觀察硬幣作文(5篇)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的觀察硬幣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察硬幣作文1
今天上作文課的時候，老師拿了一個鐵盒，又晃了晃，“嘩啦啦”的聲音，“你們猜，里面裝著什么？”“硬幣”同學們都異口同聲地回答到。
老師打開了盒子，這時我們發現里面裝著好多硬幣，有1元的，5角的，1角的。老師告訴我們今天上，觀察課，就是對硬幣進行觀察。
我手里拿著一個1元硬幣，是銀白色的，拿著有沉淀的感覺。從正面看，上面有1個“1”，這個“1”里面從上面到下面都是一條條的小細線。“1”的下面刻著工整拼音字母，那些漢語拼音是“yiyuan”。硬幣的背面有一朵大大的菊花，刻在硬幣中央，上面有漢語拼音字母，我拼了一下，原來是“ZHONGGUORENMINYINHANG”。在硬幣的下面有幾個數字“20xx”，老師告訴我們，“這是硬幣的生產日期。”
我產生了疑問，為什么要把菊花刻在硬幣上呢？老師和顏悅色地說：“菊花象征著和平，菊花也是十大名花。”
通過這次上課，我明白了生活中處處都有學問，只要留心觀察就能增長知識。
觀察硬幣作文2
今天我上了一節十分有意思的觀察課，觀察一枚硬幣。
我手心中的硬幣形狀并不是一個圓片，而是一個扁圓柱體，如果你將許許多多的硬幣摞成一座塔，那么這個塔就是一個圓柱形，它可以立起來，也能證明他它是一個圓柱體。它就像礦泉水瓶蓋一樣大，而且還披著銀色大衣，站在陽光下閃閃發光，上面還有“中國人民銀行”和“1元”這幾個字樣。
我摸了摸這個硬幣，不是很光滑，有點凹凸不平，凸出來的是圖案，當我將硬幣翻過來時，一朵盛開的菊花映入我的眼簾，菊花寓意如意、吉祥。可是它有那么硬么？我嘗試用牙咬了咬，上面沒有牙印，反而差點把我牙咯壞。對了，我以前玩硬幣不小心將它丟到了馬路上，馬路上車來車往，無論怎么壓都不會碎，如果將它放在液壓機下面，應該也會毫發無傷吧。它為什么這么硬呢？原來它是用合金制成的，而且上面還鍍了一層鎳。
雖然它沒有百元大鈔貴重，但是它可以分別換兩塊泡泡糖、兩根棒棒糖，還可以換一瓶礦泉水，甚至還可以坐一次公交車……如果都用百元大鈔的話，那簡直太麻煩了。
原來一枚小小的硬幣竟有這么多的細節，所以我們觀察物體時都要仔細，你會發現每一件物體都會有它的奧秘。
觀察硬幣作文3
這節課老師叫我們觀察硬幣，我選的是兩個一角的硬幣。
一個硬幣是圓形，銀色的。正中間寫著一個大大的“1角”。上面寫著“中國人民銀行”，下面寫著“20xx年”。它的直徑是1。7厘米。反面是中華人民共和國的字母，還有一束水仙花。
另一個硬幣外面是圓形的，內邊是八邊形的，是白色的。正中央寫著一個大大的“1角”，直徑是2。2厘米。上面寫著“中華人民共和國;下面寫著”1992年“。反面可好看了，有一大朵菊花，很美。
這兩個硬幣，一個比較薄，一個比較厚;一個比較小，一個比較大;一個比較輕，一個比較重。我用手摸了一下，都比較粗糙，還坑坑洼洼的。
我吹了一口氣，好像沒有聲音。我把它們丟在桌上，一個硬幣比較小聲，另一個比較大聲。我把它們在桌面上滾，一會兒就“撲通”一聲倒了。
我聞了一下，沒有味道，其實硬幣是有味道的，只是我們的鼻子不像小狗一樣靈。
我本來想嘗一下硬幣的，可是硬幣有點臟。我想了想，還是算了吧，萬一牙齒掉了怎么辦啊?
我對硬幣的觀察就結束了。
觀察硬幣作文4
這節課，作文老師叫我們用五感法觀察硬幣，我選的是兩個一元的硬幣。
看
兩個一元硬幣的形狀都是扁圓形的，直徑有25毫米。其中一個硬幣正面的中間寫了一個大大的“1元”，上面寫著“中國人民銀行”，下面還寫著“20xx年”;反面中間有一朵菊花，菊花上面還有中國人民銀行的拼音，側面有人民幣的音序。另一個硬幣的正面有“1元”兩個大字，中間有1元兩個字的拼音，下面還有一朵花;反面的中間有天安門，下面有中華人民共和國的拼音，下面寫著“1994年”。
摸
20xx年的一元硬
幣摸起來更光滑，1994年的一元硬幣年代比較老，摸起來好像比第一個粗糙。如果比輕重的`話是一樣的。但如果比硬的話，好像是第一個更硬，可能是比較新吧。
聽
我把20xx年的一元硬幣丟到桌子上，發出了“叮叮叮”的聲音。我又把1994年的一元硬幣丟到桌子上，聲音好像比較大，不知是我丟得更用力，還是什么原因。
聞
我把硬幣放到鼻子邊聞了一下，發現沒有味道，第二個也一樣。
嘗
考慮到衛生問題，我是不會去嘗的，應該是一股汗味吧。
好了，我的觀察結束了。
觀察硬幣作文5
今天，我們在快樂寫作上了一節觀察課，張老師手里拿著一個杯子，杯子里面一直響著零碎的聲音，到底是什么呢？謎底揭曉了，那就是硬幣！
老師給我們每人發了一枚一角的硬幣，我開始仔細地觀察起來，只見硬幣的正面豎立著一個高大的威猛的軍人——在“軍人”的左右兩側分別站著兩名護衛，它們的名字分別叫：角和1角的拼音，下面寫著它們的出生日期，上面便就是我們要保護的“地區”了！不過一會兒，我又把硬幣翻過來，只見硬幣的背面有兩個“人”在蘭花叢中，一直保護著“中國人民銀行”的后門。之后，我便觀察了一下硬幣的兩側，我估計了一下，厚度約有兩毫米，整個硬幣都被這個“保護盾”給護了起來，全身被銀白的顏色給包了起來。但是，我一直不懂硬幣是用什么做的？于是我便帶著疑惑的表情問了一下張老師。張老師告訴我們硬幣是用鋁鋅合金做的。另外，張老師還給我們透露了一個小秘密：一元硬幣落地的聲音比較清脆，落地聲音也較長，但5角或1角的硬幣落地的聲音比較清脆，但是落地的聲音持續比較短。聽到張老師的回答后我才恍然大悟。
從這次觀察一角錢的事中，我總結出了一個道理：不論觀察什么東西，只要你細心觀察，無論觀察過多少次，總會有個新發現。
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