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      規則面前,我作文

      時間:2022-02-08 10:42:37 規則 我要投稿

      規則面前,我作文

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的規則面前,我作文,希望對大家有所幫助。

      規則面前,我作文

      規則面前,我作文1

        在規則面前,有人選擇遵守,有人選擇逃避,有人選擇漠視,但那一次,當我面對規則時,我戰勝了自己。

        那是一個月前的一天,陽光明媚,我早早起床急急忙忙地吃了早飯,趕到了學校。因為今天要月考,我答應了自己要去得最好的分數。

        “叮鈴鈴”,隨著一陣清脆的鈴聲響起,考試開始了。我拿到卷子,大概瀏覽了一遍,不禁暗暗竊喜,真簡單!誰知,做著做著,我被一道閱讀題難住了。眼看著時間一分一秒地過去,只聽監考老師說:“還剩最后十分鐘。”。

        我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,我的腦子中不知不覺地閃過了一個念頭,看看我左面的人吧!那個人正好去上廁所了,再說她學習成績那么好。我一看,老師正在黑板上寫字根本沒注意到我,于是,我的眼睛不自覺地往左面移動。突然,我想起了媽媽對我說的一句話:孩子,做人要誠實!可是,如果考不好,肯定會被媽媽罵,怎么辦……最終經過激烈的思想斗爭,我按照自己的想法寫了一個答案我剛寫完,考試時間到了。

        我只好把試卷交了上去,拖著沉重的腳步走出了考場。雖然我知道這次考試不理想,但我不后悔!因為還有比分數更重要的東西,被我留住了,那就是在規則面前,我戰勝了自己,選擇了誠實!

      規則面前,我作文2

        世上有一些你我都知道的規則,人們卻喜歡叫這些規則為“潛規則”。

        為什么叫“潛規則”呢?因為這是浮不出水面的,見不了光的,是潛在的。那為什么你我都心知肚明呢?因為不知道的話,就沒法在這社會上混了。

        醫院里,如果你要動手術,就得給醫生送紅包。為啥呀?又不是過年過節的,送啥紅包?要是你真這樣問的話,肯定會有人說你“傻冒兒”。要是你不識趣,不送去的話,就等著受罪吧。可別拿自己的生命開玩笑呀。所以,很多人是咬咬牙,送了。

        官場上,潛規則更是橫行無忌。不管大官小官,都知道要給自己的上級意思意思。所謂的“意思意思”,也不過是上高級酒店吃頓飯,送點進口貨,再給上司的銀行帳戶里充點錢。這樣,就可以在自己的位子上坐得穩穩當當的,說不好還會被提拔呢!那些官兒可不在乎這點錢,這些“意思”還不及別人送他的禮物的十分之一呢,再說了,花點錢,保住位,還擔心以后不會財源廣進?如果你自詡“清正廉潔”,上任幾天,上級見你沒動靜,得,你就等著下臺吧,自會有“懂事”的“人才”來頂替你。

        哪兒沒有潛規則呢?就連學校也不例外。

      規則面前,我作文3

        我們不管做什么事都要講究一個規則,在規則面前我們該如何去做呢?一件小事,讓我經受住了考驗,堅持了正確的立場。

        “叮鈴鈴”,下課了,我和小伙伴們飛奔到小竹林里去玩。玩著玩著,突然,我發現了一張花紙,走近一看,原來是一張嶄新的五元錢,我環顧四周,發現沒有人注意我,我立刻把它裝進了口袋里,不禁心花怒放,哈哈,這下我可發財了,我仿佛已經已經站在了小商店里,聞到了小零食誘人的香味。可我又轉念一想:這不是我的東西,我怎么能要呢?可這是五元錢啊,我能買不少東西呢。管它呢,先裝起來再說,反正沒人看見。這兩個想法在我心里不停地斗爭著,讓我進退兩難,一時不知該怎么辦才好。

        上課了,我心神不定,一節課都沒有好好聽進去。我的心里七上八下的,咚咚直跳。我伸手摸了一下那五元錢,呀,那五元錢就像一塊燒紅的烙鐵,我的手剛摸住它就縮了回來。我在椅子上扭來扭去,臉像發燒了似的滾燙,心里一直盼著下課。

        終于下課了,我長嘆了一口氣,飛奔出了教室。一路上,花草樹木好像都在對我吹胡子瞪眼,我害怕極了,心想:我是一名少先隊員,又是班干部,應該以身作則才對,不應該貪圖小便宜。想到這里,我毫不猶豫地來到了學生處,把這五元錢交公了。我心里的一塊點頭終于落了地,我低頭看了看胸前的紅領巾,真紅!

        在規則面前,我經受住了考驗,我真高興!在我的成長路上,我又往前邁了一步!

      規則面前,我作文4

        “不以規矩,不成方圓”,這是思想家孟子說的。可今年暑假,我就犯了一次錯誤,違反了規則。

        有一天,媽媽帶著我和妹妹去公園玩。我們在那里玩了一會兒有點累了,正當我們想要找地方休息時,忽然看見前面有一塊大大的草坪。我和妹妹跑過去躺在了草坪上。哇!真舒服呀,剛才的勞累也頓時解除了。燦爛的陽光照在我們身上,又暖和又愜意。可正當我和妹妹高興時,緊隨而來的媽媽卻說:“快起來,不許躺在草坪上,這樣小草就沒法生長啦。”

        她還指著旁邊一塊豎立的牌子要我看:“不要傷害我們,腳下留情”。

        “媽媽!”我大叫起來。

        “你可以坐到椅子上曬太陽。”

        “可草坪軟軟的,非常舒服。”我大聲抗議道。

        我向四周望去,沒有一個人看見我,我和妹妹躺在草坪上,當然也就沒有人知道這件事。我回頭看了看媽媽。

        媽媽沒有說話,我知道沒有商量的余地,輕輕嘆了一口氣,極不情愿的拉著妹妹站了起來了,慢慢吞吞的向草坪邊的板凳挪去。

        雖然這次我在規則面前犯了錯誤,可我明白了規則是用來遵守的,不是用來違反的。世界因為有了規則,才會更美好!我愿從我做起,從點滴做起,做一個守規則的人。

      規則面前,我作文5

        那是發生在三年級的`一件事,可已經上四年級的我卻記憶猶新,因為,在規則面前,我戰勝了自己!

        記得那是一個中午,因為過度的疲勞,使我哈欠連天,不由自主的上床酣睡。可當我睜開惺忪的睡眼時,不由大吃一驚:我的天那!居然已經一點五十三了,我急急忙忙穿好衣服,背上書包,頭也不回地跑出家門。

        路上靜悄悄的,太陽火辣辣的烤著大地,路旁的小草低下了頭,路上幾乎沒有一位小學生,這更讓快遲到了的我著急,時間不等人。我用九牛二虎之力,使出迅雷不及掩耳之勢向前方奔去。

        離學校只有一條馬路了,可當我正準備跑過去時,狡猾的紅綠燈瞪起了火一般的紅眼睛。“是進還是退?”我猶豫不絕,望著近在眼前的學校大門,真想飛快的沖過去。

        忽然,眼前就像出現一位善良的天使,他生氣的對我說:“怎么能違反交通規則呢,老師和家人不常給你說,遵守交通規則是安全的保障嗎?”一個邪惡的天使飄到我的眼前對我說:“別聽他的,你看,學校快關校門了,再不進去會被老師批評的。”那位善良的天使匆匆忙忙的趕了過來,著急的對我說:“就算你遲到了,遵守規則比你遲到更重要。”

        最終,我還是理智的遵守了規則,雖然我遲到了,但在規則面前我戰勝了自己!

      規則面前,我作文6

        國有國法,家有家規,有一次我就遵守了規則。

        一個炎熱星期天,小草、小花和莊稼們都快被曬干了,媽媽給我二十元讓我去買冰棍。

        到了小店,我對一個看店的老爺爺說:“給我來十個小布丁,六個老冰棍。這些冰棍一共十元錢,可是老爺爺卻把這十元錢當成五十元了。我接過錢來看見了,心中不禁竊喜,突然想到老爺爺還在我身旁,趕緊把錢藏起來,一溜煙跑了。

        走在回家的路上,我忽然不安地想到:老爺爺已經一大把年紀了,現在一定在找錢。

        忽然,我的面前出現了一個善良天使,它和氣的對我說:“趕快去把錢還給老爺爺吧,老爺爺生活不容易,他一定會很著急的。”

        我聽了這一番話,我準備動身,忽然來了一個邪惡的惡魔,它獰笑著對我說:“天上掉了一塊兒大餡餅,怎么能不吃呢?老爺爺自己沒看清,能怪誰?再說了,你不是特別想要那一把槍嗎,正好可以買啊!”

        正當我猶豫不決之時,忽然想到了一句名言:不以規矩,不成方圓!我決定把錢還給老奶奶。

        雖然沒有得到這四十元錢,但是我遵守了規則,我為自己感到驕傲!

      規則面前,我作文7

        教育中的“德,一個重要成分是公德。公德的根本重視是他人的存在,而我卻沒有重視他人的存在。

        夕陽染紅了大地。我出去買東西,看看手表8:30,了“哎呀不好了!商店快關門了!”我正準備過一個紅綠燈,偏偏紅燈亮了起來,我焦急的看看手表,呀!8:55了,我干脆直接過吧!反正現在正在提倡給行人讓路嘛!時間不早了我在心里催促道,于是鼓起勇氣路跑過去,給我們行人讓一下路沒什么不好嘛!我耳邊響起了無數按喇叭的聲音,,我看見了車里的大人們無可奈何的停車,用責備的眼神看著我,我是個小孩子,他們是大人,就等一小會兒,又沒有什么大礙嘛!,回到家我把這一切的過程告訴了媽媽,媽媽神情嚴肅地說:“很多時候,不守規矩比暴力更可怕。暴力只是破壞表面,而不守規矩卻是破壞了一種秩序,把根基都動搖了!你過馬路那么危險,要是有一輛車剛好飛馳而過,你不僅受傷了,還會造成很大的影響,不僅車主要過來賠償,我們也要照顧你,你每天還要忍受著疼痛,你如果等紅燈,晚去一會兒也沒關系呀!而現在你不僅闖了紅燈還給別人留下了不好的印象,心中有正義善良的規則,猶如靈魂有了信仰,生活才會享受到對呀!晚去一會兒又沒關系呀!在規則前我違反了。

        好的招致好的,壞的傳染壞的,善的感染善的,惡的刺激惡的,世上的所有的事都是這樣,可是,這次在規則的面前,我違反了。

      規則面前,我作文8

        俗話說:國有國法,家有家規,我們生活在一個大家庭里,為了大家都各安其所,我們就需要有各種行為規則來約束我們。

        有一次我回到家,媽媽就跑過來抱了我一下。我好奇的說:“媽媽怎么了?”媽媽高興的說:“這次期中考試考得很好,你都考了95分以上。”一邊說一邊遞給我30元要請我吃肯德基。于是我迫不及待坐上了公交車到了廣場。

        可一進去,看了看,真是人山人海,真讓我頭痛,前面排著一條條長隊像曲折的長龍,這要排到什么時候啊?我傷心的低著頭。忽然我想到了一個念頭:插隊。我眼睛不停的張望,真想不到,突然一個熟悉的身影映入眼簾,讓我眼前一亮。我看到了我的好朋友蘇浩陽,我高興得跳了起來,而且他排在第二名。我叫了他一聲,蘇浩洋趕緊說:“來,站我后面吧。”我一個箭步沖了過去,我走到了他的后面,可是這時卻看到左邊的一個牌子上寫著:請勿插隊。但我就像沒有看見一樣排在后面。一個管理員在監控中看到我插隊,便拍了拍我的肩膀,讓我站在最后面。一瞬間我的臉臉就像熟透了的柿子,通紅通紅。

        這次我懂得了要遵守規則,才會使我們的世界變得更美好,更有秩序。

      規則面前,我作文9

        古人曰:“不以規矩,不成方圓”那一次,我遵守了規則。

        又是一個新的星期一,早晨起床后,我從衣柜里取出我們學校的禮服穿好。當我打理完所有的事,出了樓時才發現自己的紅領巾忘記帶了,我三步并作兩步地跑回家取了紅領巾,又火急火燎向學校跑去。

        這時,許多送同學的家長都回來了。我迅速飛奔到了十字路口,對面人行道通行的綠燈還剩下三秒鐘了,我剛要往對面沖去,一輛右轉的小汽車從我面前經過,嚇得我連忙向后退了一大步。等汽車開過,對面亮起了紅燈,我一看手表,只剩下五分鐘就要吃飯了,我該怎么辦呢?這時,一個聲音在我腦海里響了起來:走吧,快走吧,要不然就要遲到了,再說現在車也不多了,可不能被老師罰站呀!可是又有一個聲音跳出來和它對抗:這怎么行啊?警察叔叔也在學校講過,大家一定要遵守交通規則,事故也許就發生在一剎那。萬一車輛剎不住,把我撞倒怎么辦?如果有低年級的同學看到了,也學著我這樣做,不就更危險了嗎?我一定要等到綠燈再通過。

        于是,我止住腳步,等待紅燈結束。當綠燈亮起時,又沒有車輛時,我像一支離弦的箭一樣飛奔過斑馬線,沖向學校。看門的叔叔正要關門,我連忙讓叔叔幫我把門打開,讓我進校。我終于到了教室門口,我鼓足勇氣,大聲喊了一聲“報告!”,老師打開門,讓我回座位,并告訴我下一次不要在遲到了。

        坐在座位上,我的心里無比的踏實,因為在規則面前,我做對了!

      規則面前,我作文10

        國有國法,家有家規。有了規則,尊守規則,人們才能和諧有序的、快樂幸福的生活。通過一次不遵守交通規則的深刻教訓,使我記住了“規則”的重要性。

        4歲時的一天我發高燒了,爺爺、奶奶送我去醫院,由于醫院人太多了我奶奶在里面排隊買藥,我和我爺爺走到我家車里面,爺爺看我一天吃不下東西,就走到馬路對面的商店給我買吃的,我一看我爺爺走了,我從車里出來就跟著過去了,走路中間時一輛公交車飛快的駛過來,公交車司機發現了我就緊急踩下剎車,由于驚嚇我重重的摔倒在地,公交車在快撞到我時停下了,我重重的摔倒在地上,我的腿上被劃了一個大口子,爺爺聽到人們呼喊,就出來一看竟然是我,他就沖進人群把我抱進醫院里,直接抱到急救室,醫生先給我打了一麻醉針之后,就開始救治我醒來后腿上的傷已經被線合住了,一個禮拜才好,這次我記住了規則。

        這次事故雖然過去好幾年了,當時如果我坐在車里不出來會怎么樣?如果走斑馬線會怎么樣?我覺得這次沒有遵守交通規則的教訓太深刻了,我以后要遵守規則。 在規面前我錯了!

      規則面前,我作文11

        一次“對戰”誘惑的“戰斗”中我取得了勝利!那一次“戰斗”還讓我明白了遵守規則才是正確的!

        一天我到小區旁邊的公園玩耍,撿到了一個小狗啃骨頭圖案的錢包,錢包里面是空的。這時我并不知道它是誰的,也不知道是否要交到失物招領處。就在這時我的腦海里出現了兩個小人,一個渾身雪白看起來她的內心很純潔善良,而另外一個就不一樣了,他有一雙邪惡的眼神……。那個雪白的小人說話了:“應該交到失物招領處,拾金不昧這是大家都應該遵守的規則呀!”另一個小人說:“這么可愛的錢包不如據為己有,而且只有你一個人知道這是你撿到的!”這時我下了一個決心,不聽任何人的按照自己的想法做出最后的選擇!最終我把錢包交到了失物招領處,因為我曾經有過丟失一件對自己來說非常喜歡的東西的親身體驗,那一次我一直哭了好幾天特別想找回那樣東西,直到現在那種悲傷還時刻在我心中。失主心里一定也很難過,更何況家有家規國有國法呢,拾金不昧是我們大家都應該遵守的規則。

        在我心中認為只有照章辦事才是正確的!

      規則面前,我作文12

        國有國法,家有家規,在規則面前,守規則并非輕而易舉,特別是當你面對很大的誘惑時,守規則就顯得很了不起。

        有一天,朋友要和我一起去公園玩,朋友騎著一輛共享單車,把車停在了我們家門口。我和爸爸媽媽忙走出樓迎接他。他的爸爸也騎著一輛共享單車。“走吧,咱們騎車去公園!”他們異口同聲地說,指了指旁邊的共享單車,示意我騎上去。我猶豫了一下。“十二歲以下兒童不可以騎共享單車”,這條規則突然從腦海里跑了出來,像一個小錘子一樣“咚咚咚”地敲打著我,再說就在前段時間,學校里管安全工作的王主任還在升旗儀式后特別強調了這件事。我想告訴他們這條規則,可嗓子里還想有一塊大石頭,堵得我說不出話。看著他們熱情地邀請我,我有點動心了,真想騎上去,和他們立刻出發。可第二個聲音出現了:“你怎么能犯規呢?”第一個聲音理直氣壯地說:“怎么不可以?又不是小孩子,都已經長大了。”我向四周望去,沒有一個走路的行人,沒有一輛騎車,也就沒有一個人會知道這件事。我猶豫著,最終理智占了上風,我小聲地對朋友說:“不,我不騎了,我坐爸爸的車子。”朋友顯得很失望。但我心里很開心。

        當我面對著很大的誘惑時,我戰勝了誘惑,我為自己感到高興!

      規則面前,我作文13

        哎!我平常在家里老是活潑,因此家里奶奶給我指定的規則我都圓滿地完成了,但在這些規則中我唯一抵抗不了得誘惑就是闖紅燈。

        每當綠燈亮起時我才過馬路,每當紅燈時我有時會靜靜地站立等候,有時要上學時就沖著往馬路對面奔去,而我們樓上的小朋友卻把這點做得很好,因為她媽媽很關心她上學的早晚,所以經常早早地就起了床,不緊不慢的洗漱完畢后散步似地去上學,那位家長也和我爸爸說過紅燈停綠燈行的道理,可是我的爸爸也有時闖紅燈,所以那位家長給我講了一個很真實、親眼見過的事件。我聽了以后從此明白了道理。

        那是一個冬天的早晨,我的阿姨送我去學校,在僅有的一個紅燈面前我猶豫了一下,剛準備過馬路,可是又想到了那位家長講的事情,所以又猶豫了一下,最終猶豫再三后我決定等綠燈亮了再過馬路。就在這時一輛瘋狂的車“嗖”箭也似的從我們面前“飛”過給我帶來了一陣狂風,好險,幸虧沒有過馬路,要不然下一個被撞死的人就是我了!

        這次我做的很對,因為在規則面前我抵制了誘惑,并且做對了!

      規則面前,我作文14

        我記得在二年級上冊的一節體育課上發生的一件壞事。

        那是一個雨天,體育王老師說:“今天外面下雨,在室內上體育課,大家都高興不已。”王老師說:“自由活動開始。”我和蘆宇來到講臺旁邊開始了軍棋大賽,下棋的氣氛從剛開始的熱鬧歡快一下子變的冷清下來。在經過20分鐘的艱難苦戰之后,到了驚險的時刻,蘆宇成功破解了我的攻略。他已經知道我用的是昨天的新戰法了。就在這關鍵時刻,同學胡家誠過來找蘆宇有事。

        眼看蘆宇馬上就要勝利了,胡家誠把蘆宇叫到旁邊說其他事情。

        就在這時我心里出現了一個非常邪惡的想法,要不要偷偷摸摸的走過去,看看他的攻略陣地和關鍵人物。就在我心中非常激烈的爭斗時,我耳邊分別出現了兩個小人,一個是象征著正義的天使和壞到不能再壞的惡魔。正義天使說:“你不能犯規,他只是打出了一個小破口而已,你要堅持說不定就能勝利,不能違反規則哦!”惡魔急忙說:“不要聽他的,他可以非常順利的打勝仗,難道你不想反擊嗎?不想勝利嗎?不想以勝利來吹牛嗎?”

        最后,我沒有經受住誘惑,還是鬼鬼祟祟的偷看了一下。雖然成功勝利了。但我因此感到很羞愧,沒有一點成功的喜悅,因為這次成功時我用不彩的手段得來的。我以后再也不想犯規了。

      規則面前,我作文15

        讓規則看守世界,是生命圣潔的花園,是人人向往的天堂。我們每個人都該遵守規則,然而那一次,我在規則面前猶豫了。

        那天,剛剛吃完午飯,正要外面看書,我在圖書角找到了一本很有吸引力的書,我正看得津津有味,老師就讓睡覺,不過,我還沒有看夠呢,我正垂頭喪氣的把書放回圖書角,這時,我的心中有了一個注意:我可以把這本書帶回家去看呀,這樣,不就可以看的夠了么。我眼睛看了看四周,沒有一個人注意到我。我拿走了,當然沒有大事,不過,老師說過,圖書角的書不能占為己有,不能拿回家,“我到底該怎么做呢?拿走吧,怕老師批評。不拿走,又覺的自己拉下了永遠的遺憾。”我自言自語的道,忽然,我突然想起了一句話:不僅因為這是我們大家彼此遵守的條約,而且也是我們大家彼此遵守的合約,我們大家都彼此信任,決不拿圖書。如果我拿了,我就破會了一種秩序,把根基都動搖了。想到這里,我突然醒悟,果斷的將圖書放回了圖書角,這時我感覺到小鳥為我歌唱,花兒也朝著我微笑著,周圍的一切都明亮了起來,仿佛同學們都向我投來了贊許的目光。

        讓規則時刻放于心中,心甘情愿接受約束,已獲得更完滿的自由。相反,無視規則的人,必將受到規則的懲罰,甚至付出全部自由的代價。這一次,我在規則面前戰勝了自己。

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