【精華】故鄉作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的故鄉作文4篇，希望對大家有所幫助。
故鄉作文 篇1
我愛吃晶瑩剔透的葡萄，香軟滑口的香蕉，酸甜清脆的蘋果，沁人心脾的楊梅……但我更愛吃故鄉美味誘人的甜桔。
陽春三月，萬物復蘇，四季常青的`桔子樹早已開滿了潔白精美的小白花。它們猶如碧波中的點點繁星，時而向你點頭，時而向你微笑，時而向你眨眼，時而向你招手。微風吹來，香飄四溢，真是醉人極了。
夏季，樹木們似乎都向火熱的太陽投降，點頭哈腰，唯有桔子樹傲然屹立，精神抖擻。在那墨綠的葉中隱隱約約可以看見鐵球似的桔囊，它們猶如慈母呵護下的幼嬰，嬌貴而堅強，頑強而可愛。
金秋十月，果實累累。桔樹也不甘落后，黃澄澄的桔子早已掛滿枝頭，使人一見就口水直流。桔子是扁圓的，它雖貌不驚人，卻會讓你回味無窮。在下一個軟軟的，剝開它那金色的外衣，便可以看見餃子似的桔片團結地相擁著。輕輕咬開它，露出那新鮮黃嫩的果肉，滲出橙黃的汁水，又酸又甜，妙不可言，讓人吃了還想吃，越吃越愛吃。
全國各地的朋友們，歡迎你們來我們興國品嘗這美味誘人的甜桔，它定會讓你飽享口福！
故鄉作文 篇2
暑假的一日清晨，忽然想起我兒時的樂園——故鄉的小路，到那兒散散步，也許會給期末考試后的我帶來些輕松閑適的感覺。 故鄉的小路彎彎曲曲、高低起伏。小路旁斷斷續續挺立著參差不齊的楊柳樹，微風吹來，枝頭輕輕地搖曳著，發出沙沙的聲響，就像在和他們腳下的小草低語。路旁田埂碧綠的小草已經很茂很美了，但是大自然這位神秘的使者還顯欠缺些什么似的，又在草叢中點綴了朵朵色彩斑斕的小花，撒落了顆顆形態各異的石子，就好像翡翠上鑲滿了珍珠，碧空中嵌滿了星星。哦，故鄉的小路竟然如此美麗可愛!
遠處又新建了一眼機井，清澈的井水沿著水泥防滲小渠流向了近處的菜田和遠處一望無際的玉米地。湛藍的天空時而飛過一只只白鴿，新架設的高壓線上時而落上的`許多麻雀，就好象優美的、跳動的“五線譜”……故鄉的小路猶如天然的大公署似的，清馨的花香陣陣撲鼻，歡快的鳥語聲聲悅耳，涼爽的微風徐徐拂來……使人感到大自然的杰作是多么偉大，人類的生活是多么美好。 啊，多么熟悉的故鄉小路!你喚起我記憶深處甜蜜的回憶：多少次和你在一起玩耍、嘻鬧;多少次和你在一起跳舞、唱歌;多少次和你在一起幻想、憧憬……兒時在你的懷抱里我是多么自由、多么快活、多么幸福，就像生活在美妙神奇的童話世界里。
啊，多么可愛的故鄉小路!在這里有我童年的足跡，有我兒時伙伴的笑語，有我少年忘情的歌聲，有我待飛的夢想，有我從小就想把你建設得更加美好的志向……小路啊，你就像一支支亢奮激昂的生命之歌! 啊，故鄉的小路連接四方，通向遠方。 今天，故鄉的小路景色怡人;明天，故鄉的小路灑滿陽光。 [評點]： “故鄉小路”是一篇幽婉的抒情散文。文字清新，語言明暢，意境優美，宛如一首纏綿悠揚的鄉間晨曲，給人以悠然恬適之感。 文中比喻、擬人、排比等修辭恰到好處，更增加了文章的感染力。 本文借景抒情，景中含情，情景交融，結尾意蘊無窮，耐人尋味。 本文最具借鑒之處在于要做生活的有心人，留心處處是學問，點點滴滴皆文章。關鍵在于樂于捕捉，善于思考，勤于寫作。
故鄉作文 篇3
窗外的景物在眼前滑過，像一場老電影快進的播放著。坐在通往故鄉的客車里，耳邊不時傳來一兩句許久未聞的鄉音。雖嘈雜，但也溫暖。回家的人總是最幸福的。我的記憶定格在遠方那青山常在，綠水常流的故鄉中久久難以釋懷。一個人游蕩在陌生的城市，棲息在陌生的環境，為了夢想亦或是人生的追求，不斷的奮斗，心中始終有一個信念，那就是對未來永遠不滅的希望。正如士兵突擊里許三多所講的不拋棄，不放棄！那是一種對生命熱切向往的情懷。只是不知從何時起人們只重視了對自己生命的小愛，卻忽略的對世間萬物的博愛，我們周圍的環境在一切利益面前顯得無比脆弱，仿佛要消逝在這萬丈紅塵之中。
再次走在故鄉的小路上，仔細觀摩竟多了幾分城市的韻味。不覺驚嘆環境的變化總是在不經意之間。記憶中這條路我走了無數次，奈何怎感到既熟悉又陌生。路還是那條路，景卻不是當時的景了。如同一個愛美的姑娘，時刻變幻著自己的衣著，卻因年齡的增長，多了幾分淡淡的哀傷。遠方的青山，你是否被陽光照黑了些，我已看不清你的輪廓。親愛的小河，你能否再揮一揮你的衣袖，我已望不到你的倩影。還有路邊的白楊，你可否停下腳步，我已尋不到你的步伐。取而代之的.是那一望無際的廠房。細想已，許是因為我好久沒有回家了吧。
來，孩子，多吃點！家中母親依然如曾經一般，忙里忙外不停的為我加菜。
總于我發現了不同，我發現母親的兩鬢在陽光的照射下微微閃著銀光，昔日那個滿頭黑發的漂亮女人在不知不覺中竟變了模樣，我真是糊涂，竟一直不曾注意。時光總是一去不復返，原以為人擁有了充足的物質條件就足夠滿足了，不曾想陪伴是最溫暖人心的。忙成為了多少人搪塞親情欺騙自己的借口。
我說：媽，你老了！
母親笑著說傻孩子，哪有人不會老，人又不同于環境萬物，自然不能永恒與世間！
對啊，人確實不同于環境萬物，可是世間的萬物真的能永恒嗎？我感到我的故鄉同母親一樣在逐漸老去。我仿佛依稀能夠感受到故鄉耳鬢的白發已及深陷的皺紋。然而，又有多少人以忙為借口忽視了我們的自然環境。甚至為了個人利益的得失去破壞他，摧殘他！試問？于心何忍。
我問母親村外的白楊怎么少了許多？還有那河里的水怎么了了無幾了？孩童時在那里嘻嘻玩耍的畫面又浮現在我的眼前。那純真的笑容那么近，又那么遠！仿佛一瞬之間，又仿佛隔了整個世紀。
后來母親對我說，那是因為村里來了有錢人，所謂大家口里的有錢人在這了里建了許多木材廠，大多數樹都被砍了，廢水排放在河里再灌溉到農田中......而村里的年輕人大多在外面，剩下的人或許惋惜但也無力改變吧。母親總是無奈的。
青山本不老，為雪白頭。綠水本無憂，因風皺面。那沿著江山起起伏伏溫柔的曲線，是自然萬物欣欣向榮熱切的情懷，面對無情的破壞與災難空虛了年輪，他們依然在風中自在的搖擺。大自然是美麗的，即使稍有缺憾，也有著一種別致的缺憾美。親愛的朋友，記得感恩生命，愛惜環境。不要讓我們的故鄉老去。不要帶著遺憾去惋惜曾經的疏忽。故鄉，永久在游子的心中永垂不朽！
故鄉作文 篇4
“博士，您開往地球方向的列車票已經買好了，該出發了。”“好的，我馬上就走。”
時間過得真快，轉眼間，20年過去了，我們都已長大成人，我已經成了發明家，代表世界科研組織在火星上研究工作。
經過半個多小時的飛馳，我回到了我的故鄉——天津。下了火車，眼前的景象嚇了我一大跳，我們的火車竟然停在了半空中，而我腳下踩著一個黃色的圓盤浮在空中，我剛剛站穩，就“嗖”地一下飛進了大樓里，剛一進來，我就看見了我的爸爸媽媽開著太陽能飛車來接我了，我急忙飛了下去，和爸爸媽媽坐在車里，往家開去。在半路上，窗外的景象令我飛非常驚訝，路邊的高樓鱗次櫛比，樓頂上的廣告牌上的文字我都不認識，原來，中國已經采用了第三代簡化文字，以前的文字早已廢除了。
我正看著，我們的車停在了一座特別高的大樓下，這難道就是我家？我心中想。過了一會兒，我和爸爸媽媽下了車，這座大廈的大廳真特別，竟然沒有電梯，我正想著，媽媽對我說：“孩子，快把鞋穿上。”說著，她隨手拿了一雙紅色的鞋，我沒明白，但也照做了。我剛穿上，只聽“碰”的一下，就飛向空中，轉眼間就來到了門口，爸爸告訴我：“這鞋叫火箭鞋，能讓你瞬間回到家門口，你看，不到兩秒，就到300層了。”媽媽摁了一下門鈴，開門的`是一個機器人，媽媽說：“這是機器人保姆，它能幫助我們做任何事情。”我進屋后，它就幫我倒水，拖鞋，而且我發現，它是聲控，只要對它說出指令，它就會照做，十分方便。在家呆了一會兒后，我準備去看看我的母校——實驗小學。
我駕駛著太陽能飛車開到實驗小學，在校門口，校長熱情地接待了我，還說要帶我參觀學校。我跟著校長進到了學校內，我驚奇地發現，學校里的教學樓的外形各不相同，有像圖書的；有像音符的；有的像蘋果；有像數字的；還有像漢字的。校長告訴我，這些大樓都有不同的用途，有的是圖書館；有的是音樂樓；有的是植物園；有的是數學樓；還有的是語文樓。每座大樓之間都有通道相連，這樣學生們就可以隨意選擇要去的教學樓，十分方便。
“那真是太好了！”我不禁贊嘆道。我在學校中行走，卻沒有發現體育場，于是我問校長：“請問體育場在哪里？”校長笑了笑，說：“你看看頭上嘛。”我抬頭一看：“哇噻，太壯觀了。”原來操場是一個巨大的圓盤浮在空中，我和校長穿上火箭鞋，飛上了圓盤。圓盤上真漂亮，周圍都是蔚藍的天空。操場上各種設施應有盡有，并且機器人保安保護著學生們的安全，學生們可以在操場上做各種各樣運動。我在操場上走著走著，忽然看見了一個熟人，這不是我小學同學小明的孩子嗎，我向他打了招呼，他也向我招招手，看著他玩耍的樣子，我不禁回想起了小學的時光，那真是令人難以忘懷，過了一會兒我隨校長飛了下去，回到了校門口，與校長道別后，我戀戀不舍地離開了校園。
開心的時光總是很快過去，我的假期很快過去了。我乘坐和諧300號列車，依依不舍地離開了天津，離開了我20年的故鄉……
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