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      海洋作文

      時(shí)間:2021-12-03 16:39:59 海洋 我要投稿

      【推薦】海洋作文錦集七篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的海洋作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】海洋作文錦集七篇

      海洋作文 篇1

        早就聽(tīng)說(shuō)青島極地海洋世界很神奇,很有趣,我早就想去那兒一飽眼福了。今天,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

        極地海洋世界的門(mén)口,人山人海,熱鬧非凡,我隨著簇?fù)淼娜巳海瑏?lái)到了動(dòng)物表演館。

        一只只海獅,渾身黝黑發(fā)亮,隨著它大搖大擺地滑翔著閃亮登場(chǎng),觀眾席上響起一陣陣熱烈的掌聲。頂球、單手轉(zhuǎn)圈、套圈、算術(shù)它樣樣都會(huì),真不愧是全能。最有趣的是它的套圈和算術(shù)表演了。面對(duì)觀眾故意“使壞”仍偏的圓圈,海獅有時(shí)也表現(xiàn)得很無(wú)奈,但它卻會(huì)立刻用嘴銜起來(lái)一拋,圓圈就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥自诹怂牟弊由希缓髮?duì)著觀眾搖擺著身子,好像在說(shuō)“我可沒(méi)有輸哦!”逗得觀眾一陣大笑。輪到算術(shù)表演了,觀眾們給出了一個(gè)又一個(gè)的加法和減法算術(shù)題目,它豎起耳朵聽(tīng)著,然后毫不含糊地用嘴叼出了寫(xiě)有正確答案的牌子,真厲害啊!

        一只只海豚,活潑可愛(ài),它們時(shí)而在水中自由穿梭,翩翩起舞;時(shí)而揚(yáng)起脖子,歡快地鳴叫;時(shí)而隨著音樂(lè)的響起轉(zhuǎn)起了呼啦圈……咦,一會(huì)兒的功夫,海豚怎么不見(jiàn)了?正當(dāng)我們納悶時(shí),平靜的水面突然沖起一個(gè)個(gè)萬(wàn)丈浪,原來(lái)是海豚用嘴頂著訓(xùn)練員從水底冒了出來(lái),還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),訓(xùn)練員已騎著快艇式的海豚像離弦的箭一樣向我們飛奔過(guò)來(lái),真瀟灑啊!

        海洋館里,真的是一個(gè)奇妙的世界,在這里,我見(jiàn)到了許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。那一只只五彩繽紛的珊瑚,把海底映襯得美麗無(wú)比,它們舞動(dòng)著柔軟的觸角,和海里的其它動(dòng)物盡情地嬉戲。北極熊們則改變不了它們懶散的性格,邁著懶洋洋的步子,在冰天雪地的世界里走來(lái)走去。溫順的小企鵝則是這個(gè)海洋館里最幸福的動(dòng)物了,它們或快樂(lè)地在水里游來(lái)游去,或兩個(gè)一伙地手牽手走在一起,最有意思的是還有兩只依偎在一起,說(shuō)著悄悄話,可愛(ài)極了。一只大鯊魚(yú)張著大嘴向我撲來(lái)了,我朝它做了一個(gè)鬼臉的動(dòng)作,它竟然害怕地逃走了……

        海洋世界真有趣,我也真想做一只海洋里的動(dòng)物,融入這奇妙浩瀚的海洋,去感受這個(gè)奇妙無(wú)比的世界……

      海洋作文 篇2

        星期六早上,媽媽帶我去濱海體育館參觀海洋生物科普知識(shí)展。

        到了體育館,只見(jiàn)廣場(chǎng)中央的噴泉隨著音樂(lè)有節(jié)奏地跳躍著,水花飛濺,非常壯觀。廣場(chǎng)上人山人海,爭(zhēng)相和噴泉留影紀(jì)念。可噴泉再美,也沒(méi)有海洋生物神奇。我和媽媽迅速來(lái)到入口處,排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)。

        一進(jìn)去,就如同來(lái)到了海底世界。一只百年老海龜優(yōu)哉游哉地劃著水。它披著一件滿(mǎn)是花紋的大外套,就像一位老壽星;有時(shí)還伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,好像要和前來(lái)參觀的同學(xué)們說(shuō)話。只見(jiàn),西邊圍著一群人,我把媽媽也拉了過(guò)去,原來(lái)是兩條長(zhǎng)嘴鱷。它們的體型和常見(jiàn)鱷魚(yú)差不多,身上布滿(mǎn)了黑白花紋,嘴巴又尖又長(zhǎng),占了整個(gè)頭的三分之二,怪不得人們叫它“長(zhǎng)嘴鱷”。我趕忙央求媽媽幫我和它們合了個(gè)影。旁邊的魚(yú)缸里還有很多金魚(yú),形態(tài)各異,五彩斑斕。一條大鯊魚(yú)的模型矗立在場(chǎng)館中央,形態(tài)逼真。櫥窗里還陳列著各種各樣的貝殼。墻壁上也貼滿(mǎn)了其它海洋生物圖片及文字介紹,讓我們了解了不少海洋知識(shí)。

        不知不覺(jué),到了中午,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了體育館。這次海洋生物科普知識(shí)展,真讓我大開(kāi)眼界,收獲不小!

      海洋作文 篇3

        未來(lái)的海洋是充滿(mǎn)快樂(lè)的,是充滿(mǎn)幸福的。我坐在柔軟的沙灘上看著無(wú)邊無(wú)際的大海,看著看著就對(duì)他產(chǎn)生了幻想未來(lái)的海洋。

        我生活在海底地下,每天吃著比陸地上較好一點(diǎn)的可口飯菜。如海鮮類(lèi)、面食類(lèi)、肉食類(lèi)、······

        海底地下的城堡你知道是什么樣子的嗎?我來(lái)給你介紹介紹吧。它的外像是一個(gè)半圓的。還有一個(gè)登上陸地的拱形通道。海底地下交通工具有自行車(chē)、有“遙控”汽車(chē)、有汽車(chē)、船,······房里面和陸地上房子里面都差不多,我在這兒就不介紹了。

        因?yàn)殡S著科技不斷發(fā)展,海給予我們不知東西。我們一定要珍惜海洋里的物產(chǎn)資源、利用好。

        在海底地下生活時(shí),家中養(yǎng)的并不是狗、貓,而是海豚。它也像貓貓一樣跟隨主人。

        想到這兒,我睜開(kāi)眼睛又望了望藍(lán)藍(lán)的大海,依依不舍的回“屋”了。

      海洋作文 篇4

        “嘟嘟……”“嘟嘟……”派特博士發(fā)出緊急信息:小賽爾們做好準(zhǔn)備,帶上你的nono,到海洋星去見(jiàn)“海洋漫游者”吧!

        “海洋漫游者”其實(shí)是布魯,因?yàn)樗矚g在海洋里蹦來(lái)蹦去,所以才得到了“海洋漫游者”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

        布魯很調(diào)皮在海洋星的人群里蹦來(lái)蹦去,很難找到它。海盜艾里遜無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了布魯,高興極了,連忙去實(shí)驗(yàn)室偷了兩顆捕捉精靈的“中級(jí)膠囊”,然后又回海盜要塞帶上自己的小火猴,最后高高興興地回到海洋星。

        可艾里遜一回到海洋星,卻發(fā)現(xiàn)剛才布魯在的位置,現(xiàn)在沒(méi)有布魯了。唉,剛才艾里遜是被高興沖昏了頭腦,他忘了布魯是會(huì)移動(dòng)的啊!

        但是艾里遜是不會(huì)甘心的,他四下尋找,終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了布魯。

        艾里遜馬上與布魯進(jìn)入對(duì)戰(zhàn)狀態(tài)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,艾里遜先讓小火猴使用抓,結(jié)果只攻掉了布魯四分之一的體力。接下來(lái)是布魯攻擊,它使用了拍打,一下就攻掉了小火猴一半的體力。艾里遜見(jiàn)狀,便使用“中級(jí)膠囊”,想捕捉布魯。可布魯不是那么容易捉到的,艾里遜的一個(gè)“中級(jí)膠囊”根本捉不到布魯。這下可給了布魯可乘之機(jī),它又使用了拍打,結(jié)果一下子就把小火猴的體力打完了。艾里遜很惱火,但他又打不過(guò)布魯,只好沮喪而歸。

        太陽(yáng)下山了,布魯也該回家了,它蹦蹦跳跳地消失在海洋星中。

      海洋作文 篇5

        爸爸說(shuō)要帶我去椒江海洋公園游玩,我開(kāi)心得一蹦三尺高。

        上午,坐了四十分鐘左右的車(chē),終于到了椒江,可不知道海洋公園在哪里,就去問(wèn)一位賣(mài)風(fēng)箏的老爺爺,老爺爺說(shuō):“向北邊走,走到是藍(lán)色房子的地方就是。”于是,車(chē)子朝北邊開(kāi)去了。

        到了那里,只看見(jiàn)眼前矗立著一幢藍(lán)色的樓房,上面寫(xiě)著海洋公園四個(gè)字,我們進(jìn)去了。在一個(gè)透明的玻璃管道,我看見(jiàn)周?chē)际且粭l條大大小小、稀奇古怪的魚(yú),有兇猛的鯊魚(yú),巨大的空棘魚(yú)和美麗的蝴蝶魚(yú),還有游泳飛快地旗魚(yú),真是五花八門(mén)。特別是那條最大的.鯊魚(yú),趴在水底一動(dòng)不動(dòng)好像在睡覺(jué),一點(diǎn)也看不出它的兇猛。

        一樓有著精彩的海獅表演,二樓有著形態(tài)不一的魚(yú)類(lèi),三樓有著各種各樣的爬行動(dòng)物,現(xiàn)在咱們?nèi)タ纯此臉前桑偟剿臉蔷桶l(fā)現(xiàn)墻上畫(huà)著一只美洲豹,它天張著血盆大口,旁邊還有幾個(gè)動(dòng)物。這時(shí),我看到臺(tái)上有一條鱷魚(yú),便上去看看,一位先生說(shuō):“小朋友,要不要抱這只鱷魚(yú)。”我嚇得扭頭就跑。突然我看到了幾條魚(yú)在打架,并上去看看。原來(lái)是亞馬遜雨林中的食人魚(yú),看它們打得多爽。一會(huì)兒咬,一會(huì)兒撞,一會(huì)兒逃跑,讓旁邊看得我哈哈大笑,禁不住鼓起掌。

        海洋公園雖然不大,但是有許多平常看不到的東西我都看見(jiàn)了,讓我大開(kāi)眼界。下次有機(jī)會(huì)我要和它們親密地接觸。

      海洋作文 篇6

        今天,我和同學(xué)去海洋公園玩。

        一走進(jìn)公園,我就見(jiàn)到了一群活潑可愛(ài)的小丑魚(yú),小丑魚(yú)由純白色和金黃色組成。一旁有著五顏六色的珊瑚,它上面的葉子一動(dòng)一動(dòng)的,像在和我們招手。你看一群活潑可愛(ài)的小丑魚(yú),圍著五顏六色的珊瑚跳舞,多么有趣呀!

        接下來(lái),我們看到了一只只害羞的小烏龜。說(shuō)起它們,那可有趣了。我悄悄來(lái)到它身邊,拍了一下它的殼。它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了看我,趕緊把身體縮了起來(lái),由于他速度太快了,我也被嚇了一大跳。烏龜很有趣吧?

        對(duì)了,還有鱷魚(yú)呢!起先,我看見(jiàn)一只鱷魚(yú)張著大嘴一動(dòng)不動(dòng),以為是假的。突然,鱷魚(yú)的嘴巴合上了,真的,真的,是真的。我大叫。可有個(gè)問(wèn)題我解不開(kāi),周?chē)娜苏f(shuō)它剛才在睡覺(jué),但它為什么要張著大嘴巴?

        至于其它的海洋生物還有很多,比如:海螺、水母、海鰻......

        啊!海洋公園真是充滿(mǎn)了生機(jī)呀!

      海洋作文 篇7

        如果我的胸懷能包容宇宙,那么我的身軀又該在哪里呢?

        ——題記

        聞四時(shí)風(fēng)聲雨唳,聽(tīng)四季花開(kāi)花落,望天上云卷云舒,觀四海潮起潮落,于是心靈便在那份自然的宏偉與絢爛中變得豐富而深刻。

        自然的魅力在于它改變你于無(wú)形之中。像風(fēng),你無(wú)法捕捉它的身影,卻無(wú)法否定它將頑石侵蝕成沙粒的力量。于是在你置身山川峰流之間,心便受著自然的熏染。

        日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。僅是曹孟德眼中的盛況嗎?汩汩涌現(xiàn)出的是那滄海般博大的心靈與深沉睿智。海本沒(méi)有路,而它卻擁有無(wú)數(shù)條路,豪華的巨輪,負(fù)載的船只蕩漾過(guò)后它依舊沉默。于是有人“面朝大海,春暖花開(kāi)”,海洗滌著靈魂沉重的負(fù)載:于是有人“面朝大海,轉(zhuǎn)過(guò)身你已是海洋”,海滋潤(rùn)著你的氣質(zhì)與品性。

        海于深沉中孕育著智慧,山則在莊嚴(yán)中詮釋著寬容。排山倒海的氣魄被山博大寬容的胸襟氣度包容。攀登的愉悅是山的饋贈(zèng),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的暢快和“山至絕頂我為峰”的自豪豈不是山的恩惠?堅(jiān)強(qiáng)與坦然是山的秉性,于是山在云霧繚繞中挺拔,在海浪拍打中聳立。在險(xiǎn)峻已極的高山上,向遠(yuǎn)方眺望,任白云在身邊飄動(dòng),任飛瀑在腳下轟響,在你驚喜的雙眸里,有輕盈的旭日,有蘇醒的原野,有起伏的海洋,于是你陶醉于大自然鬼斧神工的杰作,卻渾然不知,當(dāng)你屹立于高山之巔,便把自己也升華為一幀風(fēng)光。不覺(jué)間,我們便在與大自然的親密接觸中拋卻了煩惱,淡去了世俗的包袱,心中便植入了一座大山,一座可以讓你俯視人生的峰巔。

        生命需要內(nèi)涵,生命也需要搏擊,在搏擊中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中坦然,在坦然中豐富靈魂,于是便有了“要看銀山拍天浪,開(kāi)窗放人大江來(lái)”、“慣行不解愁風(fēng)水,瀑布灘雷只臥聽(tīng)”的深蘊(yùn)。

        讓心靈像宏宇一樣,保留一份枕峰聽(tīng)濤的興致,于人生航程的潮起潮落中保留一份寵辱不驚的姿態(tài)。思索在過(guò)往的沙灘,聽(tīng)大海演奏如泣的慢板,擺動(dòng)不懈的雙腳,聳起巍峨的信念,讓今日的寧?kù)o,掀起明天的狂濤巨瀾!

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