章。說它有意思，是因?yàn)槲恼吕锏摹拔摇焙汀傲健笔峭粋�人，“我”是長大后的柳山，時空錯疊，兩人相遇，已經(jīng)知曉后事的我，和少年時代的柳山在一起，想去拯救童年時的狗，想重新遇見兒時喜歡過的女孩，想在時光里彌補(bǔ)或改變自己曾經(jīng)的失去。
這算是一篇穿越文吧？但相比于成人世界里的各種穿越劇，我更喜歡來自一個少年的這篇穿越文，有著淡淡的哀愁，有著倔強(qiáng)的質(zhì)樸的思考——這種對宿命的追問，對成長的追問，也許會讓一個敏銳的少年活得辛苦而豐富，他將嘗到因這種敏銳的多思而帶來的種種痛苦、顫抖和幸福。
這樣的文章，這樣的少年，這樣的才華，怎么能不使人心生偏愛呢？
【過程高中作文】相關(guān)文章：
高中作文享受寒假的過程01-12
激情比賽享受過程高中作文09-09
生命的本質(zhì)更在于過程-高中作文06-03
過程最美-高中議論文05-18
成熟的過程是那樣不堪（高中生作文）09-04
關(guān)于過程與結(jié)果的優(yōu)秀高中考試作文07-24
關(guān)于享受過程的高中議論文03-02
旅行的過程的作文11-29
過程是美麗的作文11-24