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      高中時(shí)評類作文的寫作

      時(shí)間:2021-11-08 14:35:21 高中作文 我要投稿

      高中關(guān)于時(shí)評類作文的寫作

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的高中關(guān)于時(shí)評類作文的寫作,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      高中關(guān)于時(shí)評類作文的寫作

        一.時(shí)評的文體特點(diǎn)

        “時(shí)評”是“時(shí)事評論”與“時(shí)政評論”的略稱,是針對現(xiàn)實(shí)生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的新聞體裁。

        “時(shí)評”可以取材于新聞報(bào)道,也可以就“身邊”事、“心頭”事發(fā)表意見,只要是關(guān)于當(dāng)下的(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)),就是“時(shí)評”。它主要是從具體的事件,聯(lián)系到它產(chǎn)生的原因,探索其性質(zhì)和意義,或通過對材料的分析,澄清事實(shí),說明真相。

        二. 針對性,時(shí)效性

        時(shí)評屬于議論文,大都就現(xiàn)實(shí)生活和實(shí)際工作的'某一方面,進(jìn)行分析和評論,表示自己的看法和觀點(diǎn)或說明一個(gè)道理。

        基本要求:

        有的放矢,及時(shí)評說,言之有物,言之成理,見解獨(dú)特,啟人心智。

        三.時(shí)評的結(jié)構(gòu)

        時(shí)評一般由敘事和說理兩部分組成。敘事要簡明扼要,說理觀點(diǎn)要鮮明。

        文章的主體部分是說理。生活中的許多事情,有正面,也有反面;不同的角度會(huì)有不同見解,但作者的觀點(diǎn)一定要明確,不能含糊。

        四.寫作要注意的方面:

        1、觀點(diǎn)集中。時(shí)評屬于小文章,應(yīng)選準(zhǔn)切入點(diǎn),深入剖析。行文要注意層次,邏輯關(guān)系要清晰。

        2、題目要能吸引眼球。

        3、選好主題后多搜索材料。

        4、要注意文采。

        五.應(yīng)考模式五字訣

        基本模式:引——提——議——聯(lián)——結(jié)

        1.引用原材料。2.提煉論點(diǎn)。

        3.議論分析中心論點(diǎn)。

        4.聯(lián)系、引申、類比一般事實(shí)。

        5.照應(yīng)開頭,強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。

       。3)材料作文謀篇布局“五步法”

        第一步:引

        “引”是引述原材料,就是“敘讀”。對于短小的材料(如一首小詩)可以全篇引述,對長的材料應(yīng)該作恰如其分的概括并作有針對性的引述。

        特別注意:材料的轉(zhuǎn)述應(yīng)作一些技術(shù)加工,凡材料中與論點(diǎn)關(guān)系不大或毫不相干的內(nèi)容都要淡化或刪去,而材料中與論點(diǎn)密切相關(guān)或明確表達(dá)觀點(diǎn)的內(nèi)容則要強(qiáng)調(diào)和突出,達(dá)到“論點(diǎn)源自材料,材料生發(fā)論點(diǎn)”的要求。

        第二步:提

        “提”就是從引述的材料中提煉出“感想”,即中心論點(diǎn)。具體來說,在引述材料后,緊接著用一個(gè)句子點(diǎn)明中心論點(diǎn)。這一步十分重要,關(guān)系到文章的成敗。

        第三步:議

        “議”就是對所選論點(diǎn)展開分析議論,對所選論據(jù)進(jìn)行深入、透徹的剖析。當(dāng)然也可以發(fā)掘出材料中的論據(jù)來論證中心論點(diǎn)。

        第四步:聯(lián)

        “聯(lián)”就是“引申” “類比”,由此及彼地展開聯(lián)想,特別要聯(lián)系當(dāng)前的社會(huì)實(shí)際。文章內(nèi)容是否充實(shí),是否具有針對性,關(guān)鍵就在這一步。

        原材料再豐富,充其量也只是一個(gè)點(diǎn),一個(gè)小小的點(diǎn),是“滄海一粟”,如果再聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),這就像攝影機(jī)鏡頭畫面定格后又逐漸地放大、放遠(yuǎn)、展開更廣闊的背景一樣,使得文章的內(nèi)涵更豐富、更廣闊。能使讀者由衷感到從材料內(nèi)提煉出的觀點(diǎn)確實(shí)有意義,令人信服。是從“小”到“大”的深化。

        第五步:結(jié)

        “結(jié)”就是收束全文。它是在“議”的基礎(chǔ)上水到渠成得出的結(jié)論?梢越栌妹,再作概括;或詩意點(diǎn)化,升華論點(diǎn);或畫龍點(diǎn)睛,意味深長;或總結(jié)全文,發(fā)出號召……一句話,就是使結(jié)尾回扣材料,照應(yīng)開頭,深化中心,使文章渾然一體。

        說明:“引”“提”是文章的引論部分

        “議”“聯(lián)”是文章的本論部分

        “結(jié)”是文章的結(jié)論部分

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