藤野先生好詞好句賞析
《藤野先生》是現代文學家魯迅于1926年在廈門大學時所寫的一篇回憶性散文。以下是小編整理的藤野先生好詞好句賞析，希望能夠幫助到大家！
藤野先生好詞好句賞析
1、“大概是物以希為貴罷。”
賞析：與句末語氣的“罷”合用，以詼諧的口氣猜測在仙臺受“優(yōu)待”的原因，帶有弱國國民的辛酸。
2、“東京也無非是這樣。”
賞析：表達了作者對清國留學生在東京造成惡濁氣氛的強烈厭惡。
3、他們也何嘗不酒醉似的喝采。
賞析：說明他們無一例外的幸災樂禍，麻木不仁，強烈的表達了作者對反動派長期統(tǒng)治下的人們精神麻木的痛恨。
4、“這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔任的功課：骨學、血管學、神經學。”
賞析：對藤野先生認真負責的精神表示欽佩。
5、似乎正要說出抑揚頓挫的話來。
賞析：表明事實并未出現，不過是作者想象中的情景，而鼓舞的力量是巨大的。這就強烈的表現了作者對藤野先生的懷念。
6、“他的對于我的熱心的`希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學；大而言之，是為學術，就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的。”
賞析：深切地表達了對藤野先生的懷念和感激。
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一 藤野先生好詞
1、物以希為貴：事物因稀少而覺得珍貴。同“物以稀為貴”。
2、無非：不外；沒別的。
3、何嘗∶用在肯定形式前表示否定，有未嘗、哪里、并不是的意思。
4、詰責：詰問譴責。
5、托辭：借口。
6、寒顫顫：冷得顫抖的樣子。
7、脫漏：漏掉，遺漏。
8、抑揚頓挫：抑：降低；揚：升高；頓：停頓；挫：轉折。指聲音的高低起伏和停頓轉折。
9、小而言之：從小處來說，從細節(jié)來看。
10、叮囑：叮嚀，再三囑咐。
11、無從說起：無從說起。指事情太繁雜，要說的話很多，但不知道該從哪里說起。
12、杳無消息：杳：無影無蹤。沒有一點兒音信。
13、緋紅：深紅色。
14、成群結隊：成：成為，變成。一群群人集合在一起。
15、速成班：指將學習期限縮短，在較短時期內完成學業(yè)的特設班級。
16、油光可鑒：形容非常光亮潤澤。
17、標致極了：外表、風度等接近完美或理想境界，喚起美感上的極大享受的。
18、畸形∶生物體某部分在發(fā)育中形成的不正常的形狀。
19、嘆息∶嘆氣。
20、遷居：遷移住所；搬家。
21、責成：指定某人或某機構辦成某件事。
22、寓居：寄居；僑居。
23、良心發(fā)現：本謂善心的自然體現。后多指內心對是非、善惡的正確認識重新顯現出來。
24、正人君子：舊時指品行端正的人。現多作諷刺的用法，指假裝正經的人。
25、深惡痛疾：惡：厭惡；痛：痛恨。指對某人或某事物極端厭惡痛恨。
二 藤野先生好句
1、世上本沒有路人走的多了也就成了路。
2、東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也象緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。
3、他所改正的講義，我曾經訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀念。不幸七年前遷居的時候，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋，寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書桌對面。
4、每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
5、上野的櫻花爛熳的時節(jié)，望去確也象緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂得學生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。
6、一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一迭大大小小的書。
7、穿衣服太模糊了，有時竟會忘記帶領結的；冬天是一件舊外套，寒顫顫的，有一回上火車去，致使管車的疑心他是扒手。
8、我拿下來打開看時，很吃了一驚，同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。
9、他的臉色仿佛有些悲哀，似乎想說話，但竟沒有說。
10、叮囑我將來照了寄給他，并且時時通信告訴他此后的狀況。
11、也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。
12、他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。
13、這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，──嗚呼，無法可想!但在那時那地，我的意見卻變化了。
14、經過的年月一多，話更無從說起，所以雖然有時想寫信，卻又難以下筆，這樣的一直到現在，竟沒有寄過一封信和一張照片。從他那一面看起來，是一去之后，杳無消息了。
15、有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學；大而言之，是為學術，就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。
16、此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采……
17、但他也偶有使我很為難的時候。他聽說中國的女人是裹腳的,但不知道詳細,所以要問我怎么裹法,足骨變成怎樣的畸形,還嘆息道,"總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢?"
18、解剖實習了大概一星期，他又叫我去了，很高興地，仍用了極有抑揚的聲調對我說道：“我因為聽說中國人是很敬重鬼的，所以很擔心，怕你不肯解剖尸體。現在總算放心了，沒有這回事。”
19、“大概是物以希為貴罷。”
20、“東京也無非是這樣。”
21、他們也何嘗不酒醉似的喝采。
22、“這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔任的功課：骨學、血管學、神經學。”
23、似乎正要說出抑揚頓挫的話來。
24、“他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學；大而言之，是為學術，就是希望新的醫(yī)學傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的。”
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