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      國學作文400字

      時間:2022-01-04 09:21:55 國學 我要投稿

      精選國學作文400字錦集6篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的國學作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選國學作文400字錦集6篇

      國學作文400字 篇1

        我愛《論語》,絕不是一朝一夕的事——

        初識,經典

        “《論語》是儒家經典著作之一,()為孔子弟子及再傳弟子編纂而成,主要記述孔子言行,孔子應答弟子和時人的話。全書以記言為主,是一部語錄體著作,共20篇……”

        翻開《論語》,我按例看看簡介,按老師說的背背,便準備合上了,然而,一個句子跳入我的眼簾:

        “往者不可諫,來者猶可追!保ā墩撜Z·微子》)

        于是,我又翻開了書。

        再遇,理解

        或許是因為我考試沒考好吧,這句話對我頗有益處。我總是太在意考試的成績了——上次我沒有考好,這次還會是這樣嗎?

        “過去的不可挽回,未來的還可以趕上!

        一語點醒夢中人。

        漸漸地,我不再限于會背《論語》,而是去理解《論語》,知其意,知其義。

        “全書主要反映了兩方面的內容:一是孔子的思想學說,核心是’仁’;二是通過對孔子言行的描述,塑造了活生生的孔子形象……”

        又約,參悟

        雖說我達不到孔子的思想境界,但我仍能從《論語》中參悟些許。

        “知之為知之,不知為不知,是知也!爸谰褪侵溃恢谰褪遣恢溃@就是真知。我們要實事求是,這樣才能進步和發展。

        “君子求諸已,小人求諸人。“君子求自己,小人求別人。求人不如求已,不是嗎?

        《論語》中言簡意賅、富于哲理性和啟發性的語句頗多,流傳后世,成為人們常用的成語、格言。

        我愛《論語》,絕不是一朝一夕的事,而是長期以往,愛入骨髓的。

      國學作文400字 篇2

        經典,與我同行,伴我成長,它傳授給我知識,教會我做人的道理。

        那一次,老師布置了幾道應用題讓我們做。做著做著,我遇到了“攔路虎”,冥思苦想了一會兒,仍然沒有思路。我拍拍頭兒,無意中瞄到了同桌的本子,竟然工整地寫著做題的步驟。難道他會做?平日里同桌的數學成績一直沒有我好,經常都是他向我詢問,今天他……我猶豫著,如果向他求助,會不會讓同學笑話我?我收回了目光,還是拿不定主意。這時,腦中跳出一句話:“敏而好學,不恥下問!边@是大教育家孔子的話,他都能做到這樣,何況我要問的還是自己的同學。想到這兒,我情不自禁地為自己剛才的想法而自責,便笑著轉向了同桌……

        期中考試前一天,放學后,我回到家,放下書包,告訴媽媽明天考試,今天沒有作業,便一頭扎進房間玩起了電腦。過了一會兒,媽媽見還在玩兒,便輕提示道:“‘溫故而知新,可以為師矣’,這句話你是不是忘到九霄云外去了?”我停下手,想了想,便放下電腦,拿起了課本……

        盡管老師經常教育我們自己能做的事要自己做,可做起來并不容易。我不愛收拾床,讓媽媽幫我收拾;我不想整理書桌,讓奶奶幫我整理;我不愿洗襪子,讓爸爸給我洗。那天,爸爸終于發話了:“你背的‘己所不欲,勿施于人’丟哪去了?”從那以后,我再不這樣了。

        我愛國學經典,它是中華民族數千年來智慧的結晶,它引導一代代炎黃子孫學知、做人。

      國學作文400字 篇3

        今天下午第三節課,是我們的中隊會,我們中隊會的主題是《學國學經典做美德少年》。

        中隊會開始了,首先看紅領巾廣播站的節目,里面介紹了一些名人的書,比如:《大學》、《論語》等,里面也說了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學校里里開展了一支小隊,他們用課余時間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的人。然后一步步進行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關于國學的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關國學的名言,還有一些有關國學的詩歌等。

        在這次中隊會,我明白了應該怎么做才是一個美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長輩、懂團結等,我知道了見到長輩要問好,在家里要為家人分擔一些家務活,看到別人有困難就要幫助他們,在學校的時候,要團結合作,互相幫助,還有見到垃圾就要撿起來,在公共場合的時候,不能隨便吐痰,在電影院的時候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。

        著這一節課里,我懂得了很多,我要最一個美德好少年。

      國學作文400字 篇4

        中華民族是一個擁有五千年的民族,在古代,我們的祖國曾經是世界上最強大的國家。但是,由于清政府的**無能和封建主義的影響,導致國家的力量逐漸衰退。1949年,**帶領全中國人民獲得了解放。經過了幾十年的建設,國家實力又逐漸強大起來,人民生活水平大幅度提高,祖國又恢復了當年的強大和繁榮。

        香港、澳門這些地方,曾經是是我們的領土,但由于朝廷**無能,簽訂了一個個不平等條約,讓這些地方離開了祖國母親的懷抱。后來,經過**的不懈努力,這些地方終于回歸了祖國。

        現在,隨著神七上天,中國的發展也突飛猛進。隨著北京奧運會的舉辦,我們已經向世界證明,我們已經不是東亞懦夫,我們這只沉睡的.雄獅已經蘇醒,F在,我們已是一個擁有31億人口的經濟大國。只要不懈努力,中國定會日益增強。

        那時候的人,都住著茅草屋,雨一下,里邊也下;風一吹,屋子就倒了;而且當時根本沒有娛樂工具;北方人吃窩窩頭,南方人吃米糠、野菜?梢娚钪。

        在看現在,從收音機到電視;從滾鐵環到游戲機;從人腦到電腦;從粗茶淡飯到大魚大肉;從普通的衣服到時尚服裝。我們的生活和以前真是天壤之別。

        親愛的祖國,您經過五千年的飽經滄桑,現在的我們已今非昔比,一只雄獅怒吼一聲,全世界都為以顫抖。你從被遺忘的角落走出來,成為了全世界的焦點。你在共產黨的帶領下將更加輝煌!

      國學作文400字 篇5

        美輪美奐的舞臺,多彩多姿的表演,國學藝術之花在這個殿堂綻放。

        看,一曲《水調歌頭》描繪了皓月當空、美人千里、孤高曠遠的境界氛圍,表達了蘇軾對人間生活的熱愛之情;聽,一首《滿江紅》展現了岳飛精忠報國、一腔熱血的英雄氣概;而《少年中國說》描繪了中華少年的豪言壯志——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!

        精彩激烈的對決由此展開,每一個問題無不展現著國學經典的魅力,月亮、梅花、泉水……每一句古詩,每一首詞賦,都刻畫的那么淋漓盡致、栩栩如生。而家則是永恒的話題,每一個思鄉的游子,都會借遙遙明月寄托相思,父母之愛也給了每一位想家的游子切切故鄉情的感念。

        每一位國學小名士的精彩表演,讓我又一次在國學經典的藝術殿堂里漫游,詩詞歌賦讓我更加愛不釋手,在以后的日子里,我會繼續在國學經典的海洋里遨游,讓傳統經典伴隨我成長。

      國學作文400字 篇6

        我們從一年級開始就每天誦讀《朝讀經典》、《國學讀本》等書籍,里面既有《三字經》、《弟子規》,也有《朱子治家格言》等。我覺得《弟子規》對規范我們小學生的行為舉止、為人出事大有幫助。

        我以前做事老是拖拖拉拉的,不到最后一刻都不想做,就算做也是馬馬虎虎做,遇到難題就想繞過,有不懂的問題也不去請教爸爸媽媽,這種情況經常發生,使我學習、生活中的效率變低。在讀過了《弟子規》中的“寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問,求確意”等經典語句,使我終于明白了自己的缺點所在,如果今后能抓緊時間、統籌安排,不懂的問題及時請教,相信我的學習效率一定會更上一層樓。

        《弟子規》則以孝為主題,告訴我們應該懂得孝順父母、尊敬師長、友愛兄弟、團結朋友。“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承”則是最基本的要求。在孝方面,現在想起自己的過去,雖然沒有做過對爸爸媽媽不住的事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千依百順、照顧到家,我想得到的東西,想方設法地滿足我。爸爸媽媽為自己所做的一切都覺得是應該的,有時,爸爸媽媽過于關心自己,哆嗦了幾句,反而頂嘴、責罵他們、討厭他們,那是多不應該。

        讓我們一起走進國學、感受國學的風采、品位國學的魅力,培養孝親尊師、溫和謙遜的品德,以恭敬的心、謙卑的態度、彬彬有禮的行為來對待生活中的人和事,不斷提升自己的品行修養。

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