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      一個都不能少影片的觀后感

      時間:2022-05-08 01:22:16 觀后感 我要投稿

      一個都不能少影片的觀后感

        《一個都不能少》根據施祥生小說《天上有個太陽》改編,由導演張藝謀拍攝。該片使用一班非專業(yè)演員制作一出像紀錄片的電影,故事主題是關于農村、貧窮及文盲的問題,一起來看看觀后感,僅供大家參考!謝謝!

      一個都不能少影片的觀后感

        一個都不能少影片的觀后感1

        聽影片名感覺挺有趣的。但是,在學校只放了一點,因為還 要上語文課的緣故,就停止了。回家,對這部影片念念不完。最讓我忘不掉的就是魏老師找張慧科的那一段。

        魏老師看起來還 是一個六年級的小學生,卻擔任了水泉小學的代課老師,并且做好“一個都不能少”的職責。

        魏老師千方百計的湊錢到城里去找張慧科,坐上車了,但是中途被人發(fā)現,被別人趕了下來,其實我想:明明就可以往回走,掙好錢在買票坐車去城里的。但是她沒有,而是走路到了城里。到城里他找到了帶張慧科去打工的人,得知張慧科走丟了,我想這時她心里肯定很難過吧!他沒有放棄,而是抱著我偏要找到張慧科的心態(tài)。

        魏老師,他為了張慧科想出了很多辦法:去火車站播廣播,看到大街上張貼尋人啟事她也去買筆和墨寫尋人啟事,最后得到一個人的指點來到了電臺。

        因為他沒有證件,沒有推薦信,沒有保障,也找不到臺長,因此活生生的被趕了出來。但是,魏老師不僅沒有放棄,在電臺門口等了一天半,他的心里只有一個念頭:一個都不能少。

        從電臺里走出一個戴眼鏡的,魏老師問道:“你是臺長嗎?”這個臺長心地很好,不僅讓他上電視,還 使富有的'人捐了許多粉筆,錢,學習用品等。他和張慧科一起開開心心的回到了水泉小學。

        最后一幕,在講臺上擺了好多粉筆,還 是水彩的,張慧科問:“我能多寫幾個字嗎?”魏老師說:“當然可以”于是,張慧科在黑板上寫了三個大字---魏老師。

        現在的我們,與他們完全不同,我們條件比他們的好多了,我們應該好好珍惜學習機會。魏老師對學生的關心遠遠超乎了我的想象,我們應該多尊重老師。

        一個都不能少影片的觀后感2

        如今是二十一世紀,我們都坐在寬敞明亮的課室里,用電腦上課,可是在偏僻的貧困山區(qū),跟我們是截然不同的景象。這次老師給我們看的電影正是講述一個在貧困山區(qū)的代課老師的故事。

        13歲,正是和我們差不多的年齡,可對于貧困山區(qū)的學校來說,代課老師竟然可以是13歲,魏敏之就是這個代課老師,其實也就是一個大一點的孩子。面對那么多調皮的小孩子,魏敏之雖然管不住,可她堅持一個信念,孩子們一個也不能少。當張惠科因為家庭貧困,到城里打工時,魏敏之步行到城里三天三夜,到處尋找張惠科,她終于感動了電視臺臺長,最后找到了張惠科。期間,她受了很多苦,做了很多的'努力,結果當她知道自己做的純屬徒勞時,她仍然堅持了下來。

        生活中,當我們遇到阻撓時,是不是也應該這樣呢?答案是肯定的。

        電影中,還 有個情節(jié)觸動了我。

        粉筆在課室里甚至可以說成理所當然的事情,可對于貧困山區(qū)的學校來說,是非常珍貴的。學習委員是個女孩,她十分珍惜粉筆,她印象中的高老師,連一個捏都捏不住的粉筆頭都不肯丟棄,能多寫一個字也是好的,因此當魏敏之教訓調皮搗蛋的學生張惠科時,把本已摔斷的粉筆又踩了一遍,她拚命阻止,魏敏之知道后,讓張惠科道歉,并買了一盒新粉筆。

        看到這兒,我十分慚愧,因為我有時也背著老師,偷偷用粉筆砸人,如果說電影中的學習委員是個愛惜公共財物的人,我就象個品德低下、沒公德心、不珍惜財物的人,因此我決定以后一定要愛惜粉筆,愛惜一要教學用品。

        相比貧困山區(qū)的教學條件來說,我們是幸運的,因此我們更應該珍惜這來之不易的學習機會。

        一個都不能少影片的觀后感3

        今天我們去淄博影院看了一場名為《一個都不能少》的影片。

        劇中講的是水泉鄉(xiāng)水泉小學高老師的媽媽病了,他要回家探望,于是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班里的學生要一個都不能少。可是不久,張慧科因為家里窮去城里打工。魏老師就千里迢迢來到城里找張慧科。最后在電視臺臺長的幫助下他終于找到了張慧科。

        水泉小學的課室那么破舊,文具那么少,學生的家境又那么貧寒。可是不管課室多么破舊,文具多么少,家境多么貧寒,他們仍然堅持學習。我們現在的環(huán)境不知道比他們好多少倍,因此我們應該更加努力的學習。

        劇中的魏老師對她的學生那么好,我們的.王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息,無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學生病了,老師犧牲了自己的休息時間去看望同學,為同學補課。老師這樣關心我們,愛護我們。我們要以優(yōu)異的成績報答老師。

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