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      《變形記》觀后感作文

      時間:2021-12-02 10:22:17 觀后感 我要投稿

      《變形記》觀后感作文

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的《變形記》觀后感作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《變形記》觀后感作文

        這個星期,老師用課余時間,讓我們看了一部很有價值的電視---《變形記》。

        這個電視的主要內容是:有兩個相同年齡的男孩,性格截然不同。一個叫易虎臣,是城市里的公子哥,他脾氣暴躁,不孝敬家長,不尊重老師,不團結同學,在學校,只要老師一管他,他便野蠻地打起老師來,被同學們稱為“最不受歡迎的人”。他家庭條件優越,只要是他要得東西,爸爸媽媽都盡量滿足他。他給我的第一印象是:太臭美了。無論到哪,他都不會忘了梳頭,衣服也有十幾件,連鞋都有六七雙。而另一個孩子叫吳宗宏,他一直住在農村,家里經濟條件十分艱苦。每天要走五個小時才到學校。每次放學回家后,他便會幫著家人做事。

        比如:做菜、喂豬…在學校,他尊重老師,熱愛同學,樂于助人,在家他孝順父母。他給我的第一印象是:是個善良、純真、懂事的好孩子。后來,這兩個孩子互換了七天的生活條件,易虎臣來到農村生活,才過了幾天,他就受不了了。因為,那兒的.教室很破,飯也不好吃,還要干很多事,就連洗頭也沒有清水。這顯然讓易虎臣很難接受。而吳宗宏卻在城市的學校受到同學們熱烈歡迎,在家幫易爸媽做家務,易爸媽很高興。他還通過打工賺了好多錢,給易媽買了一箱牛奶。在農村的易虎臣也漸漸通過體驗,變得懂事起來。最后,他們又換回了自己家。再一次回到家,易虎臣身邊的人都夸他很懂事。他還親自給家人做飯,令易爸媽很欣慰。

        看了《變形記》后,我的感觸很深,因為我平時在家不僅從不幫媽媽做家務,甚至連自己的書房都是媽媽打掃,還經常挑食。我覺得我的一些習慣有該改一改,我應該向吳宗宏學習。我今后一定會多幫媽媽做家務,自己打掃書房,不挑食。同時,還要好好學習易虎臣的知錯就改,做一個討大家都喜歡的好學生。

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