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小學生《黃大年》觀后感（精選21篇）
當看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？但是觀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的小學生《黃大年》觀后感（精選21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生《黃大年》觀后感 篇1
有多少人可以放棄優越的條件，來到窮苦地方艱苦奮斗？有多少人可以不畏艱難，恨不得一天都在工作，連睡覺都覺得奢侈，連煮飯都覺得浪費時間？他，就是吉林大學教授，一位以生命來教導學生的戰士：黃大年。
黃大年是享譽世界的地球物理學專家，2009年，他放棄國外優越條件，懷著一腔愛國熱血，毅然回到祖國。擔任母校吉林大學地球探測學教授，博士生導師。他在工作上與時間賽跑，一刻也不停歇，帶領團隊攻克難關，創造了一個又一個的重大突破，為國家創造了一個又一個世界性的'奇跡。而然就是這樣一個偉人，卻得了癌癥，但這也沒有阻擋他工作的腳步。2017年1月8日 ，黃大年因病去世。
這件事情給我的感觸很深：在國外優越的條件下，還能想著處于水深火熱之中的祖國，有多少人能做到？而黃大年同志，放棄國外優越條件，回來祖國做出偉大貢獻，難道這種精神不值得我們學習嗎？他帶病堅持工作，創造了一個又一個奇跡，這種精神值得我們學習。
在生活中，有許許多多這樣的人：冬天冒著嚴寒送快遞的快遞員、堅持守在邊境一線的解放軍戰士……他們都是像黃大年同志一樣，奉獻自己，方便別人的人。在今后的生活中，我要向黃大年同志學習，做一個不畏艱苦，勤奮好學，熱愛祖國的新時代好學生。
小學生《黃大年》觀后感 篇2
在中國，有許許多多無名、有名的科學家，他們拋棄一切，毅然回國，為祖國的科技事業做出了巨大的貢獻。而黃大年教授就是其中一位。
7年前，黃大年教授在英國的科學界享有很高的地位，金錢、名譽、地位和國際一流的科研團隊。但是，這些對他來說都不重要，他回國的決心一刻也沒有動搖過。就這樣，懷著一顆赤子之心，他回到了母校吉林大學。他從回校的第一天起，就投入到了高強度的工作中，別的同事都是每天工作8小時，而他卻把一天24小時的時間全部時間投入工作當中。
在這7年中，他憑著高深的科學專業技術水平和一股剛強的毅力，填補了我國在地球地理控測的多處空白。有專家說過，黃大年同志在這7年中的成績相當于別人五十年的成就。他的這一股愛國情懷也深深感染了他的學生，不少同事也都說他是一個超人！
但是，超人也有累的時候。2016年底，他終于倒在了病床上。但他心中的'腳步卻從沒有停歇過，在病床上，他堅持給學生講課，耐心地講解學生們的疑惑。
2017年1月8日，黃大年教授最終沒能戰勝病魔，不幸離世，長眠于祖國的土地之下，享年58歲。他走得太突然，走的太可惜，對于我們，對于國家，對于世界，這都是一個重大的損失!
黃大年教授雖然去世了，但我們要學習黃大年教授的愛國之情懷，鞠躬盡瘁，懷著一顆赤子之心。我們要努力學習，將來為祖國而貢獻出自己的一份力量。
小學生《黃大年》觀后感 篇3
黃大年，一個平凡的科學家、只是萬千黨員中的普通一員，但為什么他就做到了“心有大我至誠報國”這八個字呢?我認為，他的身上體現出了我們缺乏的也是正在喪失的一種精神，執著的信念和時不我怠的使命感。改革開放使我們變得強大。我們生活在物質豐富的社會中，各種娛樂的發展的確豐富了國人的業余生活，可是這些是不重要的。如果說一九七八年以前的中國是被濃云籠罩的話，那么改革開放就是一根穿云而出的金線，不僅為黑暗的時代帶來了光明，也為迷茫的社會帶來了奮斗的目標與希望。改革，在鄧爺爺的帶領下，由地方推至全國，由經濟推至政治，由城市推至農村，使國家變得強大富強。改革，在全國人民的.努力下，由空談到實踐，由個人到集體，實現了質的飛躍。正所謂“好雨知時節，當春乃發生”。改革開放正是那場知時節的好雨，給久旱的中國大地帶來甘霖。
至誠報國可以融入到任何崗位。黃大年教授用他自己的行為，向價值觀、世界觀模糊不清，缺乏人生信仰的部分年輕人，回答了什么是竭盡全力、鞠躬盡瘁、不計得失的為祖國發展貢獻力量!這是生動的一課、更是震撼的一課，縱使生命有限，但實現中華民族偉大復興的“中國夢”是無限的，我們大學生，或許不是技術領域的佼佼者，不是運籌帷幄的政治家，但只要我們立足崗位、恪守本職、不計得失、無私奉獻，在我們的團結和堅持下，一定能為實現強國夢獻出自己的一份力量!
改革開放，讓我們守望相助，讓我們朝著既定目標共同努力吧。
小學生《黃大年》觀后感 篇4
出國留學，是如今社會上眾多知識分子渴望的目標，前進的動力，若問他們因何而去， “求學”二字便是回答，若再問及他們是否會回來，滿面猶豫便是回答。
黃大年在一群海外知識分子中顯得獨特。他是一位優秀的地質勘探學家，出國十余載，滿懷熱情及滿肚知識不受好友、上司的勸阻，為了祖國的科技水平和軍事工業，毅然回國。這是一種何等堅定的信念!
我們的國家，深受國人的驕傲，深得百姓的心，他的經濟水平、軍事化水平、工業化水平、甚至是現代化水平都遠超眾多發展中國家。我們身為中國人，深知這個國家給予了人民多大的好處，也深知這個國家還有很大的發展空間去完善社會的方方面面。
對比起發達國家，縱有可觀的嶄新面貌，但由于人口基數大、資源分配不合理、教育政策實施不到位等實際上的問題，如何在科技方面擁有全面優勢仍是難以解決的難題，而這個時候，便是國家急需大量人才的時候，國家的號召不僅在全國范圍內，海外的技術人也是國家重點招攬的對象。黃大年便在這個時候出現了，他的歸來他稱之為“回家”。
是什么讓他放棄了國外精良的技術及優越的.技術環境回到十年前并不發達的中國，他的祖國呢?我們的祖國又有何等魅力驅使他回歸呢?我們說的回家，大都是指一個人由于情感上對于他成長的地方的依戀而選擇歸去。黃大年少時出國，學成而歸，為的是回家，為祖國建功立業。他對著這片土地有著強烈的熱愛及依戀，于是他回來了。
黃大年想完成一項發達國家都完成不了的工作，國內縱有完善的科技武器研究機構，但要想按著他的要求來做無疑是困難的。對于一個在國外研究機構待了十幾年的人，習慣了國外的辦事效率，習慣了與身邊的同事的默契，習慣了少交際多動手的人際交往關系。于是黃大年一步一步地把生活習慣調整過來，他深知周邊的人對于他做這個項目所投入的熱情、精力不理解，但他也深知，一天不做出來，國家一天都不能強大!黃大年成為了與時間賽跑的人，爭分奪秒地進行研究、計算以及報告，不顧自身身體狀況，耗盡他身體的每一份血液、每一處細胞為祖國的的燦爛前景而奮斗。他成功了!卻也永久地離我們而去了……
我們歡喜著他科研成就的誕生，痛惜著一位英雄的逝世。黃大年，一個平凡的名字，學成了不平凡的本事，做了一個不平凡的國人，繪了一個不平凡的明天!如此海歸學子，又如何不叫我們學習!把那猶豫從臉上抹掉，待我學成歸來又是一個新的黃大年!
小學生《黃大年》觀后感 篇5
世界上會有誰放棄的優越生活條件，回到自己的祖國，改進國家的科學技術，他就是吉林大學的教授：黃大年教授。
他是著名的地理學家，他放棄了國外優越的生活條件，毅然回到祖國，帶領團隊突破重重困難創造了許多奇跡。可惜他在2017年1月8日悄悄地離開了人世，享年58歲。
他有著濃濃的愛國之情。他曾經在畢業留言中寫到：振新中華，乃吾輩之責。為了給祖國作更多的貢獻，他還恨不得24小時都在工作，連睡覺都覺得奢侈，天天只吃烤玉米，甚至躺在病床上他都忘不了工作。還有誰能像他一樣放棄優越生活條件，就為了自己的'祖國。
他是我們學習的榜樣，他對祖國的赤膽忠心，鞠躬盡瘁難道不值得我們學習嗎?我們也要像他一樣胸懷廣闊，報著遠大的志向，好好學習長大后建設祖國，讓祖國更加強大，人民更加幸福。
小學生《黃大年》觀后感 篇6
無論是英雄或科學家，他首先是一個有血有肉的普通人，影片展現出黃大年同志身上許許多多的閃光點，包括夫妻情、父女情、同學情、朋友情、師生情，這是一個立體的、有血有肉的真實人物形象，所以更加把人“帶入其中”。
清楚記得觀看此影片第一次流淚是黃大年的`學生林江在“試飛”失敗后，坦言家中出事，母親突發腦溢血，黃大年立即與妻子張艷趕往小村莊去看望學生的母親，為了讓林江心無旁騖專心于科研，黃大年讓妻子張艷留在小山村照顧林江的母親。不僅僅體現黃大年對學生的關心照顧，更是呈現出他的妻子對他無私的愛。而這種無私的愛又是有一個過渡時期的`，一切都歸功于黃大年的“心有大我，至誠報國”的心——雖然身在海外，但黃大年時刻心系著祖國。他的老同學周啟紅送來了一幅油畫，畫中是祖國金色的秋天，葉落歸根的寓意是希望黃大年能夠回國應聘。“三十多年了，回報的機會到了，該回去了”。他選擇放棄國外舒適的工作和生活，他說“我的祖國更需要我”。面對提職、加薪等誘惑，他寧愿支付巨額違約金，哪怕“連一張紙片都不能帶走”，也要回國建功立業。面對同窗肖慶的勸阻，他堅定地表達自己的立場，他讓妻子賣掉了中醫診所，他對妻子說：“一個人只有一個家，我不想給自己留余地”。最開始張艷是不理解的，她默默地在房里哭泣。可是當張艷看到黃大年用大提琴演奏歌曲《我愛你，中國》時，優美抒情的旋律如涓涓細流滌蕩心田，那一刻張艷體會到黃大年對祖國深沉而質樸的愛，她選擇支持黃大年，義無反顧。所以當黃大年從樓梯摔下，老同學周啟紅因擔心他的身體狀況想讓他住院休息，并讓張艷欺騙黃大年說傷勢嚴重必須住院時，張艷說：“我不能騙他”。大年三十那天，黃大年繼續廢寢忘食地工作時，張艷把“年夜飯”搬來了他的辦公室。這一切都是因為張艷深深體會到黃大年“心有大我，至誠報國”的心。
此后多次掉淚、哭的稀里嘩啦是因為黃大年生病后還瞞著大家繼續沒日沒夜的工作。他在飛機上忙著工作，重病昏迷前，還對乘務人員強調，“筆記本電腦里的資料非常重要，一定要交給國家”。“走多遠是多遠，倒下了就地掩埋”……一幕幕場景，一句句脫口而出的話語顯現的“忘我至誠”，都讓我深深感動。
追溯黃大年的初心，有一個重要的前史，黃大年的發小劉勝文為了救他，在一次意外的航測飛機失事中犧牲了。此后黃大年“必須要一個人干好兩個人的工作，才算對得起他”，這就是黃大年的初心與堅守。從始至終，一種濃濃的家國情懷和感恩之情貫穿整部電影。
“這個時代需要英雄，需要弘揚英雄、謳歌英雄，更需要走近英雄，這是我們創作的基本目的。”導演成科這樣說。黃大年的扮演者張秋歌未取分文片酬，他說：“我希望再回來看這部片子，我想看到的是黃大年，不是張秋歌。”為了真實還原黃大年生前的工作狀態，張秋歌在拍攝的過程中幾乎是每天只休息兩三個小時。“我這剛兩個月，黃老師在8年時間里天天這樣工作，那種辛苦可想而知。要塑造一個什么樣的人物，首先要學習他。”不得不說，這是一部非常感人、非常成功的影片，應該歸功于這些影片工作者，他們也是在自己的崗位中奉獻著。
黃大年的事跡能讓人的靈魂感到溫暖，值得讓更多的人去了解、學習。以黃大年為代表的新時代科研工作者，在各自領域為國家強盛、民族振興而埋頭苦干，他們的的滿腔熱忱值得我們學習，他們的至誠報國值得我們學習，他們的初心堅守也值得我們學習。正是因為有許許多多類似黃大年一樣的中華兒女，才有了實現民族偉大復興的中國力量。
小學生《黃大年》觀后感 篇7
反映“時代楷模”“杰出科學家”黃大年先進事跡的6集電視劇《黃大年》，在央視綜合頻道播出。黃大年回到祖國，帶領團隊投身科研的真實經歷，感人至深。作為黨員干部就要學習黃大年忘我工作、忠心報國的時代精神。
曾評價黃大年“秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求”，準確概括了黃大年短暫而精彩的一生。再優越的生活也抵不過祖國一聲召喚。黃大年立下“一定把國外的先進技術帶回來”的錚錚誓言，信仰之光照亮了他一心報國之路。海漂18年，黃大年一家已經生活優裕、事業驕人。然而我國的“海外高層次人才引進計劃”，卻讓他毅然辭職回國。看在眼里的是很多人的不理解，埋在心里的是他對祖國的`熱忱，對祖國科技進步的渴望，以及他深深的愛國情懷。
濃濃愛國情，深深報國路。黃大年為我們樹起的是一面人生旗幟，給我們留下的是他的精神明燈。面對實現中華民族偉大復興的中國夢，面對實現“兩個一百年”奮斗目標，我們到底肩負著怎樣的責任和使命?如何才能真正把個人命運和國家命運結合起來?
愛國貴在行動，報國就要實干。現在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，但各種問題和矛盾依然紛繁復雜。從深化改革的硬骨頭，到脫貧攻堅的硬任務，再到保護環境、改善民生等方方面面的艱巨工作，都要求我們迎難而上、發憤努力、毫不松勁。每一個人都要拿出自己的擔當，在各自崗位上作出自己的貢獻，合力解決發展難題，共同推動社會進步，只有這樣，我們的國家才會越來越美好，圓夢的腳步才會越來越堅實。
鞠躬盡瘁興邦夢，赤膽忠心愛國情。讓我們向黃大年同志學習，汲取心有大我、至誠報國的精神力量，不忘初心，奮發進取，向祖國和人民交出精彩的人生答卷!
小學生《黃大年》觀后感 篇8
黃大年同志先進事跡感人至深，重要指示催人奮進，我們要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
心有大我，至誠報國。看到對黃大年同志先進事跡作出的重要指示，不少熟悉了解黃大年的人都流下了激動的淚水：“愛國情懷，這就是黃大年的精神支柱，這就是黃大年的'幸福源泉!”作為黃大年的秘書，王郁涵見證了他為祖國科技事業付出的全部心血：“黃老師一生為國，放棄國外優越生活毅然回到祖國，他心里有祖國、有學校，卻沒有考慮‘小我’。”“他是一位真正的愛國者。”采訪過黃大年的新華社記者王海鷹回憶說，黃大年為了國家，一切都可以舍棄：金錢、房產、職位、家庭、健康……這個“科研瘋子”把自己全部獻給了國家。
小學生《黃大年》觀后感 篇9
黃大年同志用實際行動詮釋了愛國之情和崇高品格的事跡，為我們樹立了榜樣和標桿。他是一位優秀的科研人員，以服務國家重大戰略和經濟社會發展需求為目標，在所從事的領域開拓創新，讓祖國有了先進的核心技術。一句諾言“只要祖國需要，我必全力以赴。”黃大年同志說到了，也做到了。在他的身上我們看到了，一位科技工作者的.責任與擔當，更感受到了全心全意的為祖國建設，為共筑中國夢樹立了好榜樣。
學習黃大年同志恪盡職守、甘于奉獻及高度的責任感和使命感，不計得失為實現祖國富強鞠躬盡瘁的精神。我們在今后在認真工作、加強學習以實際的行動嚴格要求自己，全心全意為黨和國家服務，時刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所想;維護好、國家和人民群眾的利益。充分發揮黨員先鋒模范作用，努力做一名合格的共產黨員。
小學生《黃大年》觀后感 篇10
與老師、同學一起觀看的少年黃大年話劇，我的感受頗深，且深受啟發。作為當代青年，生于太平盛世，風華正茂，理應學習黃大年胸含大志，篤行于微的精神，格盡職守，無懼困難，無畏拼搏，做好每一件事。有如今天的中國，都是先輩們懷揣著他們自己的夢想，一步步走出來的。他們的夢想很簡單，只是想讓中國變得更強大。
黃大年同志就將他的個人前途命運與國家和民族的.前途命運緊密相連，將個人的夢想融入中國夢中。不僅僅只有他們為國家作出貢獻，值得我們學習，黃大年對待朋友、同學情深意長，尊敬師長，對老師、父母從不撒謊，實事求是，有錯必認。不管是黃大年，還是如今演繹著他傳奇故事的演員，都是他們為自己的夢想而努力的過程，就如同政治課上所說的那樣“少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動，努力是夢想與現實之間的橋梁。”
小學生《黃大年》觀后感 篇11
黃大年曾說，自我最看重的身份是教師。學為人師，行為世范，他始終用自我的默默付出立德樹人、化育英才。他因材施教、循循善誘，幫忙每一名學生設計成長路徑，為他們修改每一篇論文;他愛生如子、傾注關愛，熱心資助家庭困難的學生，關心學生們的思想和生活;他慧眼識才、甘為人梯，為國家培養和凝聚了一大批創新人才。在學生眼中，黃大年不是高高在上的學術權威，而是亦師亦友的忘年之交。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，黃大年深情詮釋了師者本色、學者風范，在人們心中刻下一個大寫的“人”字。
這是真正的民族英雄”“鐵肩擔起興邦任，歸心不移故土情”……連日來，黃大年的'感人事跡在全社會引起強烈共鳴，帶給人們深深的感動與深沉的思考。人生在世，為了什么、圖個什么古往今來，無數像黃大年這樣的國之脊梁用生命書寫答案，在歷史的天空上，構成無比璀璨的精神星座，指引著今日的人們崇德向善，把自我的夢想融入實現中國夢的壯闊奮斗之中，創造更有價值和意義的無悔人生。
小學生《黃大年》觀后感 篇12
人來到世上總免不了有一天要走向死亡。有的人死了卻沒人會記得，也沒人會在意，但有的人死了卻留后后人無盡的精神財富，讓人們用各種方式去懷念、去追憶、去學習。黃大年就是后者，黃大年的愛崗敬業、開拓進取、無私奉獻、忘我工作的精神震撼著無數人的心靈，全國上下都在以各種方式學習他的先進事跡。黃大年從事教研和科學工作，他完全只要把自己本職工作做好就行，但是他卻用平凡的身軀踐行了什么是敬業、什么是忘我、什么是科研、什么是不懈奮斗，僅就這一點就值得我們所有人點贊和引以為榮，所以盡管他的`生命短暫，但他所留下來的精神卻永垂不朽、永不磨滅。
黃大年的精神，告訴著我們每一個人，人人生來都是平凡的，但是每個人都可以通過自己的不懈努力，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。當前在以中國領導下的繁榮中國，我們更需要這樣兢兢業業、勤于奉獻、開拓進取的人才，這樣我們的國家才能更加走在世界前列、才能實現中華民族偉大復興的中國夢。
小學生《黃大年》觀后感 篇13
感觸最深的是應學習黃大年同志刻苦鉆研，勇于創新，踏實工作的精神，努力為國家科技發展做出貢獻，他超脫了自身名利，用行動證明了什么是愛國之心、報國之行，是時代精神的標桿，也是我們學習的榜樣和楷模”
學習黃大年，心有大我，矢志不渝
心有大我，至誠報國的愛國情懷是黃大年精神的本質特征。和千千萬萬的科學家一樣，黃大年心懷科技報國的志向，始終把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為自己畢生的追求。在他心中，國家需要就是最高需要，服務國家就是最好歸宿，作為國內國際有影響的科學家，在國外工作和生活多年，有優越的科研條件，住著花園別墅，但始終不改自己的家國情懷，不變自己的中國心，堅守正道，追求真理。“如果祖國需要，我必全力以赴”“常思奮不顧身，而殉國家之急”。“振興中華，乃我輩之責”“對我而言，我從未和祖國分開過，只要祖國需要，我必全力以赴”。這些錚錚話語，充分表達了黃大年的`愛國情懷。他不僅這樣說了，也這樣做了。2009年，黃大年克服了歸國之路上的坎坷和磨難，義無返顧回到了祖國，充分表現了自己的愛國主義精神品格和心懷大我、至誠報國的赤子情懷。可以說，對祖國的大愛，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感，報效祖國，是他最質樸、最真實的表達，黃大年為我們樹立了價值標桿和光輝榜樣。
心有大我是一種格局、一種境界。學習黃大年，首先應當學習黃大年的愛國情懷。當前，黨員干部最大的愛國情懷，就是要牢固樹立“四個意識”堅決爾護中央權威，用對黨的絕對忠誠助力中國夢的實現。我們應當像黃大年那樣，崇德養德重德厚德，自覺把愛國報國作為修身養性之根本和必修之大德，始終如一聽黨話跟黨走，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、爾化自信，真正做到虔誠而執著、至信而深厚、刻骨而銘心，始終把國家至上、民族至上、人民至上作為自己恒定的信條，把國家的利益作為自己最大的利益，把國家的需要作為自己唯一的選擇，把服務國家作為自己最大的追求，把準思想方向，擺正價值航標，不計較個人得失，讓小我真正融入大我，在實現祖國富強、民族振興、人民幸福的過程中升華自身價值。
小學生《黃大年》觀后感 篇14
黃大年作為一名科學家，以科技報國為己任;作為一名教師，用自己的一生詮釋了愛崗敬業、教書育人、為人師表的真諦。
通過此次教師節活動，學習黃大年先進事跡，作為青年教師我深有感觸。我們要學習黃大年教授的高尚品格，在自己的工作中踏實進取，擔當起教師的責任與使命。
學習黃大年同志先進事跡，就是要學習黃大年同志心有大我、至誠報國的愛國情懷，就是要學習黃大年同志教書育人、敢為人先的敬業精神，就是要學習黃大年同志淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，把愛國之情、報國之志融入到教學科研工作中。
學習黃大年精神，要立足先行：
一是大愛無疆、盡顯師德風范。希望青年教師把教學和人才培養作為首要任務，自覺提升師德素養，大力弘揚優良教風，關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、自尊自律，全心全意幫助學生全面發展，做學生健康成長的指導者和引路人。二是堅持學習、不斷豐富知識。青年教師要努力提高業務水平，還要豐富其他學科知識，把學習作為自己終身的職業需要，用更寬廣的眼界、思路和胸襟，來提升自己的品味，使自己成為一個有智慧、有品位、有魅力的教師。三是開闊視野、釋放無限能量。在全球化程度日益提升的今天，亟需廣大青年教師開闊視野，不斷提升自身國際化水平，在實踐中提升創新能力，按照國際標準，努力跨越發展，進而提升學校的海外影響和國際競爭力。
作為青年教師要牢固樹立“教書育人、引領社會”的思想和意識，胸懷大愛、立學為民、治學報國、心系學生、行為世范，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的高素質專業化青年教師。要學習黃大年同志熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的'熾熱情懷;學習他教書育人、敢為人先的敬業精神。學習他創新創造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當，學習他恪盡職守、為國家培養凝聚人才的高尚風范，學習他忘我拼搏、為實現“中國夢”鞠躬盡瘁的崇高精神。
小學生《黃大年》觀后感 篇15
世界上最快樂的事情是為夢想而奮斗。推動祖國的教育科研事業發展，是黃大年的志向和擔當。在黃大年的辦公室墻上，有一張巨大的日程表，標注著天南地北的軌跡，密密麻麻——這是奮斗者的生命足跡。短短幾年時間里，黃大年帶領科研團隊奮力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的領域5年的成績超過了過去50年。正如他生前接受最后一次采訪時說：“為了理想，我愿做先行者、犧牲者。”與世界比肩的“神探夢”如同信仰一般，種在少年黃大年的心中。從小，“勘探”如同宿命般，同他，也同他腳下這片土地糾纏在了一起。直到生命終止，他的夢想仍舊綻放光芒。他的的無私報國，他的言傳身教，他的嘔心瀝血都源于他有個神圣的夢想，為夢想而戰。
夢想變使命，付諸于行動。幾十年前，“為國家找礦”，于黃大年是一種近乎夢想的使命。他總是比別人更刻苦、更努力，無形的鞭子在鞭策他。幾十年后，他成了地球物理專家，初衷不改。他的付出是常人不能比擬的，因為他的夢想是遠大的，是國家科技興旺的夢想，也造就他不平凡的人生。
記得小時候，老師會讓每位同學說出自己的長大后的夢想。有的說要當科學家，有的說要當老師教書育人，有的要當自由音樂人，有的要當自由創業人。老師都會對每個人的夢想給予鼓勵。后來，很多人為了夢想而戰，付諸于行動，孜孜不倦，如愿以償;有的人改變了隨口一說的夢想，為自己找個理由放棄了。任何成功的人都有一個堅定不移的夢想，將夢想變使命變動力，為夢想而奮斗，生命才會有價值。“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”，這是黃大年的夙愿，也是他一生奮斗的目標。黃大年在面對得與失、進與退的抉擇中，黃大年用無怨無悔，用畢生奮斗詮釋了人生方向應如何把握。在產生強烈的心靈震撼的同時，給予了我們更深刻的思考。
夢想之路從無坦途，行百里者半九十。此刻，我們企業正在轉型時期，各種問題和矛盾依然紛繁復雜。從深化改革的`硬骨頭，到改革轉型的硬任務，再到環境保護等方方面面的艱巨工作，都要求我們不能松勁，而要迎難而上、發憤努力。每一個人都應拿出自己的擔當，在各自崗位上做出自己的貢獻，合力破解發展難題，共同推動企業進步，我們的企業就會越來越完美，圓夢的腳步就會越來越堅實。作為一個平凡崗位上的平凡人，如何將自己夢想變使命變行動，如何將黃大年的愛國情懷、敬業精神和高尚的情操融入我們平凡的崗位中去，從自己做起，從本職崗位做起，交出合格答卷，才是我們每個人的職責和使命。
“黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業作出了突出貢獻，他的先進事跡感人肺腑。”回望黃大年的青蔥歲月，當他激情書寫“振興中華，乃我輩之責”的時候，當他海漂十八載成為享譽海內外的卓越科學家的時候，當他決定回國毅然放棄一切、甚至“威脅”妻子離婚的時候，當他以5年時間完成西方發達國家20多年走過的艱難路程的時候，他的殷殷赤子心、拳拳報國志向世界證明了中國力量，也激勵中華兒女要為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，不斷貢獻智慧與力量。
以愛國主義為核心的民族精神的力量，以改革創新為核心的時代精神的力量，永遠是振奮民族自信心、提振國民精氣神的強大力量。今天的中國，面臨的國際競爭日趨激烈，發達國家在經濟科技上占優勢的壓力長期存在，可以預見和難以預見的風險與日俱增。面對深化改革的重任、脫貧攻堅的重擔、經濟轉型的重托，我們比以往任何時候都更加需要強大的科技創新力量作支撐，我們比任何時候更需要像黃大年一樣的愛國報國志士。我們要學他關鍵時刻聽從召喚，緊急關頭勇于掛帥，以鏗鏘誓言踐行“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛國情懷，以實際行動詮釋“振興中華，乃我輩之責”的報國之志。
朝思暮想的祖國，魂牽夢繞的土地，血脈相連的親人。無論時代如何變遷，無論身影飄在何處，這流在心里的血、烙上中國的印、澎湃著中華的聲音，永遠都是點燃億萬國人迸發奮斗激情的原動力。當前，中國發展正站在新的起點上，“從歷史維度看，人類社會正處在一個大發展大變革大調整時代。”“從現實維度看，我們正處在一個挑戰頻發的世界。”實現中國夢必須凝聚中國力量，實現強國夢必須激蕩中國力量。
小學生《黃大年》觀后感 篇16
話劇《少年黃大年》生動地講述了少年黃大年在條件艱苦、科技落后的時代背景下，依靠理想信念和刻苦努力，最終走出大山，踏上大學求學、追求理想之路的故事。看完話劇，我熱血沸騰，心潮澎湃。
學生時代的黃大年勤奮好學，從小就立志探索“地下千尺，黑褐色的煤層下埋藏著什么”，他把自己的理想和祖國的發展緊密聯系起來，他說“我的理想就是好好學習，將來為祖國的地質事業多做貢獻……”
他的話語一遍遍回響在我耳邊。為了實現自己的夢想，他不斷奮斗，即使工作再難，他也從未放棄過，懷著一腔熱血攻克難題。他是一位赤膽忠心的'海歸科學家，是一位至誠無私的愛國者，他時刻惦記著祖國，在祖國需要時義無反顧回國。他為推動祖國尖端領域的發展全心全意、殫精竭慮；為祖國科學事業的發展不計個人得失、傾注全部精力。
黃大年的事跡，使我不禁想到朝鮮戰場那群最可愛的人：大雪紛飛，我們的志愿軍只有一件薄衣和一把槍，冷的時候只能抱在一起取暖，餓的時候只能一口樹皮一口雪。那時沒人敢生火，生怕被敵人的飛機發現；沖鋒的時候，戰友們只能用自己的身體擋住子彈；潛伏的時候即使被火活活燒死，也不能暴露自己的位置。那些可都是十幾二十歲的年輕小伙子，為了祖國和人民的安全，他們長眠在了異國他鄉。他們用自己的青春和熱血保衛國家的安寧。黃大年正是傳承了這種不百折不撓的精神和鋼鐵般的意志！
青春是什么？是詩，是大海，是金色的田野。花開甚好，微風不藏，我們可以揚著青春的旗幟，通往理想的彼岸。如果青春曲折，那只要一步一個腳印，把挫折變成動力，成功就會在前面等著我們。只有激情奮斗的青春、頑強拼搏的青春、不放棄理想的青春，才是真正無悔的青春。我們的一生只有一次青春，這世間唯有青春和理想不可辜負，青春只有在奮斗中才能展現美麗！
看完了話劇，我學到了很多知識，開闊了我的視野。我知道在歷史的長河中，有無數個像黃大年一樣的人，燃燒自己，照亮未來，鑄就起了民族脊梁、中國的脊梁。作為學生的我們都應以他們為榜樣，認真學習，長大了才能為國家做貢獻。
小學生《黃大年》觀后感 篇17
你真正問過自己嗎？人生在世，到底什么是要堅守的，什么可以舍棄，到底什么是重要的，什么是可以看輕的？一個人活著，最重要的，是明白自己的內心到底想要什么，不被利益所茍且，不被金錢所迷惑，不被欲望所吸引。
近日，我觀看了話劇《少年黃大年》。它講述了黃大年同志高中時的經歷以及畢業后參加地質隊時遭遇的種種困難，讓我們更深入地了解了地質工作的辛苦與偉大，以及黃大年這一路走來的不易。黃大年用他的方式譜寫了青春，用行動告訴我們，有夢想，就要勇敢地去追。
如開頭所說的，黃大年就是這樣一個人，任何困難都無法磨滅他對地質學的熱愛，任何苦痛都無法改變他要通過地質事業報國的決心。他對物質的淡泊，對祖國的熱誠，對信仰的堅守，都值得我們學習。話劇里有一幕讓我感觸至深：與黃大年同在地質隊的蘇小剛因為害怕任務危險而退縮時，黃大年對他說，“中國礦產資源無數次地突破，都是地質隊的同志用自己的生命換來的.啊！”不知怎么的，聽到這句話，中華兒女一同刻在骨子里的使命感，和冉冉升起的敬意，使我熱血沸騰。黃大年身上的崇高精神和對國之忠誠，是值得被我們銘記，被中華歷史銘記的！
這是夸大事實嗎？怎么會！自新中國創建以來，無數人對中國發展做出了巨大的貢獻，他們也同黃大年一樣，用無數次的堅持換來了成功，用永遠不會停止的行動達成了自己的使命。在話劇中，黃大年報國的志向體現在他作為一個學生的優秀品質里；在話劇外，他報國的志向體現在一次又一次的行動里，體現在他嘔心瀝血地教誨里。黃大年是偉大的，是我們新時代少年的榜樣。
同時，在他的背后，還有著更多英雄。他的父母，他的老師，都是為了國家兢兢業業，勤勞勇敢的人們！黃大年的父親堅持讓黃大年追求自己的理想，不是因為他不愛自己的孩子，而是因為他們有共同的信仰——為國奮斗的生命是有意義的；黃大年的老師因為同學們悄悄進實驗室而被處分，卻依然樂觀，他覺得這是孩子們把問題探究到底的象征，這是他作為老師，培養出更多優秀人才的責任……故事里，有太多這樣的英雄，在那些不為人知的背后，也有很多人在默默堅守著對國家的使命，他們用生命來詮釋什么是信念，我們應該對每一個這樣的人抱有尊敬的態度，唱出美麗的贊歌。
整部話劇給我帶來的最大收獲，就是讓我知道了我的使命是什么，我的信仰是什么，我的價值又應該怎樣去實現。我會永遠學習以黃大年為代表的前輩精神！為中華民族偉大復興做出貢獻！星星之火，永不熄滅。心有大我，志誠報國！
小學生《黃大年》觀后感 篇18
觀看了話劇《少年黃大年》，我感觸頗深、受益匪淺。在這部話劇中我認識了一個少年，他有理想、敢追求。在生活中待人寬容、嚴以律己；在學習上刻苦認真、樂此不疲；在勞動時踏踏實實、勤勤懇懇。對待科學他總能像個無底洞一樣永遠不知足地學習，對待友情十分珍惜——他就是黃大年。
一片漆黑中，出現了一位老者，他正講述著一位令他驕傲的學生——黃大年。光暗了下來，等它再次亮起時，映入眼簾的是幾位學生，他們正在搗鼓著一個收音機，這是黃大年研制出的收音機半導體。當收音機發出聲音時，他們高興得手舞足蹈，黃大年的研究成功了！看到這里，我也為他高興。經過一點一滴的積累，他成為了“航空地球物理領域”的引領者。
話劇中，秦勝利要離開學校時，黃大年對他提出了一個比賽邀請——跑步。在比賽的途中，他們互相吐露心聲，其中黃大年說的話令我感動：“可是在青春的道路上，我們就是要面對一切逆境，即使實現的不是最初的理想又能怎樣，我們一定會打開另一扇大門……但只要我們一步一個腳印，把挫折變成動力，成功就會在前面等著我們。”
是啊，我們不能遇到一點困難就放棄，更不能半途而廢！人生中，不可能做什么事都能順風順水，總會遇到挫折，如果直接放棄，你也許會錯過一個美好的結局。只要在過程中努力了，結果再壞也不會后悔。一味地逃避到最后得到的是什么？是虛度的光陰！勇敢地面對這些挫折，努力去克服它，一次不行就吸取上次的教訓再次與它戰斗，直到擊敗它為止。雖然這個過程很艱苦，但是只要堅持下來，結果都是甜的。
黃大年高中畢業后，與蘇小剛一起參加了廣西第六地質隊的招工考試，他們倆都被錄取了，住在了小破屋里，過上了艱苦的日子。可是黃大年沒有抱怨，反而樂此不疲。當隊長布置任務時，黃大年欣然地接受，蘇小剛卻吵鬧著要回家，因為看到許多同志在執行任務時遇難，他害怕了。蘇小剛問黃大年怕嗎，黃大年卻說：“我不能因為自己害怕，就忘記了自己的初心和使命！”黃大年這種敢于拼搏，甚至敢拼上性命的'精神使我敬佩。就是因為有黃大年這樣的人，我國的科技發展才會突飛猛進。最終，他們成功了，蘇小剛對工作的態度也由不愿接受轉變為為自己感到自豪！
演出結束，我如浪潮般澎湃的心情久久不能平復。黃大年從小立下了“長大后為祖國的地質事業做貢獻”的志向，長大后他做到了。他帶領自己的團隊創造了多項“中國第一”，為中國“巡天探地潛海”填補多項技術空白。其實還有許多我們不知道的杰出貢獻者，他們一直在祖國科技的戰斗一線上努力著，至死不渝！他們是辛勤的勞動者，我們是享受著這些勞動成果的受益者。為了報答他們，我們應該珍惜當下的時光，好好學習，報效祖國！
小學生《黃大年》觀后感 篇19
“做科研不僅僅要有‘夏天’的激情，更要耐得住‘冬天’的寂寞。”那時，黃大年正與同學們在靜謐的實驗室做研究；那時，黃大年正與父母在寧靜的黑夜里為就業而據理力爭；那時，黃大年正與伙伴在夕陽的輝映下互訴夢想……
一陣上課鈴聲隨風入耳，坐在階梯上的黃大年和他的伙伴們豎起耳朵滿懷希望地期待著……廣播里傳來一個皆大歡喜的信息——勝利油田成功開采！收音機前的青年們高興得蹦起來，繼而跳起舞來。青年時期的黃大年心系祖國、銳意進取、理想遠大，為中華之崛起而讀書。
他是這么想的，這么說的，也是這么做的：勤奮學習、實事求是、探尋真理，為中華的未來奉獻自己的力量，填補我國多項技術空白。他更多的時候是默默堅持，在艱苦的環境中追夢。我從他身上學會了學習不可急功近利，也不能坐失良機的'道理。
工作后的黃大年，盡職盡責。為完成工作，他一絲不茍；為保護儀器，他舍生忘死；為了中國地質事業的發展，他無私奉獻。這有力地說明了個人命運與國家命運息息相關，個人的未來與民族的未來緊密相連。我們要傳承、弘揚中華優秀傳統文化，增添愛國情感，弘揚時代精神和民族精神，踐行社會主義核心價值觀，并將其轉化為自己的情感認同和行為習慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。
青少年隨著生活范圍的擴大，會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，從而促進自身的發展和提升。我們始終不能停止學習的步伐，要在生活和工作中學習，主動服務社會。實踐出真知，我們不僅要重視書本知識的學習，而且要堅持在實踐中學習。
在父母的引領下，我們開啟了認識時間的第一扇窗，邁入了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向廣闊的世界。我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，在實踐中錘煉自己，豐富人生經歷，完善自我，提高自身素質，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
波瀾壯闊，滄桑巨變的民族復興圖景，鐫刻著一代又一代中國人前仆后繼艱苦奮斗的身影。少年啊，信心源于實力，要彰顯新時代中國人的自信品格，還需耐住“冬天”的寂寞，如同老黃牛一般潛心扎根，才能與時代同進步，與祖國共成長！
小學生《黃大年》觀后感 篇20
俄國作家屠格涅夫有句名言：“沒有祖國，就沒有幸福”。每個人必須植根于祖國的土壤里。黃大年這樣說過“只要祖國需要，我必全力以赴”在祖國需要的時候黃大年聽到了祖國對他的召喚。黃大年回來了，就這樣懷著一顆赤子的愛國之心毅然決然回到了祖國。七年里他兢兢業業、只爭朝夕、刻苦鉆研，帶領科研團隊勇于創新、頑強攻關，取得了一系列重大科技成果，填補多項國內技術空白，部分成果達到國際領先水平。活著，工作著，人是快樂的。他用實際行動，詮釋了“只要祖國需要，我必全力以赴”的愛國誓言。實現了人生中的一次大我的轉變。
老一輩無產階級革命家謝覺哉同志說過：“愛國的主要方法，就是要愛自己所從事的事業。向黃大年同志學習，學習他摒棄小我心存大我、至誠報國的愛國情懷，始終從大局著眼，從自己的一言一行開始，把國家利益、集體利益、群眾利益放在首位，多為國發光，不與民爭利。學習他夜以繼日、忘我工作，不計得失、甘為人梯，為了國家事業奮斗至生命最后一息。學習他“鞠躬盡瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展。在歷史的長河中，無數個黃大年一樣的.人燃燒自己、照亮未來，鑄就起了民族脊梁，中國的脊梁。
科技興則民族興，科技強則國家強。對一名科技工作者而言，投身祖國科技創新的時代洪流，為建設世界科技強國作出貢獻，是最大的使命擔當，也是最高的榮譽褒獎。
被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰略科學家黃大年曾經說過：“中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣!”七年間，他帶領400多名科學家創造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白，不少處于國際領先地位。斯人已逝，追思猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研，譜寫了一首矢志創新的奮斗之歌，樹起了一座勇攀高峰的精神豐碑。
科學技術是第一生產力，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術是買不來的，必須牢牢抓住創新這個“彎道超車”的關鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶占時代先機。黃大年無時無刻不想著趕超前沿、不想著超越極限，他帶領科技團隊參照國際最高水平、瞄準關鍵核心技術，在地球探測科學領域奮起直追，取得了深部探測能力達到國際一流水平等重要成果。“無限風光在險峰”，只要堅定信心、勇于登攀，我國廣大科技工作者完全有能力作出更多創新創造，在一些重要科技領域實現跨越發展，在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏得主動。
科技不創新不行，創新慢了也不行。科技競爭歷來就是時間和速度的賽跑，如果不識變、不應變、不求變，就可能陷入被動，錯失發展機遇。“一個真正的科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。”黃大年正是懷著這樣的憂患意識和強烈緊迫感，恨不能一分鐘掰成八瓣兒用，把自己的生命發揮到極限。“一萬年太久，只爭朝夕”，這是他用創新實踐同時間賽跑的真實寫照，更是他追逐夢想的強大動力。有付出才有回報，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對祖國的摯愛、對科研的執著，濃縮在自己的人生書寫之中，激勵著人們繼續求索、接力奮斗。
科技競爭比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，黃大年靠什么讓我國深探項目從遠遠落后到比肩一流?探求就里，這與他的求實作風和科學方法密不可分。他運用系統思維安排科研攻關，既注重激發人才的'主觀能動性，又注重考核督察等機制保障，既突出重點項目攻堅，又兼顧配套技術支持，形成了系統整合、協同推進的工作方法;他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作業面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學反應”“裂變反應”;他采取開放態度開展學術科研，深度參與國際交流合作，充分利用全球創新資源，在更高起點上推進自主創新。黃大年在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法，為怎么創新、如何突破作出成功示范，積累了寶貴經驗。
馬克思說：“在科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點。”黃大年志在創新、奮斗不息，實現了自己“加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”的理想抱負。創新永無止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵廣大科技工作者探索前行，用創新追求書寫有價值的人生、成就有高度的夢想。
小學生《黃大年》觀后感 篇21
初聞黃大年的事跡是在包頭至烏海的列車上,透過車輪與鐵軌的隆隆摩擦聲，斷續聽到了電視中黃老同事、同學和學生關于其生前事跡的敘述，了解到他生前是一位世界級的地球物理學家。雖然,行業不同，但我仍然被他深深地感動,自豪有一位如此優秀、至誠報國的前輩，惋惜其壯志未酬，感動則是因為他純粹的家國情懷。
作為海歸學者中的優秀一員，黃老用自己的行動詮釋了何謂“科學無國界，但科學家有祖國”。從1992年黃大年被公派前往英國攻讀博士學位到2009年拋下功名利祿毅然回到國內，他用十幾年時間成長為地球物理研究領域享譽世界的科學家。功成名就的他原本可以欣然的住在自己的高檔別墅，享受優越的物質生活，但是為了“振興中華，乃我輩之責”的信念，在國家和母校的召喚下，在對國家的歸屬感和認同感的驅使下，黃老義無反顧的.辭職，讓妻子賣掉了苦心經營多年的診所，拋下了還在上學的女兒，迅速回到了養育自己成長的祖國，回到了教育自己成材的那片黑土地。他從沒有把愛國掛到嘴邊，他只是理想的先行者，用作為來表達對祖國對人民深沉的愛。
黃老用自己的生命刻畫了何謂知識分子的擔當,作為國際知名的航空地球物理學家，黃老深知深地探測技術對于一個國家的重要性,回國后，為了搶占這一科技制高點，他用7年時間組建研究團隊，突破國外高精度探測裝備技術封鎖，取得一系列重大科技成果，填補了一項又一項國內技術空白，讓我國的地球深部探測技術真正實現大跨越和大發展，向世界展示了中國不僅有實力“上天”，更可以“入地”。有人稱黃老為“科研瘋子”，為了帶領團隊尋求技術突破，實現中國在世界科技競賽中的“彎道超越”，他可以每天工作至深夜兩三點，數度累倒在工作崗位上;為了研究課題需要，他可以不顧身份，躺到卡車前來阻止對新建機庫的拆遷;即使病重住院期間，他仍堅持在病房給學生講解科研項目中需要改進的地方，直到生命的最后一刻。
我深深體會到黃老刻苦鉆研，甘于奉獻，只爭朝夕的精神，他將自己的事業和理想與家國相融，是理想的先行者，是科技報國的先鋒，是教書育人榜樣，更是我輩楷模。雖然,我們僅是民航事業發展過程中的一顆顆螺絲釘，但是我們仍然應當向黃老學習，從自身做起，從本職崗位做起，把愛國之情、報國之志融入到祖國改革發展的偉大事業中，融入到中華民族偉大復興的奮斗中，為祖國的繁榮昌盛做出自己應有的貢獻。
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