有關學會關愛作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學會關愛作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會關愛作文 篇1
關心是一股春風，暖著每一個人的心；關心是一把火炬，照亮了每個人的行程；關心是一座港灣，安撫著每個遠航歸來的人，關心是一縷陽光，帶給人們無限的光明�；氐郊遥赃^晚飯，按照往常的習慣，我打開電視，看起新聞來。當晚撥的是受洪水之災的災區地方的報道。我從新聞中得知，災區人們正處于水深火熱之中。連吃的都沒有，更沒有穿的。孩子們無法上學，流離失所，苦不堪言。再看看我自己現在的生活，不知道要比他們幸福多少倍！每當我閉上眼睛，那一幕幕凄慘的情景便浮現在我眼前：骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饑，人們飽經風霜的臉上正露出一絲絲渴望生存，渴望免受自然之災，渴望有三餐溫飽的神色......我仿佛聽到了災區人民那深切的呼喚，那悲慘的哭泣。這一切一切，像千萬根鋼針扎在我心中“一方有難，八方支援”。身為中華兒女的我，怎么能不關心他們，怎么能將他們置之不理，怎么能無動于衷呢？第二天一早，我把我的壓歲錢全捐獻給災區人們。當我把微薄的人民幣塞進捐獻箱時，我完全沒有帶有施舍者的心態，而是充滿對災區人民的一份鼓勵，一份關心，一份希望。我堅信他們一定會在逆境中從新站起來的。
關心別人，體諒別人，是我們中華民族傳統的美德，我們應該要繼承上一輩的美德、優良傳統，我們要把這一優良傳統發揚光大，讓我們一起來學會關心別人吧！
學會關愛作文 篇2
小時候，總是爸爸媽媽關心我，而我現在也學會了關心別人，感到關心別人比受別人關心更快樂 。
星期二中午放學后，我高興的回到姥姥家。一進門，就聞到姥姥特意為我做的飯那香噴噴的味道。吃完飯，我去做作業。不一會，就聽見姥姥說：“我有點不舒服，昨天著涼感冒了，躺一會就好，你快寫作業，別管我。”我看了看姥姥，就跑到廚房倒了一杯把開水，放在姥姥床邊，說：“您喝點熱水，可能會好些�！比缓髮懫鹱鳂I來。 兩個小時過去了 ，姥姥還是不舒服，我擔心的問：“您好些了嗎?”姥姥勉強的笑了笑說："好些了，就是頭還有點疼。 ”
我想了想說：“我幫您揉揉頭吧�！闭f著我站到姥姥的身后， 用大拇指按住牢牢的太陽穴，其他四只用力的幫姥姥揉著。揉著揉著我感覺受火辣辣的疼，一看手都揉紅了。姥姥睜開眼，心疼的說;“ 別揉了 ，我好了。” 我說：“ 不行， 您就躺著休息吧�！� 漸漸的，姥姥睡著了。
我悄悄的打開房門，想藥店跑去。 天真熱啊 ! 火紅似得太陽高懸天空 ， 炙 烤著大地，地面上熱浪騰騰，撲面而來。知了不停的叫著 ：“ 熱死拉!熱死拉!不一會，我便汗流浹背， 心想 ，如果在地上刷一層面糊糊，肯定能很快烤成一塊香噴噴的大餅。想著想著我的腳步不由得慢了下來，真不想去了，但在想想，姥姥還病在家里， 如果不吃藥 ，病情也許會更重呀!于是，我不顧一切的向藥店跑去 。到了藥店 ， 我對 說了姥姥的病情 ， 用我平時的零用錢 ， 給姥姥買了一瓶治感冒， 緩解頭痛的藥，然后快步跑回了姥姥家。
我輕輕的把姥姥叫醒 ， 幇姥姥將藥服下， 這才放下心。 姥姥看著滿頭大汗的我心疼的說：“ 好孩子，你長大了，學會關心別人了。”聽到姥姥的夸獎 ，雖然我又累又熱，但心里特別高興。姥姥休息一會，起身就要做飯去，我忙說：“您不舒服，應該多休息才對，我幫您做飯吧�！崩牙涯俏覜]辦法，只好點頭。好吧：“你把冰箱里的飯菜放到微波爐熱一下就可以了�！蔽艺抑牙颜f的做起來………
晚上，全家人都夸獎了我。哈哈，我不再是備受家長嬌慣，事事依賴家長的小皇帝了，而是學會關愛別人的新一代小主人了。
學會關愛作文 篇3
“關愛”體現在人與人之間，“關愛”有時候是別人對自己的一個眼神，有溫暖的話語，“關愛”也體現在日常生活中。
清晨，當我起床后，餐桌上已經有了香噴噴的早餐。吃過早餐后，父母總會“叨嘮”幾句。說些“上學路上小心，放學早點回家”之類的話。剛開始說的時候，自己嫌煩，慢慢的，自己明白了父母苦心，不會覺得父母嘮叨了。因為父母對自己的關愛都在父母的幾句話語之中。
到了放學后了，朋友會給你一個真心的微笑，那種笑是發自內心的最美的微笑，然后幾個要好的朋友會坐在一起有的談論學習，有的談談昨天晚上看的什么電視劇。在學習中，你如果忘帶了什么學習工具，也不用擔心，因為肯定會有人讓你用得。朋友之間的言行舉止間也體現著對你的關愛。
在路上，突然我看見一個盲人正在過馬路。這時，路對面走過來二十“紅領巾”“老奶奶，我幫你過馬路吧”一聲甜美的聲音響起，老太太的臉上頓時出現了微笑。突然，一個“紅領巾”被石子絆倒了。他“啊”的一聲，“孩子，你沒事吧？”你不用擔心“這個紅領巾”的聲音依然那么甜美�！凹t領巾”對老太太的幫助體現著關愛，老太太對“紅領巾”的問候中也體現著關愛。當他們到達目的地后，“紅領巾”快樂的走了，老太太的臉上也洋溢著幸福的微笑。
生活中的關愛處處都有，我在日常生活中也學到了關愛。同樣，只要你留心，你就會發現生活中處處有關愛。
學會關愛作文 篇4
篇一：關愛作文400字
關愛是清晨的露珠，是夏日的蔭蔽，是豐收的果實，是冬日里的暖陽，是孤單時的陪伴， 我們每個人都在這濃濃關愛的包裹中成長。
在我們成長的過程中，既有陽光雨露的關愛，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財 富。關愛并非要多么重大，其實，我們身邊的一件件小事就是一種關愛。冬日里母親為你多加的一件棉衣，清晨桌上的一杯熱牛奶，夏夜里的“一把涼扇”，這些事情雖然質樸無華，但它們無微不至的關愛都流入了我們的心中，只是我們往往對這些關愛視而不見，當你用心去感受它時，才會體味到這愛是源源不斷卻深藏不露的。
在我的成長之路上，也遭到過老師的批評、父母的責備，而這些責備的背后，流露出 的卻是父母、師長對我們的關愛，使我們在關愛中成長。
有個詩人說﹕“父母的愛是汪洋的大海�！蔽艺f：“父母的愛是一副良藥，是一串悅耳的 零聲。 當我感冒發燒時，一個忙著給老師請假，一個忙著給我買藥。不停地倒開水給我 喝，守著我閉上眼睡著，在睡夢中我能感覺到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。我睜開眼時看到 他們坐在我的床前，眼里充滿了關愛地問：”好了點嗎？“我點點頭說：”舒服多！“他們輕輕 地對我說些讓人感到溫馨的話， 我的眼淚禁不住流出來， 爸爸媽媽著急地問： ”又不舒服嗎？“ 我趕緊搖頭說﹕”不是！“他們那緊張神情松懈下來。我心里暗暗對自己說，長大以后我也會 好好愛你們。這時我的病也好多。當我不小心摔倒時他們關切地問：”疼嗎？“其實很疼的我 會搖搖頭說﹕”沒事！“他們高興地說﹕”你真勇敢！“聽了這話我似乎感到不疼。你說父母的愛，難道不是一副良劑嗎？
我們是相親相愛的一家人，我就在愛陽光下快樂地成長著，我很>幸福！我也祝愿你們也 和我一樣能在關愛中快樂地成長著。
篇二：關愛作文400字
世界上無處沒有愛，只有愛的地方，那才有好似家庭的>溫暖。
自從家里買了豆漿機后，媽媽每天都榨不同口味的豆漿或米糊給我們吃。有時，也分一些給左鄰右舍。
看，當我們睡得正香甜的時候，媽媽起床了；聽，廚房里傳來一陣陣豆漿機開始工作的聲音，那有媽媽忙碌的身影；聞，那是媽媽每天辛勤勞動的成果――好香的豆漿。你看，我們變得多么有精神；你聽，那是一家人美妙和諧的笑聲；你聞，那是熟悉而溫馨的家庭味道。
媽媽的臉上總是顯得那么地疲倦。但是，媽媽依然不厭其煩地教導我們：”沒關系，只要你們開心就行了。要好好學習，將來要有出息，在社會上才有立足的地位啊！只要你們開心健康，爸爸媽媽辛苦一點也沒所謂�！懊慨斈菚r候，我的眼淚就會情不自禁的.在眼眶里打轉。于是，我下定決心：一定要讀好書，長大后有所成就，不辜負父母親對我的期望。
這是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的愛心豆漿。因為這里面摻和了父母親對我的期望與愛，所以這是世界上獨一無二的豆漿。
篇三：關愛作文400字
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：”跟老師回家吧！
“看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：”你去睡一會�！拔姨稍诖采喜灰粫退�。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了？
王老師帶著我去學校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎么變得那么溫柔��！
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關愛。
篇四：關愛作文400字
雨停了，她的心也明朗了。面對著那清新的荷花，留下了淚水。微笑著轉過身，面對著關愛她的母親，心，溫暖了――
那是一場災難，她疲憊地回到家，望著母親努力擠出的笑臉。她卻無力回報一個笑容。無力地攤倒在窗邊的躺椅上，告訴母親她想一個人靜一會。
窗外隱喻密布，荷花卻不怕危險似的依然開放著�？粗欢涫菪《诌^早開放的雪白色荷花，一場雨必定會讓它黯然失色，就宛如黯然神傷的她一樣。
如她所料，雨開始下了，一滴滴豆大的雨點一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。
她垂下了眼簾，不愿去看，她知道當她睜開雙眼的時候她將看到什么�？吹侥嵌渲赡鄣暮苫ū粺o情摧毀的樣子。但是，她錯了――
當她無奈地睜開雙眼之時，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍顯憔悴，卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了，她明白了。彎彎的，她看到了這世上最美的弧度，彎彎的，她看到母親的背，靜靜地守護著她。
一朵瘦小的荷花，一張無私荷葉，一位受挫的女兒，一個慈祥的母親，在一場夏天的大雨來到之時，將關愛，演繹得無可挑剔。
學會關愛作文 篇5
有一位學醫術的年輕人，他在一位老醫師處學醫學了十幾年。
有一天，老醫師告訴他：“我已經將畢生的醫術都傳授予您了，我這里已經沒什么可讓您學了！我還有認識一位老前輩，他的醫術比我更精湛，你往他處去吧！”
第二天，那青年拿了老醫師的一封信還有依照老醫師指示的去處，往那位前輩的住處去了！
經過長途跋涉，他來到一背山靠水的荒郊處，有一間小屋，那前輩就住在哪里！
青年上前叩了門，推開門的是一位白發蒼蒼的老漢，他走路一跛一拐的，他懶洋洋的看了看那信，又打量了青年人一下，點了點頭。他就引青年人到屋子里一小房子，叫他好好休息。然后就去忙他的事情了！青年人真有點懷疑眼前這位是否就是所謂醫術精湛的前輩，然而他還是相信師父的話！
就這樣，白天過去了，夜晚來臨了。當青年人要倒過頭去睡時，他聽到那前輩在房里舂藥，發出巨大聲音，他翻來復去，輾轉反側難以入睡，到黎明時，聲音停了，他才得以安靜入睡！
第二天大早，青年人起來，饑腸轆轆，他想要吃的，但看見那前輩還未起床，于是不敢驚動他！中午，老人起來燒飯，作了一些小菜，然后喚他來吃！年輕人恭恭敬敬的入座！
老人還是不多話，吃完后，他就拿了一個小瓢子往屋后去，年輕人恭敬的問道：“老前輩，我可以前去嗎？”老前輩點了點頭！只見老前輩一跛一拐的走過一段崎嶇不平的山路，到了一個流著山泉的地方停步了，他用那小瓢子盛了一些水就轉身回去了！
青年人看了，覺得很奇怪，走了那么遠的一段路，只為取那小瓢子的水，前輩又那么的行動不便！
回到家后，他就問前輩為何如此辛苦！前輩笑了笑說：“那是制藥的妙方！”
年輕人問：“明天我可以代勞嗎？”老前輩點了點頭！
第二天又過去了，夜晚來臨了。同樣的，當青年人要倒過頭去睡時，他聽到那前輩在房里舂藥，發出巨大聲音，他翻來復去，輾轉反側難以入睡，到黎明時，聲音停了，他才得以安靜入睡！
第三天，年輕人到接近中午時就起來做飯，然后等前輩起床，才和他一起用餐，接著就去取那一瓢子的水回來！
日復一日，這樣的日子過了一個月，年輕人什么都沒有學到！晚上他要忍受被舂藥聲吵得無法入眠，下午他又要去取那一瓢子的水回來！年輕人這時候覺得他好像浪費著時光！
又過了一段日子，他依然尊重著前輩的生活作息，還有替他分擔著取水的任務！
這一天，中午。吃飯時候，他發覺來了一位瞎子，老前輩說：“他是來治病的！”
飯后，前輩牽著瞎子的手往哪泉水的地方去，年輕人心里寬暢起來，他想：“今天，這位前輩一定會傳授什么醫術給他了！”
他們走著走著，年輕人看見瞎子走得很苦，跌跌撞撞，前輩也牽得很辛苦，于是他自愿要背起那位瞎子上路！前輩點了點頭，他們最后到了那泉水處，只見前輩還是盛了一瓢水然后往瞎子眼上潑了潑,沒有別的，就轉身要回去了！年輕人覺得真的莫名其妙，但他還是默默的又背起那瞎子走在回家的路上！
這天，年輕人實在太累了，他很早上床睡了，奇怪的是，這晚老人沒有舂藥了，四下出奇的寧靜，他倒過頭去就呼呼大睡了！
第二天上午，他起來了，他接著做好飯菜，但他發覺前輩遲遲沒有起床，等了很久，他終于去敲門了，房里一片寂靜，年輕人順手推推門，房門沒有鎖，房里空空洞洞，前輩失蹤了！
他看見了桌上有一個舂藥的舂臼，旁邊有一本藥書和一個藥瓶，藥瓶下壓著一張紙，他看了看原來是前輩的留言，只見上面寫著：“年輕人，辛苦您了！舂藥聲折磨了你多少個夜晚！一瓢子水勞累了你多少腳力！一位瞎子勞了你多少體力!但你尊重人及關愛人的品德換回來了救世的靈丹和煉制它的秘方，全都在藥書和藥瓶里了！然而這一段日子里，你最大的收獲是，身為醫者的完美心靈已經具備了！你可以去濟世了！”
下面還有28個字
[學通醫書，煉制靈丹，救世人之病苦，
學懂尊重，學會關愛，治醫者之品德。]
年輕人讀完了非常感動，他跑到屋子外，他知道老前輩早已遠去了，他只好下跪，往前路行了三跪九叩禮！
他暗想：“這老人莫非就是江湖上盛傳的那位“神醫“？”
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