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      觀察的作文

      時(shí)間:2022-10-25 15:23:54 觀察 我要投稿

      關(guān)于觀察的作文(通用74篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的觀察的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于觀察的作文(通用74篇)

        觀察的作文 篇1

        美麗的世界像一個(gè)萬(wàn)花筒,不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。上一秒發(fā)生的不愉快的事兒,下一秒這個(gè)萬(wàn)花筒就可能會(huì)讓這件事兒改變,讓世界變得更加五彩斑斕。今天我就做了一件很有意義的事兒,讓我知道了不少的知識(shí),這件事就是觀察螞蟻。

        螞蟻很小,為了更仔細(xì)的觀察它,我用了放大鏡。螞蟻分為三部分,分別是頭、胸、腹,而且我在螞蟻的頭上看見(jiàn)了一對(duì)觸角,據(jù)說(shuō)這是讓螞蟻分辨方向和方便溝通的寶貝呢。我還看見(jiàn)了螞蟻那小的幾乎看不見(jiàn)的眼睛,那一對(duì)眼睛長(zhǎng)在觸角的后面。媽媽告訴我,螞蟻因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在黑暗潮濕的地下,所以眼睛基本不起什么作用,它只可以看見(jiàn)陽(yáng)光,別的東西都看不清楚它是靠嗅覺(jué)和觸覺(jué)來(lái)分辨東西的,這一點(diǎn)讓我覺(jué)得好新奇呀。他們?cè)诓煌那闆r下,可以用觸角傳遞不同的化學(xué)物質(zhì),告訴同伴有什么事兒發(fā)生。螞蟻在胸部有六條腿,每一條腿上往下一點(diǎn)兒的部位都長(zhǎng)有絨毛,這些絨毛太細(xì)太細(xì),既使用放大鏡看,也不見(jiàn)得能看清。我仔細(xì)了再仔細(xì)才可以模模糊糊的看清那些絨毛。螞蟻的腹部,就相當(dāng)于我們?nèi)祟?lèi)的肚子,里面存著螞蟻吃的食物。

        正在我仔細(xì)觀察的時(shí)候,我突然看見(jiàn)一個(gè)和餅干一樣大小的葉子動(dòng)了動(dòng),“什么?葉子長(zhǎng)腿啦?會(huì)走路啦!”我定睛一看,呀,原來(lái)是兩只小螞蟻在搬這片葉子,嚇?biāo)牢依玻∥业男穆届o了下來(lái),開(kāi)始仔細(xì)的觀察這兩只螞蟻的一舉一動(dòng),這可是我第一次如此認(rèn)真的觀察一只小動(dòng)物。

        我看見(jiàn)在樹(shù)葉前面的那只螞蟻正用它那小巧玲瓏的嘴巴咬住那片樹(shù)葉,一個(gè)勁兒的往前拉,另一只螞蟻用觸角--不對(duì),它的觸角是彎的呀?原來(lái)螞蟻是用頭頂著樹(shù)葉往前推呢!

        終于,一只螞蟻沉不住氣掉天走了,只留下另一只螞蟻,還一個(gè)“人”在那兒一個(gè)勁兒地推食物。我在想,這只傻螞蟻,人都看干不動(dòng)走了,你干嗎還這么像一個(gè)傻瓜一樣的執(zhí)著堅(jiān)守呢?

        我觀察的有點(diǎn)兒累了,就準(zhǔn)備坐在路沿石上休息休息。但是,這時(shí)我卻看見(jiàn)那只剛剛離開(kāi)的螞蟻正在半路上和另一只螞蟻在說(shuō)著什么,只見(jiàn)它和朋友互相碰了一碰觸角,似乎交流了很多話(huà)。之后,另一只螞蟻就匆匆忙忙的回洞去了,而那只螞蟻又完原路返回了。我以前在書(shū)上讀過(guò),螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了自己抬不動(dòng)的食物,就會(huì)和其他螞蟻碰碰觸角,告訴其它螞蟻食物在哪。可是我也不是螞蟻并不知道他倆說(shuō)了些什么。又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)好幾只螞蟻匆匆忙忙的一起往這邊爬過(guò)來(lái),然后扛得扛、拉得拉,一起背著那片樹(shù)葉一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的向洞口挪動(dòng)過(guò)去。

        晚上,我躺在床上,又想起來(lái)白天那些可愛(ài)的螞蟻,讓我想起一句話(huà)“人心齊,泰山移”,我不經(jīng)打心眼兒里佩服這些小小的不起眼兒的小小生命。

        觀察的作文 篇2

        去年夏天,我把鳳仙花籽隨隨便便地丟在了花盤(pán)里。

        前兩天,我發(fā)現(xiàn)花盤(pán)里有許多像豆芽一樣的小幼苗,仔細(xì)一看,原來(lái)是鳳仙花的的種子發(fā)芽了。有的鳳仙花籽剛剛爆開(kāi),還害羞地躲在咖啡色的外衣里;有的長(zhǎng)了兩片嫩綠的小葉子,就像兩只小耳朵,可愛(ài)極了;還有的像音樂(lè)符號(hào),譜寫(xiě)著春天的氣息。鳳仙花剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí),兩片葉子是合在一起的,這個(gè)時(shí)候,如果不澆水,葉子很容易被太陽(yáng)曬憋了,所以要給她足夠的水分。

        嫩芽長(zhǎng)得很快,沒(méi)兩天,就會(huì)從原來(lái)的兩片圓圓的葉子中間擠出像茶葉尖一樣的嫩芽。我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的枝干是不同顏色的,如果花朵是深紅色的,她的枝干也會(huì)比較紅;如果花朵是淺粉色的,那么她的枝干也就較淺一些。等他的葉子長(zhǎng)多了,根部的須須也就多了起來(lái)。

        鳳仙花嫩綠色的葉子和粉紅粉紅的枝干配在一起可漂亮了。我想她仙花怒放的樣子,一定會(huì)比現(xiàn)在更迷人更好看。

        觀察的作文 篇3

        今天,我躺在田野里,突然,一只小蟲(chóng)子闖進(jìn)了我的視線(xiàn)里,我的目光跟隨著它的腳步,開(kāi)始冒險(xiǎn),我看見(jiàn)它走進(jìn)了一個(gè)名叫蟲(chóng)子王國(guó)的國(guó)家,城門(mén)口的守衛(wèi)在盤(pán)查著進(jìn)出的“人民”表現(xiàn)出對(duì)自己責(zé)任的負(fù)責(zé)。

        我來(lái)到王宮,蟻王和蟻后在接受百官的朝拜呢,看,它多神氣呀!學(xué)校里,小螞蟻和金龜子們?cè)谕嬗螒蚰亍!吧险n了”老師說(shuō)。它們只好放下自己的游戲,來(lái)上課,不一會(huì)兒,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,終于,學(xué)生們期待的放學(xué)時(shí)間到了,它們的家長(zhǎng)來(lái)接送自己的孩子了,它們興奮的向自己的父母講自己學(xué)的知識(shí)。

        我入迷的看著,一直到我媽媽叫我,我才發(fā)覺(jué)自己有一個(gè)下午都在看小蟲(chóng)子了,我告別了小蟲(chóng)子們,回家了。

        觀察的作文 篇4

        別以為農(nóng)村的房子是瓦房,就看不起農(nóng)村,其實(shí)農(nóng)村有很多地方勝過(guò)城市,農(nóng)村的空氣清新,綠樹(shù)成蔭,小河清澈見(jiàn)底……處處風(fēng)景優(yōu)美。今天,我就給大家介紹一下農(nóng)村的小河吧!

        沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,我來(lái)到了彎彎的小河,一條條穿著五彩霞衣的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)迎接我的到來(lái),只見(jiàn)那些小魚(yú)拍打著清澈的河水,河面上頓時(shí)濺起了一朵朵水花,緊接著,一圈一圈的波紋越來(lái)越大,漂亮極了!這時(shí),我順手撿了一塊小石頭,向河里扔去,那些小魚(yú)被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散,一個(gè)個(gè)驚慌地逃走了。

        小河邊上的景色更迷人。瞧,一簇簇高大翠綠的竹子緊挨著小河,一陣微風(fēng)吹過(guò),竹林里就傳出了“沙沙沙”的聲音,好似彈起了優(yōu)美的樂(lè)曲。“嘰嘰嘰”,我定眼一看,一只頭戴紅冠的大公雞在竹林里四處尋找食物。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)一只小蟲(chóng)了,于是飛快地向小蟲(chóng)奔去,然后拍打著翅膀,猛撲過(guò)去,可憐的小蟲(chóng)就成了大公雞的“盤(pán)中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一只只金色的蝴蝶呀!

        怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,想去農(nóng)村看看嗎?

        觀察的作文 篇5

        我很喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)轭櫪蠋煹恼Z(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣,每次上語(yǔ)文課我都聽(tīng)得津津有味。

        今天,我仔細(xì)觀察了顧老師,發(fā)現(xiàn)她有這么一個(gè)特點(diǎn)。顧老師休息的時(shí)候,很喜歡和老師、同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。可是一拿起筆來(lái)工作,她就像耳朵里塞著隔音紙,不管人家在辦公室里講什么,她都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),注意力很集中。一個(gè)勁地寫(xiě)啊、批啊,所以她的課上得那么好,事情做得那么快。

        我也要向顧老師學(xué)習(xí),做功課思想要集中。

        觀察的作文 篇6

        有一種奇怪的鳥(niǎo),每逢下雨天都會(huì)站立在我家對(duì)面的小面館的屋頂?shù)蔫F絲上,歡快地叫著。在冬天,這群鳥(niǎo)也不飛到溫暖的地方去過(guò)冬。

        今天,又是一個(gè)下雨天,一只稍大一點(diǎn)的麻雀落在了面館的鐵絲上,那群不知名的鳥(niǎo)立馬飛了出來(lái)把麻雀給趕走了。它們一邊叫著,一邊用嘴啄它。最后麻雀被逼得沒(méi)辦法,只好飛走了。

        麻雀飛走了之后,鳥(niǎo)群的首鳥(niǎo)帶領(lǐng)大家重新回到了鐵絲上中間的位置,開(kāi)始討論。它們?cè)阼F絲上站立討論了許久,雨慢慢的下著,時(shí)間也慢慢的過(guò)去了,它們不會(huì)涼著嗎?

        終于到了下午3點(diǎn),鳥(niǎo)兒們的高潮時(shí)間來(lái)了。它們從鐵絲上飛到一棵大樹(shù)上。二、三分鐘后立刻又飛了起來(lái),“轟——”一下子就全飛了出來(lái),“嘰嘰——”叫個(gè)不停,場(chǎng)面特別壯觀。突然,鳥(niǎo)群的首鳥(niǎo)長(zhǎng)長(zhǎng)地啼叫了一聲,所有的鳥(niǎo)鳴聲都停止了。首鳥(niǎo)就像下了命令,所有的鳥(niǎo)又飛到另一棵樹(shù)上去了。這之后,鳥(niǎo)兒們來(lái)回在樹(shù)、鐵絲飛,累了在樹(shù)上找果子吃。

        直到下午四點(diǎn)半,鳥(niǎo)兒們終于停止了飛,鳥(niǎo)兒們都飛回了離面館不遠(yuǎn)處的小樹(shù)林里休息去了。鳥(niǎo)叫聲終于停息了,只不過(guò)好像還有幾聲?shū)B(niǎo)叫在耳邊回響。

        觀察鳥(niǎo)的這幾天,我很佩服這群鳥(niǎo)的執(zhí)行力,但它們的名字卻讓我疑惑不解,好想問(wèn)問(wèn)它們的名字?好想問(wèn)問(wèn)它們每天都在干嗎?

        觀察的作文 篇7

        今天是我養(yǎng)蝸牛的第一天,我的任務(wù)是找出蝸牛喜歡吃的食物。

        我先收集了一些蔬菜和肉類(lèi)。例如胡蘿卜,生菜,馬鈴薯,嫩葉,老葉和一小片肉。然后我輕輕地把蝸牛抓起來(lái),把準(zhǔn)備好的蔬菜和肉放入飼蟲(chóng)箱,再把蝸牛放了回去,仔細(xì)觀察起來(lái)。只見(jiàn)蝸牛緩慢地伸出眼睛和觸角,緊接著蝸牛開(kāi)始爬行,當(dāng)它爬到肉上時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)彎爬行,當(dāng)它爬到生菜時(shí),只見(jiàn)它津津有味地大口大口地吃了起來(lái),就像在吃美酒佳肴一樣。接著它爬向了胡蘿卜,馬鈴薯和老葉,都繞開(kāi)了當(dāng)它來(lái)到嫩葉時(shí)就像餓虎撲食一樣,吃了起來(lái),通過(guò)此次試驗(yàn),我知道了蝸牛喜歡生菜和嫩葉。我還明白了一個(gè)道理:蝸牛對(duì)農(nóng)作物有害,因?yàn)樗鼝?ài)吃植物。

        觀察的作文 篇8

        我小區(qū)里有一些含羞草,下面是我早上、中午、晚上觀察含羞草的模樣。

        早上七點(diǎn),含羞草的葉子合在一起了,澆點(diǎn)水,它就會(huì)張開(kāi),喝完水就會(huì)繼續(xù)合著葉子睡覺(jué),直到八點(diǎn)多又起床喝點(diǎn)水,然后靜靜地休息。如果有人來(lái)摸它。它就會(huì)害羞的合上葉子,過(guò)了好一會(huì),它才肯張開(kāi)葉子。

        中午,當(dāng)我們?cè)诔晕顼垥r(shí),它睡得正香呢!當(dāng)我們吃完午飯,正打著飽嗝時(shí),含羞草醒了。它有些餓了,我們就給它澆點(diǎn)水,它吸收完了水分,如果還是很餓,含羞草就彎腰,讓我們?cè)俳o它加一些水分,直到它吃飽了為止。才肯靜靜休息,因?yàn)樗溃覀兌己軔?ài)護(hù)自己的植物呢!

        晚上,含羞草不喝水,它八點(diǎn)就做好夢(mèng),直到天亮了為止。

        除了這些以外,我還知道含羞草冬天會(huì)枯死,因?yàn)槎焓掷洌乙踩滩蛔×伺叮?/p>

        觀察的作文 篇9

        今天,我買(mǎi)了兩個(gè)花草娃娃來(lái)養(yǎng)。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水,可一點(diǎn)動(dòng)靜,又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),這個(gè)花草娃娃也沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜,這時(shí)我心想著不是它存心和我做對(duì)呀。我告訴媽媽。媽媽說(shuō)“不能心急,要慢慢來(lái)。

        要五到十天來(lái)才行。”我只等下去了......

        暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到襄陽(yáng)的古隆中玩,在那里的一個(gè)湖中小島上,我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。

        只見(jiàn)這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭,煽動(dòng)者薄薄的、幾乎透明的翅膀,圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的,好像在搜尋著什么。聽(tīng)爸爸說(shuō),蜻蜓的眼睛是由兩萬(wàn)多只小眼睛組成的,一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的,一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長(zhǎng)著一張鐵鉗似的嘴巴,一副紅艷艷的身體,它的腳上有一排鋸,有利于捕捉食物。它長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的脖子,越向后肚子越細(xì),一直細(xì)到尾巴尖,好漂亮!

        蜻蜓是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,它生來(lái)就是專(zhuān)門(mén)捕捉害蟲(chóng)的,它專(zhuān)吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲(chóng),一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲(chóng)。蜻蜓不僅對(duì)人類(lèi)的生活有很大的幫助,而且對(duì)人類(lèi)的健康也有好處,對(duì)農(nóng)田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以,我們要保護(hù)好蜻蜓,不能傷害它!這樣,蜻蜓才能更好地為我們?nèi)祟?lèi)服務(wù),為我們綠化家園!

        觀察的作文 篇10

        科學(xué)課上,陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課,從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買(mǎi)了一只,取名躍躍。躍躍個(gè)子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角,一對(duì)前,一對(duì)后,一對(duì)低,一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上,躍躍很勤勞,無(wú)論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小,牙齒的數(shù)量可是多得驚人,有兩萬(wàn)多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個(gè)吸盤(pán),走起來(lái)特別慢。

        躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高,為什么這么說(shuō)呢?讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買(mǎi)來(lái)躍躍時(shí),把她放在地上,想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到,她一點(diǎn)也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊,出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),心平氣和的說(shuō):“欣祎,蝸牛需要一個(gè)家,她喜歡潮濕哦!”我聽(tīng)了,恍然大悟,把躍躍放進(jìn)盒子里,又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來(lái)。我對(duì)躍躍佩服得五體投

        觀察的作文 篇11

        上周日,我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪,它們?nèi)ツ睦锪四兀坑指袅艘惶欤酚稚倭藘芍弧N覜Q定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。

        周三晚上,我耐心地盯著裝石蟹的瓶子,瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,兩只石蟹似乎睡著了,一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎,水變混濁了,我看不清楚戰(zhàn)況。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)小石蟹肚子朝天一動(dòng)也不動(dòng)了。天哪,我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴,但是它的觸角一張一合的,而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了,原來(lái)失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會(huì)這樣呢?太可怕了!

        觀察的作文 篇12

        父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師,負(fù)責(zé)指指點(diǎn)點(diǎn)。爺爺今年38歲,即將退休。他頭上已經(jīng)有很多白發(fā)了。爸爸不是很高。我估計(jì)他不到1米8。他很瘦,但很有活力。我父親戴著一副黑框眼鏡。乍一看,他是個(gè)知識(shí)分子,很有學(xué)問(wèn)。

        爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上他都督促我做作業(yè)。我做完作業(yè)后,他會(huì)幫我檢查,指出我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,讓我改正。他還教我周末或者平時(shí)做完作業(yè)后學(xué)英語(yǔ)。每天早上上學(xué)前,他都會(huì)給我放英語(yǔ)口語(yǔ)磁帶讓我聽(tīng)。在上學(xué)的路上,他還和我一起練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。平時(shí)他也抽空教我學(xué)數(shù)學(xué)。現(xiàn)在基本掌握了老師沒(méi)教過(guò)的東西,比如小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除。他經(jīng)常推薦一些課外書(shū)給我看。在爺爺?shù)膸椭拢业某煽?jī)一直都比較好。

        爸爸平時(shí)對(duì)我要求很?chē)?yán)格。他告訴我每天早上要準(zhǔn)時(shí)起床,所以我從上學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。我父親經(jīng)常教我在學(xué)校遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講。他還要求我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不打不罵,特別是不要欺負(fù)女同學(xué),放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家,不要留在街上。

        爸爸也是我在家里的好朋友。他經(jīng)常抽出時(shí)間和我一起玩。有時(shí)他和我一起踢足球和打乒乓球,有時(shí)他教我學(xué)電腦,有時(shí)他和我一起唱歌,有時(shí)我們?cè)陔娨暽峡大w育比賽。他經(jīng)常給我講故事,教我彈鋼琴.

        我認(rèn)為我父親是世界上最好的父親。我很喜歡他,希望他能健康長(zhǎng)壽。

        觀察的作文 篇13

        很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草,沒(méi)見(jiàn)過(guò),也不知道是不是真的害羞。

        上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去,看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎?但是賣(mài)花的阿姨說(shuō)是含羞草,我就讓我媽給我買(mǎi)盆。

        這含羞草真的很弱,莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣,地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

        這到底是怎么回事?我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。原來(lái)含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿(mǎn)了水。葉子床墊一振動(dòng),葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當(dāng)葉子床墊下的水沒(méi)了,葉子會(huì)縮水,頂部會(huì)因?yàn)檠b滿(mǎn)了水而膨脹起來(lái),這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來(lái)。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力,就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。

        哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。

        觀察的作文 篇14

        半個(gè)月前,我媽帶回來(lái)一袋花生,有些已經(jīng)發(fā)芽了。所以我媽媽種了那些花生。

        兩天后,我一起床,就發(fā)現(xiàn)廚房盆子里長(zhǎng)出了一些嫩芽,又厚又肉,有的是淡黃色,還有點(diǎn)白。

        過(guò)了幾天,可愛(ài)的花生苗長(zhǎng)得比以前高多了,有綠色的莖和足球般的葉子。他們似乎渴望把頭伸出花盆,饑渴地看著外面的世界。

        現(xiàn)在我家花生苗很高,最高15.8 cm,最短1.4 cm。葉子從綠色變成了深綠色,莖上長(zhǎng)出了蓬松的毛發(fā)。每天都有一些小葉子還在一起長(zhǎng),沒(méi)有開(kāi)。

        花生每天都長(zhǎng)得很硬。果實(shí)產(chǎn)不產(chǎn)無(wú)所謂,只要長(zhǎng)出來(lái)就行。

        觀察的作文 篇15

        今天老師在講臺(tái)上展示了幾種植物,其中就有栽種的蒜苗。

        蒜苗裝在一個(gè)棕色的杯子里,細(xì)細(xì)的,綠綠的,猶如茫茫大海中生長(zhǎng)的水草,又好像一片嫩綠的草地上的小草。仔細(xì)地觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣:蒜苗共有兩株,左邊的那株抽出三片綠綠的葉子,好似三個(gè)小孩玩游戲,左邊的那片葉片長(zhǎng)長(zhǎng)地,舒展著身子往左邊偏去,中間的那片長(zhǎng)葉似乎想跟靠左邊的親近親近,她的腰肢彎向左邊,但頭卻又轉(zhuǎn)了回來(lái),好像在傾聽(tīng)右邊的那片蒜苗葉說(shuō)話(huà),右邊那片蒜苗葉頭正傾向這邊呢!三片長(zhǎng)長(zhǎng)的蒜葉婀娜多姿,讓這株細(xì)細(xì)的蒜苗整個(gè)看起來(lái)就像一位嬌羞的姑娘。右邊長(zhǎng)著一株粗粗的蒜苗,才兩寸多長(zhǎng),白的莖上抽出綠色的裹在一起的蒜苗葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像插在地上的矛,又似剛剛抽出的竹筍,兩株蒜苗連起來(lái)看,他更像一位強(qiáng)壯的男孩!

        蒜苗長(zhǎng)的這樣活潑有趣,真是一幅美麗的圖畫(huà)啊!

        只要你留心觀察生活中的一點(diǎn)一滴,就會(huì)慢慢地發(fā)覺(jué):生活中的每一件事都是十分有趣的!

        觀察的作文 篇16

        發(fā)現(xiàn)了嗎?綠豆發(fā)芽了,兩瓣綠油油的小葉撐開(kāi)了,白胖胖的綠豆枝一天比一天長(zhǎng)了……學(xué)會(huì)觀察,我能找到生活中一種另類(lèi)的樂(lè)趣。

        我們每天匆忙的走在上學(xué)上班的路上,不知可否停下來(lái)細(xì)細(xì)觀察一番,就在我們上下學(xué)、上下班的路邊上,也存在著很多的美麗。觀察能夠讓我們緊繃生活狀態(tài)得到緩解,觀察還能讓我們了解到更多的知識(shí)。

        學(xué)會(huì)觀察,能讓我們獲得一份愜意,讓我們的生活變得不一樣起來(lái),也會(huì)讓我們找到一些重大的發(fā)現(xiàn)。大自然中有許許多多的樂(lè)趣在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。觀察,能夠讓我們找到這些奧秘的大門(mén),還能獲得不少的知識(shí)。我們?nèi)祟?lèi)生活中很多的發(fā)明,都是從大自然中尋找的靈感。向我們的雷達(dá)是從蝙蝠的身上獲取的靈感,這也是需要在觀察蝙蝠的生活習(xí)性后才能得到定論。由此可見(jiàn),觀察的重要性,我們?cè)趯ふ抑袑W(xué)會(huì)觀察,然后在觀察中去發(fā)現(xiàn),接著在發(fā)現(xiàn)中去突破,最后成就我們的發(fā)明。

        學(xué)會(huì)觀察是一件重要的事情,而當(dāng)我們開(kāi)始觀察一個(gè)物體、一件事的時(shí)候,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。觀察是一個(gè)時(shí)間段,只有當(dāng)我們付出了時(shí)間后,我們從觀察中獲取的知識(shí)才是有效的。付出與獲取永遠(yuǎn)都是正比的關(guān)系。

        學(xué)會(huì)觀察,我們要專(zhuān)一,要學(xué)會(huì)記錄。觀察也是我們對(duì)奧秘、對(duì)知識(shí)的一種追求。永遠(yuǎn)不要小看了生活中一些不起眼的小物體,很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊挠^察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的精妙之處。學(xué)會(huì)觀察的人,在生活中也是不可小覷的。他們對(duì)事物的專(zhuān)注,對(duì)發(fā)生在自身身邊一些事情的敏銳都是他們的優(yōu)勢(shì)。

        觀察,發(fā)現(xiàn)我們世界的美好,探尋那些未知的`奧秘。學(xué)會(huì)觀察,找到不一樣的人生!

        觀察的作文 篇17

        世界上,花是必不可少的。最美麗的稱(chēng)號(hào)也非花仙子莫屬。

        很快就要到大暑了,有一些花到現(xiàn)在才開(kāi)。也有的花期很長(zhǎng),可以開(kāi)放得很久很久。比如“黃蝦花”。

        它之所以叫“黃蝦”,是因?yàn)樗冒貏e像蝦的鱗片,金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹,保護(hù)著對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)得小花瓣。仔細(xì)看,小花瓣和苞片的頂端尖上有一點(diǎn)點(diǎn)淡綠。莖和葉上都長(zhǎng)著小毛毛,摸一下,可癢了。不過(guò),葉子略略粗糙一些。花瓣里還有花蜜呢,聽(tīng)說(shuō)那蜜可甜了。黃蝦花長(zhǎng)得有些奇特,葉脈很清晰,蕊有一些發(fā)黑。

        燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的果實(shí)有很多顏色,紅的、紫的、橙的、黃的,圓圓的,小小的,真可愛(ài)。它的葉子很小,沒(méi)規(guī)律地密密生長(zhǎng)著。莖特別硬,別看很細(xì),堅(jiān)實(shí)得很。看著像棵樹(shù),卻長(zhǎng)在花盆里,真有趣。

        啊,植物是多么的神奇,這些花花草草帶來(lái)了夏日的美麗。我們要更加愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,一定不能傷害它們呀。

        觀察的作文 篇18

        我發(fā)現(xiàn),每天夜里都有月亮照耀大地。可為什么月亮每天都在變化呢?她是被什么人施了法術(shù)嗎?不可能,誰(shuí)會(huì)有這么厲害的法術(shù)呢!月亮難道像奶奶說(shuō)的一樣,被天狗吃了嗎?也不是,天上根本沒(méi)有天狗!那到底是為什么呢?于是,興趣濃厚的我,開(kāi)展了一場(chǎng)對(duì)月亮的觀察。

        今年的10月1日是雙節(jié)。晚上,我趴在窗口看月亮。一輪明月從東方升起,好像一個(gè)白玉盤(pán)。有時(shí),一些云朵會(huì)輕輕拂過(guò)月亮的臉頰,把她遮住了;有時(shí),月亮?xí)匠鲱^,露出一半的身子,散發(fā)出柔和的月光。我吃著甜甜的月餅,覺(jué)得此刻,月亮也是甜甜的。

        第二天,月亮挺圓的,只不過(guò),是有點(diǎn)“瘦”罷了。今天可是虧凸月呢!爸爸告訴我,虧凸月在每個(gè)月的農(nóng)歷十七、十八左右,在滿(mǎn)月的后面。此時(shí),月亮的周?chē)幸蝗洪W爍的星星,好像在說(shuō):“月亮姐姐,你可以給我們講故事嗎?”看著看著,瞌睡蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái),我不由自主地打了一個(gè)哈欠,該回房睡覺(jué)了。

        第三天,月亮好像又瘦了一些,看來(lái)她的工作一定很辛苦。此時(shí)的月亮像極了一個(gè)有缺口的盤(pán)子,白色中泛著黃,好美啊!看,一群可愛(ài)的星星們?cè)诤驮铝翍蛩!⒂螒蚰兀?/p>

        第四天,我又遇到了月亮。瞧,今天的月亮顏色好甜呀!白色和黃色相遇成了甜甜的奶黃,月亮上的環(huán)形山若隱若現(xiàn),好像無(wú)數(shù)仙女在捉迷藏。小星星手拉手圍成一圈,快樂(lè)極了。晚上,我也很快樂(lè)。

        第五天,下起了雨,嘩嘩嘩,連月亮也躲了起來(lái)。

        兩天后,雨停了,月亮出現(xiàn)了,今天的月亮變成了下弦月了。我聽(tīng)說(shuō)下弦月在每月農(nóng)歷二十二、二十三,今天剛好,運(yùn)氣不錯(cuò)!黃色濃濃的,白色淡淡的,好美呀!

        月亮也太調(diào)皮了,一多云飄過(guò),她又躲哪兒去了呢?我一直尋找了很久,有些不耐煩了,直到天邊的小星星都搖搖欲墜時(shí),我才揉著睡眼惺忪的眼睛睡覺(jué)去了,月亮,你在嗎?

        通過(guò)這次觀察,我不僅收獲了很多有關(guān)的月亮知識(shí),還體會(huì)到觀察帶來(lái)的快樂(lè)。

        觀察的作文 篇19

        快捷觀察,顧名思義,就是快速地觀察。今天我們?cè)谡n外“課堂”上的“開(kāi)場(chǎng)戲”就是請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)在五秒鐘內(nèi)說(shuō)出五種東西,大家說(shuō)的還要不一樣。我們都很緊張,最后還是把周?chē)臇|西一個(gè)一個(gè)的“挖”了出來(lái)。

        老師要舉行“快捷觀察”比賽。規(guī)則是:每?jī)蓚(gè)一組,快速觀察盒子里擺放出的東西,只能看10秒。還要把看到的東西都寫(xiě)在紙上交給老師。

        第一次我和陳嘉俊都目不轉(zhuǎn)地盯著盒子,里面有膠水、彩筆、水筆、會(huì)員卡、遙控器……后面轉(zhuǎn)來(lái)數(shù)數(shù)聲:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!時(shí)間到!最后,我只寫(xiě)了4種。這時(shí),我心想:這下可好了,我肯定是最后1名了。可沒(méi)想到有3個(gè)人和我一樣。

        第2次,我就拼命地記,仔細(xì)地觀察。后來(lái)我寫(xiě)了10種和朱晟磊一樣多都是第一名。我真高興!

        最后,我知道了觀察要全面,還要快速。這個(gè)游戲訓(xùn)練了我買(mǎi)的觀察力、注意力、和記憶力。

        觀察的作文 篇20

        黑板上,出現(xiàn)了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們,就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無(wú)際的大草原上用飛鏢打獵。不好,一只飛鏢直朝我飛過(guò)來(lái)了,我急忙逃開(kāi)了。

        片段二墨綠色的黑板,猶如一片一望無(wú)際的大海。海的上空,許多水鳥(niǎo)從空中直沖入水中抓捕美味的魚(yú)蝦來(lái)填飽自己的肚子,海面上,幾只海豚從海里一躍起而出,為這片墨綠色的大海增添了幾分生機(jī)。伴隨著一陣陣優(yōu)美的歌聲。“海洋歌唱家”藍(lán)鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的,又鉆下海底唱歌了,它的歌聲給往日冷清的海面變得生機(jī)勃勃。小小的黑板,能畫(huà)出這么多美麗生動(dòng)的畫(huà)面。

        實(shí)在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中,頓時(shí),紅色的液體像千萬(wàn)支箭一樣。“嗖”“嗖”直入水底。漸漸地,它們擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。像許多個(gè)小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。

        在左一翻滾,右一翻了一翻滾,漸漸地,它們玩夠了,準(zhǔn)備到水底睡一會(huì)兒,它們像一個(gè)個(gè)紅色的煙幕彈,沉入水底后,把水全部染紅了。

        觀察的作文 篇21

        有一天,我們?cè)诩页晕顼埖臅r(shí)候,拿起一罐雪碧,倒進(jìn)碗里。看到里面的泡泡,覺(jué)得很有意思,開(kāi)始玩泡泡。

        我看著每個(gè)氣泡上升,我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)小氣泡。過(guò)了一會(huì)兒,泡沫突然變大,快要漲起來(lái)了。我睜大眼睛看著,但氣泡似乎在精神上升起。感覺(jué)眼睛酸酸的,馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時(shí)候,泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來(lái)。

        我很生氣,就一直看著泡泡,只看到另一個(gè)泡泡,慢慢長(zhǎng)大的。過(guò)了一段時(shí)間,泡沫又膨脹起來(lái),變得很大。它彈起來(lái)了,又上去了。哪些泡泡大如小珍珠,圓圓胖胖的,讓我覺(jué)得很可愛(ài)。

        我又拿起一根筷子,去拿那些泡泡。我拿起筷子,伸向一個(gè)大泡泡。泡泡破的時(shí)候,我聽(tīng)到了微弱的“啪”的一聲,很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開(kāi)始長(zhǎng)氣泡。然后我就聽(tīng)到父親叫我專(zhuān)心吃飯,把我從泡沫世界拉出來(lái)。

        泡泡真的很有意思!

        觀察的作文 篇22

        今天老師帶我去馬路上遵守行人可以遵守的交通規(guī)則。

        街上熙熙攘攘,每家商店都開(kāi)門(mén),顧客在討價(jià)還價(jià)。車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,不時(shí)發(fā)出嘟嘟聲。行人看起來(lái)很匆忙,好像有很多緊急的事情要做。在我們的參與下,他們變得快樂(lè)和歡笑。

        我們來(lái)到十字路口,開(kāi)始觀察紅綠燈。“紅燈停,綠燈行。”我們必須遵守,否則我們將成為“馬路殺手”。這時(shí)紅燈亮了,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著菜籃子走到對(duì)面,無(wú)視車(chē)流。我真的為她感到了汗水,一個(gè)時(shí)髦的阿姨在過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)的時(shí)候打了個(gè)電話(huà)。

        " 2秒,1秒。"黃燈變綠,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)慢慢啟動(dòng)。而我們跟著紅綠燈,有條不紊的回學(xué)校。

        觀察的作文 篇23

        在科學(xué)課上,我們可以觀察到很多生物,比如蚯蚓、蝸牛、金魚(yú)等等,那么就來(lái)說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧!

        上課的時(shí)候老師給我們解釋說(shuō)蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里,幫農(nóng)民叔叔們松土。然后,老師拿出一條小蚯蚓,上面積滿(mǎn)了灰塵,乍一看像一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子,還在桌子上,身體很光滑。為什么它能在堅(jiān)硬的土壤里鉆來(lái)鉆去?可能它注意到?jīng)]有危險(xiǎn),就開(kāi)始慢慢移動(dòng)。當(dāng)我們用什么東西惹它的時(shí)候,它居然彈了起來(lái)。像一個(gè)優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員,平靜的氣氛一下子活躍起來(lái)。這么好的跳躍能力,不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的好奇心。聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓還有很強(qiáng)的生命力,可以再生,我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了!為什么沒(méi)有血?切掉兩半,可以繼續(xù)爬行,那是什么呼吸?

        一條小蚯蚓太神奇了!我對(duì)蚯蚓越來(lái)越感興趣了,一定要學(xué)好這個(gè)知識(shí)寶庫(kù),才能更好的回答未解之謎。

        觀察的作文 篇24

        早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了。

        “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛,讓睡睜開(kāi)。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖,弄得誰(shuí)也不想離開(kāi)這溫暖的被窩。在媽媽的催促下,我才趕緊把衣服穿上,。拉開(kāi)窗簾,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,不一會(huì)兒就結(jié)成小雨滴流了下來(lái)。

        收拾好書(shū)包出門(mén)上學(xué)啦!小門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的,好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹(shù)還是那么翠綠,在樹(shù)中格外引人注目,小草們穿著黃色的衣服,風(fēng)一吹,就抱成一團(tuán),每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜,那白色的霜顯得那么引人注目,小池塘不像從前活潑可愛(ài)了,只是平靜的呆著,上面結(jié)了一層厚厚的冰,上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢!

        路上的行人穿著厚厚的棉服,連手也不想從口袋里出來(lái),電動(dòng)車(chē)小跑著,狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的,一些電瓶車(chē)都滑倒了呢!汽車(chē)在路上嗚嗚的跟著有些車(chē)停在路邊,上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪,健身的人們嘴里吐著白氣,像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣,戴著手套,在路上走著,時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì)給人們的帽子吹跑。

        冬日的早晨,真是與眾不同啊!

        觀察的作文 篇25

        “起床了!”我被媽媽的催促聲吵醒,惺忪的眼睛睜開(kāi)了一條細(xì)細(xì)的縫,我不情愿地穿上拖鞋,輕輕地走到窗邊,觀察窗外的景色。

        冬日的窗戶(hù)上糊了一層薄薄的水霧,我甚至給你穿上寫(xiě)下了一個(gè)英語(yǔ)單詞和畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心。不一會(huì)兒,窗上的單詞和愛(ài)心都變成了小水珠,就像“愛(ài)哭大王”妹妹的眼淚一樣流淌下來(lái)。透過(guò)窗戶(hù),突然,鄰居家的燈亮了,只見(jiàn)一位媽媽拉開(kāi)窗簾,穿上圍裙,準(zhǔn)備著孩子的早飯。媽媽的催促聲再次響起,我?guī)е∨艿哪_步出了房間。

        一切收拾好,背上我的小書(shū)包出門(mén)啦!剛出小區(qū)大門(mén),就看見(jiàn)門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的,我順便跟它打了個(gè)招呼,并且叮囑說(shuō):“天氣嚴(yán)寒,你可要多穿點(diǎn)衣服!”小草們身上有一層薄薄的白霜,這真像一個(gè)頑皮的孩子,不小心打破了廚房的糖罐,白砂糖不小心灑到了上面。一陣寒風(fēng)吹過(guò),地上的落葉打著滾,跳著舞,心里甭提多歡快了!

        路上的行人有的在吃著熱氣騰騰的包子,有的在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下背誦昨天學(xué)的古詩(shī),還有的一邊跑一邊說(shuō):“趕不上啦,趕不上啦!”清潔工人正在清理著落葉,用自己勤勞的雙手換來(lái)城市的整潔與美麗。一陣廣播聲音傳來(lái),原來(lái)是晨練的大爺大媽。他們有的在打太極的,有的在舞劍,有的在練拳,還有的在跳著優(yōu)美的舞蹈……

        冬日的早晨,如此美麗,讓人遐想!

        觀察的作文 篇26

        早晨,天亮了。

        “叮鈴鈴”鬧鐘叫我起床了,我揉揉惺忪的睡眼從被窩里跳了出來(lái),飛快得穿好衣服。走到窗前,玻璃糊上了一層白茫茫的水霧,我心血來(lái)潮寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)呀!”

        收拾好書(shū)包,出門(mén)上學(xué)啦!小區(qū)門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的,好像被冬風(fēng)爺爺剪了頭發(fā),幾片銀杏樹(shù)不愿意離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)鸵恢膘o靜的呆在這里呢!幾棵冬青樹(shù)還是綠油油的在冬日里現(xiàn)的格外顯眼,小池塘已經(jīng)沒(méi)了夏天的活潑生機(jī)了,池水結(jié)上了厚厚的冰變成了“滑冰場(chǎng)”調(diào)皮的小朋友,在上面溜冰呢。

        路上的一行人衣服穿的像熊一樣,小狗也穿上厚厚的棉衣和棉褲。汽車(chē)的玻璃窗上也有一層水霧,尾氣越來(lái)越明顯了,三三兩兩的人們一邊用他們買(mǎi)來(lái)的包子暖手,一邊吃著,香氣灑滿(mǎn)了整個(gè)清晨。

        冬天真是讓人意想不到的美呀!

        觀察的作文 篇27

        天剛剛亮,太陽(yáng)公公就已經(jīng)出來(lái)了。

        我在媽媽的催促聲中,慢慢的睜開(kāi)了惺忪的睡,打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠伸了一個(gè)大懶腰,打開(kāi)了我的小夜燈,溫暖的燈光很快亮起來(lái)。

        冬日的被窩實(shí)在太溫暖了,我的身子怎么動(dòng)也動(dòng)不起來(lái),我努力的站起來(lái),終于,我的身子同意了。我掂著腳來(lái)到窗邊,拉開(kāi)了窗簾,我看見(jiàn)了一層水霧。我在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,順手還寫(xiě)了剛會(huì)的英語(yǔ)單詞,我看著讀了好幾遍,可是,不一會(huì)兒英語(yǔ)單詞卻沒(méi)了。我又向左右鄰居家望了望,鄰居們已經(jīng)開(kāi)始吃飯了,有的還要出門(mén)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看它們多不容易啊。”

        一切收拾好,背上我的小書(shū)包出門(mén)啦,我走到小區(qū)的銀杏樹(shù)下,樹(shù)枝已經(jīng)光禿禿的一片,樹(shù)下也只有幾片黃黃的葉子。小草也早已枯黃,風(fēng)一吹,它們便緊緊地靠在一起,好像在取暖呢!小池塘里的水也結(jié)成了冰,水面顯得非常大華,我的孩子們還爬上了池塘面,滑到了五米以外的地方呢!一陣寒風(fēng)吹過(guò)零星的落葉在地面上滑過(guò),發(fā)出“沙沙”的響聲,就像幾位小姐在跳著舞蹈。

        路上的行人也開(kāi)始多了起來(lái),汽車(chē)在“滴滴”的行駛,在地上一片落葉也看不見(jiàn),這是為什么呢?原來(lái)清潔工人勤勞地掃著地面,地面上才一片落葉看不見(jiàn)。

        冬日的早晨,如此美麗而優(yōu)美。

        如果我是一位大文學(xué)家,我肯定會(huì)把整體文章里。

        觀察的作文 篇28

        “叮鈴鈴”,一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開(kāi)眼睛,卻怎么也鉆不出來(lái)。被窩就像一只大手,把我緊緊的抓住。我?jiàn)^力一起,終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿,不一會(huì)兒就穿好了。

        走到窗前,拉開(kāi)窗簾,我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩(shī)意大發(fā),即興用手指頭寫(xiě)下了一首小詩(shī),便得意洋洋出去洗漱了。

        小區(qū)門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的,好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭,搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹(shù)仍然那么蒼翠,為冬天帶來(lái)了一線(xiàn)生機(jī),小草們被蓋上了一層白霜,好像穿上了一件厚厚的棉衣。

        小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰,許多小朋友都在冰面上玩耍,馬路上時(shí)不時(shí)開(kāi)過(guò)一輛灑水車(chē),地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰,

        路上的行人凍的臉通紅,衣服裹德緊緊的,好像粽子一樣,電動(dòng)車(chē)好像站不穩(wěn)的老人,開(kāi)起來(lái)?yè)u搖晃晃,說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔倒了。汽車(chē)一邊跑一邊打哈欠,好像還沒(méi)有睡醒,健身的人們嘴里哈著氣,就想排氣的煙囪。

        冬日的早晨真冷啊!

        觀察的作文 篇29

        鬧鐘在我耳邊唱歌,我一邊打著哈氣,一邊揉著惺忪的睡眼。被窩里暖和和的,讓我起不了床,媽媽一邊喊:“起床了”一邊走了過(guò)來(lái)。我坐了起來(lái),好冷啊!必須速速德穿衣服。

        我穿完衣服,走到窗前,玻璃上糊著水霧,我在上面畫(huà)了小雪人,禮物盒,圣誕老人……

        我收拾好書(shū)包出門(mén)上學(xué)。小區(qū)門(mén)口的銀杏樹(shù)光溜溜的,好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā),那幾棵冬青樹(shù)仍然穿著碧綠的衣裳,站在那兒呢!小草們的身上有著白霜,就像仙女裙一樣美麗。

        路上的行人穿的胖胖的,像小熊一樣,我最好的朋友都不認(rèn)識(shí)我了,因?yàn)榇蠹規(guī)е鴩恚┲笠隆?/p>

        風(fēng)很大,電動(dòng)車(chē)們都要飛上天空了,它們是不是想當(dāng)神仙的電動(dòng)車(chē)?

        冬日的陽(yáng)光照在雪上,雪變成金黃色,好看極了!

        冬天很冷,但是它們是很美麗的!和秋天比,還是冬天美!

        觀察的作文 篇30

        天剛剛蒙蒙亮。

        我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒了,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。

        冬天的被窩非常暖和,我想起床都起不了,因?yàn)楸蛔酉褚浑p大手緊緊的抱住我,不肯松手。終于,在鬧鐘一聲聲的催促下,起床了,拿著一件衣服,穿好拖鞋,一邊穿著衣服,一邊慢悠悠走到窗邊,拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)窗戶(hù)上有一層霧氣,我順手畫(huà)了一幅畫(huà),寫(xiě)了一個(gè)字,默了一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞,不一會(huì)兒,畫(huà)呀,字呀,單詞呀,都融化了,水珠聚在一起,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪。左右的鄰居家的小孩兒都在讀課文,好像在召喚太陽(yáng)公公,快點(diǎn)起床呢!

        一切都收拾好,我背著我的小書(shū)包出門(mén)啦!小區(qū)里的噴泉都結(jié)凍了,如果可以噴出一些水的話(huà),那樣就可以看到超級(jí)美麗的冰花呢!小區(qū)門(mén)口的銀杏樹(shù)上還有幾片葉子,不過(guò)一陣寒風(fēng)吹來(lái),那幾片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

        路上的行人,有的人在跑步,有的小孩子正拿著熱騰騰的包子正在吃,馬路上的汽車(chē)發(fā)出“嘀嘀嘀”的車(chē)?guó)Q聲,車(chē)后面的尾氣冒出了白煙,好像一位叔叔正在抽煙,清潔工人正拿著掃把,把馬路和街道掃的干干凈凈。晨練的大爺大媽?zhuān)鲋煌膭?dòng)作,有的在打太極,有的在揮舞劍,有的在練拳擊……

        等我快走到了學(xué)校,冬日的太陽(yáng)才露出了一半,好像才剛起床。

        冬天的早晨真是又美麗又讓人喜歡啊!

        觀察的作文 篇31

        我家附近有著各種各樣的花,其中我最喜歡的就是桂花了。

        桂花像個(gè)害羞的小姑娘,直到秋天媽媽把她叫醒,她才睜開(kāi)她那迷人的眼睛。那盛開(kāi)的金黃的桂花真像一只只金黃的蝴蝶啊!被風(fēng)先生一吹,她們就一個(gè)個(gè)在空中舞蹈著。那些枝頭上的桂花呢?也在嬉戲打鬧著,顯得那么可愛(ài)又那么迷人。

        “秋天媽媽”很照顧桂花妹妹,給她一個(gè)吻,桂花就是這樣香的了,不信嗎?你可以采一朵聞聞。那清香的氣息,簡(jiǎn)直讓人陶醉在桂花的世界中。

        桂花的手感更是不得了,因?yàn)榍锾鞁寢專(zhuān)o她了一件光滑的衣服,跟雨衣一樣,那件衣服桂花妹妹可喜歡了,每年都穿著,所以啊!摸起來(lái)是格外的輕,格外的柔。

        桂花啊桂花,你可真迷人!

        觀察的作文 篇32

        “哎,別咬我手啊!奶奶幫我一下!”

        4月10日我買(mǎi)了一只小烏龜,它在兩元店門(mén)口出售的,在我的反復(fù)哀求下奶奶才同意給我買(mǎi)的,所以我格外的喜歡它。

        它才不到我手掌那么大,它屬于巴西紅耳龜,最特別的是它的耳朵,是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特別可愛(ài),小小的,像個(gè)小綠豆似的。不仔細(xì)看,還看不清呢!

        記得有一次,它好幾天沒(méi)吃東西,我就拿著它愛(ài)吃的食物放在它頭上。它把頭伸的老長(zhǎng),搞笑的是,它翻了過(guò)去,哈哈,看它那怎么翻也翻不過(guò)來(lái)的樣子,真是太可愛(ài)了!

        曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)烏龜?shù)谋澈艽倘耍瑳](méi)忍住,我也去摸了下,別說(shuō),確實(shí)扎手的很,小烏龜呢!可能是知道有人在碰它,竟然還發(fā)出了“嘟”的聲音,真是不可思議!

        這就是我家的小烏龜!

        觀察的作文 篇33

        我家有一盆仙人球,今天我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧!

        我家那盆仙人球,它圓圓的,身上有許多的小刺,和刺猬一樣。我把手輕輕的放在仙人球上,那刺軟軟的一點(diǎn)都不疼。原來(lái)是因?yàn)樗鼪](méi)有長(zhǎng)大。小小的仙人球呆呆的立在花盆里,看起來(lái)真可愛(ài)。

        時(shí)間慢慢流逝,一個(gè)月后,小小的仙人球開(kāi)始變了,小刺慢慢的變硬了,顯露出銳利的鋒芒。再用手去感受一下,呀!可真疼!看著都讓人心生害怕。

        一陣風(fēng)吹過(guò),旁邊的太陽(yáng)花已經(jīng)控制不住自己的身體開(kāi)始搖搖擺擺了。再看仙人球,它還是一動(dòng)不動(dòng)的站著,和一個(gè)戰(zhàn)士一樣,任憑什么風(fēng)雨它也絲毫不慌。

        這就是我家的仙人球,我最喜歡的仙人球!

        觀察的作文 篇34

        許多動(dòng)物的尾巴都有自己的特點(diǎn),有的像雨傘,有的像一把扇子,還有的像帽子等等。

        它們的尾巴不僅形態(tài)各異,連作用也大有不同。

        孔雀的尾巴分兩種形態(tài),孔雀平常拖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的尾巴,像只長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆。可當(dāng)孔雀把自己的尾巴展開(kāi)時(shí),它就成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。展開(kāi)了的尾巴,像是把美麗的扇子,尾巴上的羽毛看上去有著幾百片,美極了!孔雀就是這樣,利用它的尾巴,吸引異性來(lái)和自己作伴。

        松鼠的尾巴。大大的、毛絨絨的,像一個(gè)帽型,可愛(ài)極了!而且作用也大。在冬天的晚上,松鼠總是用著自己的尾巴擋著風(fēng)寒,下雨時(shí)總拿著尾巴擋雨水,像把雨傘。

        還有猴子的尾巴呢,猴子總是在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去的,它那尾巴就是讓它保持平衡的。有時(shí)候,它們還會(huì)把尾巴卷起來(lái),這樣就可以把食物握住。它那尾巴又細(xì)又長(zhǎng),像條小姑娘的辮子,在玩耍時(shí),它們總是把自己尾巴綁在一起,頂可愛(ài)!

        動(dòng)物的尾巴可真有趣。

        觀察的作文 篇35

        荷花,又名蓮花,是中國(guó)十大名花之一。

        荷花的根莖內(nèi)部有通氣孔道,像我們的鼻子一樣,深綠色的圓形葉子嵌在花旁,它的花朵顏色很豐富,有淡淡的粉色,雪花的白色,蘋(píng)果紅、葡萄紫等等

        荷花對(duì)環(huán)境也很挑剔。荷花適宜生長(zhǎng)在平靜的淺水,池塘等,而且對(duì)陽(yáng)光和溫度要求比較高。它比較耐熱,在濕潤(rùn)的環(huán)境中,溫度還不能低于二十?dāng)z氏度,否則它會(huì)很難開(kāi)花,因此荷花一般都在夏天開(kāi)放,在6月~9月這段時(shí)間,從6月下旬開(kāi)始開(kāi)放到7月才進(jìn)入盛花期。

        由于荷花生長(zhǎng)環(huán)境、自身形狀、顏色的特點(diǎn),古時(shí)候詩(shī)人、作家都愛(ài)以荷花自比,他們認(rèn)為荷花是品德高尚、純潔的象征,文人周敦頤就曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》,贊美荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格。

        荷花形形色色,美麗多姿,高雅脫俗,是一種美麗的花。

        觀察的作文 篇36

        我在10月24日那天,在我家后門(mén)發(fā)現(xiàn)了一株桂花。站在桂花樹(shù)底下,用鼻子一聞,一陣花香撲鼻而來(lái)。

        桂花樹(shù)一般高1~2米,有的最高可達(dá)3米。枝葉上點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的刺。摘桂花時(shí),一不留神,手掌便被刺劃到了。

        許多人只要走到桂花樹(shù)底下,就統(tǒng)統(tǒng)被花香迷住了,有的人摘了一束,有的人恨不得扎根樹(shù)下,連家都不想回了,甚至有了小孩兒,把掉落地面的桂花小心翼翼的撿起來(lái)裝滿(mǎn)衣兜,于是他們便成了“花童”。

        桂花不僅樹(shù)高花香,它的花用處也很多。撿拾桂花,裝在錦囊里中,可以做成香囊,掛在室內(nèi),滿(mǎn)屋都是花香。桂花也可以用來(lái)泡茶,挑去桂花茶中的桂花,把桂花茶喝進(jìn)肚中,芳香沁鼻。到了1月1日過(guò)年了,可以將它裝飾在菜里,也可以將它和糕餅混合,比如桂花糕,手藝好的人,還會(huì)釀桂花酒呢!總而言之,桂花的用處也非常之多。

        桂花樹(shù)有四大特點(diǎn):花香、花多、作用多、樹(shù)高,我愛(ài)這桂花。

        觀察的作文 篇37

        無(wú)論是兇猛的狼、虎、豹子,還是溫順又勤勞的羊、牛、豬,或是機(jī)靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥(niǎo)類(lèi),它們都有尾巴。

        動(dòng)物的尾巴有大有小,有長(zhǎng)有短,有粗有細(xì),有顯而易見(jiàn)的也有深藏不露的。它們的尾巴長(zhǎng)的約有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的半徑有半米左右,細(xì)則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子,有的又好似一個(gè)小毛球,有的猶如一條美麗的大被子。例如魚(yú)的尾巴也會(huì)隨著魚(yú)的品種不同而不同,有的魚(yú)尾巴像一個(gè)大巴掌,有的魚(yú)尾巴像一把大扇子,或是上下擺動(dòng),又或是左右搖擺。

        動(dòng)物的尾巴不僅形態(tài)各異,還有不同的作用。

        大多數(shù)動(dòng)物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調(diào)整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥(niǎo)類(lèi)。當(dāng)然,也有的動(dòng)物有特殊的作用。比如松鼠,它機(jī)靈地用它又大又毛茸茸的尾巴,給自己當(dāng)天然絨毛被。又如勤勞的牛,用它像鞭子一樣的尾巴來(lái)驅(qū)趕牛虻。又比如調(diào)皮的小猴子,用他靈活的尾巴在樹(shù)上蕩秋千……

        動(dòng)物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。

        觀察的作文 篇38

        我家養(yǎng)了一些熱帶魚(yú),那些魚(yú)已經(jīng)養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,有一次家里的地下不知從哪兒冒出來(lái)很多的水。難道是魚(yú)缸漏水?爸爸懷疑。

        我們家屋里只有魚(yú)缸有水,其它地方根本沒(méi)有水。爸爸以為是魚(yú)缸漏水,就把魚(yú)撈出來(lái),放進(jìn)水桶里,買(mǎi)來(lái)玻璃膠把魚(yú)缸里里外外所有的接縫全部粘了一遍。因?yàn)椴Az有毒,爸爸怕把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸死了。可魚(yú)在水桶里待上三天也不是件容易的事,因?yàn)樗疤。~(yú)在里面無(wú)法活動(dòng),所以死了兩條魚(yú)。

        幾天后,補(bǔ)好的魚(yú)缸玻璃膠氣味散發(fā)沒(méi)了,爸爸認(rèn)為不會(huì)再漏了,就重新把魚(yú)兒放進(jìn)魚(yú)缸里。誰(shuí)知第二天晚上爸爸又發(fā)現(xiàn)地上又出現(xiàn)很多水,這下爸爸可著急了,趕緊用水桶接著漏水的地方,然后就琢磨了:為什么補(bǔ)好的魚(yú)缸還會(huì)漏呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是凈水器里的水冒到了外面,后來(lái)爸爸調(diào)整了一下,終于不漏水了。

        通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:做事要認(rèn)真觀察、仔細(xì)分析,同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。

        我家養(yǎng)了一些熱帶魚(yú),那些魚(yú)已經(jīng)養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,有一次家里的地下不知從哪兒冒出來(lái)很多的水。難道是魚(yú)缸漏水?爸爸懷疑。

        我們家屋里只有魚(yú)缸有水,其它地方根本沒(méi)有水。爸爸以為是魚(yú)缸漏水,就把魚(yú)撈出來(lái),放進(jìn)水桶里,買(mǎi)來(lái)玻璃膠把魚(yú)缸里里外外所有的接縫全部粘了一遍。因?yàn)椴Az有毒,爸爸怕把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸死了。可魚(yú)在水桶里待上三天也不是件容易的事,因?yàn)樗疤。~(yú)在里面無(wú)法活動(dòng),所以死了兩條魚(yú)。

        幾天后,補(bǔ)好的魚(yú)缸玻璃膠氣味散發(fā)沒(méi)了,爸爸認(rèn)為不會(huì)再漏了,就重新把魚(yú)兒放進(jìn)魚(yú)缸里。誰(shuí)知第二天晚上爸爸又發(fā)現(xiàn)地上又出現(xiàn)很多水,這下爸爸可著急了,趕緊用水桶接著漏水的地方,然后就琢磨了:為什么補(bǔ)好的魚(yú)缸還會(huì)漏呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是凈水器里的水冒到了外面,后來(lái)爸爸調(diào)整了一下,終于不漏水了。

        通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:做事要認(rèn)真觀察、仔細(xì)分析,同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次。

        觀察的作文 篇39

        今天早上,我看到媽媽買(mǎi)了幾條泥鰍回家,我把他們放在一個(gè)透明的玻璃缸里,開(kāi)始細(xì)心地觀察起來(lái)。

        泥鰍摸起來(lái)非常光滑,所以,想要捉住它,得輕輕地去抓它。泥鰍的眼睛特別小,像兩顆黑色的芝麻粒。嘴巴一張一合的,浮出水面時(shí)就會(huì)快樂(lè)地吐出一串串小泡泡。

        我向它們投食物時(shí)一小點(diǎn)一小點(diǎn)地喂,因?yàn)樗鼈儾幌髣e的動(dòng)物一樣搶著吃,狼吞虎咽的。只是想吃的時(shí)候輕輕咬上一小口。那些最小的泥鰍也許太貪玩了,對(duì)我投的食物一點(diǎn)都不碰,你看,它們?cè)谒镂舶鸵粨u一擺的四亂竄,簡(jiǎn)直像個(gè)頑皮的孩子,既活潑又可愛(ài),多么自由自在呀!

        通過(guò)一件小事我學(xué)會(huì)了觀察。

        觀察的作文 篇40

        我們家屬院有一座花園,里面開(kāi)著紅彤彤的桃花。

        那桃花像紅色的“信號(hào)彈”,告訴我們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!小草看見(jiàn)桃花信號(hào)彈問(wèn):“桃花姐姐,春天到了嗎?”“到了,到了!快出來(lái)一起玩吧!”小草聽(tīng)了一個(gè)勁兒地往上鉆,終于冒了點(diǎn)頭。

        春雨仍下著,突然,傳來(lái)一陣歌聲“嘰嘰嘰嘰”原來(lái)是蟋蟀大嬸跟昆蟲(chóng)們報(bào)信兒呢!七星瓢蟲(chóng)醒了、小蜜蜂醒了、木棉鈴蟲(chóng)醒了……哈!

        小蜜蜂可忙了,到處采蜜。小螞蟻呢?更忙了,一個(gè)個(gè)背著果子,汗流浹背,連歇都沒(méi)時(shí)間!小蝴蝶不知道跑哪兒去了,我猜,她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧!

        觀察的作文 篇41

        “種綠豆啦!”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆,綠豆小小的、綠綠的,就像穿上了一件綠色的大衣,在大綠衣里有個(gè)白色的小洞洞。我實(shí)在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的,像一個(gè)綠色的小皮球。要來(lái)種綠豆了,我先拿出一個(gè)透明的一次性杯子,鋪上一張紙,再拿一點(diǎn)水,把水滴入紙巾,再把綠豆放進(jìn)被子。嘿!綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽(yáng)臺(tái)上。

        第二天和第三天,綠豆的白色小洞長(zhǎng)出了白色的小芽,但和其他嫩芽不一樣的是,它的芽更像白色小蛇尾巴,可愛(ài)極了。我再看一眼,咦,綠豆怎么變大了一點(diǎn)?此時(shí)正是中午,太陽(yáng)火辣辣的,照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處,生怕把它們曬傷了。

        第四天、第五天,它的綠大衣脫落了,難道它和我們一樣,春天穿上外套,夏天脫掉外套,秋天又穿上外套,冬天換上大棉襖?我很好奇。

        今天的嫩芽總算長(zhǎng)出一片葉子,高興的我手舞足蹈。

        第六七天,綠色的嫩芽變得越來(lái)越高,葉子也越來(lái)越綠了,葉子一片片多了起來(lái)。許多棵綠豆葉子擠在一起,就像一個(gè)小小的花園,但這小小的、可愛(ài)的花園,我們可進(jìn)不去,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是個(gè)迷你花園,可對(duì)小昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō),還真是一個(gè)真正的花園。

        第八九天,它們長(zhǎng)得可真快,快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量,呀,綠豆長(zhǎng)這么高啦,有三厘米了。我興奮極了,好想要把這個(gè)天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來(lái)相機(jī),“咔擦咔擦”兩聲把可愛(ài)的豆芽記錄下來(lái)。

        觀察的作文 篇42

        那天語(yǔ)文課結(jié)束后,老師讓我們回家種一株植物,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。一回到家,我就向奶奶要了一些大豆,小心翼翼地埋在土里。我奶奶告訴我,我需要足夠的水來(lái)種植大豆。我種完大豆后開(kāi)始澆水。幾天過(guò)去了,什么都沒(méi)變。

        一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)種大豆的地方土壤比其他地方高。我輕輕打開(kāi)土一看,原來(lái)是大豆長(zhǎng)出了淡黃色的芽。出土幾天后,花蕾又變綠了。兩天后,淡黃色的那個(gè)?花園里長(zhǎng)著幾片葉子,嫩綠色的,非常漂亮。每天都想看。

        一旦日從百分位數(shù)網(wǎng)復(fù)制。一天天過(guò)去了,小嫩芽也漸漸長(zhǎng)高了。我拿了一些棍子,把它們插在土壤里,大豆的藤蔓就繞著棍子爬了上去。沒(méi)過(guò)多久,它竟然爬到了木棍的頂端。

        半個(gè)月后,藤蔓上長(zhǎng)出了豆莢,豆莢上有一層薄薄的毛,感覺(jué)很柔軟,很有趣。豆莢也從一開(kāi)始的淡綠色逐漸變黑。奶奶告訴我,這是我最喜歡的毛豆。看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心里充滿(mǎn)了喜悅。當(dāng)豆莢變黃時(shí),你可以摘豆子。我從藤上摘下豆莢。哎,收成真的不好。一個(gè)豆莢里至少有兩個(gè)大豆。我一共收獲了10個(gè)豆莢,但是有20多個(gè)大豆。

        觀察的作文 篇43

        你們還記的我家有只小貓吧,它的名字叫雪咪。它長(zhǎng)大了,卻好像變得膽小起來(lái),這是怎么一回事呢?

        最近,我的雪咪很奇怪,它現(xiàn)在很怕我,也很怕其他的人們。

        今天,我下學(xué)了,可以找雪咪玩兒了,雪咪一看到我來(lái)找它玩了,就趕緊的跑到了我找不到的地方。現(xiàn)在,雪咪都不和我玩了!我們來(lái)了一場(chǎng)捉迷藏的游戲,我捉它躲,有時(shí)候,我感嘆道:“貓可真沒(méi)有狗聽(tīng)話(huà)呀。”

        只要我不在家,它整天就可以自由自在的。那一會(huì),我出去玩了,家里沒(méi)人,貓咪把我襪子當(dāng)玩具玩了!氣死我了,害我那天到處找不到襪子。把爸爸的短褲叼到這里,把媽媽的內(nèi)衣叼到那里,這可都是我家貓咪的事跡,唉!淘氣死了。

        呵,我終于捉到你了,咪咪,把它關(guān)在我的屋子里,好好和它玩玩,它萎縮到床的一角,身體抖顫著,很怕我,不和我玩兒,怎么回事?

        那一次,我把小貓帶到外婆家里玩了,可把雪咪嚇壞了,它慢慢的警惕地看著我和哥哥,然后一下子竄到到沙發(fā)下面,再也不敢出來(lái)了,用它最喜歡的肉也誘惑不出來(lái),唉!這小貓可真怕了!

        最近,我想雪咪好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出去了,我就把它帶了出去,開(kāi)始我是抱著他的,可我剛把它放下來(lái)。哎呀!它就雙腿有力的蹬著,跑進(jìn)了車(chē)堆里,又像離弦的箭一樣跑到了我家門(mén)口,哎,咪咪呀!你也在外面流浪了過(guò)呀,怎么這么怕人哪只好把他帶回了家!第二天,我又試了一遍,這一次,走到我們小區(qū)的滑滑梯那里,把它放下來(lái),可它跑到了跑到了人家門(mén)口,偏偏這家門(mén)沒(méi)有關(guān),小貓進(jìn)去了,這家人卻怕貓,我只好硬著頭皮把他拽出來(lái),我都尷尬死了!從前,只要我?guī)∝埑鰜?lái),就不能把它放下來(lái)!只要見(jiàn)到一個(gè)人它就使勁往我的懷里鉆,真搞不懂。

        這個(gè)小貓為什么這么膽小呢?現(xiàn)在我終于知道是怎么回事了。是它害怕我把它拋棄了,他可知道流浪貓的滋味啊,這幾天我給它好吃好喝,他終于不那么害怕了,和我玩了!我的小貓長(zhǎng)大了,知道該怎么生存了,呵呵!

        觀察的作文 篇44

        剛剛來(lái)到我們家的小紅耳龜在龜盆里慢慢地睜開(kāi)了眼睛,不一會(huì)兒,它就適應(yīng)了的環(huán)境,用他可愛(ài)的小爪子在里面爬呀游呀,還時(shí)不時(shí)地探出他的小腦袋觀察自己的新主人,但是我輕輕的碰一下龜殼,它就“嗖”地一下躲到了旁邊石頭里了。

        過(guò)了一天,小紅耳龜已經(jīng)不再害怕跟它住在一起的大紅耳龜了,仔細(xì)看,小紅耳龜?shù)淖ψ泳谷蛔兂闪税咨谑稚吓赖臅r(shí)候總撓得我咯咯地笑。

        第三天,我發(fā)現(xiàn)小紅耳龜喜歡在深水區(qū)里。它一天大部分的時(shí)間都是在深水區(qū)度過(guò),因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己被困在了一個(gè)狹小的空間,所以總是用爪子抓龜盆的墻,我把他抓起來(lái)放在手上,發(fā)現(xiàn)它的爪子更鋒利,更有力量了,不單單有癢的感覺(jué),更有一點(diǎn)疼的感覺(jué)。

        到了第四天,小紅耳龜龜殼上的條紋更清晰了,我睜大眼睛還可以看他的眼睛是黃色的呢,他吃飯的樣子十分搞笑,頭一伸一伸的,像小雞啄米一樣,當(dāng)還有一段距離的時(shí)候它就伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子去取食,小紅耳龜可真夠懶的呀!

        第五天來(lái)臨了,小紅耳龜?shù)念^上長(zhǎng)出了紅紅的耳朵,身子又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn),他也更靈活了,一下子能從斜道上滑下來(lái),用小爪子快速的滑呀,一眨眼就到達(dá)了終點(diǎn),速度竟然比他旁邊的大塊頭還要快。但是有時(shí)速度太快,還撞到龜盆的墻壁呢,撞得它暈乎乎的,頭上直冒星星。

        通過(guò)這幾天觀察,我覺(jué)得我和小烏龜成為了最好的伙伴,因?yàn)楫?dāng)我在凝視他的時(shí)候,他也在深情地看著我,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物成為人類(lèi)的好朋友。

        觀察的作文 篇45

        說(shuō)觀察,誰(shuí)不會(huì)觀察?又有誰(shuí)能真正可以觀察?學(xué)曹操,觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學(xué)那些被別人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的“牛鼻子”?只有能真正會(huì)觀察的人才會(huì)像孔明知己知彼百戰(zhàn)百勝,討得一點(diǎn)甜頭都是處處是道。

        俗話(huà)說(shuō)耳聽(tīng)八方眼觀四方,我看,在古時(shí)的仆人、店小二就練久了這一本領(lǐng),他們的才學(xué)不怎么樣,可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽(tīng)出你是否是本地人還是外省人,可以聽(tīng)出你是何方人士,按照你的地方習(xí)俗,和你講話(huà)搭腔就不會(huì)遭人白眼。而且對(duì)一進(jìn)來(lái)的人都是看來(lái)看去,他們對(duì)氣喘吁吁的人端水,對(duì)悠閑瀟灑的人端茶,這樣才不會(huì)挨罵。

        嘿嘿,仆人更神,他們有一種預(yù)測(cè)能力,可以隱隱約約的感覺(jué)到主人要出門(mén)啦,對(duì)主人可是十分了解的,他們甚至可以依據(jù)以前的事情預(yù)知第二天發(fā)生的事的!這樣,趕在主人面前做事,不僅可以得到主人的賞賜,還可以少挨點(diǎn)罵。

        耳聽(tīng)八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時(shí)的人,嘻嘻,不要問(wèn)專(zhuān)家,直接問(wèn)種田的人,他們最了解什么時(shí)候會(huì)下雨,什么時(shí)候會(huì)干旱,時(shí)時(shí)做好與天時(shí)搏斗的準(zhǔn)備。想一想,孔明不就是以他多年的種田經(jīng)驗(yàn)得知天時(shí)的么?

        其實(shí)觀察十分的容易,只要你善于了解身邊的一切事物,知道一般、反常的事,就可以觀察到根本。

        觀察的作文 篇46

        每當(dāng)我來(lái)到大自然,看見(jiàn)大自然中的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),就會(huì)想起母親教我怎樣觀察的那段經(jīng)歷!

        當(dāng)時(shí),我只有八歲。那天早上,一縷和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗外,照在我的臉頰上,使我感到十分溫暖。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),輕輕的拍拍我的肩說(shuō):“孩子你看,陽(yáng)光給大地增添了生機(jī),不信,你看那一株春筍吧!”

        我回頭看看媽媽?zhuān)倏纯茨侵甏汗S,說(shuō):“媽媽?zhuān)鼪](méi)有什么特別呀!”

        “不,你錯(cuò)了孩子。”媽媽說(shuō),“你不能用今天的眼光去評(píng)價(jià)它,而應(yīng)該用它的昨天和它的今天進(jìn)行對(duì)比。”

        我聽(tīng)完后又仔細(xì)看了看,忽然發(fā)現(xiàn)那株春筍的根部長(zhǎng)出了一節(jié)大約只有三厘米的竹節(jié)。我欣喜地向媽媽匯報(bào)了我的觀察結(jié)果,媽媽笑著說(shuō):“好孩子,你已經(jīng)能體會(huì)了,真的很好!你再試試自己觀察一下那株黃角樹(shù)。”

        我凝神觀察,忽然發(fā)現(xiàn)那枝頭上抽出了一絲新葉,我感到十分興奮,開(kāi)心地笑了。

        后來(lái),媽媽又教我觀察小動(dòng)物的生活。一次,我們看到了一群小螞蟻從腳下走過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看看螞蟻的形狀,十分特別!很可愛(ài)!”

        我蹲下身子觀察,眼睛隨著蟻群移動(dòng)。哇!我看到了螞蟻的三段身體六只腳,這是我以前從未注意到的,我現(xiàn)在就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,它們給我留下了深刻的印象。媽媽說(shuō):“在生活中,有無(wú)數(shù)大事小事、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。無(wú)論是小草樹(shù)葉,還是螞蟻、蜻蜓,你不要置身其外,而應(yīng)當(dāng)融入其中,你就能夠感受到你是與大自然在一起,你是和大自然促膝談心。”

        直到現(xiàn)在,我都不能忘記媽媽對(duì)我的教誨——學(xué)會(huì)觀察、善于觀察!

        觀察的作文 篇47

        今天上午,我來(lái)到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲(chóng),忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò):昆蟲(chóng)要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

        我回到家,就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲(chóng)要呼吸,因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸,所以昆蟲(chóng)也要呼吸。

        吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來(lái)一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察,我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。

        昆蟲(chóng)的秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!

        觀察的作文 篇48

        上完了第四節(jié)課,我往外一望去:只見(jiàn)天空布滿(mǎn)了烏云,風(fēng)“呼呼”的狂吼,把校園里的樹(shù)吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見(jiàn)五指,許多女同學(xué)堆在廁所外面不敢進(jìn)去。我進(jìn)了廁所,認(rèn)真、仔細(xì)的觀察一番后知道有燈,便找開(kāi)關(guān)。找到了按下去后,大家才敢進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀察天氣。

        我們走到校園“綠帽子”底下,一群群雨水被風(fēng)吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。抬頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風(fēng)吹了下來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著,操場(chǎng)上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場(chǎng)上滾動(dòng)著。天,還是那么黑,風(fēng),還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的天氣,好像吹著5~6級(jí)的風(fēng)。風(fēng)從西邊吹來(lái),一絲絲涼意涌進(jìn)了我的心頭。慢慢地,雨小了,風(fēng)止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復(fù)了。天亮了,雨停了,整個(gè)校園給雨洗得煥然一新。

        這次暴雨的觀察真有趣!

        觀察的作文 篇49

        前些天,科學(xué)老師發(fā)給我們每人8粒綠豆,讓我們回家做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽(yáng)光下的種子發(fā)芽快。

        我一到家就找來(lái)一個(gè)黑色的塑料盒和一個(gè)透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒綠豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個(gè)透明的塑料盒里也放上四粒綠豆,滴進(jìn)十滴水,然后把兩個(gè)盒子都放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),我就去做作業(yè)了。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我到陽(yáng)臺(tái)上一看,透明的塑料盒里的綠豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的綠豆只是泡脹而沒(méi)有裂皮。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了5個(gè)小時(shí),我再到陽(yáng)臺(tái)上一看,透明塑料盒里的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)根,黑色塑料盒里的綠豆也裂皮了,我高興極了,就心滿(mǎn)意足地去休息了。

        等我第二天傍晚再去看的時(shí)候,透明塑料盒里的綠豆除了根比昨天長(zhǎng)了一點(diǎn)外,其余一點(diǎn)變化都沒(méi)有,而黑色盒里的還沒(méi)長(zhǎng)出根。時(shí)間到了第三天下午,我看見(jiàn)透明塑料盒里有一顆綠豆長(zhǎng)出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的綠豆已經(jīng)接二連三的長(zhǎng)出了許多小綠葉,就連黑色盒里的綠豆也有一顆長(zhǎng)出了葉子。

        觀察的作文 篇50

        我爺爺菜地里種了很多豇豆,周?chē)鷦e人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過(guò),看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來(lái)呢?

        暑假的一個(gè)上午,我和好朋友一起來(lái)到菜地里觀察。這里的豇豆可真多啊!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫(huà)一條線(xiàn)。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),太慢是乎看不見(jiàn)它在轉(zhuǎn),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。

        我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來(lái),原來(lái)它和爬山虎一樣是有“腳”的!

        回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒(méi)有方向性,是隨意的。

        植物的學(xué)問(wèn)可真多啊!

        觀察的作文 篇51

        那一天,媽媽給我買(mǎi)了一只小白兔,它很乖。

        小白兔眼睛是紅色的,像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,大約有5厘米那么長(zhǎng)。它的胡須上有幾根是白色的,身體雪白雪白的,美麗極了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面還一些灰色的花紋呢,真是好看極了!小白兔的腿也很長(zhǎng),牙只有兩個(gè),有趣極了!鼻子的嗅覺(jué)也很靈敏,要聞樹(shù)葉有無(wú)毒,就靠它那個(gè)靈敏的鼻子啦!

        有一次,我想給小白兔吃一點(diǎn)東西,我想了想,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“我該怎么辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去,拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃,我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不愛(ài)吃白菜,又拿了些紅蘿卜給小白兔吃,而小白兔卻愛(ài)吃紅蘿卜。

        有一天晚上,我正要給小白兔拿蘿卜吃,我剛一進(jìn)臺(tái)階,覺(jué)得腳下有東西在動(dòng),我大叫一聲:“啊!”媽媽忙跑來(lái)問(wèn):“怎么了?”打開(kāi)燈一看,原來(lái)是小白兔,我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵是垂著的,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事呢?”媽媽似乎是一言難盡,說(shuō):“我也不知道。”過(guò)了不久,小白兔長(zhǎng)大了……

        觀察的作文 篇52

        校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚(yú)尾葵。魚(yú)尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說(shuō),魚(yú)尾葵是棕櫚科,魚(yú)尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚(yú)尾葵的樹(shù)姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚(yú)為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚(yú)尾葵沒(méi)有一條主葉脈,而是象無(wú)數(shù)條射線(xiàn)射在葉子上。它的葉子沒(méi)有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過(guò)去,一位同學(xué)被魚(yú)尾葵的葉子扎到手了。原來(lái)魚(yú)尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒(méi)有這么仔細(xì)觀察過(guò)這種葉子,今天總算讓我們大開(kāi)眼界了。

        我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長(zhǎng)春花。勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來(lái)還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹(shù)葉,便回到了教室了。

        通過(guò)這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

        觀察的作文 篇53

        昨天,媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)田螺。一回到家,我就把田螺放進(jìn)一個(gè)盆里。

        田螺的外形很像盤(pán)山公路,從上到下,一層一層的。田螺的外表顏色是淺綠色的,上面有一道一道的斑紋,非常精細(xì),好像是經(jīng)過(guò)人工巧匠精雕細(xì)刻一般。

        田螺的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的方方的,觸角細(xì)細(xì)的,我把田螺解剖開(kāi)來(lái),發(fā)現(xiàn)它的旋羅蓋向里面凹陷進(jìn)去的,很象一滴小水珠,然后把它的軟體拿了出來(lái),軟體外表呈肉色,用手觸摸感覺(jué)軟軟的,但是用力擠壓里面是硬的。有一次我在玩沙,不小心把沙子放在了田螺的“家”里,想看看田螺吃不吃沙子,過(guò)了一段時(shí)間,在去看它們有沒(méi)有吃沙子,發(fā)現(xiàn)原來(lái)田螺不吃沙子,可是田螺它會(huì)吃什么呢?我向熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我眼睛一亮,為什么不去找電腦老師幫忙呢?然后在電腦老師的幫助下,我知道田螺平時(shí)喜歡吃的食物是:青菜、豆餅、米糠和魚(yú)蝦殘?bào)w,而且螺體的厴片蓋陷入殼內(nèi),說(shuō)明它餓了。從網(wǎng)絡(luò)上我還了解到了雄螺能產(chǎn)仔螺,一年能產(chǎn)150只呢。

        田螺的膽子很小,你們可不要去傷害它喲!因?yàn)樗彩谴笞匀恢械囊粏T呀!

        觀察的作文 篇54

        動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物,每天都會(huì)不停地忙碌工作,大家都夸它是勤勞使者,它就是活潑可愛(ài)的小蜜蜂。

        小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳,但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針,要是小蜜蜂發(fā)猛了,扎你一下,你就會(huì)疼得哇哇大哭!

        每到春暖花開(kāi)的季節(jié),你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂,飛來(lái)飛去,來(lái)回轉(zhuǎn)悠,一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒(méi)有一點(diǎn)兒憂(yōu)心的樣子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢,但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,我們出去一看,卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道,原來(lái)小蜜蜂會(huì)過(guò)冬啊!

        我準(zhǔn)備開(kāi)始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn),在一片花叢里,便有過(guò)小蜜蜂的蹤影。我翻開(kāi)一看,哇,一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家,原來(lái)它們都藏在花叢里。

        小蜜蜂,你千辛萬(wàn)苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

        觀察的作文 篇55

        我家魚(yú)缸里養(yǎng)了一條錦鯉和幾條小鯽魚(yú)。錦鯉很討人喜歡,它有一個(gè)玲瓏的小腦袋,上面嵌著一雙圓圓的小眼睛,身上有許多發(fā)光的紅鱗片,紅得好像上過(guò)油漆一樣,一條大尾巴擺來(lái)擺去,就像一把大扇子。

        錦鯉十分聰明,喜歡跟同伴玩捉迷藏,它進(jìn)藏身洞時(shí),總要看看有沒(méi)有別的魚(yú),沒(méi)有魚(yú),就會(huì)悄悄的鉆進(jìn)洞去,有魚(yú)了就去把散落在石頭縫里的面包渣吸起來(lái),送給那條魚(yú)吃,但老辦法總有不能用的時(shí)候,有些狡猾的好吃嘴魚(yú)吃了面包渣還不肯走,我就會(huì)用調(diào)虎離山計(jì)——撒些魚(yú)食讓它們來(lái)吃,趁著它們吃食,錦鯉就趁機(jī)鉆了進(jìn)去。為了感謝我?guī)退_(kāi)別的魚(yú),它會(huì)給我做各種動(dòng)作,逗得我哈哈大笑。漸漸的,我越來(lái)越感覺(jué)錦鯉很可愛(ài),是我們家的開(kāi)心果。

        錦鯉非常可愛(ài),有時(shí)候像個(gè)文雅的姑娘,吃食時(shí)斯斯文文、細(xì)嚼慢咽;有時(shí)候像個(gè)淘氣的男孩,吃食時(shí)匆匆忙忙、狼吞虎咽,搞得缸里渾濁不堪,一片狼藉,如同一只大怪獸來(lái)了,把別的魚(yú)嗆得忙游出水面,急切地尋找清新的空氣。

        錦鯉常吃的食物是魚(yú)食、饅頭、面包渣,有時(shí)候也能品嘗到我獎(jiǎng)給它的小餅干。錦鯉一般不會(huì)把食物一口氣吃完,總會(huì)藏一點(diǎn)美食在石頭縫里,下次餓了再慢慢吃。

        我喜歡錦鯉,因?yàn)樗o我們?nèi)規(guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)。

        觀察的作文 篇56

        “生活處處皆精彩,只是你缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛”。孩子們是有著豐富的生活的,只是他們不太留心觀察,致使他們不太善于積累,才導(dǎo)致了他們總覺(jué)得“沒(méi)什么可寫(xiě)”。我們要教給學(xué)生觀察方法。由于學(xué)生的心理因素,盡管生活中有不少素材,但往往因無(wú)意關(guān)注和被情結(jié)左右,對(duì)周?chē)氖挛铩耙暥灰?jiàn),聽(tīng)而不聞“。為此教師必須培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)如何觀察事物、分析事物、認(rèn)識(shí)事物,使他們做到觀之有法,察之有序。鼓勵(lì),引導(dǎo)學(xué)生留意生活,教給孩子觀察的方法,讓孩子長(zhǎng)出一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。觀察是一種能力,而這種能力不是一朝一夕就可以有的,需要教師的慢慢培養(yǎng),教師可以領(lǐng)孩子走進(jìn)生活,別無(wú)選擇。學(xué)生寫(xiě)作時(shí)才有話(huà)可說(shuō),有事可敘,有情可抒,就不會(huì)說(shuō)空;有了感受,就不會(huì)說(shuō)假話(huà);有了自己的認(rèn)識(shí)就不會(huì)套話(huà)連篇;有了思想就不會(huì)人云亦云了。指導(dǎo)孩子如何觀察。讓他們感覺(jué)到作文就在身邊,只要我們睜大眼睛,用心去看,生活其實(shí)有很多美的地方。

        在生活實(shí)踐中,學(xué)生的感受是豐富的,如果引導(dǎo)學(xué)生有一顆靈動(dòng)善感的心,來(lái)體味生活,那生活中的精彩會(huì)更多地呈現(xiàn)在孩子面前。在生活中,我時(shí)常鼓勵(lì)孩子用心體會(huì)生活中的滋味,把自己發(fā)現(xiàn)的、自己聽(tīng)到的,自己在生活中體味到的讓自己心中有點(diǎn)滴想法的事情,,每天講一講給自己的伙伴聽(tīng),隨心記下自己的點(diǎn)滴感受,孩子們?cè)谡f(shuō)與聽(tīng)中,豐富了內(nèi)心的體驗(yàn)。多讓孩子感受生活,讓他有體驗(yàn),寫(xiě)作文時(shí)才會(huì)有素材。

        愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性,在寫(xiě)一次有趣游戲教學(xué)中,我鼓勵(lì)孩子玩,玩出趣味。我不僅讓孩子玩遍了書(shū)中描寫(xiě)的游戲,還組織孩子貼鼻子、兩人三腿走、跳皮筋、打羽毛球等活動(dòng),有的是在課間、有的是在課下,孩子們的積極性都非常高,到了組織寫(xiě)“一次有趣的……”單元習(xí)作的時(shí)候,學(xué)生頭腦中已經(jīng)有了很多有趣的玩中的回憶,加之課上互相提醒,一起回顧快樂(lè)的瞬間,孩子的筆下便有了素材。讓孩子熱情的投入到生活中去,才會(huì)有素材,有激情。

        觀察的作文 篇57

        今天,家里來(lái)了幾位小客人,爸爸買(mǎi)了一些水果其中有美味可口的香蕉,蘋(píng)果,橘子……讓我們慢慢的品嘗。最吸引我的眼球的,那可是香蕉啊!

        香蕉正著看象月牙兒形的小船、反著看象那黃色的小橋、豎著看象那別致的電話(huà)筒。

        香蕉的大部分的顏色是黃色,如果是熟透了的香蕉它會(huì)帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點(diǎn),有點(diǎn)兒象雀斑,兩頭有點(diǎn)青綠色,象是被人打了似的。

        剝開(kāi)它的外衣,就可以聞到一股濃欲的香味,顏色純白,就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口,那軟軟的、甜甜的、糯糯的、滑滑的,會(huì)讓人愛(ài)不釋手。

        香蕉既可以生吃,也可以做水果沙拉,或是做香蕉片吃……

        雖然,香蕉在水果中不是出類(lèi)拔萃,但是,它卻有許多的作用,多吃了既可以美容,而且在醫(yī)學(xué)上還可以防癌呢!我品嘗了一根香蕉,它讓我回味無(wú)窮。

        觀察的作文 篇58

        “彎彎不是鐮刀,翹翹不是牛角,抓它在手,撕開(kāi)臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

        香蕉的種類(lèi)多種多樣,我們常見(jiàn)的有:千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!

        一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見(jiàn)它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱(chēng)“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋,讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

        撕開(kāi)它的外皮,乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃,可愛(ài)極了!輕輕地咬一口,軟軟的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái),直浸心脾。香蕉雖然沒(méi)有蘋(píng)果那樣惹人喜愛(ài),沒(méi)有草莓那么浪漫,也沒(méi)有櫻桃那么艷麗,但是在眾多水果之中,我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無(wú)窮!

        香蕉不僅外形獨(dú)特,味道鮮美,它還有許多妙用呢!香蕉燉冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食療,可以減肥還可以防治高血壓,起到潤(rùn)肺止咳的功效。

        聽(tīng)了我的介紹,你們是不是了解香蕉了呢?你們是不是也與我一樣喜愛(ài)香蕉呢?

        觀察的作文 篇59

        “啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽(tīng)我這么一說(shuō),你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!

        今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了。看到小綠豆皮裂開(kāi)了。好奇怪!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。

        過(guò)了幾天,我再走過(guò)去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會(huì)兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿(mǎn)喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè)地生長(zhǎng),有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……

        小芽慢慢長(zhǎng)大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿(mǎn)喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水,也沒(méi)去看。結(jié)果沒(méi)幾天就枯萎了。

        雖然現(xiàn)在綠豆芽沒(méi)了,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲抑懒司G豆的秘密。原來(lái),在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能?chē)L到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂(lè)!

        觀察的作文 篇60

        我爺爺?shù)牟说乩镉泻芏圄梗疑磉厔e人的菜地里也有很多豇豆。每次路過(guò)菜地,都看到它的藤蔓順著插在地里的棍子往上爬,越爬越高,卻不知道它是怎么爬上去的。它有腳嗎?為什么不滑下去?

        暑假的一個(gè)早上,我和好朋友來(lái)到菜地觀察。這里有這么多豇豆!有的剛出土,露出兩片淡綠色的葉子,像我頭上的角;有的長(zhǎng)出約20厘米的直立莖;有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我們?cè)谇o頂端的竹竿上畫(huà)一條線(xiàn)。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成了卷發(fā),然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。它太慢了,看不見(jiàn)它轉(zhuǎn)動(dòng),過(guò)了很久,它長(zhǎng)了兩厘米。

        我們還發(fā)現(xiàn),藤條表面薄薄的毛發(fā)狀的東西緊緊抓住竹竿,使它的藤條不會(huì)從竹竿上滑落。原來(lái)它有爬山虎一樣的“腳”!

        回到家,我把觀察到的情況告訴了父親。父親說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖,總是順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)方向,而其他植物的纏繞莖總是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),植物的纏繞莖是無(wú)方向性的隨機(jī)旋轉(zhuǎn)。

        有這么多關(guān)于植物的知識(shí)!

        觀察的作文 篇61

        我家養(yǎng)了兩條小金魚(yú),其中一條金魚(yú)小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌著一雙黑亮的小眼睛,背部潔白無(wú)暇,白里透紅的腹部,那條小尾巴像“三根木條”似的貼在身后,很像一朵雪白的花。兩個(gè)魚(yú)鰭就像船漿,它的尾巴就成了舵。美麗極了!

        另外一條金魚(yú)的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音字母中的“O”,吐出白白的泡泡。魚(yú)鱗晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。

        金魚(yú)吃食時(shí)十分有趣。它們總是先把身子豎起,張開(kāi)小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來(lái)又吞進(jìn)去,真好玩。每當(dāng)它們吃飽后,就在自己的小天地里自由自在地游來(lái)游去,一邊游,一邊吐著泡泡,好像在述說(shuō)它們快樂(lè)的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚(yú)缸里時(shí),金魚(yú)們都躲在一個(gè)角落,好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它們也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),深怕我抓住它們。

        一天晚上,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)還在魚(yú)缸里不停地游來(lái)游去,我的心里不由得緊張起來(lái),于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@金魚(yú)是不是有毛病啊?難道它不休息嗎?”媽媽笑著回答道:“傻孩子,它們正在睡覺(jué)呢!”“啊?那它們?cè)趺床婚]眼呢?”我奇怪地問(wèn)。“因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼瞼,所以它們沒(méi)有閉眼,你瞧!所以金魚(yú)游得那么慢。不信,我把它們吵醒看看。”說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽把手伸進(jìn)魚(yú)缸里,把水?dāng)嚵藬嚕唬痿~(yú)又“活了”過(guò)來(lái)。

        金魚(yú)真可愛(ài)啊!我愛(ài)我家的小金魚(yú)!

        觀察的作文 篇62

        國(guó)慶節(jié)到了,我和媽媽來(lái)到菜市場(chǎng),準(zhǔn)備買(mǎi)點(diǎn)吃的,做一頓豐盛的國(guó)慶大餐。突然,一簇簇蔥一樣,火一樣的東西吸引了我的注意力。我?guī)覌屓タ矗覌尭艺f(shuō):“這是小蔥的根,因?yàn)榧t得像火焰,人家管它叫火蔥。”我覺(jué)得很可愛(ài),就讓媽媽給自己買(mǎi)了一些。

        回家后,我小心翼翼地把洋蔥根分開(kāi),給媽媽挑了一些大一點(diǎn)的。媽媽找了一個(gè)空盆,用半盆沙子和半碗水灑在腳上,然后把選好的洋蔥插在沙子里,但我真的很擔(dān)心,洋蔥根在沙子里長(zhǎng)苗只能用水灑嗎?

        洋蔥幼苗的第二次生長(zhǎng)

        今天來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看到前兩天剛長(zhǎng)出的洋蔥根頂端裂開(kāi)了,露出一點(diǎn)黃色的餓芽,像一只從蛋殼里飄出來(lái)的尖嘴雞,用手一摸有點(diǎn)硬。我用手輕輕一碰,大蔥苗就偏向一邊了,工作也就不遠(yuǎn)了。我擔(dān)心大蔥苗長(zhǎng)不深,打算送去查里斯。我媽看見(jiàn)了,就說(shuō):“別插,小傻瓜!如果你這么做,你會(huì)殺了他們的。”我很不解,問(wèn):“怎么辦?”媽媽說(shuō):“再等幾天,根長(zhǎng)大了就不來(lái)了。”這時(shí)候我安定下來(lái)了,小蔥苗不會(huì)死。前天腦子里突然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題,于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆蒙匙佣皇峭羴?lái)種大蔥苗?”母親和藹地說(shuō):“沙子雖然營(yíng)養(yǎng)不多,但可以過(guò)濾水分,很容易移植。而且,洋蔥體內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)。只要有合適的溫度,適量的水,充足的陽(yáng)光和空氣,即使沒(méi)有土壤,它依然可以生長(zhǎng)!”啊!就是這樣!我終于解開(kāi)了我的謎團(tuán)。我看著鍋里的蔥苗笑了!我心想:大蔥苗,你要好好長(zhǎng)大啊!

        觀察的作文 篇63

        前幾天,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

        今天,下了一場(chǎng)小雨。回到家,我迫不及待地向花盆走去,心里想:那么久都沒(méi)發(fā)芽,今天應(yīng)該發(fā)芽了吧?我一看,在我播下種子的地方長(zhǎng)出了一條約四厘米長(zhǎng)的西瓜苗,還長(zhǎng)著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。

        再仔細(xì)看,在葉子的中間,有一些卷卷的絲,好像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā)。晴天很久沒(méi)去看過(guò)我的小瓜苗了。

        今天去那兒一看,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長(zhǎng)了,還開(kāi)出了一朵小花,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開(kāi)花-----節(jié)節(jié)高啊!晴天“大發(fā)現(xiàn)!媽媽?zhuān)靵?lái)看啊!”原來(lái),我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長(zhǎng)著毛,摸上去舒服極了。

        活想一個(gè)可愛(ài)的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

        一陣寒風(fēng)吹來(lái),我好像明白了什么。媽媽走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,不是種瓜的季節(jié),要想種好瓜,就必需明白它的生長(zhǎng)規(guī)律。”

        看來(lái),要做好—件事情,光有熱情是不行的,還要懂得做好事情的方法。

        觀察的作文 篇64

        快過(guò)年了,爸爸把家里打扮得十分漂亮,門(mén)口貼上了對(duì)聯(lián),門(mén)上貼了兩只活靈活現(xiàn)的米老鼠。

        豆豆似乎對(duì)家中變化的一切一切都非常感興趣,頭伸得特別長(zhǎng),四肢不停地滑水,看來(lái),它想出來(lái)溜達(dá)了。

        我把它輕輕地放在地上,它把頭伸出來(lái),突然,看見(jiàn)了門(mén)窗上的兩副剪紙——兩條紅鯉魚(yú),這兩條紅鯉魚(yú)做工精美,一條吐著“年年有余”的泡泡,另一條則吐著“吉慶有余”的泡泡,十分逼真。

        豆豆慢慢朝著門(mén)窗爬去,也許太認(rèn)真了,撞上了玻璃,頭立即縮了回去,再也不敢伸出來(lái),我怕豆豆撞傷了,小心翼翼地將它拿起來(lái),全面檢查了一遍,再將它放回水中。

        過(guò)了幾分鐘后,豆豆又將頭伸了出來(lái),這次已經(jīng)沒(méi)有原先那么靈活了,病秧秧地趴著,頭只伸出了一點(diǎn)點(diǎn),眼睛微閉,似乎在怪我:“主人你怎么這么快就把我捉回家了啊?我還沒(méi)玩夠呢?”

        不過(guò),很快,這小家伙又活動(dòng)起來(lái),真是一個(gè)可愛(ài)的小烏龜啊!

        觀察的作文 篇65

        我家花盆里種著一棵曇花,它的花朵潔白美麗,真是讓我陶醉。

        曇花的葉片細(xì)長(zhǎng),周邊是鋸齒型的,一棵曇花的枝葉能長(zhǎng)很高呢。曇花的花骨朵是從葉片里長(zhǎng)出來(lái)的,這也是它與眾不同的地方。曇花一般在晚上開(kāi)放,盛開(kāi)的時(shí)候散發(fā)出淡淡的清香。花瓣層層疊疊,白的像雪一樣,中間露出淡黃色的花蕊,整個(gè)花朵又大又美,真是迷人!

        晚上看著一朵一朵的曇花慢慢開(kāi)放,我突然感到奇怪,別的花都是白天開(kāi)放,為什么曇花卻是在晚上盛開(kāi)呢?于是我在網(wǎng)上找了找答案,哦,我終于知道了,原來(lái)曇花的葉子和花瓣都非常嬌嫩,白天陽(yáng)光太強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是白天開(kāi)花就有可能被灼傷,深夜氣溫低,開(kāi)花也不適宜,長(zhǎng)期以來(lái)曇花適應(yīng)了晚上的`溫度和濕度,所以在晚上開(kāi)放,也因此可以讓我們觀賞到整個(gè)花朵盛開(kāi)的過(guò)程。

        一棵曇花最多的時(shí)候能一次開(kāi)出五六朵花,從最初的花骨朵到花朵凋謝大概三四個(gè)小時(shí),花謝了,但那迷人的香氣卻留在了空氣中。聽(tīng)媽媽說(shuō)曇花的花朵可以入藥,所以家里的曇花每次開(kāi)過(guò)之后,媽媽都會(huì)把枯萎的花朵剪下來(lái)曬干,留著以后用來(lái)入藥。

        我們家有許多花,那都是爸爸從外面買(mǎi)來(lái)的,簡(jiǎn)直把我們家打扮成了花園。在這些花中,我最喜歡的要數(shù)曇花了。

        曇花前二天剛剛開(kāi)過(guò)花,它們那美麗的身影在我心里久久不能抹去。當(dāng)曇花吐露花芳的時(shí)候,是在夜里7點(diǎn)至于12點(diǎn),那正是我們就要睡覺(jué)時(shí),可我卻再也睡不著了。八點(diǎn)鐘,我下樓去看曇花,發(fā)現(xiàn)它開(kāi)花:黃色的花蕊襯托著雪白色的花瓣,似珍珠、似寶玉、似小小水晶球……幾乎無(wú)法用語(yǔ)言表示。

        曇花慢慢地,慢慢地開(kāi)放,我能感覺(jué)到,它正在展示自己,綻放自己,那圣潔的白,在黑暗中黯然開(kāi)放,又黯然消失,它在這個(gè)世界里,它的生命似乎只有一瞬間,但那一瞬間能帶給我們?cè)S多:美麗、善良、謙讓……

        我心里想:曇花的精神是多么可貴,它愿意讓自己含笑一現(xiàn),曇花的芬芳久久地刻在我的心里。

        可是有一點(diǎn)我一直弄不明白:為什么曇花在夜里開(kāi)放而不在早上開(kāi)放呢?我去查閱了書(shū)籍,才知道原來(lái)白天的溫度很高,曇花受不了,而在晚上9點(diǎn)左右,那個(gè)溫度正好適合曇花。

        我更加喜歡曇花了。

        觀察的作文 篇66

        我,全身粉里透白,中間還有一朵黃色的花蕾,總是長(zhǎng)在水中,沒(méi)錯(cuò),我就是荷花。

        我的葉片像一把大傘,味苦、澀,但卻有升陽(yáng)止血的功能,可以治暑病,還可以止瀉。

        我喜歡在盛夏開(kāi)放。我的花瓣基本在15~20片左右,白的似雪,粉的似霞。當(dāng)我還是花骨朵時(shí),“小荷才露尖尖角”,綻放時(shí),“映日荷花別樣紅”。我的中間總是會(huì)有一個(gè)黃色的蓮蓬,這個(gè)蓮蓬好似一張大床,里面睡著許多小孩兒——蓮子。它是我的果實(shí),外殼很硬,中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃,雖然會(huì)很苦,但是有清熱解毒的功效,所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉,就會(huì)很甜,人們會(huì)用它做很多美食,蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。

        聽(tīng)了我的介紹,你們是不是更加了解我了呢?

        觀察的作文 篇67

        每家都有許多植物,有象征著財(cái)源滾滾的發(fā)財(cái)樹(shù),也有象征著高雅的蘭花,還有象征著永恒的文竹,而我最喜歡的是象征著善良的綠蘿。

        綠蘿是高大藤本植物,枝條垂懸像是鞭子一樣非常細(xì)長(zhǎng),枝條上有很多節(jié)點(diǎn),葉子的顏色一般為翠綠,品種不同,顏色也有可能不同。葉子靠柄的地方是寬的,頭上是尖的,它的葉子大概只有5~10cm,葉柄大約8~10cm左右。

        綠蘿對(duì)環(huán)境有一定要求,那該如何做才能將綠蘿培養(yǎng)的茂盛濃綠呢?綠蘿適合在散射光下生長(zhǎng),較耐陰,不像太陽(yáng)花那樣十分耐熱。對(duì)了,它喜歡溫暖,不耐寒冷,種植不能低于15℃。不同于其他扎根土壤的植物,綠蘿可以用扦插方法或水培方法繁殖。當(dāng)然不管是扦插還是水培都有一定要求。扦插時(shí)要選擇至少有三個(gè)節(jié)段的,大約二十多厘米,不能過(guò)短,也不能過(guò)長(zhǎng)。水培的話(huà)要剪下2~3段,培栽時(shí)要把底部的葉子去掉,頂部留兩到三片,嫩葉葉片大約長(zhǎng)2—3cm,這是為了避免水分損耗過(guò)多,導(dǎo)致底下的葉子變成黃色,另外是為了不讓葉子浸泡在水中,造成葉子腐爛。

        綠蘿對(duì)所處的瓶子可也是十分挑剔。培育時(shí)要用不透光的盆子,如果用透明的盆子陽(yáng)光照射過(guò)久,水里就會(huì)長(zhǎng)綠藻,甚至根上也會(huì)長(zhǎng)綠藻,最終導(dǎo)致根系腐爛發(fā)臭。

        雖然綠蘿培育非常繁瑣,但我依舊很喜歡。

        觀察的作文 篇68

        掃墓過(guò)后,我回到家里后十分無(wú)聊,所以決定走出家門(mén)去目睹春天的一番美景。

        剛走出門(mén)來(lái),一眼就看到了門(mén)前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,讓人心曠神怡。

        感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊,小溪清澈見(jiàn)底,溪中還有幾條稍大般的小魚(yú)在水里快樂(lè)地游動(dòng)著,我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來(lái)回?fù)軇?dòng),小魚(yú)也驚慌地躲來(lái)躲去,我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭,看見(jiàn)石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。

        看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無(wú)際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,太陽(yáng)光芒四射,照在身上暖暖的。

        忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵?lái)吃飯了!快回來(lái)吧!”我一聽(tīng),立刻蹦蹦跳跳回到家中。

        清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返啊!我愛(ài)春天,更愛(ài)那生機(jī)勃勃,春意盎然的景物!

        觀察的作文 篇69

        秋,就這樣不知不覺(jué)地來(lái)了。集上的小販們擺上了一盆盆婀娜多姿的菊花。

        陽(yáng)臺(tái)上,我家的菊花剛剛舒展開(kāi)花瓣。那盆被高高放在桌子上的紅菊花,紅得不像火那樣濃烈,而是暖暖的玫紅色,紅得那么柔和,看一眼讓人感到心里甜甜的。花瓣細(xì)細(xì)的,仔細(xì)看,花瓣尖兒略帶點(diǎn)淡黃色,好像染了發(fā)似的。輕輕摸一摸,花瓣那么滑,手感挺細(xì)膩的。花瓣一點(diǎn)兒也不彎,挺少的,直愣愣地伸著,看上去卻挺美的,活像一把小傘。花瓣分為三層,一層細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一層身材中等,還有一層矮矮的,真像畢業(yè)典禮上,學(xué)生們從高到矮排著,一本正經(jīng)地唱畢業(yè)歌。那些花瓣,繞著花蕊轉(zhuǎn)了一圈兒。那花蕊,真像校長(zhǎng),矮矮胖胖的,身體圓乎乎的,穿著黃中帶綠的西服,上面還隆起一些小圓點(diǎn)兒,可真滑稽。我把鼻子湊上去,用力地吸了吸鼻子,聞到一股淡淡的中藥味兒。那香味并不濃烈,也不怎么好聞。

        花托挺小,是深綠色的,摸上去手感粗糙。它就像一個(gè)大力士,努力地托著對(duì)于它來(lái)說(shuō)蠻大的花朵。那些托著嫩綠色花骨朵的花托倒一點(diǎn)兒也不費(fèi)力。幾朵半開(kāi)的花朵是淺紅色的,略帶點(diǎn)粉色,似乎紅了臉呢。它們害羞地用花瓣捂住花蕊,不讓人家看。快閉了的花,蔫蔫的,是深紫色的,打不起一點(diǎn)兒精神。

        旁邊的白菊花,一大朵一大朵地開(kāi)著,一個(gè)枝頭上有七八朵菊花呢。它花瓣的手感和紅菊花一樣細(xì)膩舒服。可是,這些白菊花的中間帶著淺淺的綠色,難道它們?nèi)玖松吭瓉?lái)這些白菊花還沒(méi)有成熟,所以帶點(diǎn)兒綠色。白菊花的花瓣兒彎彎的,帶著曲美的線(xiàn)條,乍一看,真像豆芽。這些豆芽挨挨擠擠地湊在一起,也是排著身高。我數(shù)了數(shù),這白菊花有12層花瓣呢!從遠(yuǎn)處看,那白菊花如同朦朦朧朧的綠云。白菊花的花蕊不怎么好看,也是花瓣那樣的淺綠色,小小的,不怎么起眼。半開(kāi)的花朵,也是一樣的綠,花蕊幾乎看不到。它們湊在一起,似乎在說(shuō)悄悄話(huà)。

        菊花的葉子,都是深深的綠色,連嫩葉也是深綠色的。葉子的邊緣有兩個(gè)大大的‘深溝’,還有許多小鋸齒,好像是菊花的‘防身武器’。菊花的葉脈是淺綠色的,不仔細(xì)看根本看不出來(lái)。

        “不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。”我喜歡這美麗的菊花。

        觀察的作文 篇70

        暑假的一天早上,我為了尋找靈感,就去小樹(shù)林的一棵大樹(shù)下觀察生物。

        我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,這只螞蟻跟其它螞蟻不同,全身黑色,忽然,我一個(gè)沒(méi)抓住就被黑螞蟻逃掉了,但是仔細(xì)一看,樹(shù)上還有很多這樣的螞蟻,它們?yōu)槭裁茨茉跇?shù)上行走如飛呢,我又抓了一只,發(fā)現(xiàn)它們的腿都是彎的,而且最重要的是它們的腿上有許多鉤鉤,可以勾鉤住住樹(shù)皮之類(lèi)的東西,感覺(jué)手上非常的癢,一看,原來(lái)是這只螞蟻在咬我,它們會(huì)不會(huì)互相咬呢。

        我又抓來(lái)一只和它體型一樣的的黃螞蟻,把它們放在一塊,它們都想咬住對(duì)方,我把它倆放在一起,戰(zhàn)爭(zhēng)異常激烈,首先一只螞蟻咬著了另一只螞蟻的觸角,然后它倆就打起來(lái)了,一會(huì)兒咬頭,一會(huì)兒咬脖子,但是它們分不出勝負(fù),突然又一只很大的螞蟻趴在我的腳上,我就把這個(gè)大家伙抓了起來(lái),腳好疼,我看著這只螞蟻的頭,拿出一個(gè)小刀,正想把它的牙給弄掉,可是它分泌出一種粘液,我一看害怕有毒,就把它給放了,底下的螞蟻都在交頭接耳,還有一只西瓜蟲(chóng),我把它放在螞蟻窩的邊上,螞蟻就立刻把它拖到洞里面去,我在磚頭底下還發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,我把它放在螞蟻洞里去,它一溜煙跑了出來(lái),有幾只螞蟻咬著它不放,有好多大螞蟻也跑了出來(lái),蜈蚣用嘴咬螞蟻,那些大螞蟻見(jiàn)了就紛紛咬著蜈蚣,僵持了一會(huì),又有好多大螞蟻跑了出來(lái),蜈蚣身上都是黑色的螞蟻,蜈蚣就算有再厲害的武器,也抵擋不住這么多的螞蟻圍攻。

        過(guò)了一會(huì),蜈蚣像是死了,螞蟻把一種液體注入在蜈蚣的身體內(nèi)部,就將蜈蚣全部拖到洞里去了。

        觀察的作文 篇71

        許多動(dòng)物都有認(rèn)路的天賦,譬如“老馬識(shí)途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來(lái)認(rèn)路的呢?告訴你吧!前不久,我就發(fā)現(xiàn)小狗認(rèn)路的秘密。

        一個(gè)周六的早上,陽(yáng)光出奇的明媚,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家。走出家門(mén)不遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一條自家的小狗,我本想將它攆走,可轉(zhuǎn)念一想,路上有一條小狗作伴,也多一份安全和趣味。走著走著,之間小狗在路邊撒了一泡尿,繼續(xù)行走了不到一里地,小狗又開(kāi)始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里,小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶,百思不得其解。我想:小狗平常可不是這樣啊,為什么它不一次性把尿撒完呢?

        當(dāng)我把心中的疑團(tuán)告訴媽媽時(shí),沒(méi)想到媽媽一時(shí)也回答不出來(lái)。到了外婆家,我把路上發(fā)生的事告訴了外婆,外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來(lái)小狗是靠自己尿的氣味來(lái)認(rèn)路呀!

        現(xiàn)在,我終于弄明白小狗認(rèn)路的秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隱藏著許多秘密,其實(shí)任何事情只要勤于觀察,總能得出答案的……

        觀察的作文 篇72

        近幾十年來(lái),科技的進(jìn)步讓我們的生活越來(lái)越便捷,這一切都要?dú)w功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道,有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感,卻是來(lái)自我們身邊的動(dòng)物。

        21世紀(jì)初,日本工程師中津英治被要求解決日本新干線(xiàn)列車(chē)長(zhǎng)期存在的噪音問(wèn)題。當(dāng)列車(chē)通過(guò)隧道時(shí),因?yàn)闅鈮旱淖兓沟脧乃淼罃U(kuò)散開(kāi)來(lái)的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁,最后他從翠鳥(niǎo)身上得到了啟發(fā)。這種鳥(niǎo)擁有長(zhǎng)而平的嘴,讓它可以從空氣中迅速潛入水中,同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過(guò)多的擾動(dòng)。于是,他重新設(shè)計(jì)了新干線(xiàn)高速列車(chē)的車(chē)頭,讓它變得又長(zhǎng)又平,從而大大降低了噪音,解決了問(wèn)題。

        類(lèi)似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu),學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計(jì),用于建造更安全的房屋;從壁虎身上學(xué)到了吸盤(pán)設(shè)計(jì),發(fā)明了特種手套;從豪豬身上的刺得到了靈感,發(fā)明了外科釘,大大減少手術(shù)創(chuàng)口,減輕了人們的痛苦。

        我們生活在地球上,大自然處處都充滿(mǎn)神奇,還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦,才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造,造福人類(lèi)!

        觀察的作文 篇73

        我在樓下花園,發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小花貓。我非常的喜歡它,所以打算去和它交個(gè)朋友。雖然這只貓不是我的,但是我卻給它取了一個(gè)名字叫喵喵。

        我第一天去找它的時(shí)候,它正在散步。喵喵的背挺得直直的,頭也高高抬起,感覺(jué)很自豪,像一個(gè)考了100分小學(xué)生,大膽的回家討媽媽的表?yè)P(yáng)。直直豎著的小尾巴,像一支沒(méi)有削過(guò)的鉛筆。當(dāng)時(shí)我在后面看著,感覺(jué)它可愛(ài)極了,恨不得跑上去把它抱在懷里狠狠的親一口。于是我輕輕地走上前摸了一下它,誰(shuí)知喵喵猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),把嘴巴張得大大的,對(duì)我吼了一聲:“喵!”然后飛快地彈走了。聽(tīng)到這一聲,我害怕差點(diǎn)摔倒。喵喵躲在遠(yuǎn)處看著我,一臉兇巴巴的樣子,嚇得我趕緊跑回了家。

        怎么樣做,喵喵才會(huì)和我做好朋友呢?我并沒(méi)有放棄,還在繼續(xù)想著辦法,于是偷偷地躲在旁邊觀察它,它也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。每天放學(xué)之后我都會(huì)去看一看喵喵,它有時(shí)在草叢間睡覺(jué);有時(shí)和其它小貓搶東西,應(yīng)該是最厲害的一只貓了;有時(shí)到處翻來(lái)翻去,好像在找東西。對(duì)了。我可以給它帶點(diǎn)兒吃的呀,于是我拿了很多吃的都送給它。看到餅干、香腸、蘿卜,它都一臉不屑,聞了兩下之后就走開(kāi)了。

        有一天,我想起來(lái)小貓咪喜歡吃小魚(yú)干兒,于是我把媽媽炸好的小魚(yú)干兒拿了幾塊送到它面前,它跑上去埋頭聞了聞,似乎很喜歡,沖著我直眨眼。我示意它趕緊吃,它傲嬌地埋下身子,找了個(gè)舒服的角度,用爪子抱起了小魚(yú)干,飛快地咬了起來(lái)。咬完之后,小腮幫子鼓鼓的,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,非常可愛(ài)。它吃了幾個(gè)之后,又抬頭看著我,似乎還想吃呢。

        因?yàn)槲铱偸墙o它喂食物,所以現(xiàn)在我們的關(guān)系越來(lái)越好了,那我是不是可以摸摸它了?

        今天喵喵又在散步啦,我輕輕地彎下腰又去摸了摸它,它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我非常害怕,以為它會(huì)像第一次見(jiàn)面的時(shí)候兇我一下,但這次,它居然把一只腳放在了我的手上,好像是想和我握手。我心里樂(lè)開(kāi)了花,我終于被它當(dāng)成朋友啦!

        花園的小花貓真可愛(ài)呀,最近我倆的關(guān)系更好了,有時(shí)候我去哪兒,它就去哪兒。從它身上我發(fā)現(xiàn)了許多秘密,不過(guò)我知道,它身上還有更多秘密等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

        觀察的作文 篇74

        每次我經(jīng)過(guò)鄰居家窗前,都會(huì)看見(jiàn)他們陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆綠蘿,我被這盆綠蘿迷住了:多么可愛(ài)又茂盛的綠蘿呀!我按捺不住心中的喜愛(ài),所以也打算親手養(yǎng)一盆綠蘿。

        前幾天我買(mǎi)了一些綠蘿的種子,拿回家后,看到灰黑色、芝麻大小的種子都擠在一個(gè)袋子里面,我很疑惑:這么小小的、又丑丑的種子怎么能長(zhǎng)成一盆綠蘿呢?不管了,行動(dòng)最要緊。

        我拿出一個(gè)花盆兒,往里面放了一點(diǎn)兒像海綿一樣綿軟的土,再往土里戳幾個(gè)洞,撒種子,埋洞,灑水,施肥,保持它們的水分和食物充足。弄好這些之后,我盼望著它們舒舒服服地,以便盡快長(zhǎng)大。

        三天后,我跑到綠蘿那兒看了看,發(fā)現(xiàn)居然有幾粒種子發(fā)芽了,可是有一些種子還躲在土壤里睡覺(jué)呢。發(fā)芽的小綠蘿特別可愛(ài),兩片葉子在微風(fēng)中搖晃,一派生機(jī)與活力。看著有模有樣的小葉片,我想起了妹妹小時(shí)候的樣子,也是如此的活潑。小綠蘿是黃綠色的形狀,愛(ài)心形,幾個(gè)愛(ài)心合在一起形成了一片大愛(ài)心,好像在感謝我的付出,對(duì)我比了一個(gè)心。我輕輕地?fù)崦艘幌氯~片,薄薄的,摸起來(lái)有點(diǎn)涼,很舒服。葉子大小不同,各有姿態(tài)。

        十天過(guò)后,小綠蘿變成了大綠蘿,葉子和根都長(zhǎng)高了。葉子上的葉脈,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像我們的血管一樣,紋路非常漂亮。大小、形狀、顏色也隨著時(shí)間的洗禮發(fā)生了變化。葉子變得很大,就像在土里撐開(kāi)的一把小傘,又像在土里的臨時(shí)停靠站;形狀變成了水滴形,顏色也由淺綠,變成了深綠色,好像一個(gè)換上了新裙子的花姑娘……

        看著親手養(yǎng)大的綠蘿,我特別的欣慰。以后我要再多多觀察其它的植物,這樣可以讓我學(xué)習(xí)效率更高,知識(shí)也會(huì)變得更加豐富。

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