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      游北京海洋館小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-08-28 18:21:58 海洋 我要投稿

      游北京海洋館小學(xué)作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的游北京海洋館小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      游北京海洋館小學(xué)作文3篇

      游北京海洋館小學(xué)作文1

        暑假里媽媽和我去北京海洋館游玩。

        一進(jìn)大門,迎面是一大片熱帶雨林。走入雨林,就進(jìn)入了魚的世界。這里的魚種類繁多、千姿百態(tài)、五彩繽紛。有銀龍、射水魚、壽星魚、鸚鵡......看得我眼花繚亂。每種魚都從生活水域、生活習(xí)性等方面做了詳細(xì)的介紹,使我大開眼界,學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。

        穿過雨林,我們就開始了“海底環(huán)游”。在這里我認(rèn)識(shí)了從全世界各個(gè)水域來的奇形怪狀的魚,大多是我從來沒有見過的,我激動(dòng)地穿梭在魚兒們之間。走在“海底長廊”上,各種魚在我四周游來游去,感覺自己真的置身于海底了。

        我最喜歡的是“海底劇場”里的動(dòng)物表演了。首先上場的是海獅吉姆和麗麗。在馴獸員的帶領(lǐng)下它們搖搖擺擺的走上舞臺(tái),那憨態(tài)可拘的樣子逗得觀眾哈哈大笑。吉姆和麗麗在馴獸員叔叔的指揮下做出了鼓掌、敬禮、轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作,都博得了觀眾的陣陣掌聲。最讓我感嘆的是它們竟能準(zhǔn)確無誤的接住觀眾拋過去的塑料環(huán)。我想這得讓馴獸員叔叔付出多少心血呀。海豚樂樂和阿麥來了,它們躍出水面跟觀眾打招呼,在空中畫出美麗的弧線。觀眾都不由得起立歡迎。樂樂和阿麥表演了拿手絕活“高空頂球”和“空中飛人”。半空中懸掛著兩個(gè)皮球,馴獸員一聲令下,樂樂和阿麥一躍而起,準(zhǔn)確的用頭頂?shù)搅似で颍鼈兊膭?dòng)作整齊又漂亮。空中飛人開始了,馴獸員站在樂樂和阿麥頭上,它們突然加速前進(jìn),一下子把馴獸員頂?shù)桨肟眨柿耍∪珗鲆黄瑲g呼。聽,樂樂和阿麥

        也唱起了動(dòng)聽的歌,它們也為自己感到驕傲呢。

        走出海洋館,我想:我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓美麗的魚兒永遠(yuǎn)快樂!

      游北京海洋館小學(xué)作文2

        今年春節(jié)我們是在北京的伯伯家過的,在北京,我們?nèi)チ撕芏嗪芏嗟牡胤健?/p>

        來到北京的第一站是海洋館。海洋館在北京動(dòng)物園里。因?yàn)槭亲蚤]癥在,動(dòng)物們都被關(guān)起來了,眼看著海洋館表演快開始了,我們飛快地跑去了海洋館。表演開始了,第一上場的是三只海豚,只見馴獸員騎在一只海豚的背上,滑過水面,海豚飛快的游著,到達(dá)了岸邊,把馴獸員給甩出去了一兩米。我們笑著鼓掌,掌聲一停,就見到另外兩個(gè)馴獸員出來了,這三個(gè)馴獸員給了三只探出頭來的海豚一點(diǎn)手勢,海豚就又游回了水里。觀眾們鴉雀無聲,突然,三只海豚一齊躍出水面,穿過了在半空中的大圈子。真是嚇了我一大跳呢!

        接下來出場的是海獅先生。只見它倒立著和馴獸員走了過來。來到了舞臺(tái)的正中央。馴獸員也給了海獅先生一點(diǎn)手勢,海獅先生就向觀眾們禮貌地鞠了一躬,好像在向我們問好。原來,馴獸員是要讓海獅先生向觀眾們鞠躬問好呢!主持人還讓一位觀眾和海獅先生握握手。握完手后,主持人發(fā)話了,他對(duì)和海獅先生握過手的觀眾說:“感覺怎么樣?”

        那位觀眾說:“黏黏的',濕濕的。”

        我也好想和海獅先生握握手呀!

        表演結(jié)束后,我們接著又觀賞了海洋館內(nèi)的白鯨,中華鱘等珍貴的海洋動(dòng)物!

        北京海洋館真好玩!

      游北京海洋館小學(xué)作文3

        暑假的一天,烈日當(dāng)空,我和爸爸媽媽去北京海洋館游玩。

        一走進(jìn)海洋館,我就像穿著潛水服在海洋里走,剛走了一會(huì)兒就聽到一位工作人員用喇叭在說:“要看海豚表演的游客請(qǐng)往里走。”于是,我和爸爸媽媽匆匆忙忙看了一下其他的海魚,就去看海豚表演了。

        走進(jìn)表演場,哇,這里真是人山人海。講解員首先告訴我們?cè)撛趺幢Wo(hù)環(huán)境,還給我們介紹了海水被污染的害處。過了一會(huì)兒表演開始了,九個(gè)可愛的小海豚排著整齊的隊(duì)伍上場了。主持人先邀請(qǐng)了兩名觀眾跟兩只小海豚進(jìn)行鉆呼啦圈大PK,結(jié)果那兩名觀眾輸了。一位身穿潛水服的女子跳下水,只見她站在一只海豚的背上像火箭一樣快速地前進(jìn)。不一會(huì)兒兩只海豚用嘴頂著潛水員的兩只腳,把她送上岸。接著海豚跳躍著用嘴頂著掛在上空的氣球,這時(shí)全場響起了持久熱烈的掌聲和歡呼聲。這些家伙真聰明,表演完一個(gè)節(jié)目就要找訓(xùn)練員獎(jiǎng)勵(lì)它的食物。接下來該海獅表演了,海獅走起路來大搖大擺的,就像一位大將軍,海獅表演的是海獅之吻,主持人又邀請(qǐng)了一位姑娘上來,這只海獅真是一見鐘情,吻著這位姑娘好長時(shí)間才松開。

        看完了表演,我們又參觀了中華鱘、水母館。直到夕陽西下,我們才依依不舍地離開海洋館。

        在回去的路上,我默默地想:我們應(yīng)攜起手來保護(hù)大自然,讓海水變得更藍(lán),讓這些可愛的動(dòng)物有著美好的生活環(huán)境。

        簡評(píng):習(xí)作條理清晰,描寫具體生動(dòng),尤其是海豚、海獅的表演刻畫入微。結(jié)尾還呼吁大家保護(hù)大自然,真是難能可貴。

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