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      荷花與荷葉優(yōu)秀作文

      時間:2021-10-10 12:54:41 荷花 我要投稿

      荷花與荷葉優(yōu)秀作文

        小鴨家的池塘里栽滿了荷花。到了夏天,滿池的荷花開了,美麗極了。

      荷花與荷葉優(yōu)秀作文

        有一天,小鴨請小雞去他們家欣賞荷花。他們來到池塘邊,小雞說:“多美的荷花呀!粉紅粉紅的笑臉上嵌著黃嘟嘟的大眼睛。瞧她身旁的荷葉,全身綠衣服,一點也不好看。”小鴨說:“是呀!我也喜歡美麗的荷花。”

        聽了他們的談話,荷花開始驕傲起來,有些看不起荷葉了。荷花傲慢地對荷葉說:“你看,我多美麗呀!小鴨和小雞都很喜歡我。你呢,一點都不漂亮,綠綠地顏色,丑死了!”

        “我是沒有你漂亮,我也不敢跟你比美。”荷葉謙虛的`說。

        “我就知道你不敢,沒用的東西。”荷葉說,帶著更加輕蔑的語氣。

        “我確實不敢跟你比,但并不是沒用!”荷葉爭辯說,“你有你的優(yōu)點,我也有我的優(yōu)點,說到作用,我不見得比你差,再說……”

        “住嘴!”荷花惱怒了,你怎么敢和我相提并論!你等著吧,人們會越來越喜歡我的,你呢,只會令人越來越討厭的。“

        “何必這樣說呢?”荷葉說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”

        “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”荷葉說,“走著瞧吧!”

        荷葉不再理會荷花,也不再給荷花撐傘了。

        時間一天天過去,荷花慢慢的開始枯萎起來。沒過幾天,荷花凋謝了,再也找不到蹤影了。荷也卻依然還是那么翠綠翠綠的。

        老師的話:小作者是學(xué)了《陶罐和鐵罐》一課后,自己仿編了一個童話故事。我覺得他的仿寫很成功,學(xué)習(xí)了課文中的結(jié)構(gòu)和語氣,又有自己構(gòu)思的內(nèi)容。故事生動優(yōu)美,又富有深刻內(nèi)涵。

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        荷花與荷葉優(yōu)秀作文

          小鴨家的池塘里栽滿了荷花。到了夏天,滿池的荷花開了,美麗極了。

        荷花與荷葉優(yōu)秀作文

          有一天,小鴨請小雞去他們家欣賞荷花。他們來到池塘邊,小雞說:“多美的荷花呀!粉紅粉紅的笑臉上嵌著黃嘟嘟的大眼睛。瞧她身旁的荷葉,全身綠衣服,一點也不好看。”小鴨說:“是呀!我也喜歡美麗的荷花。”

          聽了他們的談話,荷花開始驕傲起來,有些看不起荷葉了。荷花傲慢地對荷葉說:“你看,我多美麗呀!小鴨和小雞都很喜歡我。你呢,一點都不漂亮,綠綠地顏色,丑死了!”

          “我是沒有你漂亮,我也不敢跟你比美。”荷葉謙虛的`說。

          “我就知道你不敢,沒用的東西。”荷葉說,帶著更加輕蔑的語氣。

          “我確實不敢跟你比,但并不是沒用!”荷葉爭辯說,“你有你的優(yōu)點,我也有我的優(yōu)點,說到作用,我不見得比你差,再說……”

          “住嘴!”荷花惱怒了,你怎么敢和我相提并論!你等著吧,人們會越來越喜歡我的,你呢,只會令人越來越討厭的。“

          “何必這樣說呢?”荷葉說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”

          “和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”荷葉說,“走著瞧吧!”

          荷葉不再理會荷花,也不再給荷花撐傘了。

          時間一天天過去,荷花慢慢的開始枯萎起來。沒過幾天,荷花凋謝了,再也找不到蹤影了。荷也卻依然還是那么翠綠翠綠的。

          老師的話:小作者是學(xué)了《陶罐和鐵罐》一課后,自己仿編了一個童話故事。我覺得他的仿寫很成功,學(xué)習(xí)了課文中的結(jié)構(gòu)和語氣,又有自己構(gòu)思的內(nèi)容。故事生動優(yōu)美,又富有深刻內(nèi)涵。