學生觀察日記【精】28篇
已到了一天的末尾，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時候寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的學生觀察日記【精】，希望對大家有所幫助。
學生觀察日記 1
烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的。
我將它放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的.爪子又縮了進去。
我將它翻了過來，小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊將烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，舉在盆子上，它猛的一跳，將肉咬了下去。
看！一會兒的功夫它們已經將肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！
學生觀察日記 2
今天下午，我寫完作業之后，就去陽臺上看我的小烏龜。說起這只小烏龜還有點由來呢，是我爸爸從釣魚人這里買下救下它的，從此它就成了我們家的小成員。
小烏龜有點兒大，不過可愛極了，所以我幫它取了一個好聽的名字——樂樂。樂樂有著長長的脖子，硬硬的殼兒，當我伸手給它喂食時，它就把這長長的脖子鉆進硬硬的殼兒。樂樂還有著極大的`本領，比如，把它放在盆子里，雖然里面很滑，但是靠著樂樂的堅持不懈，最終還是爬上了頂端。樂樂吃東西的樣子十分可愛。我把一塊肉丟下去給它吃，它嫌太大，就把手一個勁地把肉撕開，因為它的力氣小，所以它試了好多次，終于，樂樂成功把肉給撕開了，我看它這可愛的樣子，臉上不禁樂開了花。怎么樣，聽了我的介紹，了解我家的樂樂了吧，它是多么可愛呀！
請你們愛惜世界上的每一個小動物，不要故意去傷害它們！爸爸說要把小烏龜放生讓它回歸大自然，給它找個好去處，讓它能跟更多的烏龜們生活在一起，在我們家它一個人孤伶伶的很可憐，我很舍不得，但是想想爸爸說的對，回歸大自然生活在這片凈土上是對它最好的愛。
學生觀察日記 3
9月23日星期五晴
今天下午，老師布置我們回家種豆芽。放學了，我急急忙忙的回到家，從冰箱里拿出一把豆子，放進一個玻璃缸里，裝上水，讓綠豆娃娃洗一晚澡。
9月24日星期六晴
今天早晨，我發現豆娃娃們在肚臍眼的位置，探頭探腦的伸出了一個白白胖胖的小根。衣服還沒脫完，長出根的地方已變成粉紅色。
9月25日星期日晴
今天，我的豆娃娃全身粉紅，像打了胭脂一樣。又長出了兩片剪刀似的.黃葉子，直接從根上發芽，把豆子劈開。
9月26日星期一晴
今天，我看蓋豆芽的抹布鼓起，像幾個小山包，一揭開。哇！我的豆芽長了四至五厘米，豆子裂開的地方張開，就像一朵食人花。它的莖是白色的，跟小棒一般。我遠遠望去，它們就像一片熱帶雨林。中午，豆芽又長高了，葉子由黃綠變成嫩綠了。主根長了一至二厘米，根是紅褐色的，旁邊長出了許多須。
9月27日星期二晴
豆芽又長了二至三個厘米，嫩綠的葉子呈V形展開，葉片兩邊往里面彎，像一條小水渠。它們的根須交織在一起，像一張蜘蛛網。
學生觀察日記 4
我家有一盆吊蘭長的十分龐大。如今沒有可以把它掛起的鉤子了，便把它放在了地上它到我們家已有五六年了，從幼小的它漸漸長成根寬三厘米，還可以生育下一代的媽媽了。
其實自從它到了我們家，我們就從來沒有對它進行過悉心照顧沒有給它施過一次肥，只有想起時便澆一點兒水，沒想到便罷了。記得一次我們全家到杭州的姑奶家去玩，回來時吊籃的葉子全耷拉著腦袋毫無生機。我想把它扔了，媽媽卻說你澆點水它還可以活過來。我滿臉狐疑地端了半盆水全都倒在花盆里，果然不出媽媽所料它真的活過來了。吊籃慢慢變綠，綠的青翠、綠的動人，比以前更加有生命的活力，綻放著生命的`光彩。
后來我詫異了，我在思考連植物都那么的堅強，在生命走到盡頭的時候，僅僅的那些水都可以依賴的存活下來，連植物都那么的珍惜生命，都知道生命的寶貴，那么人類又有什么理由遇到一點挫折便要自殺呢？前段時間我從某單位門前走過，門口掛著無良領導、害死員工的標語。那位母親滿頭銀發，懷里還抱著一個年僅二三歲的孩子時，不禁心頭一顫。我想死去的他釋懷了自己的痛苦，但他給家人卻帶來了無窮無盡的痛苦。工作沒了可以再找，錢沒了可以再賺，唯獨生命僅有一次，我想起了這樣一段話：“不只是樹人，人也是一樣，在不確定中生活，比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。”
不經歷風雨怎能見彩虹，與命運做斗爭的吊籃終于綻放出了一朵朵白凈的花兒，散發著無盡的光彩。
學生觀察日記 5
我家有一個后院，我經常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞，它們每天早上排好整齊的隊伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手，有時還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣不過，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我幫爸爸搬木頭，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進白螞蟻的大本營，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。
呀！螞蟻真有樂趣。
通過我的.觀察，發現：螞蟻喜歡黑暗、潮濕的地方。還有，它們比較喜歡饅頭但更喜歡糖。只要一發現糖就立即爬來了。小螞蟻很不喜歡大螞蟻，吃糖時總是把大螞蟻趕到一邊。我只好等小螞蟻鉆到土下面時再喂大螞蟻，但發現它已經把饅頭渣吃飽了。我等它們都鉆到土壤里面后向瓶中撒了些水，以保持土壤的濕度。
學生觀察日記 6
昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說：“現在怎么會有蚯蚓呢？那么熱！”可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的'蚯蚓。 我不阻止他了。過了幾分鐘，王燕翔驚奇說：“看，有蚯蚓！”我聽見了，顧不上我的事情了，飛快地湊過去，問：“蚯蚓！？哪兒？快，快給我看一看啊！” 他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋“跳舞”，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對王燕翔說：“你看，這不嚇人？”“哇，是的，很嚇人！”說完，他轉身去挖蚯蚓了。
“你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著，似乎想要掉下來。 瞧，這就是我觀察蚯蚓的記錄！ 站 長 陳老師
學生觀察日記 7
聽說，螞蟻有齊心協力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協力的能力。
這天，在我家花盤發現有一些螞蟻，于是我就在花盤旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒作成的橋、塑料泡沫作成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就坐下來用觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉來轉去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的'另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已經收工了。它們的速度非常快，只用了短短的一兩分鐘。
看來，螞蟻真的有齊心協力的能力。
學生觀察日記 8
10月1日星期2天氣晴
今天，我想出一個辦法讓爸爸省點買菜錢：我自己發豆芽，又便宜又沒有農藥，又能有制作綠豆芽的經驗，真是一舉三得。
于是我對爸爸說：“爸爸，我想發綠豆芽，給我買一些綠豆回來好嗎？”爸爸答應了。
綠豆買回來了，爸爸就給我個碗用。我抓了一把綠豆放進碗里，再放一些水，然后我拿了一塊小紗布蓋在碗上。
三個小時過去了，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手，皮兒都皺起來了。五個小時后我又打開小紗布，哇！我的小綠豆長出小嫩芽了，好可愛的.綠豆寶寶啊！
10月2日星期3天氣晴
今天，我一早醒來，就往大廳跑去。因為我要看看我的綠豆芽寶寶都怎樣了？我跑到桌子旁打開紗布一看，哈哈！我的綠豆全發芽了，就像一個個小寶寶長出一根根頭發，樣子好可愛哦。我高興得跳起來！
10月3日星期4天氣晴
今天逛街回來，我回家的第一件事就是去看我的綠豆芽寶寶。哇，它們全部長到10多厘米啦！我實在是太高興了。因為它們已經長成一根根漂亮的綠豆芽了。哈哈，我發綠豆芽成功啦，耶！
晚上吃著美味的炒豆芽，我心里美滋滋的。
學生觀察日記 9
大自然的奧秘真多啊。今天我發現了一個奇特的現象。
放學后，我回到家里，發現兩盆吊蘭中，臥室的一盆吊蘭的葉子比客廳的一盆吊蘭的樹葉長得多，我歪著小腦袋，指著那兩盆吊蘭，奇怪地問媽媽：“媽媽，這兩盆吊蘭生活的環境都一樣的`，可為什么臥室的吊蘭的葉子要比客廳的吊蘭的葉子又大又長呢？”媽媽聽了對我說：“那是由于我中午回家時，只要有太陽，就會把臥室的吊蘭拿到陽臺上曬一曬，這樣一來，它就吸收了足夠的陽光，營養也要比臥室的吊蘭多，因此臥室吊蘭的葉子要比客廳吊蘭的葉子又大又長。”“哦，我明白了，原來植物一旦陽光、營養吸收得多，自然就長得特別茂盛。可是，為什么外婆家的吊蘭長在土里這么茂盛，而我們家的吊蘭長在水里也這么茂盛呢？”我繼續追問道。“由于植物生長需要水、陽光、空氣和礦物質。把吊蘭養在水里和把吊蘭養在土里其實也是一樣的，只要植物能生長在水、陽光、空氣和礦物質的環境下，就一定能長得很茂盛。”媽媽解釋道今天我真高興，由于我又學會了一種新知識呢。
學生觀察日記 10
前幾天，我們舉行了泡豆子實驗。原先，綠豆非常飽滿，有著胖胖的的身子，像一個又綠又圓的姑娘。我把這幾顆綠姑娘放進一個裝水的杯子。明天，它又會發生什么呢？我期待著
第二天早上，我驚奇地發現，豆子有的變大了，把綠衣裳都撐破了，露出一個白白的小肚皮。有的已經長出了小小的尖角，這就是胚芽吧。發了芽的豆子真像一個小逗號呀！我好像感覺到一個個小生命在蠢蠢欲動，想不到，豆子的變化還不小呢！
第三天，小娃娃又白又胖的身子中間裂開了一條縫，好像一張張笑臉在對我笑呢！
慢慢地，我驚喜地發現小綠豆的莖已經很長了，真是太驚人了。豆芽好像一只只小蝌蚪，可愛極了。
更奇妙的是豆芽長根了，那像牙刷上的細毛一樣的根長在莖的'頂端，摸上去可舒服了。
過了幾天，從豆瓣中長出幾片嫩嫩的葉子，像個丫字，嫩綠嫩綠的，好像一拉就斷，嬌嫩極了。
泡豆子這項實驗可真有趣。還讓我們知道了世界的千變萬化，只要細心觀察，就能發現很多奧秘。
學生觀察日記 11
昨天，媽媽跟我一起去上古箏課。可是我們運氣不好，一出門就下起了傾盆大雨。烏云涌來，把太陽給遮住了。
雨隨著時間的流逝，越下越大，給四周蒙上了一層層的薄霧。天邊隱隱閃著幾道白色閃電，過后就是巨大的雷聲。天上的烏云密密麻麻地，帶著憤怒的吼聲與巨大的陣容席卷而來。像一大團燒黑了的棉花糖，如果它真的能吃，那它的味道好不好呢。
我仔細地觀察著這些云。它們在移動，而且很快，快得看不清楚，甚至感覺天上沒有烏云，只是黑乎乎的天空。突然，有一團烏云開始慢慢地變形。它在拉長，伸展，垂直。最后，它變成了一只小狗的形狀!移動的`時候，我還看見小狗的四只小腿在跳動著，似乎這只小狗在無邊無際的天空中輕快地跳躍。隨后，下一朵黑如墨汁的烏云三搖兩晃就變成了一匹高大的駿馬。天邊傳來一聲雷鳴，一道閃電劃破長空。黑馬像聽到了命令一樣，立刻瘋狂地奔馳起來。轉眼間，就不見了。只留下了稀少的余影，和背后的一點烏云。公共汽車來了，我只能暫時不去欣賞這多變的云了。
好不容易從琴行里走出來，雨停了。但天空還是陰陰的，烏云像守時的戰士一樣，仍舊立在天邊。烏云一會變成高傲的孔雀，一會變成乖巧的小兔。一會邊成狡猾的狐貍，一會變成威風的老虎……
云，真是千奇百怪，美不勝收啊!
學生觀察日記 12
3月15日 星期日 天氣 晴
媽媽從花卉市場買了一大盆杜鵑花。這時，花還沒有開，只看見粗壯的樹干長長地伸延著，最長的有五歲孩子的手臂長。
在那縱橫交錯的樹枝上有很多枝繁葉茂的小綠葉。那些葉子是墨綠色的，最長的有一根小姆指長，最小的只有指甲蓋大小。這些葉子布滿了樹枝，上面一片碧綠，就像一個人長滿了頭發。
從遠處看，就像一棵小型萬年古樹，這上面只有一種顏色，沒有花，顯得很單調，杜鵑花什么時候才能開呢?
3月21日 星期六 天氣 陣雨
一個星期過去了，當我再次來到杜鵑花旁時，發現它已經發生了變化。
你能猜出它發生了怎樣的變化嗎?告訴你，它們已經有許許多多的小花苞了!這意味著杜鵑花就要開了!我欣喜萬分，趕緊往噴水壺里灌水，給杜鵑花澆水。這花苞是水滴形狀的，也就是上面尖尖的，底下圓圓的，就像一個小桃子。它們上面一點是棕色的'，底下就慢慢變成了綠色。這上面大概有一百多個小花苞吧!每個枝頭上都有一個。
3月28日 星期六 天氣 小雨
這時，杜鵑花已經開了三四朵。這杜鵑花是玫紅色的，由四個較大的花瓣圍成的，中間則是一些較小的花瓣和黑色小豆子一樣的花蕊，那花蕊大約有一毫米。杜鵑花真好看，就像小女孩穿的裙子。
杜鵑花又多了很多花苞，有的花苞邊沿的一層綠葉已經沒了，變成了玫紅色的花苞。
這些花朝著我，似乎在對我說：“小主人，謝謝你對我的培養!”
學生觀察日記 13
9月16日
今天，我從家里找來了些綠豆。綠豆圓圓的，胖胖的，摸起來還特別硬，它用綠色的衣裳把自己包得緊緊的。如果你仔細去看，還會發現每一個綠豆上面都有一個小白點。我把它們放到裝滿了水的碗里面，開始，它們像一群活潑的娃娃，上躥下跳，可是沒過多久，它們又像一個個少女，安安靜靜地躺在水底。
9月17日
綠豆們經過一整天的浸泡，身子變得鼓鼓的`，就連綠色的衣裳都被它們撐破了，雪白雪白的肚子露了出來，底部還長出來了一條又細又短的“尾巴”。這條“尾巴”就是綠豆的芽。小芽尖尖的、軟軟的、細細的、短短的，就像一根針。我希望小豆芽快快長大，變得強壯起來。
9月18日
今天早上，我一起來就驚奇地發現小豆芽已經長到了三厘米左右，綠豆變成了兩瓣，底部的小芽變硬了，就連顏色也變成了淺綠色。
經過幾天的成長，綠豆從少女變成了小勇士，不知道它們還會有什么神奇的變化？
學生觀察日記 14
今天，我和走在路上，看到兩片紅葉，我沒在意，就走了過去，突然我大吃一驚，那不是一只大大的蛾子嗎？那么大我都沒有看清，怪不得科學家說蛾子是昆蟲界的隱藏高手呢！于是，我把寶貝帶回家，準備好好觀察一番。
它大約有荷花瓣那么大，成流線型，頭上有很長的絨毛，全身是棕紅色的，它有兩層翅膀，第二層翅膀上瞪著大大的，像一幅生氣的樣子，我不禁心生疑問，為什么它要長著這樣兩只虎視眈眈的眼睛，嚇唬誰呢？
它的六只腳之間的空隙很小很小，腿細長細長的，觸角很粗，像個小小探測器！
對了，忘告訴大家了，這種蛾子叫孔雀蛾。因為孔雀尾巴有好多大大的眼睛，這種蛾子身上也有兩只眼睛，好像孔雀的.羽毛一樣，也許，它的名字就是這樣得來的，所以它叫孔雀蛾。
真是難以想象，它的時候，在空中飛舞，一定象一朵的小花。
學生觀察日記 15
今天，我要去觀察一樣春天中的事物我來到了家門前，這時還是早上，桃花還是一個個含苞待放的花骨朵。葉子又嫩又綠，就像一把把小傘。中午的時候，我看見桃花已經張開了粉紅的小臉，桃花開了是那么迷人，粉紅粉紅的。真令人陶醉。這時，天上下起毛毛細細雨，雨點灑在花花瓣上，就像小姑娘披上了珍珠衣。雨后，:我又來到了草地上，小草就像一個綠地毯。我摸了摸桃花的花瓣，滑溜溜的就像肥皂，聞了聞非常香。
下午我看見一群蜜峰爭先恐后的.去采蜜。這時我不小心碰到了桃樹，沾染了桃花的芳香，那群蜜峰直追著我不放，我差點就要被蜜蜂蜇了晚上，微風吹拂，一陣陣的桃花雨，飄落著夾雜著泥士的芳香，置身于花海中，如仙境般美妙，讓人忘卻了萬千煩惱。這就是我觀察的桃花，你們覺得它美嗎?
學生觀察日記 16
今天我觀察的動物是蚯蚓，聽說蚯蚓是益蟲，可以把泥土都變的松松的。軟軟的，有利于莊稼茁壯成長，我想可能就是這點人們把它劃分到了益蟲吧。
我家一共抓了四條蚯蚓，你們可別小看這數，這可是我爸和我花了一個多小時才得來的成果。蚯蚓細細長長的身子，顏色幾乎都是棕色的，我輕輕的用手一碰蚯蚓身上粘呼呼的，還馬上縮小，反映倒是挺靈敏的`。每條蚯蚓都有肛門。環帶。出口，我知道出口是用來拉便便的，但是它沒有鼻子沒有眼睛。我還發現蚯蚓們是吃土地里面腐爛的東西，這些東西對我們人類來說就是垃圾，可是對蚯蚓來說是它們的食物，當然它們拉出來的也是和這些腐爛的東西差不多。
我還發現了蚯蚓有一個很厲害的絕招，就是同學們用尺子把一條很大的蚯蚓切一下分成兩段，竟然兩條都還會動，書上說蚯蚓有４個心臟，難怪它不會死。
我還發現蚯蚓喜歡在潮濕疏松的泥土里生活，要是太干了，它就立刻反應過來不停的動來動去。
學生觀察日記 17
我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的'植物。文竹剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的，她逐漸長大，顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些就好象秋天的楓葉那般美麗文竹的枝干是嫩綠的，下面的顏色是棕色中稍帶點綠。枝干上有一個個的枝節，越往上就越，到了葉尖兒的時候，就一點綠都差不多看不見了，只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開，葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢？無論嚴寒，還是酷暑。無論刮風，還是下雨，文竹還都是那么堅強不息、堅韌不拔。
文竹一向是我們做人的好榜樣。刮風，只會把文竹刮得更加柔美，下雨，只會把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么，都不能抵擋得了文竹那堅忍不拔的精神。
學生觀察日記 18
10月2日
繼一號、二號小芽“出生”后，我們迎來了第三個小芽，它約半寸多長，半綠半白的身子筆挺地站在濕潤的土壤里。這時候，二號芽的葉鞘沒有增高，但葉子比昨天高出兩倍，葉片的顏色開始加深。而一號芽長出了第二片葉子，它的`第一片葉子比第二片約高三倍，神采奕奕，猶如漢字筆畫“提”。
10月3日
今天，四號小芽從三號小芽的對面冒出了個小頭，尖部嫩白，中下部淺綠，像一顆子彈，似乎準備向上“發射”。三號小芽的第一個葉芽冒出來了，小葉芽圓滾滾的，就像一個滾珠嵌在木棒上。二號芽的葉子比昨天高出整整兩倍。一號芽的兩片葉子猶如花盆中的高樓大廈，愜意地俯視著其它三個小芽的生長。
10月4日
今天，四號芽抽出了第一片葉子，葉鞘逐漸變白。而三號芽的葉鞘已經完全變成白色，細長的葉片由嫩綠色變成亮綠色。一、二號芽的葉子繼續長高，神采奕奕，隨風搖曳。真期待它們下一刻的神奇蛻變。
學生觀察日記 19
今天，我和媽媽一起去采集桑葉，因為科學老師吳老師讓我們研究蠶的生命周期，所以老師讓我們養蠶。
去采桑葉之前媽媽說：“去坐我的電動車，回來要自己乘公共汽車回來”，我只好無奈地答應了，因為我自己一個人從來沒有單獨坐過公交車，不過小孩只能聽大人的話。
到了那邊，媽媽說：“讓我去采桑葉吧”，我說：“不行，這是我的'蠶，應該由我來采”。媽媽說：“那就你去采吧”。走近點才看清桑樹邊全是爛泥，我對媽媽說：“還是你來吧”。媽媽拿著裝桑葉的保鮮袋進去采桑葉，邊采桑葉邊說：“桑葉不要采最高的，也不要采最低的，還要保持鮮嫩”。然后媽媽把幾片桑葉交給了我，還讓我好好坐公交車，然后自己去單位加班了。在公交車上，我又興奮又緊張，最后終于到了家。
今天，我不僅增長了關于桑葉的知識，還自己坐了一次公交車，今天的收獲可真大。
學生觀察日記 20
我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。我喂食時，發現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的'鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打對方的背鰭，好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時，它們會一條一條地躺在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時，回很快躲到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。
學生觀察日記 21
我家的小貓叫咪咪，它是一只白色的小貓，它有一雙大大的.眼睛，共有六根胡須，一張小小的嘴巴。餓了的時候，就喵喵的叫，讓人聽了很心疼，一般我會喂它菜，可是當我知道它懷孕了之后，我就每天喂它豬肝，給它穿著粉紅的小毛衣，它最喜愛的玩具是我的毛毛熊，每次它睡覺的時候，就會把毛毛熊放在自己的窩里。
這是一只多么可愛的小貓呀！小貓白天喜愛趴在窩里睡覺，晚上出去活動；住在廚房，喜愛吃魚鰓，喜愛玩毛線團。 他膽子很大。有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，特別神氣。 有一件事，我特別懊悔，有一次，他生了四只小貓，很可愛，我摸了其中的一只，過了幾天，那只小貓就死了。我通過書上知道了，原來，假如小貓剛生下來時，母貓就聞到氣味，假如不對，就不再給那只小貓喂奶了，那只可憐的小貓就會餓死了。這事我了解到后，很懊悔，早知道如此，我就不摸小貓了。
學生觀察日記 22
這次老師為我們布置的作業，發豆芽。通過這五天的觀察，我仔細的看見了豆子的成長、發芽，現在有些都已經長好了。
第一天，我聽見這個作業，我的心情非常開心，我和媽媽先找了一個玻璃瓶，把綠豆泡了二十四個小時。
第二天二十四小時過后，我和媽媽開始往塑料瓶里種豆芽。我小心翼翼的把綠豆裝滿了瓶子。
第三天等我再去看的時候，我發現我的豆芽長了許多。我非常的開心，急忙叫爸爸媽媽過來看，媽媽有接著給豆芽續上水。
到了第四天豆芽又長了好多，白生生的豆莖好看極了！我非常的驚訝。豆芽的生命力是多么頑強啊！
今天晚上奶奶把我種的豆芽給炒了出來，聞起來非常的香，吃的.也非常的香。小小的一把豆子居然長出了一盤菜？真的好神奇啊！
豆芽的生長速度也太快了，真的太厲害了。每一天都能觀察到它們不同的生長形態，看著豆芽的成長，我覺得自己也長大了。
學生觀察日記 23
牽牛花開放了 ， 今天早上，我發現牽牛花終于完全開放了。它的花冠是圓形的，下面是漏斗狀的花莖，花蕊是細長的，像一根根銀針頂著淡黃色的.小珍珠，牽牛花的顏色很多，有藍色的、粉色的、紫色的和白色的，每一種顏色都非常美麗，一陣微風吹過，牽牛花左右搖擺，好像一個個都吹起了小喇叭，我仿佛聽到了它們演奉出的優美的樂曲怪不得人們也叫它“喇叭花”呢! 9月15日星期二天氣:晴 調謝的牽牛花
牽牛花是晨開晚謝的，當它調謝的時候，它的花瓣分成五個尖，兩邊分別向中間聚攏，變成五角星的形狀，再一點點向里卷，最后變成了一個個小燈籠，樣子非常可愛通過這幾天對牽牛花的觀察，我明日了一個道理:想要了解大自然的種種奧秘，就去仔細觀察它吧，大自然會告訴你答案的。
學生觀察日記 24
我家的銀龍魚十分可愛，十分活潑。
銀龍魚長著一雙炯炯有神的大眼睛，如剪刀似的嘴巴，一身閃耀的魚鱗，輕盈的翅膀，十分漂亮。它在水中擺著優美的舞姿，不說出來別人還以為它受過專業的訓練呢！銀龍魚擺著蘭花指，雙嘴微微上揚，在水中蹦來蹦去。
銀龍魚玩得時候也很活潑，它與它的同伴在比賽跑步，它一揮翅膀，如一只箭一般飛了出去。它們有時玩剪刀石頭布，揮動鰭，擺著不同的'姿勢，它們有時玩捉迷藏，它們都好似躲貓貓高手，藏的很隱蔽，讓找的人找都找不著，找的人一氣之下就發了火，振動魚鰭，真是太厲害了。
銀龍魚吃東西的時候也很可愛，我把蝦丟下去，它就以迅雷不及掩耳的速度把食物搶走了，含在嘴里嚼了嚼，再吞了下去，吃完之后，它愉快的走了，仿佛在說：“我吃飽了。”真是太活潑可愛。
我們要去仔細地觀察周邊的事物，發現它們美的地方！
學生觀察日記 25
9月16日
今天，我在朋友圈看到有廣告說，柿子現在熟了，甜得很！我看得津津有味，于是叫爸爸買了點。買回來的柿子沒有成熟，那我就一心一意地來觀察他們吧！
剛買回來的柿子是淺橙色的，有些硬，我一錘，柿子沒有爆，而我的手卻疼了，這跟鐵有什么區別呢？我很饞，剝了一個柿子，嘗了嘗，這是什么鬼，把我的`嘴搞得澀死了。媽媽哈哈大笑，笑完，她說：“沒有成熟的柿子肯定是澀的啦！”于是，我只能把柿子密封在袋子里，耐心等它成熟。
9月26日
漫長的十天過去了，柿子好像跟我作對似的，顏色逐漸變成淺紅的，但味道沒有什么變化，依舊很澀，不過軟了點，我用力一掐，“嘭”的一聲，柿子汁爆出來了，那一刻我感覺自己已掐爆了一個“膽小如鼠”的氣球。好爽！
10月3日
一個星期過去了，柿子終于熟了。顏色慢慢變成了深紅色，味道香甜，按一下表面，果皮一下子就陷下去了。而且摸著很滑，我狼吞虎咽地吃著，那才叫美食。
學生觀察日記 26
你知知道在盆栽的植物中，我最喜歡的植物是什么呢?它就是仙人掌了在我奧奧家里的陽臺上，種著兩種仙人掌，一種是圓形的，另一種是鞭子形的繞來繞去像迷宮一樣，它就是我最喜歡的一種了。你看它翠綠的全身都長著“繡花針”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定會用“繡花針”對付你，刺得你再也不敢去欺負它我發現仙人掌是一種生命力非常強的植物，不管刮風下雨，它都不在乎。
在炎熱久旱的“夏天里其他盆栽的植物都已經垂下頭，而它卻眺望那藍藍的'天空，在寒風利骨的冬天里，別的盆栽早已被主人碰到室內，可仙人掌還是頂著風霜，不懼周圍的環境。他從來不講究生存的環境，如果一扎下根，就好像在說:這地方真好，就在這里生長吧!他就是這樣“落地生根”有著頑強生命力的植物.
學生觀察日記 27
兩個星期前，媽媽給我買了一些魔豆，放學剛到家我就把士扒開，將種子輕輕地放進去，心想：種子啊種子啊，愿你快快長大。一邊心里想著，一邊我把土慢慢地翻過去將種子埋起來，放到陽臺上去。現在就等它慢慢發芽了。經過五天的等待，種子終于發芽了，我心里別提有多高興了。
看看它們，嫩嫩的.小芽就像一個害羞的小女孩低著頭，正向我們微笑著。它的根也很獨特，一根主根像大魚一樣在海中穿梭，其它小魚就像聽到命令一樣，也跟著一起瘋狂起來。兩天漸漸過去了，小芽漸漸抬起頭來，兩片小葉子向著陽光的方向遠遠看去，好像在說：“世界真美呀！”嫩綠色的葉子在陽光的照射下，更加美麗，燦爛了！又過了一個禮拜，葉子從嫩綠色到碧綠，經過漫長的七天，它長得更加青翠，挺拔。希望它能快些開花，結果從這一次觀察中，我體會到了觀察的樂趣與收獲，今后我們一定多觀察和思考哦！
學生觀察日記 28
語文課上，老師拿著兩個樹枝，它們都帶著茂密的葉子。
老師問：“同學們，你們知道這是什么？”有的同學說知道，有的同學說不知道，但是我們都答不上來這個樹枝的名字。這時，老師又問：“剛才哪個同學說知道？”有一個同學站起來說：“那是楓樹的葉子！“老師又問：“你們知道楓樹的葉子有幾個角嗎？”同學們都看不清了。
老師給我們幾個人發一片葉我發現楓葉是五個角的，但有的.同學說是三角的！子，接著，老師又給同桌倆發了一片葉子。我看了看手中的楓葉，它竟然是四角的！老師說它長成四個角的原因是它太小了，還沒長成呢！我又發現，老師手里拿著的兩個枝葉，顏色還不同呢！一個是深綠色，一個是淺綠色。我發現，淺綠色的楓枝上，還長著像翅膀的東西，老師告訴我們，那是翅果。我又想，老師在哪折的枝葉？是不是學校門口？從這次作文中我發現，用我們的“六員大將”就能寫出好文章。
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