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      故鄉作文

      時間:2024-12-11 16:44:21 故鄉 我要投稿

      故鄉作文(精選)

        無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的故鄉作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      故鄉作文(精選)

      故鄉作文 篇1

        第一次聽到“故鄉”這個詞,是在五歲的時候,是在一次與爺爺的閑聊中得知的。當爺爺提及到“故鄉”時,我便問爺爺,故鄉是什么。爺爺只是不語,在強烈的好奇心驅使下,我從抽屜里搬出了字典,用爺爺之前教給我的方法,在他那老式字典上翻到了這一頁,我找到了“故鄉”這個詞。故鄉,出生或長期住過的地方。也許吧,年幼的我,對這個詞的理解,就到這里了。

        再一次聽到“故鄉”這個詞,便是在三年級,也就是在九歲時,我考上了市里的一所寄宿學校。于是,父母就把我送到了那所學校讀書。在這個年齡段的小孩,有誰不天天享受著父母的關愛?而且,我們是一星期回家一次。我和新同學說著自己故鄉的許許多多好玩的地方,我說著說著,心中的五味瓶混雜在了一起,心中的.難受、酸楚,都隨著眼淚流了下來,卻怎么也流不完。那時候的我想,也許,這就是思念故鄉的滋味吧。

        漸漸地,我長大了,然而時間仍舊消不去這份裹藏在心中的思念。

        小學畢業后,我再度離開故鄉,一別就是一年,我只能和他一年見一次。每一次相見,卻又是匆匆而別,每一次的我,卻總是要以淚洗面。因為,我已經扎根在此,又不得不離開他的懷抱。

        在無數個夢里,我夢見我回到了故鄉。在那條江,我們捉過蝦,還相互戲水。在哪一座座的大山中,我們野餐過。在那些景點里,我們一同游玩過。我和朋友們,一同游山玩水,彼此不知疲倦。我還回到了家里,打開了被塵封了的記憶。回到了爺爺那兒,全家人一起吃飯。奶奶做的海蠣煎,是令我難忘的美味。

        呼吹來一陣風,不禁讓我戰栗,夢一下子消失的無影無蹤,睜開眼,原來是窗子沒關。回想夢中,竟如此美好。夜風驚夢,讓我思緒萬千。現在明白,原來,故鄉是多么讓人魂牽夢縈。

      故鄉作文 篇2

        我的家鄉在昭平縣黃姚鎮有個叫高坡寨的小村莊。榕樹是家鄉的標志。榕樹就在離公路一里遠的村頭,緊挨著榕樹的是村里的小學。外地人來高破寨辦事走親戚問路時,家鄉人總是自豪地引路:‘‘看,那有一棵大榕樹,往里走就是高破寨。”榕樹的年齡已無可考,爺爺說,他小時侯榕樹就很挺拔了……

        離開了家鄉,但故鄉的榕樹總是魂牽夢縈。那婆娑的榕樹葉,爬滿了童年色彩斑斕的夢。

        我的家鄉在昭平縣黃姚鎮有個叫高坡寨的小村莊。榕樹是家鄉的`標志。榕樹就在離公路一里遠的村頭,緊挨著榕樹的是村里的小學。外地人來高破寨辦事走親戚問路時,家鄉人總是自豪地引路:‘‘看,那有一棵大榕樹,往里走就是高破寨。”榕樹的年齡已無可考,爺爺說,他小時侯榕樹就很挺拔了。

        榕樹如傘,一把巨型的傘。樹干似傘柄,但非常碩大,需需七八個人牽手才能合圍。樹干曲直盤旋,里面居然是空的,容得下兩三個人,是頑童捉迷藏的好地方。龐大的根系牢牢抓住泥土,突露在外面的部分是天然的棋盤、書桌和板凳。最妙的是,樹椏處有一個樹洞,可容一人藏身;一枝旁駑的樹干“鑿”了一個樹糟 ,可容一個人平躺。這里是頑童“抓特務”的好去處。

        巨榕下,是村里最愜意的場所。春光明媚的日子,鳥兒聚集枝頭唱歌,蜜蜂嚶贏嗡嗡,熱鬧極了;炎熱的夏天,榕樹撐起一把巨傘,人們便在樹底下納涼歇息;秋天,榕樹果成熟,吃著紅透的果實,酸酸甜甜,甚是可口;臘月,榕樹傲然挺立,對著狂舞的凜冽寒風不斷地搖著頭。在巨榕的‘‘傘下’’,是村里的小學。我和所有貪玩的孩子一樣,放學后總喜歡在榕樹下沒日沒夜地玩耍。直到天色萬了,家人來找,才依衣不舍地離開。爺爺說,榕樹里有妖精,長著長發長指甲,夜里出來吃人。我嚇得一放學就趕緊往家里跑,這時學校來了一位年輕熱情的教師,就住在學校里。我非常擔心老師被妖精吃掉,便央求爺爺讓老師住進家來。爺爺滿口答應。可老師說不。她晚上要批改作業,還一定要看妖精長的是什么樣字的。中秋節過后,老師跟我們講她的見聞:“昨晚12點,在一輪圓月下,我看到一個面容姣好的少女,挽著發髻,穿著粉紅色長裙,坐在樹下彈琵琶呢!’’如此如詩畫境,我們聽得迷及了。老師還說那榕葉婆娑的聲音就是琵琶樂曲。學習閑暇,聽聽這美妙的樂章可以放松。村里人僅僅為了讓玩‘‘野’’的孩子早點回家而編出的瞎話,在老師那里演繹為一個美麗的故事。

        老師朗朗的領讀聲伴隨我們走過孩提時代。在一代又一代老師美麗故事的熏陶下在家鄉的榕樹地走出了許多大學生。大學畢業后,我實現了夢想走上了三尺講臺。離開了家鄉的榕樹,但我要把魂牽夢縈的榕樹和美麗的琵琶少女的故事‘‘傳說’’下去。

      故鄉作文 篇3

        我對故鄉的眷戀之情,勝于生活了十三年的小城。雖然城里有林立的高樓,繁華的街道,繽紛的生活,便利的交通,可我還是常想去自己的故鄉,像昔日一樣牽著爺爺的手,到處走走,看看。

        在那里我感受到了寧靜、純樸、自然與安全,感覺很快就可以將自己融入其中。回到故鄉,我的心態更平衡:那里的一切都顯得那么熟悉與親切,像本來就屬于自己的領地一樣,自己成了真正的自由人。

        對故鄉美好的情思,源于對童年生活的追憶,源于對故鄉的認可,源于對已逝親人的愛戴與懷念,源于對樸實、自然、寧靜生活的向往,源于對自由的追求。

        每當回到故鄉,就有回家的感覺;每當回到故鄉的.小屋,好像已故的親人還活著,還在關注著自己。我總喜歡有意無意地去看看屋后的小山和門前的溪流,還要去觸摸那些伴隨自己成長的綠樹。

        我回到故鄉常做的幾件事,一件都不能少,否則,我就會覺得心里不安,睡覺都難以安穩:先是去瞻仰已故親人的墓地和遺像,懷念他們生前對我的好;再是去看望幾位長輩老人,讓我這個開心果陪他們聊聊天,下下棋;然后是到菜地拿起我的專用小鏟,幫爺爺挖挖地,扯扯草,順便調整一下自己不正常的心態;或是回到兒時玩耍的地方坐一坐,找找童年的樂趣,品品童年的味道。

        我永遠都離不開故鄉,那是我永久的根。我曾把我現在的家比作一顆不斷生長的小樹,故鄉是生命之源,源源不斷的給小樹供養。相對而言,故鄉是最穩妥的生存之所。

        我喜歡回家鄉時萌生過的感覺,這感覺讓我的心窩都溫暖了,無論我遇到什么煩惱,回到故鄉,回到爺爺身邊的時候,一切煩惱都云散煙消了。

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        故鄉作文(精選)

        故鄉作文 篇1

          第一次聽到“故鄉”這個詞,是在五歲的時候,是在一次與爺爺的閑聊中得知的。當爺爺提及到“故鄉”時,我便問爺爺,故鄉是什么。爺爺只是不語,在強烈的好奇心驅使下,我從抽屜里搬出了字典,用爺爺之前教給我的方法,在他那老式字典上翻到了這一頁,我找到了“故鄉”這個詞。故鄉,出生或長期住過的地方。也許吧,年幼的我,對這個詞的理解,就到這里了。

          再一次聽到“故鄉”這個詞,便是在三年級,也就是在九歲時,我考上了市里的一所寄宿學校。于是,父母就把我送到了那所學校讀書。在這個年齡段的小孩,有誰不天天享受著父母的關愛?而且,我們是一星期回家一次。我和新同學說著自己故鄉的許許多多好玩的地方,我說著說著,心中的五味瓶混雜在了一起,心中的.難受、酸楚,都隨著眼淚流了下來,卻怎么也流不完。那時候的我想,也許,這就是思念故鄉的滋味吧。

          漸漸地,我長大了,然而時間仍舊消不去這份裹藏在心中的思念。

          小學畢業后,我再度離開故鄉,一別就是一年,我只能和他一年見一次。每一次相見,卻又是匆匆而別,每一次的我,卻總是要以淚洗面。因為,我已經扎根在此,又不得不離開他的懷抱。

          在無數個夢里,我夢見我回到了故鄉。在那條江,我們捉過蝦,還相互戲水。在哪一座座的大山中,我們野餐過。在那些景點里,我們一同游玩過。我和朋友們,一同游山玩水,彼此不知疲倦。我還回到了家里,打開了被塵封了的記憶。回到了爺爺那兒,全家人一起吃飯。奶奶做的海蠣煎,是令我難忘的美味。

          呼吹來一陣風,不禁讓我戰栗,夢一下子消失的無影無蹤,睜開眼,原來是窗子沒關。回想夢中,竟如此美好。夜風驚夢,讓我思緒萬千。現在明白,原來,故鄉是多么讓人魂牽夢縈。

        故鄉作文 篇2

          我的家鄉在昭平縣黃姚鎮有個叫高坡寨的小村莊。榕樹是家鄉的標志。榕樹就在離公路一里遠的村頭,緊挨著榕樹的是村里的小學。外地人來高破寨辦事走親戚問路時,家鄉人總是自豪地引路:‘‘看,那有一棵大榕樹,往里走就是高破寨。”榕樹的年齡已無可考,爺爺說,他小時侯榕樹就很挺拔了……

          離開了家鄉,但故鄉的榕樹總是魂牽夢縈。那婆娑的榕樹葉,爬滿了童年色彩斑斕的夢。

          我的家鄉在昭平縣黃姚鎮有個叫高坡寨的小村莊。榕樹是家鄉的`標志。榕樹就在離公路一里遠的村頭,緊挨著榕樹的是村里的小學。外地人來高破寨辦事走親戚問路時,家鄉人總是自豪地引路:‘‘看,那有一棵大榕樹,往里走就是高破寨。”榕樹的年齡已無可考,爺爺說,他小時侯榕樹就很挺拔了。

          榕樹如傘,一把巨型的傘。樹干似傘柄,但非常碩大,需需七八個人牽手才能合圍。樹干曲直盤旋,里面居然是空的,容得下兩三個人,是頑童捉迷藏的好地方。龐大的根系牢牢抓住泥土,突露在外面的部分是天然的棋盤、書桌和板凳。最妙的是,樹椏處有一個樹洞,可容一人藏身;一枝旁駑的樹干“鑿”了一個樹糟 ,可容一個人平躺。這里是頑童“抓特務”的好去處。

          巨榕下,是村里最愜意的場所。春光明媚的日子,鳥兒聚集枝頭唱歌,蜜蜂嚶贏嗡嗡,熱鬧極了;炎熱的夏天,榕樹撐起一把巨傘,人們便在樹底下納涼歇息;秋天,榕樹果成熟,吃著紅透的果實,酸酸甜甜,甚是可口;臘月,榕樹傲然挺立,對著狂舞的凜冽寒風不斷地搖著頭。在巨榕的‘‘傘下’’,是村里的小學。我和所有貪玩的孩子一樣,放學后總喜歡在榕樹下沒日沒夜地玩耍。直到天色萬了,家人來找,才依衣不舍地離開。爺爺說,榕樹里有妖精,長著長發長指甲,夜里出來吃人。我嚇得一放學就趕緊往家里跑,這時學校來了一位年輕熱情的教師,就住在學校里。我非常擔心老師被妖精吃掉,便央求爺爺讓老師住進家來。爺爺滿口答應。可老師說不。她晚上要批改作業,還一定要看妖精長的是什么樣字的。中秋節過后,老師跟我們講她的見聞:“昨晚12點,在一輪圓月下,我看到一個面容姣好的少女,挽著發髻,穿著粉紅色長裙,坐在樹下彈琵琶呢!’’如此如詩畫境,我們聽得迷及了。老師還說那榕葉婆娑的聲音就是琵琶樂曲。學習閑暇,聽聽這美妙的樂章可以放松。村里人僅僅為了讓玩‘‘野’’的孩子早點回家而編出的瞎話,在老師那里演繹為一個美麗的故事。

          老師朗朗的領讀聲伴隨我們走過孩提時代。在一代又一代老師美麗故事的熏陶下在家鄉的榕樹地走出了許多大學生。大學畢業后,我實現了夢想走上了三尺講臺。離開了家鄉的榕樹,但我要把魂牽夢縈的榕樹和美麗的琵琶少女的故事‘‘傳說’’下去。

        故鄉作文 篇3

          我對故鄉的眷戀之情,勝于生活了十三年的小城。雖然城里有林立的高樓,繁華的街道,繽紛的生活,便利的交通,可我還是常想去自己的故鄉,像昔日一樣牽著爺爺的手,到處走走,看看。

          在那里我感受到了寧靜、純樸、自然與安全,感覺很快就可以將自己融入其中。回到故鄉,我的心態更平衡:那里的一切都顯得那么熟悉與親切,像本來就屬于自己的領地一樣,自己成了真正的自由人。

          對故鄉美好的情思,源于對童年生活的追憶,源于對故鄉的認可,源于對已逝親人的愛戴與懷念,源于對樸實、自然、寧靜生活的向往,源于對自由的追求。

          每當回到故鄉,就有回家的感覺;每當回到故鄉的.小屋,好像已故的親人還活著,還在關注著自己。我總喜歡有意無意地去看看屋后的小山和門前的溪流,還要去觸摸那些伴隨自己成長的綠樹。

          我回到故鄉常做的幾件事,一件都不能少,否則,我就會覺得心里不安,睡覺都難以安穩:先是去瞻仰已故親人的墓地和遺像,懷念他們生前對我的好;再是去看望幾位長輩老人,讓我這個開心果陪他們聊聊天,下下棋;然后是到菜地拿起我的專用小鏟,幫爺爺挖挖地,扯扯草,順便調整一下自己不正常的心態;或是回到兒時玩耍的地方坐一坐,找找童年的樂趣,品品童年的味道。

          我永遠都離不開故鄉,那是我永久的根。我曾把我現在的家比作一顆不斷生長的小樹,故鄉是生命之源,源源不斷的給小樹供養。相對而言,故鄉是最穩妥的生存之所。

          我喜歡回家鄉時萌生過的感覺,這感覺讓我的心窩都溫暖了,無論我遇到什么煩惱,回到故鄉,回到爺爺身邊的時候,一切煩惱都云散煙消了。