【精選】寫(xiě)國(guó)慶節(jié)的作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)國(guó)慶節(jié)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)國(guó)慶節(jié)的作文 篇1
今天，我們?nèi)叶既チ颂彀查T，我路上一直想著，天安門上的花車還不？過(guò)了許久，我們到了，把汽車停了西單圖書(shū)大廈的傍邊，便步行去了天安門。
走了，不知道多少米，我們看見(jiàn)了國(guó)家大劇院，便去看看，國(guó)家大劇院真的太漂亮了，好像一個(gè)水晶宮，我真的是越看越想看，可是，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)了，只好依依不舍的離開(kāi)了。
越往前走，人越來(lái)越多。到了天安門廣場(chǎng)的旁邊的時(shí)候就必須手拉手往前走了，如果不是這樣的話，就很容易走丟。我們看見(jiàn)有個(gè)地方可以插隊(duì)，我們就插了進(jìn)去，好不容易才走進(jìn)廣場(chǎng)。進(jìn)了廣場(chǎng)，�。≌媸翘陚チ�。廣場(chǎng)的左右兩邊各有56根柱子，30多輛花車。我十分開(kāi)心，馬上跑到花車跟前照相，我看了看花車，種類各式各樣，有點(diǎn)會(huì)變色，有的有電視，有的會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，真是千姿百態(tài)啊�；ㄜ囌f(shuō)完了，你們知道56根柱子是什么樣子的嗎？對(duì)了，是紅色的，柱子上面，畫(huà)著56個(gè)民族的人們。好看極了。
回家的路上，我想，我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
寫(xiě)國(guó)慶節(jié)的作文 篇2
國(guó)慶節(jié)那一天，市政府廣場(chǎng)披上了節(jié)日盛裝。人們從四面八方來(lái)到這里，休閑、渡假，整個(gè)廣場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
一個(gè)20多米高的旗桿矗立在廣場(chǎng)的正中央，一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗桿下面有六百四十盆鮮花將旗桿緊緊圍在當(dāng)中。廣場(chǎng)的北面是火炬大廈，大廈前面的天空中，飄著6個(gè)掛著條幅的大氣球，條幅上寫(xiě)著慶祝節(jié)日的標(biāo)語(yǔ)。廣場(chǎng)西邊的市政府辦公大樓的樓頂正中央也飄揚(yáng)著一面五星紅旗，國(guó)旗下懸掛著金色的國(guó)徽，樓頂前邊有25面刀形彩旗，使大樓變得既莊重又充滿了節(jié)日氣氛。東邊是遼寧大劇院、博物館和電信大樓，雖然從這些建筑物上見(jiàn)不到更多的彩旗和標(biāo)語(yǔ)，但它們的白、青、綠的色調(diào)顯得比往日更加潔凈。廣場(chǎng)的南邊布置成一個(gè)立體大花壇。它由三部分組成：中心花壇呈圓形，其外部直徑達(dá)24米，花壇中心為直徑15米的圓形音樂(lè)噴泉，可隨音樂(lè)節(jié)奏的變化噴出8種水形，中心水柱高度可達(dá)15米；中心花壇東側(cè)是一座長(zhǎng)10米，寬4米高3米的“慶祝建國(guó)55周年”立體組字花壇，它與中心花壇交相呼應(yīng)；中心花壇南北兩側(cè)，各擺一座直徑為2米，高為1.8米由鮮花組成的大型花籃。
這真是美麗而又熱鬧的國(guó)慶節(jié)！
寫(xiě)國(guó)慶節(jié)的作文 篇3
國(guó)慶節(jié)爸爸開(kāi)著車?yán)液蛬寢屢粔K去游玩。一路上有很多很多大汽車，我最喜歡大汽車了，真是太高興了，我一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒吃零食。
第一天，我們?nèi)チ吮籴暮托芏�，山上有很多大石頭，我沒(méi)上山，但路邊拔草和堆沙子了。
第二天，我們?nèi)サ牡胤饺撬�，爸爸說(shuō)這是微山湖，我們租了大船去微山島，這是我第一次坐大船，船跑得可快了，濺起了好多水花，湖上還有好多大大小小的船，太好玩了！我還看到了大螃蟹。下午，我們到了鐵道游擊隊(duì)影視基地，我還用“槍”打死了一個(gè)日本鬼子。
第三天，我們?nèi)チ嗣缮�，山太高了，只能做旅游車上去，爸爸媽媽的引�?dǎo)下，我自己走完了木棧道，媽媽說(shuō)我自己走了十里地，說(shuō)我表現(xiàn)得好，山上還有不認(rèn)識(shí)的叔叔、阿姨夸我真棒！山上穿過(guò)濃密的樹(shù)林，有一段天空一下子明朗了，爸爸告訴我這就是我經(jīng)常說(shuō)的“豁然開(kāi)朗”，我還山上撿了三個(gè)野栗子。
吃了晚飯，我們踏上了回家的旅程，回來(lái)的路上，我睡著了，媽媽說(shuō)我睡著時(shí)還笑呢。
寫(xiě)國(guó)慶節(jié)的作文 篇4
在喜洋洋的國(guó)慶節(jié)里，大家都忙著旅游，而小得不起眼的小螞蟻們也在不停地忙著，它們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)它們?cè)跒楹涞亩熳鰷?zhǔn)備呢！
讓我們來(lái)看看吧！當(dāng)時(shí)的情景是這樣的：“一只螞蟻正在窩外散步時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的敵人，也是它們的美餐，那就是青蟲(chóng)先生。螞蟻看了馬上回窩去叫人，頭上的觸角便動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)那觸角是螞蟻們說(shuō)話的東西��！一會(huì)兒，螞蟻越來(lái)越多了，它們把青蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住，形成了一個(gè)八面的形狀。這只螞蟻咬青蟲(chóng)一口，那只螞蟻咬青蟲(chóng)一口。青蟲(chóng)猛一轉(zhuǎn)身，企圖是要把身上的螞蟻甩開(kāi)。這時(shí)，洞里又涌出一大群螞蟻。青蟲(chóng)似乎察覺(jué)到情況不妙，想拔腿就走，但卻寡不敵眾，最后被小螞蟻們活生生的咬死了。這時(shí)候，螞蟻們齊心協(xié)力地把它們的“美食”抬進(jìn)了“家”。
看著這些螞蟻，我覺(jué)得它們很可愛(ài)，在面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí)，它們能團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。我便想起了一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量�！敝灰R心協(xié)力，連山都可以移走。
寫(xiě)國(guó)慶節(jié)的作文 篇5
終于迎來(lái)啦一年一度的國(guó)家的生日國(guó)慶節(jié)，這次國(guó)家的生日國(guó)慶節(jié)我們要放假七天，這可把我了壞啦！
今天早晨，我們一家匆匆吃完早飯，就去逛街啦。我老爸騎著電動(dòng)車，我乘著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到拉商場(chǎng)，這家商場(chǎng)里的人非常擁擠，我和老爸老媽在一起看東西時(shí)，差點(diǎn)被那些人群相隔開(kāi)！在這里，有的人在買各式各樣的首飾，有的人在挑家具，還有的人在買漂亮的衣服。
到拉下午，我老媽說(shuō)去舅舅家附近摘柿子。我爽快地答應(yīng)啦！到拉舅舅家，我們就拿著鉤子去摘柿子啦。到拉那棵柿子樹(shù)下，我抬頭一望，看見(jiàn)拉許多新鮮的柿子，有青色的、紅色的，那些柿子如同一個(gè)個(gè)大燈籠，真惹人喜愛(ài)！我的老爸老媽紛紛上到柿子樹(shù)上去摘柿子啦。
開(kāi)始摘柿子啦。我站在樹(shù)下，準(zhǔn)備好撿那個(gè)“燈籠”�！蚌�，看好這個(gè)柿子，別讓它沒(méi)影兒啦！”我媽媽在樹(shù)上大喊道。“怦”的一下，柿子掉下來(lái)啦，我撿起來(lái)后就放到拉筐子里，我看見(jiàn)這個(gè)柿子上還帶著幾片葉子，就玩兒拉起來(lái)，可我爸爸又弄下來(lái)一個(gè)柿子，他也沒(méi)吭聲，就扔了下來(lái)，砸到拉我的后背，我差點(diǎn)兒哭拉起來(lái)，因?yàn)槟莻�(gè)柿子比我爸爸的拳頭還大！我爸爸看到啦，連忙說(shuō)道：“Sorry！”我聽(tīng)到啦，說(shuō)：“呦，還會(huì)說(shuō)英文類？！”我們一家都哈哈大笑起來(lái)！
大約6點(diǎn)左右我們就把這個(gè)大“豐收”裝進(jìn)拉一個(gè)大袋子里，然后就會(huì)到拉家里。我們吃完晚飯就各自“分工”拉。我去玩兒電腦，老爸去看電視，而我老媽去干家務(wù)。
今天可真是國(guó)慶期間最愉快的一天呀！
寫(xiě)國(guó)慶節(jié)的作文 篇6
10月1日是國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽去天一廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)上人真多��！放眼望去，就能看到高高的噴泉，在歡快地噴灑著，好像也在慶祝著祖國(guó)媽媽的生日。走近一看，旁邊還有許多小水柱也頑皮地吐著泡泡。
很多人和我一樣，被噴泉吸引了，小朋友們都脫掉鞋子在水中快樂(lè)地奔跑，在經(jīng)得爸爸媽媽的同意后，我也加入了其中。
今天真是太好玩了！
寫(xiě)國(guó)慶節(jié)的`作文 篇7
今年是我們祖國(guó)迎來(lái)了第70個(gè)生日，舉國(guó)上下一片歡騰，連我們學(xué)校也忙得不亦樂(lè)乎：又是舉辦跳繩比賽，又是舉辦繪畫(huà)大賽。然而繪畫(huà)大賽對(duì)我的影響最為深刻。
平時(shí)對(duì)“國(guó)事”不太關(guān)心的我，老師一把繪畫(huà)大賽的通知傳達(dá)下去后，我就重視起來(lái)，連忙拿出開(kāi)始紙筆忙碌了。我雖然畫(huà)畫(huà)技術(shù)并不怎么好，但卻十分熱愛(ài)它�？删褪钱�(huà)不好，真是“心有余而力不足”。起初，再?zèng)]有人幫助的情況下，我是絞盡腦汁也想不出該怎么畫(huà)，只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣，便予以我了指點(diǎn)——這真是仙人指路�。『貌蝗菀自诩埳袭�(huà)了幾筆，拿到學(xué)校，老師卻說(shuō)紙?zhí)×耍笾禺?huà)。我象是被潑了一盆冷水：我好不容易畫(huà)了這么些，要重畫(huà)，畫(huà)的完嗎？我頓時(shí)心灰意冷，臉上不覺(jué)顯出了愁容。幾個(gè)好朋友看我臉上失去了以前的光彩，便問(wèn)我發(fā)生了什么事。我一五一十的道出實(shí)情，他們卻“哎”的一聲松了一口氣，說(shuō)：“我還以為什么事呢，別急，我們幫你！”說(shuō)著做出一副天下無(wú)難事的表情。見(jiàn)有人幫我，我才放心了。
下午一放學(xué)，我就把他們請(qǐng)到家里來(lái)，拿出繪畫(huà)書(shū)與水彩筆就動(dòng)起手來(lái)。他們?yōu)槲野研?bào)布局劃了出來(lái)，然后費(fèi)了一下午的時(shí)間從繪畫(huà)書(shū)里找出一些簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)在上面，大體就畫(huà)好了。但是我們手頭緊缺文字資料，他們又費(fèi)盡心思找來(lái)了資料�？墒翘焐淹恚麄儾坏貌换丶�，我熬夜又畫(huà)了一些。到了第二天下午，他們還是來(lái)幫我畫(huà)……幾天下午，他們都是如此幫助我。經(jīng)過(guò)我們共同的努力，畫(huà)總算是畫(huà)完了。貼在了一個(gè)白板上，雖然在色彩繽紛的畫(huà)中，我們的畫(huà)不是最漂亮的，但我還是很感激他們——他們真是雪中送炭�。�
有一天我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，美術(shù)老師正在評(píng)畫(huà)。老師站在我們的畫(huà)前，問(wèn)旁邊的同學(xué)道：“這是誰(shuí)畫(huà)的？”那同學(xué)說(shuō)是我畫(huà)的，老師就在本子上寫(xiě)下我的名字。我很想上去跟老師道出實(shí)情，可老師信嗎？
這幅畫(huà)的獎(jiǎng)縱然是我拿的，可這件國(guó)慶節(jié)讓我難以釋?xiě)训男∈聲?huì)伴著這張獎(jiǎng)狀讓我一直銘記。
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