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觀察物體作文（通用33篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的觀察物體作文，希望對大家有所幫助。
觀察物體作文 1
開頭一只小鴨說：“先擺一擺，再從正面、側面和上面看一看。”有四個正方體，第一種擺法：三個并列成一行，剩下的和最左邊的一個并排；第二種擺法：也是三個并排，剩下的一個和中間的并排；第三種讓剩下的和最右的并排。
我拿起正方體，按書上的要求擺好，分別成L、T型，從正面看，都是三個面；從側面看是兩個面；從上面看，變成了一個個字母，真有意思！
后來，我們用正方體擺出各種圖形，再從不同角度分別觀察，記錄下觀察的結果，發現看到的圖像都有區別。看來看的角度不同，看到的東西也是不一樣的。猛然想起《畫楊桃》，從不同的'角度看到的楊桃是不一樣，作者畫出一個星星，是因為他正面看楊桃，事實也正式這樣！
其實詩人早就說了：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同！有時我們的眼睛也會欺騙我們自己！如果你不能站在不同的角度多看一看！
觀察物體作文 2
聰明兔和跳跳鼠在一起玩，跳跳鼠發現了八個小正方體，就對聰明兔說：“聰明兔，你這么聰明，我能考考你嗎？”聰明兔說：“好呀，請出題吧。”
跳跳鼠把八個小正方體堆成了一個大正方體，上下兩層，每層四個，然后問道：“現在你能告訴我最多能同時看到多少個正方形嗎？”“四個”聰明兔的答案脫口而出，“啊，不對不對，是八個……也不對……”跳跳鼠在一邊偷偷笑，這時候，山羊老師走了過來，捻捻胡須笑瞇瞇的對聰明兔說：“觀察物體要細心、全面，不然很容易答錯題哦。”聰明兔聽了老師的`話定下心來，它繞著這堆正方體慢慢轉了一圈，認真觀察后恍然大悟的說：“我知道了，最多能同時看到三個面的正方形，一共十二個！”
山羊老師點點頭露出了贊許的笑容，跳跳鼠也對聰明兔伸出了大拇指，小朋友們，你們是怎么觀察物體的呢？
觀察物體作文 3
今天，我和小靖玩猜物體的游戲，規則是：一個人搭好一個由幾個小正方體組成的`圖形了，另一個人則是聽搭的人提示去猜，從而畫出圖形。游戲開始了，小靖來搭，我來猜。我問：“你搭的圖形一共用了幾個正方體？”他回答說：“用了3個正方體。”我再問他：“從正面看，能看到幾個面？”他告訴我：“能看到2個面。”我根據他的回答畫出來如下六個圖形。我再問他：“從側面看到幾個面？”他回答：“3個。”我再問：“從左側面看，上面的方塊在左邊或右邊？”他說：“在右邊”。我高興地說：“好了。”小靖夸我真聰明啊！
觀察物體作文 4
今天，媽媽帶我去賣兔子的地方看可愛的小白兔。小白兔全身雪白雪白的，兩只長耳朵豎起來，有一只很短很短的尾巴。
第一天，我遠遠地看小白兔被關在一只銹跡斑斑的.大籠了里，里面有十幾只可愛的小白兔，好多只擠在一起，遠遠看去，好像一個大絨球。我走近點，它們就跑到籠子的最里面，有幾只膽大的出來開始“研究”食物，它們先對著食物左看右看，還用小爪子碰碰，仿佛擺在面前的不是食物，而是“糖衣炮彈”。其中一只嘗了一口，沒有危險，就大口大口地吃，其它兔子看見了就擁上來吃。
第二天，我去看小白兔，它們對我一點也不陌生了，它們全部擁上來搶我的食物吃。
第三天，我看見有人正在買兔子，很多兔子都向我投來難過的目光，向我求救似的。我覺得這些兔子好可憐，整天被關在籠子里，如果給它們一片大草地，兔子一定會更加可愛。
我非常喜歡可愛的小白兔。
觀察物體作文 5
奶奶今天特意買來了幾只螃蟹，我對奶奶說，我要好好觀察一下螃蟹。
先說說雄性和雌性的差別吧，它們的區別在于雄性的臍是長的，雌性的.臍是圓的。
再說說蟹的殼吧！蟹殼向一審盔甲保護著蟹的安全，它的殼邊上的中心位置有一張正在哈哈笑的臉，殼的邊緣還有很多沖撞用的尖刺，如果你去摸的話，會有被刺的感覺的哦！
螃蟹長有兩只螯和八條腿，對稱的分在身子兩邊。它最強的武器就是螯了，每當它走將軍步時，兩只小眼睛就會豎起來亂動。如果這個時候你把手指放在它前面的話，哎喲！那你很可能就要遭殃了，它的兩只螯會把你死死夾住！
燒熟的螃蟹春夏吃公的，秋冬吃母的。吃蟹時要先拔臍掰下扔掉，再把背弄下來。然后開始吃鮮美的蟹肉。這里特別說一下吃蟹殼吧，把一小勺海鮮醬油倒進蟹殼里，然后和蟹殼里的肉和蟹膏攪勻一起喝到嘴里，那味道別提多鮮美了！
我愛看蟹，也愛吃蟹！
觀察物體作文 6
最近，我有了兩個“新朋友”，它們是一對胖墩墩的白玉蝸牛。
我驚奇地發現蝸牛竟然有兩對像天線一樣觸角，頭頂上的觸角頂端有兩個細小的圓球，那就是蝸牛的眼睛；蝸牛有一張像兔子一樣的三瓣嘴，但是非常袖珍，不認真觀察還真不容易發現呢。科學老師告訴我們，蝸牛是世界上牙齒最多的'動物，有25600顆。哇！我真難想象，蝸牛的嘴像針眼那么小，怎么會有那么多的牙齒啊。蝸牛背著一個像海螺似殼，棕色的，帶著淡黃色的條紋。開始我想不通，蝸牛為什么要背上這么大的殼，這樣行動多不方便呀。很快我就發現了一個秘密，不管什么東西觸碰到了蝸牛，它的身體就會往殼里縮。我明白了，蝸牛的殼是它的“保護傘。”蝸牛沒有腳，它們全身的肉鋪開就像是一個大吸盤，可以牢牢地吸住任何東西，這個吸盤就是蝸牛行動的腹足。
兩個新朋友給我的生活帶來了很多的樂趣，我一定細心的照顧它們，讓它們和我一樣幸福成長。
觀察物體作文 7
今天老師讓我們每人帶1個子來品嘗一下。
橘子的外表像個可愛的小饅頭，又像紅紅的小燈籠，橘子皮中有許多帶水的小疙瘩，就如一個個呼吸的小鼻孔。 橘子的顏色油亮亮的，黃澄澄的，還有，黃綠相間的。 橘子皮有許多用處，它可以泡茶，曬干之后放點糖，就可以美美地享用了。
剝開橘子皮， 一股淡淡的清香， 迎面撲來。 你就會看到橘子中最重要最有營養的白色小東西， 這是什么呢？是橘絡。 橘絡可以治嗓子。
剝開橘絡就看見了我最喜歡吃的橘子肉， 透過它的外衣我看見了水潤潤的橘瓣， 抱在一起的橘子好像團結的兄弟姐妹， 它們圍在一間溫暖的小房間里， 真溫馨！
開始吃橘子了， 有的'酸有的甜， 有的又酸又甜。 一片一片的橘子像什么？像香蕉， 像小月亮。 如果把橘子的外衣剝開， 一顆顆的果粒映入眼前， 一口咬下去真是甜極了！
橘子真好吃！
觀察物體作文 8
今天我到姑姑家寫作業，發現姑姑家有兩束菊花。剛開始，我看著像一盆假花，等我走近一看，并用手摸摸，發現居然是真花，我很驚訝，決定仔細觀察了一下。
菊花的外形是橢圓形的，它的花瓣是金黃的，花瓣還很多，從上往下把花蕊全部包了起來。花瓣很小，前面有些彎曲。它的莖是嫩綠色的，很粗壯。它的葉子是深綠色的，和我們學校楊樹的葉子顏色差不多。它雖然不像茶葉花那樣香味彌漫了整個房間，但你仔細聞一聞，也有一股清香味。
菊花喜歡在陽光充足的的地方生存。在遠處看像一個金黃色的橄欖球一樣，雖然沒有金黃色的.橄欖球，但是在我眼里，它還是像一個金黃色的橄欖球。我第一次看見它的時候，覺得像一個漂亮的火炬。
一陣風吹過，它的葉子被風吹得翻過身來，泛出一片銀灰色。看著那搖擺的菊花，仿佛我也是一朵菊花，隨風翩翩起舞，給人們帶來快樂，帶來生機。
有機會，我也要讓奶奶給我買一盆菊花。我喜歡菊花！
觀察物體作文 9
今天，爸爸在寵物店里買了一只小白兔，裝在籠子里送給了我。小白兔有一身白白的毛，短短的尾巴，長長的耳朵，紅彤彤的眼睛，可愛極了！
小白兔想睡覺的.時候，就會把耳朵貼在身上，前腳放在籠子前面，后腳放在籠子的后面，一副很舒服的樣子。
小白兔漸漸長大了，吃的東西也比以前多了，以前小白兔每天只吃一小碗。現在吃兩小碗。它吃東西的時候，小鼻子一聳一聳的，非常可愛！
小白兔肚子餓了的時候，就會用鼻子在籠子邊上一嗅一嗅的。萬一找到了它愛吃的菜葉，它就會興奮地吃起菜葉，卡嚓、卡嚓……那聲音真好聽！
小白兔有時候還很貪玩，一根胡蘿卜，一小碗飼料，都是它的玩具。這不，籠子里的這個胡蘿卜就成了它的玩具。它把前腳和后腳放在胡蘿卜上面，胡蘿卜滾，它也滾。就這樣，它玩起來沒完沒了。
我喜歡我家的小白兔！希望它能長成一個健壯的兔子！
觀察物體作文 10
今天，老師布置了觀察的作業，老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個寫，我挑螃蟹。
螃蟹剛回來，我把它放在臉盆中，并加了水，開始螃蟹不動，我問媽媽：“螃蟹為什么不動？”媽媽說：“因為螃蟹剛到我們家不熟悉。”我等了好久，螃蟹終于動了，我發現螃蟹有十只腳，兩只是大腳，像鉗子，非常巨大，蟹鉗里有許多小刺，我怕它夾我，特意拿了一雙筷子逗蟹棒，我逗著逗著，螃蟹張開了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸進了它的嘴里，它的嘴張的更大了，我發現嘴像扇小門，很有趣。我還發現螃蟹不能前進，只能向左右爬，螃蟹的眼睛還會像烏龜的'頭一樣伸縮，螃蟹還會裝死，螃蟹被煮了以后它的殼還會變色。它的腳會自動斷。
才一會功夫，我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐，心里真不是滋味。
觀察物體作文 11
今天，我開始發豆芽了。我拿出一個杯子，再拿出幾顆豆子，之后扯兩張紙巾，最后拿好這些東西跑到廚房，準備工作就完成了。我把一層紙巾墊在杯子里面，然后把幾顆豆子放進去，再在上面蓋上一層紙巾，最后澆點水。豆芽就開始成長了。我期盼著豆芽快快長大。
過了半天左右，我激動地跑去廚房，看望我的豆芽。豆芽變得飽漲了。
第二天，我再次去看望我的豆芽。開始，豆芽只是變得更加飽漲了，后來，之間豆芽裂開一條小縫，隨后，他的.小尾巴從豆芽里冒了出來。我高興地跳了起來。
第三天，豆芽已經成熟了。于是，我想把它給吃了，但是又舍不得。我的心里非常糾結，就像兩只老虎在打架，他們都是“王”，誰也分不出個勝負。最后，我還是決定把它吃了，因為我不忍心看到他枯萎的樣子。
我吃著我自己培育的豆芽，心里感到甜滋滋的。
“原來我種的豆芽這么甜啊！”我說“以后我一定要多種豆芽。”
觀察物體作文 12
我家門前有三四個螞蟻洞，那棕黃的螞蟻洞洞口，就像金字塔一樣，生活在“金字塔”里的'螞蟻，你是不是很想了解一些關于它的知識呢？就讓我來給大家講一講吧！
螞蟻是怎么生活的？帶著這個疑問，我來到了螞蟻洞前，而且故意離洞口很遠的地方放在了一些面包渣，想看看螞蟻怎么搬食物的。
過了一會兒，一只螞蟻從洞口出來了，慢慢，警惕地看著四周，發現沒有什么危險，就頭朝著洞口，解須輕微擺動，又過了一會兒，一大群螞蟻從洞口出來了。它們慢慢的向食物進發，三四只螞蟻背著一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口進發。
回到家中，我迫不及待地上網查關于螞蟻的資料，原來螞蟻也有蟻后，公主，王子，雄螞蟻不能工作，所有雄螞蟻都是王子，雌性螞蟻可以干活，選一些出來，它們就是公主，破繭而出后，公主和王子有翅膀，去參加婚禮，王子成親后，會立刻死去，由公主產繭，另建家族，只有一個公主回去繼承王位。
我喜歡螞蟻，喜歡忠實的性格。
觀察物體作文 13
今天中午，我媽媽從花市里買了兩盆茉莉花，放在我家陽臺上。
傍晚，我坐在窗前，仰望著滿天的彩霞。清風徐徐地拂過面龐，一陣陣淡香撲鼻而來。我向四周望望，突然眼前一亮，陽臺上，媽媽從花市買回來的兩盆茉莉花開了！
夕陽的余暈射在潔白的花朵上，顯得晶瑩耀眼。夜晚，當銀色的月亮灑在大地上，從綠葉間露出來的茉莉花，更顯出它的高雅氣質。
茉莉花有著脫俗、高雅的氣質。它不像夜來香散發那么濃郁又嗆鼻的香味，也不像玫瑰那么艷麗、嬌媚，而且長滿了刺，讓人不敢觸摸。茉莉花時時散發著一股清新、淡雅的氣味，簡直像一位無邪、純潔、可愛的'少女，真惹人喜愛啊！
茉莉花還可以泡茶喝，泡出來的茶既香又甜，非常好喝。
我欣賞茉莉花的高雅脫俗，也喜歡茉莉花的清淡芬芳。它像我的知心好友，希望他能永遠陪伴我。
觀察物體作文 14
今天我觀察了我家的三只烏龜，一只大的，兩只小的。他們的眼睛都很小，卻有點凸出來，嘴巴也很小，背上馱著個十分堅硬有帶格子花紋的大殼，四肢上有又小又鋒利的爪子，尾巴細細的，尖尖的很討人喜愛。
放學回來，一只小烏龜爬到大烏龜身上來透氣，我用木棍推了他一下，咔！小烏龜從大烏龜身上摔了下來，并翻了個四腳朝天，旁邊的小烏龜好像在笑：“嘻嘻......”大烏龜好像在說：“有什么好笑的`，還不是因為我的小主人，小心壓到你哦！”
它們最愛吃蝦米、肉、金魚......有一次，我把家里一條死金魚放在它們身邊，只見它們慢慢地爬到金魚面前，隨后開始吃起金魚來。由于它們的嘴巴比較小，無法把金魚吞掉。怎么辦？我想金魚應該吃不到金魚了。然而，大烏龜竟然堅持不懈，它首先咬一咬金魚的頭，再咬一咬金魚的尾巴，咦！奇跡發生了！金魚被分成一塊一塊了。原來烏龜也這么聰明。
這三只烏龜真是太有趣了！
觀察物體作文 15
今天，爸爸買了幾只螃蟹回來。奶奶看見了，連忙拿起盆子，把螃蟹放到里面。一開始，螃蟹還不停地掙扎著，可是過來一會兒，它們已經精疲力盡，終于安靜了下來。
我發現螃蟹一動不動地躺在盆子里，但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問媽媽“媽媽，螃蟹為什么這么調皮，總是不停地吹泡泡呀？”媽媽說：“這是因為螃蟹的腮片里儲存了很多水分，離開了水，仍然和在水中一樣，能不停地呼吸，同時吸進大量的空氣，由嘴巴兩邊將空氣和水一起吐出來，所以，螃蟹總是吐泡泡。”噢，螃蟹呼吸的方法真是有趣。
這時，奶奶拿了五只螃蟹，把它們放到鍋里去蒸。過了一會兒，我把鍋蓋打開，哇！灰色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了！難道螃蟹還會變色呀！我趕忙去查了一下《十萬個為什么》，終于弄明白了。原來，螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的.東西，當它遇熱后，就會從甲殼里沉淀出來。所以，螃蟹煮熟后，就變成紅色了。
原來，小小的螃蟹身上還有這么多奧秘呀！
觀察物體作文 16
今天，老師布置了一項作業，生豆芽、寫觀察日記。于是回到家我就抓來一把黃豆，小小的黃豆像寶石一樣，硬硬的、涼涼的。泡到晚上，黃豆像吃了增胖劑一樣，足足大了兩倍多。
第二天中午，有些豆子脫去外衣，露出了黃黃的皮膚，摸上去也軟了許多。到了晚上，有些豆子長出了小嫩芽，像英文字母Q，還像大逗號。
第三天，它們完全把外衣脫去了，脫掉外衣的黃豆精靈們，個個精神飽滿，喜氣洋洋。媽媽告訴我拿一塊濕毛巾蓋上，我連忙問媽媽為什么呀？難道黃豆也怕冷嗎？媽媽說：“這樣可以保存水分。”
第四天，豆芽已經有2厘米長了，換水時，豆芽像一群小蝌蚪在水中游來游去，十分有趣。
第五天，豆芽又長長了些，芽是嫩白的，感覺一碰就要出水似的。此時的豆芽像拄著拐杖的老爺爺一樣。
第六天，豆芽已經伸展開了嫩綠的.葉子，就像一對對小剪刀；又像美麗的小姑娘在風中翩翩起舞。
這么嬌嫩，這么弱小的豆芽。但是它們也有堅強的毅力和頑強的生命力。我們小學生也要像豆芽一樣有不屈不撓的精神。
觀察物體作文 17
水仙花在我心里是美麗清香蔥蔥郁郁的所以，我很喜歡水仙。還有好幾次都想讓媽媽買一盆來養。
星期二放學回家，我看到水盆里有幾個黑乎乎，有蔥頭大小的東西，我便問媽媽，這是什么？是菜嗎？
怎么這么難看，能吃嗎？。媽媽說；這不是菜，是文文一直想要的水仙花呀！媽媽，水仙怎么這么難看？它還能開出美麗的花嗎？能，只要你精心種植，就能長大開出花朵來。你平時在花店看到的水仙花是花匠養殖成工的，而媽媽買的是水仙的種子。可花種是一粒一粒的，不，花種是不一樣的有果實也有根部。當然就不一樣了。
水仙在水里泡過后，媽媽把水仙那層難看的外殼剝掉，露出了雪白的水仙花種，我趕緊幫媽媽拿來花盆，放上買來的`五顏六色彩石，在把水仙花輕輕放進花盆，滴上營養液，加上適量的水，水仙花就種好了。
媽媽說從現在起，這盆水仙就歸我養了，在我的精心養殖下，沒過幾天我就發現水仙花發出了嫩嫩的嫩芽，大約有幾厘米長，水仙的根部長的非常旺盛。它的根多像山羊的胡須呀！雪白雪百的
水仙花雖然還很小，但我一定會精心養殖。讓水仙長出綠油油的葉子，開出美麗的花朵。
觀察物體作文 18
今天是中秋節，外婆買了許多只螃蟹，我把它們倒入一個大盆內。
哇，真奇怪，它們居然是橫著走路的，用八只又長又有力的腳，走的又快又穩。瞧，這些小精靈們個個披著灰色的盔甲，就像久經沙場的將軍，威風凜凜。一雙圓溜溜的小眼睛，像兩顆黑色的小珠子一樣凸出來。還有那兩只鋒利的大鉗子，活像一對大剪刀，那可是它的必勝法寶，要是它一生氣的話，你會落個狼狽不堪的下場。千萬要小心哦。肚子下的小嘴巴會不時地吐出一串串的小泡泡，還會聽見“啪-啪-啪”的響聲，真不知它是不是渴了？
外婆說：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚臍是圓的，雄螃蟹的肚臍是尖的。”我仔細一看，還發現：雄螃蟹的鉗子大，上面長著又濃又密的.黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛也少。
螃蟹也是公認的食中珍味，有“一盤蟹，頂桌菜”的民諺。它不但味道鮮美，而且營養豐富，是一種高蛋白的補品，對滋補身體很有益處。
嘿嘿，告訴你一個秘密吧：這螃蟹可是我最喜歡吃的一道美食了。你呢？
觀察物體作文 19
我養了一只烏龜，龜的殼非常堅硬，把龜扔到地上都沒有事，龜的殼上有許多漂亮的花紋，我非常喜歡龜殼上漂亮的花紋，龜殼的形狀好像一個小山丘。龜的脖子非常長，有我的無名指那么長，烏龜的腦袋呈三角形，很像蛇的腦袋，一雙凸出的眼睛，比芝麻還小，滴溜溜地轉。
烏龜吃小魚的時候，先把小魚放在龜的盆里，過了一會它就開始追小魚了，追到了就開始吃了，開始吃的時候龜吃的時候會發出“吧嗒”“吧嗒的聲音，龜吃飽就不管小魚了。
我跟它玩的時候，它會先把頭縮回去，不一會才伸出來，有時候我會把它弄得四腳朝天。它走路的時候不但聲音非常大，而且非常慢，我們只要聽到隆隆的響聲就知道烏龜又在亂爬了。
一天，我在兩只烏龜的盆里看見了一顆顆蛋，我心想烏龜還會生蛋？我怎么不知道啊！我一天天去看那烏龜蛋，盼著快點孵出小烏龜來，終于烏龜蛋裂開了，小烏龜先把自己的三角頭伸出來了，烏龜在那堅硬的.殼里伸出前腳來，最后把自己的后腳也拉出來就整個身體就離開了蛋殼。
我一看是兩只公的，兩只母的，母的腹部是凹下去的，公的是平整的，你們會分別了嗎？
小烏龜真可愛！
觀察物體作文 20
我們家養了一只可愛的小狗——甜甜，它長著一雙亮晶晶的大眼睛，下面有一個粉紅粉紅的小鼻子，還有一張可愛的小嘴，和一個胖乎乎的身體，一條卷曲的尾巴，可愛極了！
它在吃骨頭時，要先看看骨頭中間有什么，如果沒有的話，就先去吃外面的肉，如果有的.話，就先把骨頭放進小花形的盤子里，然后把骨頭豎起來，自己站起來在上面的洞前吸，吸到嘴里時，用它粉嫩的舌頭一甩，里面的汁水都全送進嘴里去了，它 還愛吃青菜和胡蘿卜，最愛吃火腿腸了。
有一天，我把一塊布給它蒙上，我把甜甜放在原地轉了幾個圈圈，放開它，讓它來找我，甜甜一路小跑一路聞，剛躲好，它像閃電般射到我的被子里，居然被它找到了。這一次，我就把香水噴滿了甜甜的全身，就開始數數，數好后就去找甜甜，我尋找著甜甜，怎么了找不著，就坐在沙發上想：“甜甜剛開我家時最愛吃的是冰淇淋，于是，我就拿了一小盒冰淇淋放進了小籠子里，然后躲了起來，小狗果然上當了飛快地跑向冰淇淋。
從中我知道了我們家的甜甜不但眼睛尖，鼻子靈，更是一只貪吃狗哦！
觀察物體作文 21
走進校門，向正前方直走大約20米，你就會來到我們學校的國旗臺前，每個星期一，高年級優秀的同學們就會在國企臺上升國旗。
國旗臺上的紅色地板很光滑，如果你在上面嬉戲打鬧就很容易滑倒，而且國旗臺是一個很神圣的地方，為了安全和榮譽，我們是不可以在國旗臺上打鬧的。以前，國旗臺周圍什么裝飾都沒有，但現在國旗四周漂亮極了，有各種各樣的花紋，有波浪線，有凹凸不平的圖案，有龍頭紋，龍頭紋每個方向都有，好像是活的一樣，給人一種吉祥，嚴肅的感覺。
升國旗的時候，全校同學都站得筆直，個個都像挺拔的松樹一樣面對著國旗。我們學校的升旗儀式一共有七項，其中同學們最喜歡的`就是頒獎典禮的流動紅旗獲獎情況了，頒獎典禮時，總會有我們班的同學上國旗臺領獎，同學們看見之后，都會發出雷鳴般的掌聲，隨著掌聲，他們拿著獎狀走下國旗臺。宣布流動紅旗獲獎情況時，同學們都非常緊張，如果哪個班得了四面紅旗，哪個班的學生就會一起開心得像兔子一樣歡呼起來。
觀察物體作文 22
今天，我們家來了兩位小客人——小倉鼠，一只小倉鼠的毛黑黑的，我就叫它小黑，另一只小倉鼠的毛灰灰的，我就叫它小灰。
自從小黑和小灰來到我們家，我就多了一份責任，每天早上給小倉鼠喂一份早飯。小倉鼠的早飯很豐盛，一小塊果凍、一小塊梨頭、5粒瓜子、5粒玉米。我每天光給小倉鼠準備早飯就要準備半個小時。小倉鼠在我的'精心喂養下，茁壯成長。
過了幾個月，小灰出現了反常的舉動。它總是咬小黑，我和媽媽都非常著急，不知道怎么辦。后來，問別人才知道，原來，小灰生寶寶了，母倉鼠生了小倉鼠后就會去保護小倉鼠，母倉鼠為了保護小倉鼠，當然要去咬公倉鼠了。
當我和媽媽知道原因后，趕緊去看它們，可還是晚了，小黑已經吃了一只小倉鼠了，還有兩只在房子里，我趕緊把小灰和小倉鼠轉移到另外一個籠子里。
看著小倉鼠們一天天的長大，我高興極了。 起床，跟著外婆去田里摘一個西瓜，嘗一口，真是又甜又新鮮，太好吃了。外婆非常的喜歡我，這么大的年紀，依然去挖最嫩的筍，種最好吃的西瓜，因為這些都是我的最愛。不過，我也希望自己能快快長大，能夠多幫外婆一些忙，也希望外婆不要這么辛苦，也該好好享福了。
觀察物體作文 23
今天下午，我和爸爸來到小區的花壇邊觀察螞蟻。
為了把螞蟻引出來，我把面包捏成一小塊一小塊的，撒在花壇邊，等著螞蟻出洞。也許是面包渣太香了，過了一會兒，果然有一只螞蟻爬過來了。只見它嗅嗅面包渣，又繞著面包渣爬了幾圈，居然頭也不回地爬走了。咦?難道螞蟻不喜歡吃面包渣?可螞蟻明明是雜食動物啊!沒辦法，我只好垂頭喪氣地等著別的小螞蟻來搬走面包渣。
又過了一分鐘左右，只見一群螞蟻排著整齊的隊伍出現在我眼前，其中一只小螞蟻在前面威風凜凜地走著，它大概就是剛才發現面包渣的那只小螞蟻吧!原來它是去找“幫手”了呀!哼!剛才你騙了我，現在我可要跟你們開個玩笑了。我用手指在螞蟻們的行進路線中輕輕一劃，呀，原本很整齊的隊伍頓時亂作一團。螞蟻們有的在原地打轉，有的.在原地發蒙，還有的在嘗試尋找方向……過了一會兒，蟻群又開始前進。到達目的地后，這些大力士們把食物頂在頭上，大搖大擺地從我眼皮子底下走過，完全不顧我的感受。
螞蟻真是一種有趣的小動物!
觀察物體作文 24
我家養了幾只巴西龜，它們都只有我的手掌那么大，是我的“小寶貝”。
小綠龜長著一個又圓又扁的頭，頭頂上帶有一些淺黃色的條紋，書上說那是用來預測天氣的。它的脖子有我的大拇指那么長，能伸能縮，好像裝了一條彈簧似的。小綠龜的眼睛長在頭的兩端，比那小小的綠豆還要小，眼睛后面還有一些紅色的小斑點，真像一些紅色的小橡皮泥。小綠龜的四肢長在殼的四邊，最上面的地方長著一些尖尖的爪子，可以把魚苗、小蝦等食物弄碎。它還隨身穿著一套無比沉重的“盔甲”，這套“盔甲”上面有一些六角形的花紋，里面還帶有一些橢圓形圖案，外面還有一條“火車軌道”圍住整套“盔甲”。
有一次，我把幾粒龜糧扔進魚缸里，小綠龜們一看是美味的“佳肴”，就爭分奪秒的游上去搶，它們先是把頭往后縮一點，然后猛的把頭伸長，把“佳肴”一干二凈的消滅了。
小綠龜冬眠的`時候，不知為什么，它們總是喜歡“疊羅漢”。小的那只總是喜歡爬到大的那只小綠龜的殼上睡，樣子真有趣！
這就是我家的巴西小綠龜，幾只又愛吃又愛玩的小綠龜！
觀察物體作文 25
傍晚，爸爸幫我在樓下的花叢中捉了一只蝸牛。我高興極了，把它帶回家中，放進一個玻璃杯里開始仔細觀察。
蝸牛背上背著一個重重的螺旋形的硬殼，花紋有深有淺。殼里面好像還有黑黑的東西，我想可能是泥土吧。它怕得慢極了，爬行時全身緊貼杯子，喜歡伸出長脖子四處張望，十分可愛。頭部有一小一大兩對觸角，聽爸爸說，蝸牛的長觸角相當于人的眼睛，短觸角相當于人的鼻子。蝸牛柔軟的身軀下，有扁平的像吸盤一般的足，緩緩向前爬行。有時它爬累了，就把頭縮進殼里，休息一會兒再接著爬。我看蝸牛快爬出杯子，就用手把它放到杯底，誰知它翻個身，又重新開始了它的.“旅行”。
后來，我在姑姑的幫助下又從網上了解了一些蝸牛的生活習性：喜歡陰暗潮濕又隱蔽的環境，晝伏夜出，對強光刺激很敏感;喜歡鉆入疏松的腐殖土中棲息、產卵、調節體內濕度和吸取部分養料;具有很強的忍耐性;愛吃蔬菜和水分充足的綠葉植物等等。
我看著這只蝸牛，感覺大自然的生物真是神奇極了，以后我一定要多閱讀課外書，了解更多大自然的秘密。
觀察物體作文 26
很多時候只要你認真去觀察，你就會發現你可以從動植物的身上得到你意想不到的收獲。而我就有這么一次觀察小動物的收獲。
星期日，我去南湖公園玩耍。忽然，我發現一個黑乎乎的東西正圍著一只大蟲子轉，走近一看，原來是一只小螞蟻呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地觀察它。
只見那只小螞蟻一會兒用身子碰碰大蟲子，一會兒用腳踢踢大蟲子，一會兒又用“手”搬大蟲子，試著把大蟲子扛起來，卻沒能成功。就這樣，折騰了一會兒，它可能累了吧，站在一旁看看大蟲子，低著頭，似乎在思考著什么。突然，它轉過身子走了，就這樣走了，我站在這兒觀察了這么久，不就白觀察了嗎？我正要走，卻發現又來了一群螞蟻，出于好奇，我便回到了原地，繼續觀察觀察。呀，那一群螞蟻的.前面不就是原來的那只螞蟻嗎，它如同指揮員，那手指指點點著，告訴伙伴們該怎么走，剛才，那只螞蟻一定要去叫它的小“救星”來支援它的，真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協力地把大蟲子扛了起來，搬走了。
通過觀察小動物我有了收獲，我明白了團結就是力量的意義，一直到很多時候單單靠一個人的力量是不行的，只有全部人齊心協力才能真的把事情做好。
觀察物體作文 27
它全身毛絨絨的，呈奶黃色，但奶黃里又夾雜著白色，它的耳朵短短的，尾巴也短短的，遠看就像一個小肉球，讓人忍不住想去咬一口。它的兩只眼睛烏黑的發亮，好像兩顆寶石，炯炯有神。聽到這兒，你應該猜到我這位特殊的朋友是誰了吧？對啦！它就是小倉鼠。
我的這只小倉鼠十分活潑，總是在它那豪華住宅里上竄下跳，當然，它的胃口也特別大，每天都要吃好幾頓。每次喂食時，我總會用手輕輕拍幾下籠子，小倉鼠本來還窩在木屑里呼呼大睡，一聽到聲音，瞬間有了精神，骨碌骨碌地滾過來，把前爪放在胸前，眼睛直勾勾地盯著我手里的美食——黃豆、玉米片、餅干……吃完后，它還不忘滿足地再把手指上的殘渣也舔得一干二凈。有時，它會跳到我的手上，親熱地用它那柔柔的.毛來蹭蹭我。
小倉鼠還很喜歡和我玩捉迷藏的游戲，時不時就會悄悄“越獄”，但總能被我抓個現形，不是躲在沙發上就是躲在茶幾下，不是剛準備邁開小短腿開溜就是跑累了，在我眼皮子底下休息……被抓進了籠子里，它就會可憐巴巴地盯著我看，似乎在懇求我再讓它出來玩一會兒。
小倉鼠給我的生活帶來了快樂，我愛我這位特殊的好朋友。
觀察物體作文 28
萌寵樂園里有一只“神獸”，深受我的喜歡，它就是羊駝。
它有一身乳酪色的卷毛，摸起來柔軟而舒適。它長得既像綿羊又像駱駝，卻沒有駱駝那樣的駝峰。它有一雙黑溜溜的大眼睛，靈氣十足。最讓我印象深刻的`是那張又大又寬的嘴巴，一直嚼個不停。
有人稱它為“傻孢子”，可我覺得它一點兒也不傻，還挺憨厚可愛的呢。那天，我興致勃勃地拿著一根玉米去喂它，它卻下意識地躲開了。飼養員叔叔瞧見了，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你可以把玉米放到那個小筐里，要等你走開后，它才敢去吃。”于是，我按照飼養員叔叔說的去做了。果然，它邁著優雅的步伐，從容不迫地去吃了。過了一會兒，一個調皮的小男孩跑到了它面前，揮動著他手中的草料，不停歇地戲弄著它的嘴巴。突然，它將自己的耳朵壓低，頭和脖子一上揚，嘴巴里發出一陣“噼啪”聲，剎那間，上演了一場名副其實的“噴人秀”。只見那小男孩被噴了一臉口水后，嚇得倉皇而逃。
這就是萌寵樂園里的那只我喜歡的羊駝。
觀察物體作文 29
我家有一只可愛的小貓咪。平常一有空，我便仔細觀察它。它有一身雪白的毛，一雙圓溜溜的眼睛。晚上，它的眼睛會閃閃發光，像兩顆閃亮的寶石似的。一條短尾巴，胡子長長的，還有尖尖的爪子和一對靈敏的耳朵。
我發現小貓咪可貪吃了。有一天中午，媽媽從市場里買了一條魚回來，小貓咪一看見魚，嘴就開始饞起來了。這時候，媽媽把魚放在冰箱里，小貓咪跳上桌子，用爪子拉開冰箱門，津津有味地吃起魚來。
還有一次，我拿了一點米飯給它吃，它卻一點也不吃，對著我“喵喵”地叫。這下子，我明白了小貓咪是想吃魚，我又拿了一條魚放在米飯上。我發現小貓咪很愛吃魚，看著它吃得津津有味的樣子，我的心也甜滋滋的.。
小貓咪吃飽了就呼呼大睡，它睡覺的時候，總是把身子縮得像蝸牛似的，幾根長長的胡子一抖一抖，還發出“嗚嗚”的聲音。任憑我怎么玩弄它，它依然睡得很香。
小貓咪不但是一只頑皮的小貓，更是我家的“開心果。”我愿仔細觀察，叢中得到更多樂趣。
觀察物體作文 30
最近科學課讓我們觀察小動物，我讓奶奶去捉了幾只蝸牛，養在一個透明的瓶子里，方便我隨時能觀察到它。
經過幾天的觀察，我發現，蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，眼睛長在那對長的觸角上。它的背殼是螺旋狀的，有順時針狀和逆時針狀，背殼的`前端有兩個小孔，一個是氣孔，一個是排泄孔。怎么分辨它們呢？很簡單，因為氣孔需要呼吸，只要哪個孔一張一開就能知道那個是氣孔。
它的嘴巴非常非常得小，科學李老師說它的齒舌有成千上萬顆，是世界上最多牙齒的動物，雖然我沒有看到過，但我能想象它密密麻麻的齒舌。
蝸牛是軟體動物，它雖然看上去沒有腳，但是它的腹部有很多腹足，為了減少跟地面的摩擦性，它會散發出一點粘液，所以瓶子上總能清楚地看到它留下的“足跡”。
它最喜歡吃菜葉，每天我都會給它換新鮮的葉子，科學老師說蝸牛是沒有胃的，所以它從排泄孔拉出來的排泄物也是綠色的。
它的自我保護能力很強，只要稍稍碰一下它，就馬上躲進它的“小房子”里，要過好幾分鐘才會慢慢地探出它的眼睛來。
看，這就是我這幾天對蝸牛的觀察，很細致吧！
觀察物體作文 31
星期天，我突發奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲，我就找到一只大毛蟲，用木棍夾起來，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏，只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來，到了蟲子的身邊，先繞著蟲子轉了一圈。我以為它不能對付這個滿身是刺的蟲子。可不是這樣，只見它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲身上，緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。 接著，又來了一只螞蟻，接二連三，陸續又有幾只螞蟻爬上來，螞蟻的伙伴們都來了，一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去，可是試了幾次都沒有成功，其中有一只力氣大點的螞蟻將毛蟲抬起來，后面的.螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，毛蟲終于被螞蟻從遠處運慢慢地被拖進了螞蟻窩里。
群蟻戰毛蟲給我上了生動的一課，那就是集體力量大，在龐大的動物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗爭、團結協作、無私奉獻的精神，頑強的生存著。想到了這里，我不禁對這小小的生靈產生了深深的敬意。
觀察物體作文 32
今天放學回家的路上，我發現了一叢月季花，上面開滿了紅艷艷的花朵。微風吹過，一陣淡淡的清香撲鼻而來。我走近月季花，發現月季花的花瓣挨挨擠擠的，摸起來軟軟的，滑滑的就像絨布一樣。開放了的月季花，笑的特別燦爛。而那含苞待放的花骨朵兒粉嫩粉嫩的，就像小姑娘可愛的臉蛋。美一朵花下面都有幾片綠葉襯托著，一陣微風吹過，月季花在綠葉中翩翩起舞，仿佛一個個美麗的`少女在舞蹈，特別迷人！
看著看著，我忍不住就摘了一朵。忽然，一位阿姨走了過來，輕輕地問：“你在干什么？”我拿著月季花有些不知所措，惶恐地望著阿姨。
“阿姨，我只是覺得您家的月季花很美，就忍不住摘了一朵。”
“摘月季花做什么呀？”
“花兒很香，我想把它養在我的書房里。”
阿姨聽了，親切地說：“那你摘一朵吧。”我高興地說了聲：“謝謝阿姨。”拿著月季花一蹦一跳地回家了。
回到家，我把月季花插在花瓶里，放在書桌上，慢慢的，整個房間都飄著月季花的香味。
觀察物體作文 33
今天，媽媽到菜市場去買了六只又大又壯的螃蟹。
回到家我把其中一只螃蟹放到地上，我仔細觀察，那只螃蟹有八只腳和一對大鉗子。這一對大鉗子十分可怕，我們都不敢去觸摸它，螃蟹的這兩只大鉗子是來自我保護的。最后的兩只腳是支撐和運輸作用，在攀爬時可以用力量一蹬就可以輕松的爬上來。它中間的六只腳是用于攀爬。螃蟹身體是圓方形的，背上是灰褐色，腹部是白色的，臍是三角形的是公的，臍是圓的是母的，身上有一層堅硬的'甲殼，摸上去十分光滑還發出亮光！像涂了一層油漆。螃蟹細小的眼睛也十分敏銳，只要一有人來，螃蟹就會立刻停止，（無論干什么事）這就是螃蟹的眼睛!螃蟹與其他動物不同的是他是橫著爬行的。有一句歇后語說得好，螃蟹走路——橫行霸道……螃蟹還會不停地吐泡泡，吐泡泡得同時也發出聲音來呢！媽媽說：“螃蟹是個懶家伙兒“我看著螃蟹半信半疑，螃蟹張牙舞爪的怎么會是一個懶家伙？后來螃蟹漸漸地不動了，所以我就知道了螃蟹的確是一個懶家伙了！還有螃蟹一蒸就會變成紅的。
螃蟹是十分有趣的動物，需要我們仔細觀察。
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