【精選】和平作文（通用34篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的和平作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和平作文 篇1
我非常喜歡和平鴿，因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推健Ｋ鼈儼押推降南Ｍ麕У搅嗣恳粋�(gè)孩子的心中，使我的心頓時(shí)亮了起來(lái)，同時(shí)在那片美好的心田上打開(kāi)了一扇心靈的窗口。
通過(guò)那扇窗口，我看到了廣闊的藍(lán)天，天上飛滿(mǎn)了傳情的和平鴿，把關(guān)心與思念帶向全國(guó)各地，使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開(kāi)著象征著和平的鮮花，世界上的一切都呼喚著和平的美好。
忽然，一聲槍響，打破了和平的寧?kù)o。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，頓時(shí)，天上烏云密布，一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥(niǎo)兒們被煙火熏著，被一顆顆無(wú)情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí)，小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀！
可是，子彈與大炮是無(wú)情的，它們還是不停地奪去無(wú)辜人的生命。“為什么要開(kāi)戰(zhàn)，讓世界恢復(fù)和平吧！”所有的人乞求著。可是，那些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí)，我看到了這樣一幅悲慘的畫(huà)面：昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自己死去的親人大哭，有些人則祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣，一個(gè)美好的地方，變成了一座充滿(mǎn)殺氣的地獄。
和平鴿飛走了，我的心中也有了一道無(wú)法痊愈的傷口。世界人民需要和平，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平永駐人間吧！
和平作文 篇2
“爸爸！爸爸……”只兄一個(gè)伊拉克小男孩頭上包著繃帶，血還不停地流著，他的父親正抱著他在炮火中奔跑著，戰(zhàn)爭(zhēng)，開(kāi)始了！伊拉克人民失去了幸福的生活，陷入了戰(zhàn)爭(zhēng)的火海。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。孩子們失去了美麗的家園，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，失去了自己的親人，有的甚至失去了自己幼小的生命。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，12歲的伊拉克男孩阿里。伊斯梅爾。阿巴斯一家10多口人在爆炸中全部喪生，包括他懷有5個(gè)身孕的母親。阿巴斯是這次爆炸事件中唯一的幸存者，然而他卻永遠(yuǎn)失去了一對(duì)雙臂，12歲的阿巴斯含著淚苦苦哀求醫(yī)生希望能要回他的手臂，如果他沒(méi)有一雙手，這比死還要痛苦。巴格達(dá)男孩兒奧馬只有15歲，他的父母死于亂槍之中，奧馬一夜間成了孤兒。除了奧馬的父母之外，他的舅舅和2個(gè)妹妹、1個(gè)弟弟也不幸遇難，這幾個(gè)孩子分別只有3歲、6歲和10歲，奧馬3歲的弟弟阿里的臉被子彈打得稀爛，血不停地涌出。一名11歲的小女孩奄奄一息地躺在病床上，她的腹部被一枚美英聯(lián)軍的導(dǎo)彈爆炸碎片撕裂了，鮮血仍從傷口處包裹著一層層厚厚的繃帶中滲透出來(lái)。一名2歲半左右的男孩渾身是身躺在一張病床上，鼻子中插著一根呼吸管，也不知道是生是死。
原來(lái)的伊拉克是個(gè)石油資源豐富的國(guó)家。伊拉克還有不少博物館，如伊拉克博物館、巴格達(dá)博物館、軍事博物館、阿拉伯復(fù)興社會(huì)黨博物館、兵器博物館等。其中，伊拉克博物館是世界上最大、最著名的博物館之一。伊拉克還有一個(gè)著名的“空中花園”，被譽(yù)為世界七大奇跡之一。伊拉克的孩子們很喜歡“空中花園”，雖然“空中花園”早就已經(jīng)被毀了，但它的遺址還留著，孩子們還是天真地望著“空中花園”，和伙伴們玩耍，過(guò)著幸福的生活。但是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了他們美麗的家園，傷害了他們幼小的心靈，使伊拉克變成了一片廢墟。
他們?cè)谕罋⑵矫瘢∵@是一場(chǎng)悲劇，一場(chǎng)與現(xiàn)代人類(lèi)文明社會(huì)極不相襯的悲劇！我們呼吁和平，我們熱愛(ài)和平，我們希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有痛苦，不再有悲劇。
讓我們祈禱與和平為友。
和平作文 篇3
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。上海南火車(chē)站，難民蜂擁而至，爭(zhēng)相出逃，車(chē)站里擁擠不堪。這時(shí)，日機(jī)轟炸了上海南火車(chē)站，火車(chē)站電線折斷，多處起火，有1000多人被炸死，到處是哭泣聲、喊叫聲。大人們呼喊著孩子的名字，孩子們則哭喊著爹娘……
誰(shuí)知，災(zāi)難又一次降臨了，日機(jī)再次扔下了兩枚炸彈。火車(chē)站的屋頂被炸了，一塊又一塊的瓦礫往下掉。鐵軌被炸得四分五裂，小石子和鋼板不計(jì)其數(shù)，玻璃碎片更是不計(jì)其數(shù)。架空橋滾燙滾燙的，一些殘余的碎片在架空橋上搖搖欲墜，不時(shí)地從橋上落下來(lái)。
有個(gè)三、四歲的小男孩坐在鐵軌上，他的頭發(fā)被燒焦了，臉上沾滿(mǎn)了血跡，衣服破爛不堪，顯然被火燒過(guò)了。小男孩又驚又怕，想著：“剛剛媽媽不是牽著我的手嗎？可現(xiàn)在媽媽在哪兒？”現(xiàn)在小男孩所能做的只能坐在廢墟中間的鐵軌上哭喊。
二十年過(guò)去了，當(dāng)年的小男孩方軒又回到了這里，想起當(dāng)年幸好有一位好心人幫助了他，現(xiàn)在他生活很幸福。而當(dāng)年那場(chǎng)巨大的災(zāi)難下，有許多不幸的中國(guó)人傷亡，包括很多像他一樣的孩子。
當(dāng)年的廢墟上如今已建造了一座更漂亮的建筑，然而，歷史不能被忘卻，“一定要振興中華，不再讓異國(guó)人欺負(fù)。”方軒心里暗暗發(fā)誓。
雖然已經(jīng)是21世紀(jì)了，可是，在伊拉克，現(xiàn)在依然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，和平離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。
在此，我想對(duì)全世界說(shuō)：“我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
和平作文 篇4
戰(zhàn)爭(zhēng)，這是每個(gè)有私心又殘暴的人的欲望。
和平，這是每位有正義，有愛(ài)心的人的共同愿望。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是極難避免的。這是因?yàn)橐晃兜奶颖埽荒茏屒致哉吒臃潘粒≈?shī)人田間說(shuō)過(guò)：“假使我們不打仗，敵人用刺刀殺死了我們，還要用手指著我們的骨頭說(shuō)：看，這就是奴隸！因此敵人向我們發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，我們不得不進(jìn)入光榮而又痛苦的戰(zhàn)斗中去。
有多少人，為了人民的生命，不顧自己的安危，堅(jiān)定的走向死亡。象“狼牙山五壯士”，為了轉(zhuǎn)移群眾，不惜犧牲自己，拯救無(wú)辜村民。還有蘇聯(lián)戰(zhàn)士不顧槍林彈雨，拯救兒童……
侵略者們，請(qǐng)瞪大你們的眼睛瞧瞧你們干的事：在南京進(jìn)行大規(guī)模屠殺，死亡人數(shù)達(dá)300000，這數(shù)字象是要滴出血來(lái)。令人感到壓抑、悲痛、憤怒！毀滅世界奇跡之一——圓明園。圓明園本是世界上最大的花園、珍寶最多的花園、中西結(jié)合的花園，但你們的到來(lái)，使圓明園成了一片永遠(yuǎn)的廢墟……
這一切，你們有怎能否認(rèn)？你們口上說(shuō)：“要維護(hù)世界和平，不再與任何國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。背地里卻拜訪“侵略狂”。這應(yīng)該就是所謂的“文明人”的作風(fēng)吧！
當(dāng)然，我們正直、有愛(ài)心的人的愿望和行動(dòng)永不改變，那就是——要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
和平作文 篇5
今天我讀了《和平衛(wèi)士》這本書(shū)，心情久久不能平靜，在這本書(shū)中有太多讓我感動(dòng)的人物，他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥拧?guó)家的安寧和世界的和平拋頭顱、灑熱血、舍生忘死、奮不顧身，他們的名字深深地刻在我的心里，他們的英勇事跡久久地在我腦海中回蕩……
在戰(zhàn)火紛飛的年代，無(wú)數(shù)革命先烈為了新中國(guó)的建立無(wú)私無(wú)畏地獻(xiàn)出了寶貴的生命。比如爆破組長(zhǎng)董存瑞，在解放隆化的戰(zhàn)斗中，他帶領(lǐng)戰(zhàn)友連續(xù)炸毀敵人九座碉堡，而最后一座凌空架在橋上的碉堡火力猛烈無(wú)法接近，董存瑞連續(xù)兩次的沖鋒都被打了下來(lái)，最后他不顧一切地向橋沖去，槍林彈雨中，腿被打傷了，但并沒(méi)有阻礙他的前進(jìn)。終于沖到了橋下，可橋下沒(méi)有吊掛炸藥的地方，放在橋上爆炸威力不夠，不能炸毀碉堡，怎么辦？時(shí)間緊急，還有五分鐘就要總攻了！他毅然用自己的手托起了炸藥包，拉燃了導(dǎo)火索，高喊著“為了新中國(guó)，沖啊！”隨著碉堡的炸飛而壯麗犧牲……
在和平建設(shè)時(shí)期，也出現(xiàn)了很多的英雄人物。最難忘全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，他沒(méi)有參加過(guò)炮火連天的戰(zhàn)斗，也沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，但是他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，熱愛(ài)人民群眾，把“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”看做最大的幸福和快樂(lè)，認(rèn)為“活著就是為了使別人過(guò)得更美好”，立志“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，處處以關(guān)心別人為重心，熱情幫助戰(zhàn)友，為集體、為人民群眾做了大量好事，他的名字將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
今天，在我們的身旁，也有很多無(wú)名英雄。解放軍戰(zhàn)士為了祖國(guó)的安定團(tuán)結(jié)，有的長(zhǎng)年守護(hù)在祖國(guó)的邊疆，有危險(xiǎn)他們永遠(yuǎn)沖在最前面，人民財(cái)產(chǎn)受到威脅，他們總是奮不顧身，用血肉之軀保衛(wèi)著祖國(guó)和人民；我們的科研人員為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，他們幾十年如一日戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上，嘔心瀝血，刻苦鉆研，攻克了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難關(guān)，取得了豐碩成果……
正是這些和平衛(wèi)士為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的美好生活，我們一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)本領(lǐng)，做好準(zhǔn)備，為了祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)自己的力量。
和平作文 篇6
就在戰(zhàn)爭(zhēng)狂魔吞噬著伊拉克的時(shí)候在一張報(bào)紙上，我看見(jiàn)一幅“極不和諧”的新聞圖片：一個(gè)疲憊不堪的美國(guó)兵坐在沙地上，眼神癡木，大概在遙望大洋彼岸的家鄉(xiāng)；一架大炮炮筒直指烽煙滾滾的遠(yuǎn)空，就在這硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)一角，棲息著一只和平鴿，奇怪的是這只白羽紅嘴的鴿子靜靜地立著，凝視不動(dòng)，似乎在藐視那槍林彈雨，那瘋狂轟炸，那呼嘯而過(guò)的導(dǎo)彈……
它累了，它一定剛飛遍這戰(zhàn)火燃燒的國(guó)土，俯瞰這一幕幕驚心動(dòng)魄的景象——龐然大悟母艦在藍(lán)色的海灣來(lái)回游動(dòng)B52轟炸機(jī)的陰影籠罩在寧?kù)o的天空，爆炸的火光此起彼落撕破了天鵝絨似的夜幕，失去了父母的嬰兒撕心裂肺的哭喊，到處是鮮血，呻吟，尸骸，廢墟……
我凝視著這只勇敢的和平鴿，心靈在痛苦的抽搐，在流血！我仿佛變成了這只和平鴿負(fù)載著自己的悲傷和憤怒，飛旋在硝煙彌漫的伊拉克的土地上，目睹那人類(lèi)的悲劇…。
傷心欲絕的老奶奶抱著死去的小孫女，她茫然的看著天空悲號(hào)著——啊，和平鴿在流淚！
小男孩伏在媽媽的的尸體上嚎哭著，那碧藍(lán)的眼睛中充滿(mǎn)了驚恐和茫然——啊，和平鴿在控訴！
衣衫不整的的難民們背井離鄉(xiāng)，扶老攜幼，奔波在漫漫黃土路上——啊，和平鴿在祈禱！
人類(lèi)最早期的文明的象征巴格達(dá)博物館17萬(wàn)件珍貴的文物遭到浩劫——啊，和平鴿在吶喊！
啊，你一定是從畢加索爺爺?shù)漠?huà)板上飛出的那只和平鴿！哦，你從萊茵河畔的白色別墅飛過(guò)來(lái)的，還是從藍(lán)色多瑙河的優(yōu)美旋律里飛來(lái)，你是從古老的萬(wàn)里長(zhǎng)城飛來(lái)，還是從密西西比河岸的廣場(chǎng)上飛來(lái)？在那些灑滿(mǎn)了和平陽(yáng)光的國(guó)度里，你一定看見(jiàn)了一幅幅幸福和諧的畫(huà)。
啊，和平鴿！我看見(jiàn)你潔白的羽毛有些凌亂，你的胸脯微微喘氣，你一定在目睹文明古國(guó)慘遭戰(zhàn)火的浩劫時(shí)，才傷心欲絕，從心里留下了眼淚！從你沉靜悲傷的目光里，我知道你跟我一樣在遠(yuǎn)望在思索——是啊：在浩茫無(wú)際的大宇宙里，我們居住的地方不過(guò)是小小的地球村，那五大洲就是我們安居樂(lè)業(yè)的住宅小區(qū)，那三大洋就是家門(mén)前三個(gè)藍(lán)色池塘，膚色不同的民族本是親如手足的一家人啊！可為什么要同室操戈，自相殺戮呢？為什么要讓鮮血，尸骨，廢墟和數(shù)不盡的噩夢(mèng)充斥我們的家園呢？
7和平鴿
我們?cè)鹤永锩嬗幸蝗杭瓤蓯?ài)又令人討厭的鴿子，它們?cè)谛^(qū)里飛來(lái)飛去，好像在給我們送信一樣，怪不得它們有著另外一個(gè)名字，那就是信鴿，我和小朋友們都給它們起了個(gè)外號(hào)叫“野鴨子”。
其實(shí)它們一點(diǎn)也不野，院子里面還專(zhuān)門(mén)有一個(gè)小屋供它們棲息。它們每天在院子里追跑打鬧，有一次鴿子們?cè)谕＼?chē)場(chǎng)里玩耍嬉戲，突然一只野貓橫沖直撞過(guò)來(lái)，鴿子們驚慌失措，四處逃亂。其中一只鴿子也許給嚇傻了，竟然不知道逃走，野貓看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖了上來(lái)用口叼住了它。我正好在場(chǎng)，一看不好，這只鴿子要有危險(xiǎn)了，急忙一邊高聲叫喊一邊撿了根樹(shù)枝向野貓沖了上去。野貓猛一抬頭，見(jiàn)有人來(lái)了，便連滾帶爬地逃走了，只剩下一只可憐的鴿子半躺在地上。我發(fā)現(xiàn)地上有一灘血跡，又看了看鴿子的腳。鴿子本來(lái)還以為我要欺負(fù)它，想飛走的。可是發(fā)現(xiàn)自己受了重傷，飛不起來(lái)了，一下子昏倒在地。我將鴿子抱回了家中，用餐巾紙撕好一條一條的，將鴿子受傷的小腿包了起來(lái)，我又在鴿子的小腳上掛了一個(gè)小鈴鐺，方便下次不用費(fèi)力就能找到它。等鴿子醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的腳一點(diǎn)兒也不疼了，高興極了！并啄了我三下，它在向我表示感謝呢。我把鴿子送回小屋。過(guò)了幾天，那只鴿子傷已經(jīng)全好了，還又帶了幾只到我家窗外來(lái)“做客”我還在陽(yáng)臺(tái)上為它們準(zhǔn)備了一小盤(pán)米粒，它們見(jiàn)了，興奮極了，立刻啄起米來(lái)，看著它們啄米的樣子禁不住笑了起來(lái)。
我愛(ài)這些可愛(ài)的鴿子，是它們將我們的家園變得和平，是它們將我們的家園變得美滿(mǎn)，又是它們將我們的家園變得充滿(mǎn)活力，生機(jī)勃勃！
和平作文 篇7
“戰(zhàn)爭(zhēng)”，一個(gè)讓人聽(tīng)了心驚膽寒的詞。從古到今，有多少無(wú)辜的人死在戰(zhàn)爭(zhēng)的血泊里。
戰(zhàn)爭(zhēng)一旦爆發(fā)，人們便從睡夢(mèng)中驚醒，因?yàn)樗麄冎溃蜻\(yùn)將要降臨到他們頭上，昔日的歡聲笑語(yǔ)成了過(guò)眼云煙，今日的硝煙四起讓他們毛古悚然。他們開(kāi)始焦慮，擔(dān)心起來(lái)，自己會(huì)不會(huì)是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者？他們開(kāi)始逃亡，逃到一個(gè)離戰(zhàn)爭(zhēng)很遠(yuǎn)的地方，但是，他們還是害怕，害怕這個(gè)地方哪一天又被人占領(lǐng)，自己又要去逃亡，有的可能在逃亡中就死去了，他們面對(duì)這個(gè)悲慘的世界，無(wú)可奈何，只有等待，等待戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，硝煙依舊彌漫在空中，嗆得快要讓人窒息！
真不明白，為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)？不錯(cuò)，戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者可以獲得金錢(qián)，領(lǐng)土，但是代價(jià)又是什么呢？讓自己的人民不得安寧，每天在硝煙中生活。還是讓自己的士兵每天在硝煙中摸爬滾打，直至死亡呢？這真的值得嗎？贏了會(huì)快樂(lè)嗎？不會(huì)的，這代價(jià)太重了。
我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要和平的生活。我們要和平永駐人間！
和平作文 篇8
戰(zhàn)爭(zhēng)，世界上很多人因?yàn)樗鵁o(wú)辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國(guó)家沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。
1937年8月28日，這天風(fēng)和日麗，上海火車(chē)南站和往常一樣，人來(lái)人往，川流不息。站臺(tái)上，人們滿(mǎn)懷期望地等待列車(chē)。一個(gè)可愛(ài)的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開(kāi)始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車(chē)站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿(mǎn)地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過(guò)后，廢墟中僅有那個(gè)男孩還活著，他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個(gè)男孩滿(mǎn)身血污，哇哇的大哭著，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執(zhí)著，好像在告訴侵略者——我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會(huì)來(lái)救護(hù)他，這個(gè)無(wú)家可歸的孩子，在祖國(guó)的大家庭中會(huì)茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后會(huì)保衛(wèi)自己的祖國(guó)，不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛(ài)和平吧!不要戰(zhàn)爭(zhēng)和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平，為了我現(xiàn)在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)消失吧!
和平作文 篇9
走進(jìn)和平里，道路兩旁種滿(mǎn)了綠樹(shù)成陰的梧桐樹(shù)，大約走了一百米向右拐，進(jìn)了和平公園。
一進(jìn)公園我看到一座奧林匹克圣火的雕像。雕像的右面是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)里安放著一些健身器材，有跑步機(jī)、漫步機(jī)、滾筒、雙杠、轉(zhuǎn)盤(pán)等，這些健身器材是供老人和小朋友鍛煉用的。
出了廣場(chǎng)，順著彎彎曲曲的小路往里走，小路的兩邊種有一排排綠色的小樹(shù)，有的小樹(shù)圍成一個(gè)圓形，用小樹(shù)圍成的圓形里種著一些小草，好像在圓形里面鋪了一張翠綠色的大地毯，草地上還有怪石嶙峋的假山。
再往前走還有三個(gè)圓形花壇，里面種著月季花，紅色的、粉色的，使人賞心悅目。
接著走，走到一座小山上，上面有兩座亭子。大的那座頂是正方形的，上面是六角形的，下面是由四根柱子支撐的。小得那座上面是正方形的大石板，下面也由四根柱子支撐的。
最后我們?cè)傧蛴易撸蜁?huì)看到一棵櫻花樹(shù)，櫻花的花瓣是粉紅色的，花蕊是黃色的，櫻花有五個(gè)花瓣，有時(shí)勤勞的小蜜蜂，還會(huì)來(lái)采花蜜。
這就是我喜歡的和平公園。
和平作文 篇10
昨天的晚上，我和爸爸、媽媽到和平公園玩。
我們先登上了夷陵長(zhǎng)江大橋。在雨后，天空籠罩著一層蒙蒙的薄霧。磨基山在云霧的遮掩下若隱若現(xiàn)。往市中心望去，只見(jiàn)高樓鼎立，公路上，大大小小的汽車(chē)來(lái)往如梭。往和平公園望去，只見(jiàn)廣場(chǎng)邊的燈，像一條大蛇正在捕獵，港口停泊的輪船，像長(zhǎng)龍一樣在長(zhǎng)江里穿梭。
我們來(lái)到橋下，看見(jiàn)許多人在歡快的跳舞，有男的、女的、老的、少的。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到江邊，看見(jiàn)漁民正在捕魚(yú)，浪潮時(shí)不時(shí)的沖上岸來(lái)，那刷刷的聲音不知聽(tīng)了多少遍。我抬起頭，看見(jiàn)一名漁民正站在水里撒網(wǎng)，過(guò)了好半天，又把網(wǎng)從水里撈上來(lái)，再用一個(gè)小網(wǎng)兜，把網(wǎng)里的魚(yú)網(wǎng)到魚(yú)簍里。
不久，我們來(lái)到了廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上象征著和平的“萬(wàn)國(guó)旗”
在燈光的照耀下，像會(huì)發(fā)光似的，迎風(fēng)飄揚(yáng)。“和平鴿”好像在對(duì)我說(shuō)“你好啊”。“友誼樹(shù)”像一座座山峰一樣屹立在江邊。在我要走的時(shí)候，月亮媽媽仿佛在對(duì)我說(shuō)“下次還要來(lái)哦”。我在心里高興的答應(yīng)了。
和平公園永遠(yuǎn)是我們心目中那個(gè)充滿(mǎn)祥和氣氛的公園，永遠(yuǎn)是那個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和活力的公園。
和平作文 篇11
現(xiàn)在，很多國(guó)家很多地區(qū)仍然處于戰(zhàn)亂之中，飽受戰(zhàn)亂之苦。所以，我想設(shè)置一個(gè)和平節(jié)來(lái)制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然現(xiàn)在我們的國(guó)家處于和平之中，可是其實(shí)我們也曾遭受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦。那是在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，日本侵略者把我們的國(guó)家弄得血流成河，人民苦不堪言。最后，是我們敬愛(ài)的毛主席帶領(lǐng)著我們的人民子弟兵，奮力抵抗日本侵略者，并且把他們趕出了中國(guó)。雖然我們最后勝利了，可是我們也付出了慘痛的代價(jià)，這次戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多的家庭失去了家人，失去了他們的爸爸媽媽?zhuān)チ怂麄兊男值芙忝谩Ｒ恢钡浇裉欤覀兠恳粋�(gè)中國(guó)人提起日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)都是帶著痛恨的。
戰(zhàn)爭(zhēng)是慘痛的，結(jié)局不管是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)最終結(jié)果都是兩敗俱傷的。可是，現(xiàn)在還是有很多國(guó)家處于戰(zhàn)爭(zhēng)之中，比如：伊拉克，以色列，等等。那里的人民每天都生活的水深火熱，提心吊膽之中。
戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們的世界變得不那么美麗了。我們能不能不再讓媽媽失去孩子，妻子失去丈夫，孩子失去父親呢？讓我們一起來(lái)建立和平節(jié)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧。
和平作文 篇12
今天是星期六，我和媽媽剛吃完晚飯就去離我家不遠(yuǎn)的和平廣場(chǎng)散散步。
剛來(lái)到和平廣場(chǎng)，我們就來(lái)到了公共健身器材處，里面有許多健身器材，例如：天梯，上下梯……我玩了一會(huì)兒天梯，就坐在上下梯上看風(fēng)景。我抬頭仰望天空，看見(jiàn)了無(wú)數(shù)裝彩色燈泡的風(fēng)箏在天空中飛翔，有的像五角星，有的像燕子，有的像……突然，看見(jiàn)了美麗的噴泉。噴泉一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，真像一群穿著五顏六色衣服的“小仙女”在翩翩起舞，美麗極了！就在這時(shí)，噴泉停了。大家都覺(jué)得非常奇怪。這時(shí)不知從哪兒放出一段好聽(tīng)的聲音，隨著音樂(lè)，噴泉又漸漸的噴了起來(lái)。隨著音樂(lè)，噴泉有時(shí)會(huì)變成一朵朵盛開(kāi)的菊花；有時(shí)它又會(huì)變成“四驅(qū)跑道”……泉池的中央還透出一種白里透紅的霧。這景色，真像天上的仙境，美麗極了！
忽然，水底所有的燈光都打開(kāi)了，伴隨著音樂(lè)，噴泉變得更加美麗了。過(guò)了一會(huì)兒燈光慢慢變暗了，聲音漸漸變小了，噴泉最終沒(méi)有了。
我和媽媽只有戀戀不舍的離開(kāi)和平廣場(chǎng)！
和平作文 篇13
說(shuō)起和平，這是世界上所有生物的共同夢(mèng)想，都希望是充滿(mǎn)愛(ài)心、和平、友好、平等的。誰(shuí)有不想生活在戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的時(shí)代，但是任然有很多國(guó)家飄著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。給我們帶來(lái)了痛苦、恐懼還有絕望。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè)、友愛(ài)、平等的地球上。
記得在沒(méi)上初中的時(shí)候，是在六年級(jí)老師放映了一些戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍可怕的照片。其中有一張讓人毛骨悚然的圖片：只見(jiàn)一個(gè)人被打的全身是血，衣服全破了，真是慘不忍睹。如果現(xiàn)在還有戰(zhàn)爭(zhēng)的話，那還有多少無(wú)辜的人在這可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去寶貴的生命，自看了那張圖片，我更多的是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，憤恨挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，難到他們就沒(méi)有自己的親人嗎?如果那些死去的人，就是他們的親人，他們會(huì)有何感想?這發(fā)生的一切事，都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。戰(zhàn)爭(zhēng)，真是可怕！
戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花果。在和平的世界里沒(méi)有人回去踐踏；樹(shù)木不再會(huì)被人砍伐，小溪也永遠(yuǎn)是那么的清澈見(jiàn)底；魚(yú)兒可以在水里盡情的游玩；鳥(niǎo)兒可以在藍(lán)天白云間自由飛翔。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒人們：“熱愛(ài)生活，珍惜和平。”
和平作文 篇14
一陣“篤篤篤”的高跟鞋的聲音，老師興高采烈地走進(jìn)教室，站在了講臺(tái)上。
“準(zhǔn)備好了嗎？”老師微笑地問(wèn)。
“好了。”同學(xué)們齊聲回答。
“預(yù)備——開(kāi)始！”老師一聲大喊，只見(jiàn)我們隊(duì)員猶如螃蟹走路一樣，慢悠悠地向前移動(dòng)著，他倆個(gè)一副若無(wú)其事的樣子，正當(dāng)敵人快到終點(diǎn)時(shí)，我們的隊(duì)員這才急得像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。急忙夾著氣球向前跑，可是因?yàn)樘绷耍贿B掉了兩次球，周?chē)耐瑢W(xué)們急得大喊：“加油！快點(diǎn)！”結(jié)果還是被扣掉了20分，以慘敗告終。
再看對(duì)手出場(chǎng)的是“重量級(jí)人物”——“肥豬俠”，我為自己的隊(duì)員捏了一把冷汗，這場(chǎng)比賽輸定了，但愿不要輸?shù)脩K不忍睹，意外的是我們竟然勝利了。
更令人吃驚的是對(duì)手的“黃金搭檔”（老師和一位大男孩），我不由得倒吸了一口冷氣，我說(shuō)：“這局輸定了。”我一上場(chǎng)給她來(lái)了一個(gè)“螃蟹閃電漂移功二十九重”，可沒(méi)想到的是沒(méi)漂走對(duì)手，反到扣了自己20分，真是“豬八戒倒打一耙”呀！
我看了看總分“150分VS160分”，唉！沒(méi)辦法，對(duì)手那是“高手如云”，還好只相差十分輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
一場(chǎng)和平之戰(zhàn)就這樣結(jié)束了，但我永不氣妥，我們下次一定會(huì)反敗為勝的，一定會(huì)！
和平作文 篇15
和平是多么的美好。它可以讓每個(gè)家庭充滿(mǎn)溫馨，讓每個(gè)家庭洋溢著幸福，讓世界到處歡聲笑語(yǔ)，讓大自然鳥(niǎo)語(yǔ)花香，然而，世界并不太平。
昔日，日本人侵略中國(guó)，看著一幅幅圖片：老百姓的尸體堆成一座座的小山，血流成河，殘破的家園，找不到父母的孩子。我不禁熱淚盈眶，這一切的一切，如果不是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)發(fā)生。
看著橫行霸道的日本人，老百姓會(huì)多么的痛恨，他們渴望的是和平，不是戰(zhàn)爭(zhēng)。我們需要的是和平，不是戰(zhàn)爭(zhēng)！
如今，法美英聯(lián)手攻打敘利亞。敘利亞的人們流離失所。美國(guó)攻打“石油王國(guó)”伊拉克。如今千千萬(wàn)萬(wàn)的難民無(wú)家可歸，而戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者——美國(guó)。為了一己私欲，讓人們居無(wú)定所，處于水深火熱之中難道他們沒(méi)有父母、沒(méi)有兒女嗎？如果這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)傷害的是他們的父母，他們的兒女，他們難道不傷心嗎？他們的鐵石心腸永遠(yuǎn)不會(huì)被融化嗎？
我渴望和平，我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我和世界人民一起祈禱：讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)消失，讓和平永存吧！讓和平鴿飛遍世界的每一個(gè)角落吧！
和平作文 篇16
我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，渴望得到老師的夸獎(jiǎng)，但有一個(gè)不好的缺點(diǎn)——作文寫(xiě)得不好。
一次作文課，老師宣布作文分?jǐn)?shù)：“85+20”。我看著密密麻麻的紅色的修改符號(hào)，結(jié)尾還寫(xiě)了個(gè)“重寫(xiě)”。我心里像打翻了無(wú)味瓶，很不是滋味。這時(shí)，老師大聲點(diǎn)了我的名字：“蔣易伶，下課來(lái)辦公室找我。”啊！要挨批了。上課時(shí)，我心里好緊張，念著數(shù)字：“1，2，3……”希望不要下課。
下課鈴聲響了，我拖著沉重的腳步，來(lái)到辦公室，輕輕地拉開(kāi)辦公室的門(mén)。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“蔣易伶，這次作文很難嗎？你寫(xiě)得怎么這么差，你一定在家里沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)吧！”
“我……！”我滿(mǎn)臉通紅，心里嘀咕著，站在那里，心里像開(kāi)了鍋的水一樣上下翻滾。我想哭，卻不敢哭。這時(shí)候，老師溫柔地說(shuō)：“蔣易伶，回家多看看作文書(shū)，再寫(xiě)一篇，好嗎？”“好！”我大聲說(shuō)，“我回家一定認(rèn)真再寫(xiě)一篇作文！”“好！老師相信你。回教室吧！”老師輕聲地說(shuō)。
因?yàn)樽魑膶?xiě)得不好，我考試分?jǐn)?shù)不是很好；因?yàn)樽魑膶?xiě)得不好，好多次被老師批評(píng)；因?yàn)樽魑膶?xiě)得不好，沒(méi)當(dāng)上小記者；因?yàn)樽魑膶?xiě)得不好……我多想寫(xiě)好作文啊！老天爺，誰(shuí)來(lái)幫我啊！
和平作文 篇17
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了多少痛苦和災(zāi)難啊，讓我們一起呼喚和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)吧！
今天我們看了南京大屠殺的紀(jì)念片，讓我心里深深地被震撼了！
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對(duì)南京造成的傷害。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)都是一件痛苦的事。看著，看著，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣子；看著，看著，我仿佛聽(tīng)到了戰(zhàn)士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽(tīng)到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！我們需要一個(gè)溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭(zhēng)？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？可是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來(lái)覆去，可怎么也想不明白。
不過(guò)，我知道，看這部電影的目的，為的`不是激起我們對(duì)日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐啊！不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí)，不能和我們一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)，還可能失去生命……
我們渴望和平，渴望遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們一起呼喚和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)吧！我們相信和平的那一天一定會(huì)到來(lái)，那個(gè)時(shí)候和平之花將會(huì)開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
和平作文 篇18
“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”原本是一對(duì)另人羨慕的兄弟，他們快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)一次架。漸漸的，“戰(zhàn)爭(zhēng)”變得殘酷了，它使許多人家破人亡，還不悔改。“和平”看在眼里，急在心里。
終于，他們倆吵架了。“和平”傷心地說(shuō)：“弟弟啊，你別在這樣下去了。你看，人類(lèi)都因?yàn)槟愕牡絹?lái)而死的死，傷的傷，我看著都心痛啊！收手吧。”“戰(zhàn)爭(zhēng)”驕傲地說(shuō)：“那又有什么關(guān)系。戰(zhàn)爭(zhēng)可以使人動(dòng)用武力得到自己最想要的東西，我這反倒是幫了他們大忙了，他們感謝我還來(lái)不及呀！更何況，我看這種情形已經(jīng)成了家常便飯，越看我就越開(kāi)心，現(xiàn)在我都不能不看了。”
“和平”生氣極了，說(shuō)：“你還有臉說(shuō)這種話？現(xiàn)在小學(xué)生的語(yǔ)文書(shū)上都有《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇文章，他們都知道現(xiàn)在世界上最需要的是和平！和平！和平!為了讓母親不再失去兒子，為了讓妻子不再失去丈夫，為了讓孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，你知道嗎?!”
“戰(zhàn)爭(zhēng)”聽(tīng)了，灰溜溜地逃走了。
和平作文 篇19
這是原本是個(gè)祥和平靜的世界，天兒是那么藍(lán)，地兒是那么闊，鳥(niǎo)兒鳴聲歡唱，樹(shù)兒簌簌作響，在城市中的人們高聲闊談，天下一片光輝！
可是，一種名叫戰(zhàn)爭(zhēng)的的東西降臨了！
戰(zhàn)爭(zhēng)是什么？
是人類(lèi)隨著高科技的發(fā)展，原始的欲望逐步加強(qiáng)，直到占據(jù)整個(gè)心靈，互相廝殺。
一輛又一輛的坦克，一架又一架的飛機(jī)向著藍(lán)天殺來(lái)，
原本歡鳴的鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，原本簌簌作響的樹(shù)木倒塌了，原本高聲闊談的人們死了。
隨著一顆顆導(dǎo)彈的投射，人們不停的高聲呼救，企圖能喚醒人們那顆貪婪的心。
城市中昔日的繁華不復(fù)存在，美麗的藍(lán)天已被染成了灰色，再來(lái)看看飽受戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的人們，眼中可否還有往日的慈祥，呆滯，無(wú)神不復(fù)往日的璀璨。
后來(lái)，飛機(jī)走了，國(guó)土失了，人們不在了......
一次一的戰(zhàn)爭(zhēng)，一顆名為和平的流星降臨了。
人們?cè)跉g笑，在珍惜，貪婪的本性已被忘卻，藍(lán)天更藍(lán)了，還有悠悠的白云在閑逛，鳥(niǎo)兒也成群結(jié)隊(duì)的回來(lái)了，人們恢復(fù)了往日的生活，一聲聲哭聲不似以前的悲哀有了驚喜，一個(gè)有一個(gè)孩子出生了，他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兯煤馨苍敗?/p>
有了戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)有和平，難道不是嗎？正所謂苦盡甘來(lái)呀！
和平作文 篇20
和平，是人間最美好的字眼。人們向往和平，歌頌和平，贊美和平。可是你們知道嗎？現(xiàn)在任然有國(guó)家處于戰(zhàn)亂中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從公元前3200年到今天的500多年里，世界公發(fā)生了14500多次大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，和平時(shí)期只有300多年。人類(lèi)在戰(zhàn)爭(zhēng)中付出慘痛的代價(jià)，戰(zhàn)爭(zhēng)象惡魔一樣吞噬臍莫及類(lèi)的生命和財(cái)富，共造成36。4億人死亡，如果我們把損失的財(cái)富折合成黃金，可以鋪成一條寬150千米，厚10米，環(huán)繞球一圈的大金環(huán)。20世紀(jì)的前50年里人類(lèi)用于戰(zhàn)爭(zhēng)的費(fèi)用高達(dá)47萬(wàn)億美元。這一驚人的數(shù)字，可供全球人口50年的生活消費(fèi)，或讓5億多個(gè)家庭各自享有一座豪華的宅院。
少年兒童是戰(zhàn)爭(zhēng)最大的受害者。他們本該在溫馨的家中享父母的呵護(hù)，本該沐浴著陽(yáng)光在學(xué)校里學(xué)習(xí)，但是，戰(zhàn)火中的生存狀況令人心痛。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅剝奪他們受教育，求發(fā)展的機(jī)會(huì)，而且使他們的生命。健康受到嚴(yán)重的威脅，心靈遭到刻骨銘心的摧殘。戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多孩子失去了親人，成為孤兒，失去家園，成為無(wú)家可歸者。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)是慘痛的。所以所以大家一起呼吁：不要戰(zhàn)爭(zhēng)，停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧。
和平作文 篇21
雖然，現(xiàn)在世界大部分地區(qū)還處于和平地帶。但是我們班卻不怎么太平，部分人都沉浸于戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中。
瞧瞧！黃淑偉路過(guò)時(shí)，一不小心把陳琛博的背包碰掉了。她也自覺(jué)，立刻把背包從地上撿了起來(lái)，邊拍上面的土邊打躬作揖：“這位陳公子請(qǐng)不要見(jiàn)怪，小女子已將背包撿起，望公子大人不計(jì)小人過(guò)，原諒我吧！”這話一出，我早已哈哈大笑。但是，這“高貴的公子”仍不依不撓：“你把我的背包弄臟了，這可是名牌耐克，你陪得了嘛你！”這一串串的連珠炮彈，炸的旁邊的我啞口無(wú)言，可黃淑偉也不是省油的燈，再三忍耐，還是忍不住了，露出了本能，一副不甘示弱的樣子：“我把你的背包碰掉了怎么著？我把你的弄臟了又怎樣，你管得著嗎你！再說(shuō)了，憑什么讓我賠？我偏不賠！”說(shuō)完，還居高臨下得看著陳琛博。“我……”這位“公子”自認(rèn)理虧，只好夾著尾巴灰溜溜的逃跑了。
但我們班有時(shí)倒也蠻和平的。大家聚在一起，你一言，我一語(yǔ)，親親熱熱，開(kāi)心熱鬧！
看！這就是我們班的“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”，夠精彩的了吧！
和平作文 篇22
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站。那場(chǎng)面是慘不忍睹的：房屋倒塌，一片廢墟，血流成河。
無(wú)論是兒童還是成年人還是老人，都趕忙逃亡悲慘的地方，有些三四歲的幼兒被擠在地上；老人被東西絆倒在地，被人踩在地上；一些婦女仍在逃亡，還有一些在尋找被擠在地上的幼兒……就在一個(gè)房屋正在倒塌的地方，有一個(gè)小女孩被擠在路上，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人在，小女孩正在呼喊著叫媽媽?zhuān)捎姓l(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)她的叫聲呢？
就算聽(tīng)見(jiàn)了可有誰(shuí)知道她父母在哪呢？她的身上已是鮮血淋淋，鮮血把她的衣服染紅了，在她的傷口上沒(méi)有東西包扎著，風(fēng)一吹，就會(huì)給他帶來(lái)多少痛苦，她僅僅只是一個(gè)孩子啊！孩子的哭聲越來(lái)越響，你可以想像她的傷口上有多痛。這個(gè)可憐的孩子以后的命運(yùn)會(huì)如何呢？也許是被好心人收養(yǎng)；也許是被軍人收養(yǎng)，長(zhǎng)大后接受?chē)?yán)格的訓(xùn)練，為國(guó)家出一份力；也許是被活活的餓死在那兒；也許是被炸死；
也許是……可見(jiàn)孩子的哭聲是呼喚著和平，和平是何等的重要，現(xiàn)在還有多少地區(qū)在戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平的孩子對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可恨。
和平作文 篇23
我們渴望和平，是因?yàn)楹推绞敲篮玫摹⒑椭C的。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，就沒(méi)有侵略，沒(méi)有欺凌，沒(méi)有破壞，沒(méi)有傷害，人人都可以生活在自己家里。可是總有那么一些人，喜歡挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞和平。
我，是一個(gè)在和平年代出生的小孩，雖然沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，我也真心不希望看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，我也會(huì)從電視里、電影里看見(jiàn)一些戰(zhàn)爭(zhēng)。我看過(guò)一部電影叫《一九四二》，有一個(gè)場(chǎng)景：天空飛過(guò)幾架轟炸機(jī)，投下幾枚炸藥，“轟——轟——”的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿(mǎn)了尸體……這一場(chǎng)景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會(huì)讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪！侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會(huì)做何感想？都是在親人的關(guān)懷中長(zhǎng)大的，你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭(zhēng)，要與戰(zhàn)爭(zhēng)為伍，去破壞和平呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓多少人失去親人和家園；戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)破壞多少房屋和土地；會(huì)給人們?cè)斐啥嗝创蟮膫ΑＫ晕蚁Ｍ瑧?zhàn)爭(zhēng)從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿，高高地飛起來(lái)吧！
和平作文 篇24
當(dāng)我看到這幅照片時(shí)，我情不自禁地想起了《小兵張嘎》的主題曲“1937年哪，鬼子就進(jìn)了中原，先打開(kāi)盧溝橋，后打開(kāi)山海關(guān)……”
1937年中國(guó)大地到處彌漫著外國(guó)人侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，這張照片是1937年8月28日的事情。當(dāng)時(shí)許許多多的人擁向上海火車(chē)南站，小明和他的爸爸媽媽也在其中，這時(shí)，日本鬼子的轟炸機(jī)投下無(wú)數(shù)顆炸彈，頓時(shí)，熙熙攘攘的火車(chē)南站被炸成了廢墟。小明幸免于難，但他的父母已被炸死，小明坐在尸橫滿(mǎn)地、血流成河的地上放聲大哭，他哪撕心裂肺的哭聲，仿佛在向上天訴說(shuō)日本鬼子的罪行，仿佛在向上天訴說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)停止吧！仿佛在向上天訴說(shuō)全世界人民都渴望和平……
殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)使小明過(guò)早地失去了父母的愛(ài)，使他變成了一個(gè)孤苦伶仃的孩子，我想，他一定不會(huì)忘記8月28日發(fā)生在火車(chē)南站的悲慘現(xiàn)場(chǎng)，他長(zhǎng)大后一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，為了國(guó)家的強(qiáng)大，為了不讓日本人再來(lái)侵略中國(guó)，為了和平做出貢獻(xiàn)。
看著照片，我想起了當(dāng)今世界戰(zhàn)爭(zhēng)仍存在——利比亞……
殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)停止吧！和平之神快快永駐人間吧！
和平作文 篇25
2645年人類(lèi)在阿爾法雙星系團(tuán)的一顆星球上捉到了一個(gè)外星人。這個(gè)外星人頭像豬頭身，體像章魚(yú)。人類(lèi)把外星人帶回地球并關(guān)入美國(guó)51重型污染者隔離房(其實(shí)沒(méi)那么嚴(yán)重，只是這個(gè)外星人很臭，沒(méi)法檢測(cè)而已)一天晚上一個(gè)ufo飛臨51區(qū)帶走了這個(gè)外星人，星際大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕......2657年外星人大舉進(jìn)攻地球，但是由于實(shí)力懸殊地球軍大敗，但地球軍還在堅(jiān)守自己的家園。
2660年一個(gè)從韓國(guó)思密達(dá)大學(xué)出來(lái)的一位大學(xué)生改變了局面他叫趙彤，他發(fā)明了生物超時(shí)空扭轉(zhuǎn)機(jī)把所有的外星人全送回了他們的星球。
2665年我從一位老人的口里得知了一個(gè)藏秘密的地點(diǎn)，我去找我的朋友趙彤讓他用傳送機(jī)把我送過(guò)去，我在那發(fā)現(xiàn)一個(gè)塵封已久的秘密——事情是地球人引起的，20年前人類(lèi)在阿爾法雙星系團(tuán)的一顆星球上捉到了一個(gè)外星人......
做為地球和平使者的我馬上向聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)匯報(bào)，秘書(shū)長(zhǎng)接到報(bào)告馬上找到趙彤把他傳送到那個(gè)星球親自向外星人賠不是。外星人也大度，不再懷恨在心了。而且兩個(gè)星球關(guān)系跟密切了。
我希望宇宙永遠(yuǎn)和平。
和平作文 篇26
雖然現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)停止了，但是每年的春天，“戰(zhàn)爭(zhēng)”還會(huì)爆發(fā)，這就是昆蟲(chóng)界的戰(zhàn)爭(zhēng)。
每年的春天，在人工培養(yǎng)森林里的松樹(shù)上，仔細(xì)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，松針上都有一個(gè)一個(gè)棕色的玉米粒大小的“彈珠”，那就是松毛蟲(chóng)的卵，松毛蟲(chóng)帶來(lái)了災(zāi)害，本應(yīng)和平的森林就因?yàn)樗擅x(chóng)而面臨了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
現(xiàn)在，徐正輝以及兩個(gè)同事準(zhǔn)備人工移植烏木舉腹蟻的窩。但移植沒(méi)過(guò)多久，樹(shù)上螞蟻密密麻麻，原來(lái)螞蟻中最可怕的黃猄蟻出現(xiàn)了。
這時(shí)徐正輝正在解剖黃猄蟻的窩，螞蟻們立即發(fā)起了攻擊，戰(zhàn)爭(zhēng)終于來(lái)了。正當(dāng)這時(shí)，徐正輝發(fā)現(xiàn)黃猄蟻窩里面有松毛蟲(chóng)的尸體，松毛蟲(chóng)也是黃猄蟻的敵人，大家馬上把烏木舉腹蟻的窩移到安全的地方。
第二天，松毛蟲(chóng)破殼而出，激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了，盡管松毛蟲(chóng)有備而來(lái)，但埋伏在下面的螞蟻越戰(zhàn)越勇，還是把松毛蟲(chóng)打敗了。松毛蟲(chóng)慌慌張張擇路而逃。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”持續(xù)了兩個(gè)多月，螞蟻們最終取得了勝利。從此森林的昆蟲(chóng)界恢復(fù)了平靜，迎來(lái)了新的和平時(shí)代。
和平作文 篇27
在一個(gè)星光燦爛、浩瀚無(wú)邊的宇宙中，有一個(gè)藍(lán)色的星球，它的名字叫地球，人類(lèi)只有一個(gè)地球。世界上有許許多多的國(guó)家。雖然這些國(guó)家的語(yǔ)言不同，但是，大家都是朋友。
聽(tīng)人說(shuō)，中國(guó)和韓國(guó)要打起來(lái)了，我不知道是什么原因，但是，我希望，中韓能夠和平。我們都生活在同一片藍(lán)天下，我們都是一個(gè)集體，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。兩個(gè)國(guó)家，就如同兩個(gè)好朋友，手牽著手，友誼是我們中間的一座彩虹橋。一張旗幟代表一個(gè)國(guó)家，一個(gè)國(guó)家代表大千人民，大千人民代表這個(gè)國(guó)家的興旺。地球，是我們?nèi)祟?lèi)的共同的美好家園，我不愿看到:地球上，戰(zhàn)火的硝煙縷縷升起；人們因?yàn)闆](méi)有糧食，忍受饑餓，又因?yàn)轲囸I而死去；我實(shí)在不愿看到，人們因?yàn)檫@一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而死掉。無(wú)辜的人們也因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而失去生命，老師說(shuō)過(guò):“生命只有一次，我們要珍惜它。”可是，我們的生命，卻要因?yàn)檫@一場(chǎng)沒(méi)有原因的戰(zhàn)爭(zhēng)而偷偷的溜走。生命啊生命，不要溜走！我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平。我們不要生活在充滿(mǎn)硝煙的世界里，我們想要生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，人與人和諧相處，共同發(fā)展的這樣的一個(gè)世界。
我希望中韓能夠和平，就像兩個(gè)好朋友，手牽著手，共同進(jìn)步，共同發(fā)展。
和平作文 篇28
五月三日，天氣晴朗。爸爸和媽媽帶我去和平公園游玩。我們換乘了兩輛公交車(chē)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我懷著興奮，好奇的心情，終于到達(dá)了目的地。
我們一走進(jìn)公園就看見(jiàn)一片春意盎然的景色。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是猴子爬桿。這個(gè)項(xiàng)目是由按鈕控制升降的。因?yàn)榘职钟锌指甙Y所以只好媽媽陪我一起玩。玩的時(shí)候媽媽心里很害怕，臉色發(fā)白，不敢按按鈕。我卻一點(diǎn)也不害怕，心想：我下次一定要一個(gè)人再玩一次，可以升得高一點(diǎn)。接下去我又和爸爸去玩過(guò)山車(chē)、賽車(chē)和碰碰車(chē)，都很好玩。可惜的是玩賽車(chē)的時(shí)候，因?yàn)槲业纳砀邲](méi)有達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，所以我不能親自駕駛車(chē)子，只能坐在爸爸旁邊看爸爸駕駛，真遺憾啊！最后，我們一家人去玩電動(dòng)船，排隊(duì)的人很多，如果要玩電動(dòng)船就要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，但是媽媽為了不讓我掃興還是去排隊(duì)買(mǎi)票。我的心情很感動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得真快一眨眼就要回家了，可是，我還沒(méi)有玩盡情。希望下次再能來(lái)盡情地玩一次。時(shí)間過(guò)得真快一眨眼就要回家了，可是，我還沒(méi)有玩盡情。希望下次再能來(lái)盡情地玩一次。
和平作文 篇29
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空，因北站被敵人封鎖，所以逃亡的人群涌向南站，一個(gè)三歲的小男孩也隨著爸爸媽媽在像大海一樣的人群中徘徊，不知道應(yīng)該到哪里去，
就在這時(shí)，日本侵略者駕駛者五臺(tái)轟炸中來(lái)到了上海火車(chē)南站，二這些逃難的人們并指導(dǎo)死神就這樣降臨了。敵機(jī)圍繞著上空旋轉(zhuǎn)，投下一顆又一顆罪惡的炸彈。
在車(chē)站里，有的人驚呆了，臉上露出了驚恐的神色，有的慌不擇路，拼命的奔跑；有的還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被炸飛了。炸彈的爆炸聲，人們的哭喊聲、求救聲、呻吟聲、還有奔跑的腳步聲，聲聲入耳，到處都是廢墟，遍地都是無(wú)辜人們血肉模糊的尸體，還有扔下的行李和跑丟的鞋子。
這時(shí)，就在這片廢墟之間竟然坐著個(gè)孩子，這個(gè)小男孩本來(lái)再跟爸爸媽媽逃難的，可是只有他幸免于難的，他的爸爸媽媽被炸彈炸死了，這個(gè)小男孩坐在血肉模糊的尸體中啕嚎大哭，他的哭聲顯得那么無(wú)助，周?chē)鷽](méi)有人答應(yīng)，他不明白世界怎么會(huì)變成這樣，為什么爸爸媽媽就這樣不見(jiàn)了，他不明白......
雖然我們生活在和平年代，可是世界并不和平，停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平永駐人間吧！
和平作文 篇30
人們內(nèi)心深處最渴望的是什么？是和平，永久的和平，不會(huì)被消滅的和平！在戰(zhàn)場(chǎng)上，我們只能算是一條生命，我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害，留給親人的只是恐慌和難過(guò)，那是一件多么令人痛苦的事情啊！
雖然我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中，但是誰(shuí)又曾想到世界其它地區(qū)的人們?nèi)耘f飽受戰(zhàn)亂之苦。記得前不久我在電視上看見(jiàn)敘利亞仍在打仗，其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了，她的母親淚流滿(mǎn)面地目睹了這一切，卻又無(wú)能為力，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。看到這一情景，我也禁不住為之落淚，在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中的兒童，他們時(shí)刻生活在恐慌中，因?yàn)闀r(shí)刻會(huì)有生命的危險(xiǎn)。生活在饑餓中的兒童，只是為了溫飽而生存。我們的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天就是玩耍，是我們一生中最快樂(lè)的時(shí)光。
我們現(xiàn)在的和平是無(wú)數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的，這是來(lái)之不易的，所以我們要珍惜這一些，我們要共同努力從自身做起，向社會(huì)傳遞正能量，讓處處充滿(mǎn)愛(ài)心，這樣就可以減少戰(zhàn)爭(zhēng)，增加和平！
我眼中的和平是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器，疾病和破壞，憎恨和饑餓，沒(méi)有無(wú)家可歸的星球，人們都是相親相愛(ài)的一個(gè)星球。
和平作文 篇31
幾個(gè)月后，暑假來(lái)了，當(dāng)我來(lái)到了和平公司時(shí)，我驚呆了！
我站在大門(mén)口，映入我眼簾的是一座座剛剛建起的歐式小亭，四個(gè)小亭形態(tài)各異，四個(gè)小亭上都寫(xiě)著文明標(biāo)語(yǔ)，分別是：“我愛(ài)我家、文明武漢”、“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”……各種各樣的文明標(biāo)語(yǔ)讓我知道了一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不能破環(huán)環(huán)境。
我筆直地往前走，看到了好幾條由瀝青鋪成的大路，在大路上的兩側(cè)有許多美麗的廣玉蘭，讓人心曠神怡，它們伸出碩大的手，真像<西游記>里的芭蕉扇，散發(fā)出陣陣清香……走著走著，我便看到了大路邊有一個(gè)人性化拉圾桶，這個(gè)拉圾桶可與其它的拉圾桶大不一樣，垃圾桶上面有一個(gè)仿真形人頭，垃圾桶中間寫(xiě)著一句話”你丟掉的就是我需要的”。我仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)：我餓啦，快往嘴里放食物吧！
最后，我往前走了一百米，我聽(tīng)到了歡樂(lè)的笑聲，我順著方向走了過(guò)去，原來(lái)是和平游泳池呀！大家玩得可真開(kāi)心！
傍晚，和平公園更加沸騰了，天上的風(fēng)箏五顏六色，各種形態(tài)，真美。
啊！和平公園，你是大家最美的娛樂(lè)空間！
和平作文 篇32
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”古今中外，有多少首詩(shī)在贊美西湖的呀！周末，我就踏進(jìn)了這煙雨朦朧的西湖，還有幸偶遇了和平鴿。
沿著游步道慢慢地向前走著，突然，我看見(jiàn)了一棵大樹(shù)被人里三層外三層地包圍著，在大樹(shù)下的地上還有許多跳動(dòng)著的白點(diǎn)。“鴿子，有鴿子，我看見(jiàn)鴿子了！”我撇下爸爸媽媽和弟弟，一邊歡呼著一邊飛奔過(guò)去，鴿子們被這突如其來(lái)的動(dòng)靜嚇了一大跳，有好幾只鴿子都拍著翅膀“撲棱棱”地飛上了樹(shù)。但是等它們知道了沒(méi)有危險(xiǎn)后，就又“嘩啦啦”地飛下來(lái)了。
我從包里拿出了早已準(zhǔn)備好的玉米棒，先是握在手上，讓鴿子們自己啄。鴿子們一下子撒歡似的，啄得可快了，不大一會(huì)兒功夫，玉米已經(jīng)沒(méi)了一小半個(gè)。我和弟弟商量著，一起把玉米粒掰下來(lái)，平攤在手上，鴿子們立馬順著玉米的香味，紛紛飛上了欄桿，津津有味地啄起了我手上的玉米粒。有一只大膽包天的鴿子竟然飛到了我的手臂上，隨著媽媽的鏡頭，定格了這和平而又美好的一幕。
喂完了鴿子，繼續(xù)徜徉在游步道上，思緒不禁隨著碧波蕩漾開(kāi)去：身在如此美麗和諧的城市，幸福感倍增，就讓和平鴿帶著我的夢(mèng)想自由飛翔吧！
和平作文 篇33
戰(zhàn)爭(zhēng)世界短暫和平。戰(zhàn)爭(zhēng)利:科技發(fā)展過(guò)量人口為開(kāi)闊領(lǐng)土為世界而奮斗戰(zhàn)爭(zhēng)弊:科技發(fā)展到飽和狀態(tài)就開(kāi)始大規(guī)模毀滅人類(lèi)被毀滅也回到遠(yuǎn)古時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)性戰(zhàn)爭(zhēng)給世界造型損失和給地球本身毀滅人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，人類(lèi)滅亡。
戰(zhàn)爭(zhēng)從個(gè)體利益，是殘酷的。你是任，對(duì)人類(lèi)的利益，后代的利益著想你就怨恨戰(zhàn)爭(zhēng)。說(shuō)不要戰(zhàn)爭(zhēng)，迎合反戰(zhàn)情緒。的世界有規(guī)律，競(jìng)爭(zhēng)，有人用劣根性詞語(yǔ)來(lái)形容的本性，但要認(rèn)識(shí)到，人“劣根性”。的世界還停留在遠(yuǎn)古時(shí)期。秦朝用殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。的也就不了，還生活在原始部落時(shí)代......
那呢，你覺(jué)得世界200多個(gè)的會(huì)嗎？我想人類(lèi)會(huì)耐心維持稍微和平的，在的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)爆發(fā)，說(shuō)人類(lèi)永遠(yuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)，先歷史，的祖先，海的那邊還會(huì)是海，人，是無(wú)邊無(wú)際的海。呢？世界上“人”，有無(wú)數(shù)個(gè)，種族。
的多元化讓能夠比別人過(guò)的好，在嫉妒，羨慕，排斥等心理下努力建設(shè)的。世界難道會(huì)不沿著歷史規(guī)律嗎？就象古代的人剛剛后的一段時(shí)期，是“天下太平”了，在外呢？別的地方也在發(fā)展著，那里“空”那的地球外呢，承認(rèn)在宇宙肥沃的土壤上地球稻草，更別說(shuō)宇宙是接近無(wú)限的空間，也生命的概率也會(huì)，宇宙用遠(yuǎn)規(guī)律——在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)后戰(zhàn)爭(zhēng)。
和平作文 篇34
匆匆歲月，在我的頭上飄過(guò)。好像就是昨夜像下過(guò)雨一樣，空氣中彌漫著一絲清新，卻又讓我感覺(jué)到睡意。在這些炎熱甚至是煩悶的日子里，想找些事情做，也真是困難。好像沒(méi)有什么目標(biāo)，也沒(méi)有太多的努力，只是一味地追求著現(xiàn)在。
過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去了，未來(lái)的也是未來(lái)的。我無(wú)法回到過(guò)去，也無(wú)法穿越到未來(lái)，只能在這個(gè)錯(cuò)亂的時(shí)空中追尋著自己的東西。也算是可悲啊，如同那些毫無(wú)束縛的人們一樣，我也漫無(wú)目的的在這個(gè)世界上活著，別人都這樣，我也是這樣。反正也不會(huì)有什么特別的日子，只是在忙碌和閑暇中草草度生。不過(guò)這樣也已經(jīng)算是挺好的，我追求的不多，只是一個(gè)自己的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就很好了。我并不追求那些驕傲的事情，我只是在想一件屬于自己的事情，平凡就好。歲月從我的指間悄然流逝，我想要抓住它，卻始終又抓不住，我想自己也應(yīng)該擁有著屬于自己的東西吧，幻想也該幻想吧。未來(lái)都好，過(guò)去也都好，我只過(guò)好這當(dāng)下，也就真正可以解放自己的內(nèi)心，擁抱整個(gè)世界。
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