和平的作文（精選41篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的和平的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和平的作文 篇1
1937年8月28日，上海火車南站非比尋常，火車站里人山人海，聽說日本侵略軍打進上海了，到處都是逃難的人，他們背著自己沉甸甸的包裹，焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人，有的人拉著孩子，人們都盼著：如果火車早點到站就好了。
“轟隆隆，轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象，這聲音越來越大聲：“不好，是轟炸機來了。”轟炸機正在向火車站投擲乍彈。只聽見“嘭”的一聲，煙霧立即彌漫在整個火車站中。頓時，火車站里的人都變了樣：有些人被埋在廢墟里，有些人倒在血泊中，有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想：為什么要傷害這些無辜的人們。
“哇哇哇”，我突然回過神來，只見一個三四歲的小孩子坐在月臺上，一邊哭一邊喊：“媽媽，媽媽”。聽著他辛酸的哭聲，就覺得這個孩子好可憐，他才那么小，就失去了媽媽。他的媽媽已經躺在了血泊中。“噠噠噠”我仿佛聽到了腳步聲，一個中年男人向這邊跑來，他隨身帶著筆記本、相機，好像是一位記著，他走到男孩旁邊，把他抱離了火車站。
后來，這個小男孩長大以后，成為了一名優秀的戰地記者，經常出沒在戰場上，他總在他的報道里宣揚和平的理念。因為，他受過戰爭深深的傷害，所以，他討厭戰爭，他永遠也忘不了，在他小時候，是戰爭奪走了他母親寶貴的生命。
那場戰爭傷害了許許多多的人，為了不再讓孩子失去父親，母親失去兒子，妻子失去丈夫，為了讓人們不再留有因為戰爭失去親人的回憶，讓我們一起維護和平吧!
和平的作文 篇2
雖然我們中國孩子生活在和平地區，但我知道世界并不和平，有的地方還在戰爭，許多小朋友還在深受戰爭的苦難，每當我從電視上看見戰爭時鮮血濺滿整個大地染紅清澈的小河的情景、當我看到小朋友在戰爭時四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時此刻，我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰爭呢?無情的戰爭掠走了他們的家園，掠走了他們的親人，也掠走了他們的未來。
我是多么希望世界能會和平啊!到那時候，每一個人都伸出友誼之手，每個人都是平等的，自由的。沒有侵略者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，更沒有戰火無情的轟炸，到處充滿兒童甜美的歌聲，多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者，只要你們學會了放棄，放棄野心和貪欲，世上不再有戰爭，成為到處充滿快樂的美好世界!
但愿我的愿望能夠實現。
和平的作文 篇3
1973年8月28日的上海：日本侵略者的飛機像蝗蟲一樣飛臨上空狂轟亂炸，到處都能聽見“轟隆，轟隆”的爆炸聲。過后，不是這兒火光沖天，就是那兒濃煙滾滾。大人們呼兒喚女，小孩們哭爹喊娘，整個上海一片混亂。
上海火車南站：人山人海，擁擠不堪。人們驚慌失措，到處亂跑，像要面臨滅頂之災一樣。突然一架飛機掠過南站上空，扔下三顆重磅炸彈，只見火光一閃，緊接著傳來三聲巨響。南站轉眼之間就被夷為平地，濃煙四起，大火馬上燃燒起來，刺鼻的氣味彌漫在空中……
一個三四歲的小南海被爆炸的氣浪推到鐵道邊上。他的頭發燒焦了，臉上被熏的黑黑的，還流著血；身上的衣服更是破得不象樣……他又驚又怕，剛才還被家人報著，可轉眼間他的家人又去哪兒了？小男孩也顧不上這些，只是張著嘴巴，傷心地哭喊著：“媽媽，我要媽媽”。
后來男孩被一個好心的人抱走了。長大后，男孩向人們講訴自己失去親人的悲慘遭遇，總是悲痛不已，希望人們不要忘記歷史，珍愛和平。
和平的作文 篇4
什么是夢想？夢想是深蔵在人們心靈深處最強烈的渴望。
——題記
這是我的夢，這也是我的夢，這是千萬個中國人和平之夢，我們渴望和平，我們向往和平。
在新中國成立以前，中國乃至世界都處在動亂不安之中，勝者為王，敗者為寇。可是，誰又能想到：戰爭帶給勝利者喜悅的同時，帶給失敗者的卻是痛苦乃至失去生命，但帶給那些無辜百姓的則是最慘忍、最痛苦的——無論哪方勝與敗，失去的最多的總是那些與戰爭毫不相干的平民百姓。
一、
1937年12月13日，是全中國人民無法忘掉的日子，如果再提到南京，人們就更加忘不了日本帝國主義對同胞們殘暴的屠殺——南京大屠殺。
1937年12月13日，南京在日本炮兵、空軍和戰車的猛烈進攻中淪入日本手中，日寇用集體槍殺、砍頭、活埋、焚燒等極其殘忍的手段，對南京同胞們進行了慘絕人寰的大屠殺，自此南京的同胞們深深的陷入了殘忍的噩夢中。
據戰后遠東國際軍事法庭統計，日軍在占領南京的6周內，屠殺了手無寸鐵的中國平民達30萬之多！
戰爭到底有什么意義？為什么人們要花費大量金錢來做損害人類的戰爭，而不把這些金錢用在醫學研究或接濟窮人呢？難道這一切都不能終止嗎？戰爭只會給人帶來接二連三的痛苦，為什么非要發動戰爭呢？世界為什么不能和平呢？
二、
1945年8月，是一個令日本人民無法忘懷的日子，如果再提到廣島、長崎，日本人民就更加義憤填膺了！因為在這個時間、這個地點，美國在這里投下了兩枚原子彈，同樣給日本人民帶來了無法彌補的災難！
那里的土地寸草不生，那里的人們受核輻射的影響非常嚴重，直到現在，廣島、長崎的孩子們生下來都是畸形……
有人說：發達的科技有如一枚硬幣的兩面，一方面促進了人類文明的發展，另一方面又給人類帶來了沉重的災難！這句話是真真正確的。如果我們把發達的科技用來造福人類而不是用在戰爭上，那該多好啊！
三、
1945年8月15日，這是令全中華民族極為興奮的一天，因為在這一天，日本宣布無條件投降，這代表著中國人民終于取得了八年抗戰的勝利，迎來了夢寐以求的和平。
在同年的9月2日第二次世界大戰也宣告結束。
和平之鴿終于向世界飛來。
所以我代表全天下的曾經飽嘗戰亂之苦的無辜的百姓，向那些發動戰爭的國家說：“放下武器吧，讓我們完成千萬個人們的夢想：和平，鑄劍為犁！”
和平的作文 篇5
一提到“戰爭”這兩個字，大家腦海里會浮現一只潔白的和平鴿，因為人們向往的不是戰爭，戰爭是兇殘的，是可怕的，而大家一看到“和平”心里總會有太陽般的溫暖，因為和平帶給人的是團圓、是幸福。
今天我帶大家走進我眼中的戰爭與和平血流成河，到處都彌漫著濃重的血腥味。花兒凋謝，城市顯得奄奄一息，天空變成了暗灰色，原本溫暖的太陽如今卻變得冰涼涼的。無論走到哪兒，都是驚天動地的槍聲，撕心裂肺的哭聲。鬧得人人提心吊膽。這就是戰爭，戰爭讓我們失去了太多東西，失去了親人，失去了孩子，失去了家園，失去了國家應給的社會保障
還記得希臘沙灘上那個小男孩的尸體嗎，許多人都感到心酸不已，這就是戰爭。敘利亞的一所小學被炸得支離破碎，可是同學們仍舊從容讀書。這張照片感動了許多人，這也是戰爭戰爭就是這樣的，那么殘忍，那么讓人覺得可惜。當我們敲響世紀的鐘聲，還在歡樂中。伊拉克、敘利亞都在戰爭中，失去親人的家庭一個又一個?不勝枚舉。
戰爭、和平，戰爭、和平這兩個詞體現著不同的處境。我們生在和平時期，長在和平國家，用不著操心國家大事，這對于戰爭中的孩子是一件多么幸福的事啊！可是我們還不知足，因為我們沒有面對戰爭！沒有面對攸關性命的危機!
和平是世界最美好的禮物，在和平的世界里，草兒是綠的，花兒是香的，天空是藍的，陽光是溫柔的，星星是美麗的，夜晚是寂靜的，孩子是可愛的。這時，我仿佛看見和平鴿又重新飛上蔚藍的天空，我仿佛聽見世界各地的孩童在說：“我愛和平，我拒絕戰爭。”
和平的作文 篇6
每個人都有一扇心靈的窗戶，那扇窗戶外面在不停的變化著。
假如你的心是暴躁的，你的窗外面就會打響一次戰爭。你打開窗戶，一位士兵首發齊沖，向著戰場沖去。一架架飛機，一輛輛重型坦克開過，你的心越來越急躁，戰爭越來越激烈。戰爭說明著死亡，你的心靈暴躁了，心中的大仗也就打響了。窗外炮火交加，聲音震耳欲聾，那個血腥的戰場其實是你心靈的波動。漸漸地，戰爭結束了，你的心也平靜了。
平靜后的心，當你打開那扇心靈的窗戶，外面是安靜的花園，一些人正悠閑地在花園里散步。一縷陽光照耀在大地上，顯得格外溫暖。一陣花香撲來，清爽的氣息充滿了整個世界。花園里的人們微笑著迎接這個新的世界。戰爭與和平這兩個天差地遠的地方卻全都出現在了你的心里。一扇小小的窗戶外面卻是截然不同的景象。心靈是由你自己來控制的，窗外的世界，你是希望像惡魔般的戰場還是像天使一樣那安靜祥和的花園？不用說，當然是安靜祥和的花園。
所以我們要讓心靈窗戶的外面永遠和平，如果你是喜歡暴躁的，你要知道這扇窗戶是永遠擋不住戰場中的子彈的，你遲早會被那心靈窗戶外亂射的子彈射中，你也就會被暴躁弄得非常非常的痛苦。
我要勸勸那些暴躁的人，如果一直這樣，你也不會幸免于難，讓我們帶著好心情，幸福的生活著。
和平的作文 篇7
同學們，當你背著書包上學時，看見過指示行人要走的斑馬線嗎?當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你外出旅行乘坐火車、汽車時聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關照嗎?在我記事時，就聽父母說：“無論做什么事，都要注意安全。”走進校園，老師也教我們要注意安全。我識字以后，在工地、路口等危險地段都會看到“請注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要嗎?是的。因為人的生命是有限的。
有一次，我走在回家的路上，看見一個騎自行車的人被汽車撞倒了，聽圍觀的人說，是他違反了交通規則。當時我看見他那痛苦的樣子，心里很害怕。后來母親給我講了這樣一個故事：有個叫小方的小姑娘，她長得胖胖的，紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛，可愛極了。有一天，她跟姥姥去買菜，突然看見了馬路對面正在打掃衛生的母親，她高興極了，掙脫姥姥的手，張開小嘴歡快地叫著：“母親，母親……”她像一只小蝴蝶飛向母親。可是，只聽見一聲驚叫，小方被一輛疾馳而來的摩托車撞倒。霎時，鮮血染紅了她那條白色的太陽裙，紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人。
聽了這個故事，你是否也認識到安全的重要性?也許有些同學說，你講的都是意外事故，我過馬路時注意一些不就行了。其實，講安全不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，不幸的事故就會降臨在你的身上。我曾看到有的同學把麥稈點燃，開心地玩著;有的同學打開水時擠來擠去;有的同學下樓時從扶手上滑下去;有的同學在公路上玩兒滑板、滑冰等等。所有這些，在一些同學眼里似乎是一件小事情，但它卻隱藏著可怕的危險，難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓還少嗎?同學們，我們每天都要外出，每天都要經歷很多事，一不小心，就會發生意外事故。因此，學會保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我長大。
和平的作文 篇8
昨天，天氣晴朗，媽媽說要帶我去湘潭去喂和平鴿，我高興極了！
第2天，我的心情很好，我和媽媽坐著小汽車到了喂和平鴿的院子里，我問老板要了一些玉米，然后去喂和平鴿。我走進去，發現了許多和平鴿，他們的全身如鵝毛般雪白，嘴巴尖尖的，可愛極了。他們有的吃玉米，有的正在喝著清涼的水，有的咕咕地叫著，我把玉米放在手上，我一開始很緊張怕他啄我的手，但是他這么一啄，我覺得很癢，他啄的時候，那漸漸的嘴巴一啄就吃了一粒玉米，而且吃得很多也不會噎著，我想；‘和平鴿會保護人類的和平，我以后一定要多喂和平鴿。’有幾只和平鴿還是黑色的，他們昂著頭，挺著胸顯得很優雅、很高貴。我把一粒玉米放在手上，那些黑鴿子里都不理我，轉身就去吃別人給的其他食物，我想；這群黑鴿子真可愛啊！’我又到那邊的樹底下喂鴿，有一只鴿子不知怎么就跳到我的胳膊上來，我蹲著，她飛快的展開翅膀撲著，這只鴿子，好像剛才我在哪兒喂過他，他望著我，好像在說；‘謝謝你剛才喂我的食物，我已經吃飽了，我會給世界和平和美好。’
時間不早了，媽媽還要帶我求看其他風景呢，我依依不舍得離開了這個院子，我回頭看，心里想著；‘和平鴿真的能給人帶來和平和美好啊！
和平的作文 篇9
開學時，班主任陳老師把我和劉豪杰調成同桌，從此我們倆水火不容的“戰爭”就開始爆發。
“三八婆！”劉豪杰笑呵呵地說。“哼！我做完作業整死你。”我在心里暗罵道。“你給我等著！”我繃著臉不懷好意地說。
“呵，做完了！”劉豪杰舞動著身子，得意地笑，“來呀！你來呀！”
“敢在本小姐面前張牙舞爪，找死啊！”說完，我立馬放下手中的筆，伸手抓住他手臂上一塊肥肉，360度旋轉，五指像鋼針一樣狠狠地一掐。看著劉豪杰扭曲的身子，嘴里還憋足了一大口氣，臉漲得通紅，眼睛睜大了一倍，疼得像個小老頭似的直叫：“唉喲，唉喲……輕點，姑奶奶，行行好！”于是我松開了手，得意地說：“我的‘九陰神抓功’厲害吧！”
我們之間的“戰爭”屢見不鮮，目前已有N次了，但是我們更多“同舟共濟”的時候。“戚晨瀅，這題怎么做？”劉豪杰緊皺眉頭，指著一道數學題，可憐巴巴地問，一雙大眼睛滿含著真誠地望著我。我放下筆，拍拍他的肩：“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后，他開心地對我說：“Thankyou！”。一邊還朝我豎豎大拇指。
“劉豪杰，水彩筆借一下！”我扭頭對他說。他一邊瞪著眼惡狠狠地說著“借什么借！”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前，還故意裝出一副哭臉。
這就是我的同桌冤家——劉豪杰，我們就是這樣時而“同舟共濟”，時而“戰爭紛飛”。我想：我不會忘記這段“戰爭與和平”的時光。
和平的作文 篇10
1937年8月28日，一聲聲“轟隆——轟隆”、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄。這是日軍的轟炸機正在轟炸上海火車南站。
我是一位優秀的新聞記者，這天，我要去采訪一位老八路，問問他對戰爭的感受。我剛走過火車站時，一陣震耳欲聾的爆炸聲一個接一個的涌進了我的耳朵，我急忙掉頭。沖向火車站。
進了火車站，我愣住了——原本熱鬧的火車站，此時已成一片廢墟，濃煙籠罩，多少人被壓在下面……就在悄無聲息的廢墟中，忽然傳來一個幼童的哭聲。那個聲音響徹整個火車站，響徹整個上海，甚至響徹全世界。從哪哭聲中，我知道了，上海知道了，全世界知道了，他呼喚的不僅是爸爸媽媽，還呼喚著：和平！和平！和平！我用悲傷的心情，拿起相機，拍下這悲慘的一幕。
放下相機，我不顧一切地沖上去，摟住孩子，向紅十字奔去……
兩周后，在美國一些報紙、雜志上登載了我拍攝的照片——《和平》。這張照片，抒發了我對日軍的極其痛恨，這張照片抒發了男孩對和平的渴望，這張照片，激發了全世界人們對法西斯日寇的憤怒……
在此，我代表所有的孩子向全世界呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰爭﹗”全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭﹗讓我們明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的家園﹗
和平的作文 篇11
現在，人們的生活越來越好，吃的、喝的、穿的，都是最好的，要什么有什么。可同學們，你們曾經想過發生在幾十年前那段慘不忍睹的歷史嗎？
硝煙彌漫、火光沖天、血流成河……廢墟中留下了一個孩子，一個還不會走路的孩子，他絕望的哭喊著：“媽媽，你在哪里？媽媽，你在哪里？”這不是那不恐怖電影里的鏡頭，而是1937年日本侵略者轟炸上海火車南站時，一名記者拍下來的真實照片。這照片如一塊重重的石頭壓在我的心頭：照片上那朵嬌嫩的“和平之花”，能禁受住慘無人道的摧殘嗎？可能他失去雙親，成了孤兒；可能他永遠也沒有機會走進學校，只能淪為乞丐……我多么希望他能和我一樣，擁有一個和平、幸福的童年啊！可戰爭把一切美好的希望都化作了泡影。
翻開歷史，哪一頁不侵染這戰爭的血跡？據瑞典和印度學者統計，戰爭給人類造成了巨大的災難，損失的財富折合成黃金，可以鋪一條寬150公里、厚10米，的環繞地球一周得金帶。到了二十一世紀，戰爭仍然沒有消失。海灣戰爭，使百萬人喪生，其中60多萬名是5歲以下的兒童！我看到這驚人的數字，心中那個愿望就越來越強烈：如果我能變成一個法力無邊的和平天使，該有多好啊！哪里有戰爭，我就飛到哪里。只要輕輕揮動魔棒，所有的武器全部消失，和平的陽光啊，就會灑滿地球的每一個角落！
和平的作文 篇12
呵呵！我就是我們班和平的使者——大仙。小事找我，包你解決；大事找我，盡力幫忙。你瞧瞧我們班的兩個大漢又鬧矛盾了。我得趕緊去解決。
到了現場，只見他倆正在互相糾纏。我趕緊上去勸架，才發現事情是這樣的。一天中午，我們在打籃球，雙方你來我往，開心極了。高浩然準備上籃，我用很平常的方法阻止他，他卻說我犯規。我對高浩然說：“這不算犯規。”
在一旁的倪翔宇也替我說話：“對啊，人家做的只是普通的防守動作。”高浩然生氣地說道：“好，你說這樣可以防守的。”這時，他用那龐大的身軀來頂我。我本想說他犯規。可又想萬一說了被他聽到了，肯定又生氣。作為和平的我，當然不能引起“世界大戰”。
于是我只能忍住不說。課倪翔宇來了火，用籃球砸了一下高浩然。就這樣，他倆打起來了。我上去喊了一聲：“都是同學，打什么打！”
他倆對罵了一句，就拿著籃球各玩各的了。我只好去讓他倆握手言和。我跑去先對倪翔宇說：“你也不知道高浩然的脾氣嗎？別跟他吵了。”見倪翔宇不甘心的樣子，我趕緊跑到高浩然面前，說：“倪翔宇剛才也說了不該打你，就讓我帶話說，我們還能做朋友嗎？”我看見高浩然有點想哭，但他忍住了。他去和倪翔宇握手。我看見兩個大塊頭和好的樣子，我笑了。
這就是我，和平的代表。有什么事千萬要記得來找我，我一定幫你解決。
和平的作文 篇13
假如我是和平女神，我會讓和平的種子在大地發芽，讓世界的每一個角落都灑滿和平的光輝，那麼，我們的生活也不再有黑暗和恐懼。
我將用我的魔法之光，灑遍世界，讓世界沖充滿生機，讓大地充滿和平。
我將用我的和平之水，灑滿世界，澆滅國家之間的仇恨，灌溉和平的種子。
我要用神奇的藥膏，抹去人們心中的傷痕，讓他們重新生活在和平的世界里，充滿歡笑，充滿生機。
在藍色的天空，碧綠的草地上，世界各國的人民喜笑顏開，充滿整個神州大地，天空中的云彩，小路邊的樹葉，高高掛起，為這么一個和平、希望的家園而欣慰。
戰爭，這是一個多么令人痛恨的字眼。世界中，誰又不盼望和平呢？被稱為祖國花朵的那些天真無邪的孩子們，他們的童年本應是幸福、快樂的。然而不幸的是，這些祖國的花朵就因為戰爭所帶來的災難，還沒來得及享受幸福、快樂的時光，往往過早地凋謝了，無辜的孩子們，他們承受到戰爭所帶來的創傷和壓力。
假如我是和平女神，我要停止一切戰爭，讓世界各國人民手拉手，沐浴在陽光之下。
假如我是和平女神，我要拯救無辜的孩子，讓他們像以前一樣，充滿歡笑。
假如我是和平女神，我庶讓任何國家遠離戰爭，遠離硝煙，避免人間悲劇再度上演！
和平的作文 篇14
人與人相處，總會有這樣或那樣的矛盾，甚至還會發生“戰爭”，但這種“戰爭”只是暫時的。“戰爭”之后，大家還會產生深厚的感情，體會在一起的快樂。在我的童年時光里，就發生過這樣的事。
小時候，我經常和我的鄰居桃思鈺一起在小區院子里玩“警察抓小偷”的游戲，一直玩得很開心。然而，有一次，當我們準備讓誰當“小偷”的時候，我們發生了“爭執”，“郭迪雅，你來當‘小偷’吧！”“憑什么，我都當了好多次了，你來當！”我不服氣地說。“哎呀，好郭迪雅，你來當吧！你當‘小偷’，我就給你糖吃！”她軟磨硬泡。“不，我不當”我堅決地說。“哼，不當就不當，我不和你玩了，哼！”她兩手插著腰，憤怒地說。“哼！”說完，我們就各回各家了。
我回到家后，爸爸便問：“怎么這么早就回來了？”我便把這件事一五一十地講給他聽。爸爸聽后笑著說：“孩子，吵架可是不對的，要待人寬容些，去吧，去向桃思鈺道個歉！”我聽了慚愧地低下頭。過了幾天，我遇到桃思鈺，不好意思地說：“桃思鈺，對不起！”她愣了一下，說：“沒關系，那件事我早就忘記了，我們還做好朋友吧！”“嗯！”說完，我們又玩起“警察抓小偷”的游戲了。
通過這件事，我明白了不要為了一點小事而發脾氣，要待人寬容些，這樣才能建造起友誼的橋梁！
和平的作文 篇15
大地被搖晃著。
天空突然黑了。
死亡、血腥、殘暴、毀滅，隨著戰爭的到來。
我的心也被震碎。淚，匯聚成了河……
人類的戰爭是無休止的，中華民族伴隨著戰爭硝煙，也走過來了。我們固然愛和平，可又無法阻止戰爭的到來……
云荒大地，空寂無人，這便是古戰場。回首遠古歲月，歷經多少兵荒馬亂，我們——歷史長河中的幸存者。這里，曾是繁榮昌盛的古城，但，戰爭是不可避免的，為了謀取某種利益，統治者，不惜興師動眾，發動千軍萬馬，挑起戰爭。隨著戰爭的來臨，人民的家園被毀，人民的錢財得不到保障，人民的生命被無情地剝奪……妻離子散、家破人亡。
古人云：殺敵一千，損兵八百。可一殊不知，在戰爭勝利的背后，雙方都付出了沉重的代價，這種代價，便是那無計其數的活生生、血淋淋赤裸裸的生命啊！
戰爭！你的輪廓在黑暗中淹沒。戰爭！你的蒼白主義到底被什么蠱惑。看桃花開出怎樣的結果，民眾的目光比月色更凄淡。
和平，千百年來，看不穿你失落的魂魄，猜不透你瞳孔的顏色。
生活在戰火邊緣的人們，我們要堅持著。愛，讓我們不放棄活著，還要繼續與命運拔河。當和平與希望，投射炙熱的陽光，昨日淚光，會隨時間而蒸發。別輕易放棄，明天還有更多愿望，裝滿勇氣，才更有力量。當和平與希望，倒映暖暖的月亮，在回頭望，又是筑好的家園……
和平的作文 篇16
在1937年8月28日，上海火車南站遭到了日本侵略者的轟炸。
當時到底發生了什么事情呢？原來，一個叫寒武的小孩兒和他的父母是要坐火車從上海到洛陽去，在上車的途中，天空突然響起了飛機轟隆隆的聲音，地面上響起了幾聲警報，隨后，就看了三架敵機，乘客們都慌忙亂了手腳，像脫韁的馬兒一樣四散亂跑，日軍的飛機開始攻擊了，炮彈日日的響著，突然日本侵略者發射的一枚導彈朝他們飛來，只聽轟的一聲，小孩兒的父母給炸死了，而他卻被埋在了一大塊又一大塊的廢墟底下哭泣，在敵軍的轟炸過后，上海火車南站一片狼藉，候車室被導彈給炸塌了，鐵軌道上被廢墟遮掩的嚴嚴實實的，空中彌漫著戰火的硝煙，一隊救援隊出現了，他們是來解救被埋在廢墟下的幸存者的，正巧從這里路過，聽到了這個孩子的哭聲，急忙把他救了出來，放到了路邊的鐵軌上，只這個小孩兒滿臉是血，坐在地上哭了起來，一邊哭還一邊喊著：“媽媽，媽媽。”救援隊以為他是思念爸爸媽媽，于是就哄他不哭，但他依然在哭，根本停不下來，于是，救援隊就不管他了。隨后，記者來到了現場，拍攝下了這個幸存者和當時周圍的背景。并且呼吁全社會的人要維護和平，制止戰爭。
是啊，雖然我們不會再經歷戰爭，但不少地區還彌漫著戰火的硝煙。所以我們一定要維護和平，制止戰爭。
和平的作文 篇17
幾百年過去了，幾千年過去了，但是鼠國和貓國之間的打打殺殺，恩恩怨怨始終不能停息。瞧！兩國的戰火又一次被點燃了。
這次又是什么原因呢？原來是貓王得知，鼠國從大象王國里偷來了一張藏寶圖，據說只要按照那張藏寶圖的路線去尋寶，就一定會找到那一生一世都享不盡的金銀財寶。貓王眼饞至極，日夜尋思，一邊召集大臣，出謀劃策，怎樣從鼠國搶到這張藏寶圖；一邊又暗暗地籌劃起戰爭的陰謀。最后，這場戰爭就像火山一樣，無可避免地爆發了。由于貓王奪寶心切，首先就派出了大軍部隊：六萬步兵，三萬水軍，再加上二萬空軍，浩浩蕩蕩向鼠國地進攻了。鼠王欣然接受戰爭的挑戰。雖然鼠兵個子矮小，但個個精壯勇猛而且聰明狡猾。兩軍在赤水河岸交戰了。剛開始時，似乎是貓國占了上風，必竟人高馬大的貓兵是有一定的優勢的。鼠國的將軍發現形勢不對，立刻命令下屬擺出大炮陣，幾千架灰色的金屬大炮從城里推了出來，只聽“轟”的一聲，貓兵的大本營頃刻之間被移成了平地。
貓兵嚇得丟盔棄甲，四處亂躥，一派生靈涂炭！貓王得知后大驚失色，心想：“小小鼠國，居然有如此強大的威力。要是再戰爭下去，我們肯定吃虧。我們惹不起還躲不起嗎？”于是貓王派“美女貓”使者出使鼠國，請求和解，并保證以后決不再主動進攻鼠國，鼠王聽后，哈哈大笑，毫不猶豫地答應了。從此，兩國和睦相處，就真的再也沒有發生戰爭了。
和平的作文 篇18
在冰心的散文集里，我還讀過《魚兒》一文，《魚兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺下釣魚，遇到了一位斷臂的兵丁，兵丁講了關于他在炮火中斷臂的故事……
在海邊，我陶醉在天海一色的旎麗風光中，“我”以為世界上沒有比海水更清潔的，也沒有比月亮更明亮的了。這時出現了那位兵丁，他正跟奶娘說話呢，“我”發現他“右邊的袖子似乎是空的，從肩上直垂了下來”，讓“我”感覺有點害怕。在“我”好奇的疑問中，兵丁講述了他的故事：“一個月亮的晚上，打仗來著……”他的手臂被大炮打沒了，幾百號人，都沉在海里了，只有他和兩個同伴，上了這炮臺。他們也開炮打對方。雙方死了不少人，都掉在海里了……
“我”太小，不懂他們為什么要打仗！所以“我”問兵丁，“既是兩邊都受苦，你們為什么還要打仗？”兵丁也說不明白，微微嘆息過后，說：“哪里是我們，是兩邊的艦長下的命令，我們不得不打，不得不開炮啊！”
“我”天真的心明白了，“清潔！光明！原來就是如此！”“我”將魚竿提出水面，一條金赤的魚浮現在“我”的眼前，可因為它也受到了污染，吃了兵丁的手臂，飲了兵丁身上流的血，所以“我”并不喜歡它了，于是將它摘下來拋在水里，隨奶娘走回家去。
讀這篇文章，也讓我明白：戰爭不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨，也使美麗的大自然變得猙獰可怕！所以，我祈禱我們生活的這個地球，永遠和平！遠離戰爭！
和平的作文 篇19
魚兒喜歡清澈的河水，那是他們的家園。
花兒喜歡肥沃的土囊，那是他們的家園。
鳥兒喜歡澄清的天空，那是他們的家園。
人類需要沒有硝煙味的世界，需要一個和諧美好的家園。
可是，是誰把清澈的河水變的渾濁？是誰把肥沃的土囊彼岸的貧瘠荒蕪？是誰把澄清的天空變得昏暗黛色？又是誰把祥和的世界叫得如此不安？
是人類！是那些利欲熏心的人們！
和平之花被無情的折斷，和平之歌被無情的射下，和平之舟被無情的擱淺在荒灘上。
和平，和平^曾幾度在電視上看到伊拉克戰爭，巴以沖突中那些孩子們呆呆的目光，他們也想上學，他們也向往美好的生活，而在幼小的心靈里，戰爭已打下了深深的絡印。戰爭給他們太好的悲傷，純真的夢想被戰爭的炮火擊的粉碎。他們不曾展開笑顏。
哦，戰爭，戰爭……
何時停止這一切，讓天使展開笑容；何時停止這一切，不要讓悲傷占滿純真的眼；何時停止這一切，讓戰火不再燃燒；何時停止這一切，讓戰爭畫上悲傷仇恨的句號；何時停止這一切，讓和平之花芳香四益，讓和平之鴿展翅飛翔，讓和平之舟盡情蕩漾。
人類，覺悟吧！有朝一日，我們可以：
讓天使睜開眼睛打量這絢麗的景色；
讓我們搖蕩旗幟諦聽那迷人的天籟；
讓人類的靈光照亮黑暗的幽谷；
讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀；
讓世界變得和諧而美麗。
和平的作文 篇20
現在是和平時代，你要是問我為什么要當和平女神，我會說：“我當和平女神可不是為了現代而去當的，我是為了古代的戰場而當的。”我會先利用時光機器到達古代，走向有戰火硝煙的地方。正當他們要交戰的時候，我會從他們頭上飛過，他們看見了我就會放下手中的武器，跟隨著我走向一個有和平的地區里。在那里結婚生子，來繁殖下一代，讓他們也來延續下一代的和平。
如果我是和平女神，我會去中國還沒有解放的那個年代——民國，那里正和日本人打仗呢！我從他們頭上飛過，日本人放下了武器，中國人民把日本人給抓起來，我國人民不應該似的人也復活了，包括《金色的魚鉤》里面的老班長，《橋》里面被洪水所淹沒的老漢和他的兒子…
如果我是和平女神，無論我生與死都要擔負起為人類的生死所負責，在我們生前，我們為人類的戰爭所負責，死后也要為了人類的生死所負責。當和平女神，比什么都辛苦，生前要像人類的主一樣為人類負責，死后也要變身成為一個和平鴿，飛向世界各地，使我飛過的每一個地方都能和平萬年，一直到地球滅亡。
如果我是和平女神，我會在每個人的心中種一顆和平的種子，讓每一個人變得十分的和平友好。每當我站立在云朵上，向人間眺望，看見人們和睦的相處，我會微笑著，祝愿著每一個人。
和平的作文 篇21
今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。
第一次世界大戰：1914~1918年同盟國集團和協約國集團之間為重新瓜分殖民地和勢力范圍。爭奪世界霸權而進行的第一次世界規模的戰爭。這場帝國主義戰爭歷時四年三個月，戰火燃遍歐洲大陸，延及非洲和亞洲，大西洋的北海海域。地中海和太平洋的南部海域都曾發生激烈的海戰。先后卷入這場戰爭的有33個國家，人口在15億以上。
第一次世界大戰漸漸停戰了，但和平之神并沒有永駐人間，第二次世界大戰開戰了。第一次和第二次相比，簡直就是小巫見大巫。
第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的全球性大戰，六十一個國家和地區，二十多億人口被卷入其中。參戰兵力超過一億人，大約9千萬士兵和平民傷亡，三千萬人流離失所。其空前的廣度。深度和烈度。成為人類戰爭史上的一次大革命，給予軍事戰略和戰爭觀以巨大影響。回首二戰，那一幅幅殘酷而血腥。雄偉而悲壯的歷史畫面，永遠震撼著人們的心靈，令人難以忘懷。
在此，我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，向整個國際社會呼吁：“救救孩子們，要和平，不要戰爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭，讓我們為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光。鮮花和愛的人類家園！
和平的作文 篇22
為什么同是少年兒童，卻有那么多孩子在戰亂中生活？
為什么當我們坐在舒適的教室里上課時，卻有些孩子過著有今天沒明天提心吊膽的生活？
為什么當我們在家里享用著美味而又熱騰騰的晚餐時，和父母撒嬌時，卻有些孩子連一塊面包也吃不上，還要隨時面對失去親人的痛苦，和無家可歸的生活？
為什么都是小孩子，可有些孩子卻要面對著酷刑的逼問？
這一切的一切是什么造成的？是貪心和無休止的欲望，可正當炮火互相炸向對方的國家時，你們有沒有想過和平？
每個人都應該是平等的，可黑人總受到歧視，地球上的每一個國家都應該手拉手友好和平，可美國卻總把原子彈投向別的國家，美國政府不征求人民統一就去侵占，搶奪別人的家園，只是因為私人利益，只是因為別的國家豐富的資源，難道在戰爭的同時，就不能想想和平嗎！
正在戰爭的國家，你們想過在戰爭的同時死了多少無辜的人？那些人犯了什么彌天大錯嗎？和平這個詞你們都知道，為什么不去做呢？戰爭不知是一個人的事情，他是關于一個國家，一個民族，甚至世界的災難，而制造災難的不是大自然而是我們人類。我們曾千百次的呼喚和平，守望和平，可我們又做了什么？
世界需要的是和平，是友好，是互助，我們呼喚和平，向和平招收，我們需要的是現在的和平，永久的和平，期望中的和平，丟掉你們手里的武器，我們一起放飛手中的和平鴿，擁抱美好的未來吧！沒有戰爭的星球將更加美麗！
和平的作文 篇23
1937年8月28日，上海火車南站人山人海，都在焦急地等待火車，因為日本侵略者已經侵占了上海，人們要舍去自己留戀的家園，逃往外地。
這時，從天上傳來“隆——隆——”的響聲，一聽，就知道日本侵略者開著轟炸機向這邊飛來，大家頓時驚慌失措，紛紛往防空洞躲避。可是，還沒有進入防空洞，一枚枚炸彈就從天上投了下來，隨著“轟——轟——”的巨大爆炸聲，濃煙四起，人們一個個地倒下。有的被炸彈炸死。你的被建筑物砸死，有的被炸毀的火車碎片砸傷，有一些人即使幸存，也是四肢不全，一個個發出低微的呻吟。被炸彈炸后的上海火車南站到處一片廢墟。
循著一個小孩的哭聲，發現一個大約一兩歲的小男孩正坐在炸斷的鐵軌上，他好像在喊“爸爸媽媽，你們在哪？我好害怕！”那個小孩身上全是血，當炸彈落下來的那一刻，那個男孩的爸爸媽媽用身子保護了他，把生的希望都留給了孩子。
這個孩子的命運如果好一些，就會被抱去孤兒院撫養，命運如果不好，就會流落街頭，伸出小手向別人討飯，也有可能會在下一場轟炸中死去。
可惡的日本鬼子，你們也是自己家人養大的，也是有血有肉的，你們怎么能這么兇殘地對待人類呢！你們真是殘忍至極！我們永遠也不會忘記這段歷史的！
我希望世界上不要再發生戰爭了，戰爭會喪失無數人的生命。我們在向往美好的和平生活的同時，一定要好好學習，把國家建設得更加強大！
和平的作文 篇24
暑假讀書筆記之二在冰心的散文集里，我還讀過《魚兒》一文，《魚兒》講述的是奶娘帶“我”到海邊炮臺下釣魚，遇到了一位斷臂的兵丁，兵丁講了關于他在炮火中斷臂的故事……在海邊，我陶醉在天海一色的旎麗風光中，“我”以為世界上沒有比海水更清潔的，也沒有比月亮更明亮的了。這時出現了那位兵丁，他正跟奶娘說話呢，“我”發現他“右邊的袖子似乎是空的，從肩上直垂了下來”，讓“我”感覺有點害怕。在“我”好奇的疑問中，兵丁講述了他的故事：“一個月亮的晚上，打仗來著……”他的手臂被大炮打沒了，幾百號人，都沉在海里了，只有他和兩個同伴，上了這炮臺。他們也開炮打對方。雙方死了不少人，都掉在海里了……
“我”太小，不懂他們為什么要打仗！所以“我”問兵丁，“既是兩邊都受苦，你們為什么還要打仗？”兵丁也說不明白，微微嘆息過后，說：“哪里是我們，是兩邊的艦長下的命令，我們不得不打，不得不開炮啊！”“我”天真的心明白了，“清潔！光明！原來就是如此！”“我”將魚竿提出水面，一條金赤的魚浮現在“我”的眼前，可因為它也受到了污染，吃了兵丁的手臂，飲了兵丁身上流的血，所以“我”并不喜歡它了，于是將它摘下來拋在水里，隨奶娘走回家去。讀這篇文章，也讓我明白：戰爭不僅使人與人相互廝殺、相互仇恨，也使美麗的大自然變得猙獰可怕！所以，我祈禱我們生活的這個地球，永遠和平！遠離戰爭！
和平的作文 篇25
我的老師說我是個不好的學生，說我長大了啥也不是，就是個廢物，但是我也覺得他也不是什么老師，他讓我生了半年的氣。雖然我不應該這么說老師，但是經調查，在他的魔掌中大多數學生是恨他的。但是他們都怕老師找家長，所以就眼巴巴地受苦，而我不一樣，因為只有我不同。校長說這個學校是一個培養教育、讓我們有領導能力的學校，的確如此，因為我就有領導能力，有的人投靠我的主要原因還是恨老師，也有的沒參加，因為他怕受苦。現在回憶起來，我已經有N次進了學校的辦公室了，一次進了校長室，另一次進了德育處（在德育處只不過幫打字罷了）。
我的隊伍叫“氣老師部隊”，專門與班主任對著干，雖然班主任只是個老太太，但是她對我影響很大！我本來很喜歡數學的（我偏科），但是自從她當班主任以后，我就天天在她的課上不知不覺地睡起覺來。還有一個是除了我以外獨一無二的跟我一樣的數學課上老睡覺的老兄。他歷史很好，還單科狀元呢，我們經常在回家的路上談歷史，什么哪個皇上是暴君了，什么誰發現的鋼一些問題。因為我們經常睡覺，所以老師給我們起了個外號他叫睡神，我叫教父（覺jiao父），因此我更痛恨班主任了。至于我在數學課的原因應該是課講得沒意思（好像給5歲幼兒園講課，誰聽得進去啊）。剛開始是睡覺來氣老師，后來就是背后罵老師，雖然不是我起頭的，但是太痛恨老師了，她每次每次都冤枉我，不是我狡辯。就說軍訓吧，教官讓我
和平的作文 篇26
戰場上，彌漫著硝煙，伏尸百萬，血流成河，一幕幕慘象，讓人觸目驚心，慘不忍睹。原本避難的港灣——家，也被摧毀，家破人亡。幸福的家國，希望的土地——國，也不再安全，家不像家，國不再像國，這是戰爭“給與”我們的禮物，也“給與”了我們死亡、毀滅、恐懼。我多么希望自己是個和平使者。
如果我是和平使者，我要讓所有的戰爭停止，讓戰爭消失，讓戰爭那雙罪惡的雙手再也不能去摧毀我們的幸福！聽，戰爭中的人們驚恐地抽噎著；看，每個人的臉上流淌著悲憤的淚水。停止戰爭吧！停止戰爭吧！讓戰爭消失在我們快樂又美好的世界！把微笑留下，把快樂留下，把健康留下，把希望留下。
如果我是和平使者，我會停止戰爭前進的腳步，我要拯救一個民族。給人類一個美好的世界，不再有饑餓，不再有痛苦，不再有戰爭。只有在和平的.環境中，世界才會色彩斑斕；國家才會強盛發達；孩子才會天真無邪、無憂無慮。
如今的世界還有很多地方戰火連綿，那里的人民正陷于戰爭帶來的痛苦之中。人類什么時候才能學會真正地寬容與理智呢？站在新世紀的起點，我們回首戰爭，經歷戰爭，更渴望的是和平！我相信總有一天，人們會懂得愛，放下武器，把我們這個地球當作人類共同擁有的和諧家園！
因為我們需要和平！我們擁有和平！
和平的作文 篇27
昨天，心里突然有股怨氣，獨自上高樓，望著天涯路。這時已是黃昏，西邊一片血紅，是晚霞？還是鮮血？太陽底下有一群鴿子在徘徊，仿佛找不著方向。也許鴿子是被血紅色嚇壞了，它們的思想變的混亂起來，腦子里只有“逃命”二字。
飛吧，鴿子們！甩掉這血紅色吧，一直飛到那有和平的地方吧！那里才有你安息的地方。回想昨天的新聞，我的心一直在顫動，戰爭的炮火一直在持續。巴以沖突升級、9.11事件、阿富汗戰爭、伊拉克戰爭、朝鮮和伊朗核問題等無不牽動著我的心，我心如刀割。、望著這彩霞，顏色越來越紅，我沉思，哪里才有和平呢？在小說里，還是夢里，又或者是天堂里？有或這世界根本就沒有和平的社會，要不然怎么會經常會發生戰爭？戰爭的煙灰為什么還是銷不去呢？
第一次和第二次世界大戰已經改寫了社會發展的歷史，吸取教訓吧，難道真的要搞到第三字次世界大戰非來不可？非將末日拉進不可？望著這血紅的彩霞、依然在徘徊的鴿子，我苦惱，我沉思。天依然是原來的天，但卻多了一份戰火。突然，一陣微風輕輕地吹過，漸漸地把黃昏的地平線吹近了，血紅的彩霞也慢慢地變淡了，失去了原來的顏色；鴿子也輕松多了，少了一份拘束，猶豫一支支利箭，穿梭在戰爭與和平之間。這仿佛是一絲希望，希望將人們帶入和平的時代。飛吧，鴿子們，一直飛到沒有流血的地方吧！那里才有和平，那里才有希望，那里才有你安身的地方。勇敢地往前飛吧！
和平的作文 篇28
芬芳美麗是花的心愿，春華秋實是樹的心愿，茂盛堅挺是草的心愿，而我的心愿是看到一個和平的世界。
坐上時光的小船，幾經擺蕩，我回到了6歲那年：一天，我在家里看電視，電視上出現了一個極其恐怖的地方——那里沒有高樓大廈，沒有綠草茵茵，沒有小朋友在開心地玩耍；那里有的只是焦土，有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又驚又怕，忙問媽媽是怎么回事，媽媽一臉沉重地對我說：“那里剛剛遭受了一個叫‘戰爭’的怪物的侵襲，所以才會變成那樣。”雖然我不知道什么叫“戰爭”，但我知道了“戰爭”是一個可以毀滅家園的怪物。
再長大些，我對戰爭的了解進一步加深了，知道它并不是什么怪物，而是一種大型的人類活動，為的是掠奪他國的財物、領土。翻開歷史的扉頁，回望那些前塵舊事，心頭又涌起一陣苦澀：“南京大屠殺”，血流成河，一夜之間30余萬條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂！“紅軍長征”，從起程時的八萬八千人到結束時的七千人……戰爭尤如一場生命與死神的賭博，戰爭意味著要家破人亡、妻離子散；每到夜里，回想起那血腥的場面，那無數慘死的人，我都會徹夜難眠……
八十余年后的今天，我有幸處于一個和平的國度，遙望那硝煙彌漫的戰場，我能做的，只有放下仇恨，銘記歷史；我能做的，只有不忘初心，牢記使命；將對戰爭的恨，轉化為對世界和平貢獻力量；相信將來的某一天，和平的大旗將飄揚在世界的上方，帶給我們幸福而安寧的生活！
和平的作文 篇29
1937年8月28日，以一位婦女一手抱著一個剛滿一周歲的孩子，一手提著沉重的行李，向上海火車站走去。她是多么想念遠在南方的丈夫啊，馬上就要坐上火車了，她忍不住笑了。
高興的她沒有發現天空中的異樣。遠處天空中傳來“隆隆”的響聲，好像悶雷滾動，接著出現了幾個小黑點。不知是誰喊了一聲：“鬼子的飛機，快跑！”人群馬上驚慌失措，人們紛紛奔向出口，她被人群帶動著，一不小心，包孩子的手松開了，孩子摔了一跤，疼痛令孩子痛哭起來。母親馬上調轉方向，想抱起孩子，為他揉揉青包，可事與愿違，母親被人群頂撞著，不由地向后退著。終于，她抱住了孩子。可這時，一枚枚炸彈翻滾著落下，機槍也瘋狂地掃射著，人們一個又一個地倒下。母親眼里充滿了恐懼，她抱著孩子，躲躲閃閃地沿著街角跑去，她不時地打個趔趄，可孩子卻在她的懷里安詳地睡著了。突然，一枚炸彈從天而降，母親危急關頭奮力將孩子推出身邊。“轟”！孩子過了許久才醒來，她用那傷痕累累的小手推了推媽媽，卻發現衣衫下有一大片血跡。她那有幼小的心靈震驚了，她“嗚嗚”地哭了起來。幾顆晶瑩的淚珠從眼角大滴大滴地落了下來，落在她的腿上。她的哭聲上海聽見了，中國聽見了，全世界聽見了……
21世紀的今天，這慘禍還在發生。伊拉克戰爭從2004年到2007年，已有了四年的歷史。那里到處是一片廢墟，人們無家可歸，到處流浪，整天吃不飽飯，更別說上學了。讓戰爭停止吧讓和平永駐人間。
和平的作文 篇30
最近國際發生了一起戰爭，引起了很多中國人的重視和討論。
有幾天，微博上總是有關于那兩個國家的熱搜消息，我作為吃瓜群眾，也沒少了解。從那么多微博評論里，我看見一句話讓我影響深刻，也讓我覺得我身為中國人的自豪。
那個評論是，原來不是世界和平了，是我們國家變得強大了。是啊，在各個國家里，從來沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，人一旦弱小，就容易被人欺負。無論那個人是不是善良，是不是無惡，只要他弱小，就沒有話語權，一切惡意都會強加在他的身上。從前我們的國家就是這樣，被一個個丑惡的嘴臉欺負，他們還自詡正義，以為自己很了不起。但其實善惡終有報。我們國家經過了有奮斗精神，不怕死的偉人先人和人民群眾的不懈努力，終于強大了起來。我們強大了，也代表我們有話語權，也代表我們不會再隨便被別人欺負。
還有一個評論也讓我眼含熱淚。這個評論是一個奧運視頻下的，視頻一個小國因為貧窮落后，只派出了一名運動員出戰，而明知道根本沒有勝率，但他還是來了。這個視頻引起我們同感的是，我們也經歷過這樣的階段，所以我們同情他，為他感動。評論是只有淋過雨的孩子，才想為別人撐傘。
中國強大了，不再被欺負，但是世界上還是有很多弱小的國家，他們的人民任然處于水深火熱之中。世界上人人平等，而有些人卻因為戰亂貧窮過著很難過的生活。希望世界少些戰爭，少些那些只想著自己權利的國家，世界和平，人們才能更幸福的生活。
和平的作文 篇31
“和平”是每個人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發動戰爭，把人們渴望和平這個美好的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時才能和平？
1937年，一場悲慘的戰爭開始了——日本侵略中國，占領了南京，開始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內他們殺了7萬多人，滿街都是死尸，以前，一個個興奮的家庭把南京構成了人間天堂，隨著侵略者的到來，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅是人類，連環境和動物都受到了重創。熊熊的戰火焚燒著大地，原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著，萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉，戰爭中使用的黑武器中產生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規格的長出第三條腿。
戰爭已經持續了幾個世紀，但戰爭仍在繼續。世界需要和平，和平已經是全世界人民所渴望的了，現在的聯合國不就是為了和平才辦的嗎？
戰爭，這個人類用來奪權奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢？為了不讓戰爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！
和平的作文 篇32
現在，我們中國很和平，但是，世界上還有很多個國家在戰爭。使很多人死亡，還有受傷。戰爭有什么意義呢?其實，戰爭沒有什么意義只有意味著死亡。
記得在1937年，我國抗日戰爭，使大量的人受傷，還有很多人死亡。戰爭，就單單只有這么小的危害嗎?不單單只有這些輕微的傷害，還有一些很大很大的危害。世界上有的地區戰火連綿，那里的人生活非常苦，一天只能吃一頓飯，有時候連一頓飯也吃不上，就像是幾年前的伊拉克。
我們從電視上看到，伊拉克的每一個角落每一個地方都成了一片廢墟，房子都倒塌了，人山人海的街道上連一個人也沒有了，在戰火中的孩子們，失去了親人，到處都可以聽到孩子們的叫喊聲、哭聲。有的孩子剛被生下來，還沒有看到大自然的美，就被危險的炸彈給炸死了，一則則消息是多么殘酷啊!還有在戰爭過的婦女，生下的孩子以后，孩子們都得了許多病，有的得了白血病，大家知道為什么嗎?這就是戰爭造成的危害啊。
如果世界上不戰爭，那就不會有很多人死亡，如果沒有戰爭，戰火中的孩子會快快樂樂地成長，如果沒有戰爭，戰爭“和平之花”們就不會得病了。
和平是平靜，是財富，是幸福。只有在和平的環境中，世界才會美好，國家才會發展，人民才會安全幸福。
和平的作文 篇33
現在已經是二十一世紀了，全世界都在呼吁和平，但在非洲的一些國家依然戰亂不止。伊拉克等國家每年都要打仗、爭地盤。但他們沒有想過自己國家的人民在過著多么凄慘的生活。他們的眼里充滿了恐懼、慌張，不能一如既往地耕作，這都是戰爭的結果。
人們只知道武力能解決任何問題，這是不對的，這要付出很大的代價。所以我覺得采取和平共處的方式會更好，這樣既能達到愿望，還能使兩國的友誼更加真摯，一舉兩得。所以和平相處才是正確的方法。
當兩個國家發生戰爭的時候，真正不幸的是那些無辜的人們和孩子，也許孩子們正在教室里朗朗誦讀，也許孩子們正在操場上盡情地嬉戲，也許大人們正在田里辛勤耕作，也許…但戰爭使他們不能夠正常的生活，而要參軍打仗，這一去生死未卜，也許戰死沙場，也許凱旋歸來，這是人類所不愿意看到的，所以我渴望和平。
戰爭還使用各種各樣的化學武器，對人類和環境都造成極大的傷害，地球被污染了。人們卻不以為然，繼續無所顧忌地破壞地球，破壞生態環境。到目前為止，宇宙里還未發現一個適合人類居住的星球，但地球的創傷日益加重，這都是戰爭導致的，所以我渴望和平，只有那樣才能延長地球的生命，只有那樣才能延長人類存活的時間。
戰爭使人類、地球、友誼都受到了傷害，這種傷害留下了難以泯滅的創傷，我們要減少戰爭。如果世界上沒有壓迫，沒有戰爭該多好啊！
我渴望和平！
和平的作文 篇34
我非常喜歡和平鴿，因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的希望帶到了每一個孩子的心中，使我的心頓時亮了起來，同時在那片美好的心田上打開了一扇心靈的窗口。
通過那扇窗口，我看到了廣闊的藍天，天上飛滿了傳情的和平鴿，把關心與思念帶向全國各地，使對方心中像點了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花，世界上的一切都呼喚著和平的美好。
忽然，一聲槍響，打破了和平的寧靜。戰爭開始了，頓時，天上烏云密布，一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著，被一顆顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時，小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀！
可是，子彈與大炮是無情的，它們還是不停地奪去無辜人的生命。“為什么要開戰，讓世界恢復和平吧！”所有的人乞求著。可是，那些國家的領導人還是在為私利戰斗著。當戰斗暫時停止時，我看到了這樣一幅悲慘的畫面：昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自己死去的親人大哭，有些人則祈禱戰爭快點兒結束。就這樣，一個美好的地方，變成了一座充滿殺氣的地獄。
和平鴿飛走了，我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平，停止戰爭，讓和平永駐人間吧！
和平的作文 篇35
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰爭，破壞和平。
“轟隆！”一枚枚毀了多少個幸福和睦的家庭；使多少個小孩失去了父親；使多少個妻子失去了丈夫，使多少個母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰場，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰爭。那天，我打開電視機，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫院里，一個個小孩躺在病床上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，產生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當時，我就想：如果沒有這場戰爭，就不會出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現了！你永遠消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無情，你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上！
和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，()小學生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向學生傳授知識的種子；還有，還有……人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……
和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！世界需要和平。
和平的作文 篇36
“戰爭是整個人類的不幸，任何一場戰爭都會給人們帶來摧殘”
就比如說美伊戰爭吧！這是兩國之間一場不可避免的災害。在美國攻打伊拉克的時候，那里的居民嚇得不敢出街。每一個人的臉上都含著淚珠，他們的心里是多么的不滿啊！為什么弱小的國家，就一定要受別人的欺負。多少次因為種族的歧視，國家之間的戰爭。弄得人們家不可歸，可誰知道他們的怨恨呢？誰來理解他們呢？
不管是正義的戰爭，邪惡的戰爭；這都是不可避免的，人們都畏懼著它。為什么會爆發這樣的戰爭？因為美國已經被猶太集團所操縱，占領伊拉克僅僅只是猶太集團龐大侵略計劃的序曲。美軍攻下伊拉克后，將以伊朗有大規模殺傷性武器為藉口出兵伊朗，最后則輪到敘利亞。最終目的是通過控制伊拉克，伊朗，侵吞伊斯蘭民族的經濟命脈——石油，從而瓦解巴勒斯坦的抵抗，支配整個中東地區。
事實已經證明：伊拉克戰爭，美國不是反恐，而是在制造恐怖。是美國為了控制伊拉克石油而發動的一場侵略戰爭，是美國為了控制整個中東，而發動的第一場戰爭。無論布什如何狡辯，都無法否認這些鐵的事實。美國人內心的邪惡，伊拉克人民的恐慌。伊拉克戰爭讓我們知道：伊拉克需要溫暖，世界需要和平。
讓我們拉起手，阻止戰爭。讓我們的世界走向和平，不要再讓戰爭破壞我們的家園。
和平的作文 篇37
于是在一個靜悄悄的黎明，我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了。可是，世界會和平嗎？
“轟”——美國世貿大樓倒塌了，一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲，打破了稱雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟，痛不欲生；而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發生了！坐在電視機前的我早已淚流滿面，心里直呼喚：和平，你在哪兒？
“9.11”后，美國采取了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂章劃上了休止符，戰爭的喧囂在這里驟響。難民們流離失所，饑寒交迫，遠在萬里之遙的我，是多么同情這些無辜的人們啊。
我渴望和平，渴望一沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安祥、溫馨的世界！在我渴望的和平天堂里，有著高度發達的物質文明與精神文明，無論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛；國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋梁。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有巨額的軍費，不再有貧富的差距；有的是清清的小河水，綠綠的芳草地；小鳥在湛藍的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔；和平從綠色的地球延伸，向著未來，向著宇宙……噢，和平像看不完的畫，是寫不盡的詩！
我渴望有一天，全世界的小朋友都驟集在一起，每人手里捧著一只和平鴿，“嘩”——億萬只白鴿一起展翅高飛，向著美好的明天，向著和平飛翔，飛翔……
和平的作文 篇38
我們熱愛和平，不喜歡戰爭。但在這個世界上，經常有戰爭的爆發。就在過去的20世紀世界發生了大大小小的戰爭400多次。而在兩次大世界大戰中人類付出了慘重的代價。
20世紀初，帝國主義國家繼續在國際范圍激烈爭奪勢力范圍。英、法、俄等國結成了同盟，史稱“協約國”；德國和奧匈帝國結成了另一個同盟，史稱“同盟國”。
1914年7月，這兩個國家集團之間爆發了戰爭，即第一次世界大戰。這場戰爭一直打到1918年11月結束，歷時4年多時間。這場戰爭的規模大，戰爭雙方動員的總兵力超過7000萬人，直接或間接被卷入戰爭的國家和地區有33個，人數達15億，占當時世界人口總數的3／4。這場戰爭的戰場大，戰火從歐洲蔓延到亞洲和非洲。雙方海軍在大西洋、太平洋、印度洋以及地中海還開辟了諸多海戰場。這場戰爭中軍人傷亡約3750萬人。雙方直接用于戰爭的費用多達1863億美元。
第二次世界大戰（1939～1945年）歷時6年。這場戰爭是德、日、意軸心國與中、蘇、美、英等同盟國和全世界反力量進行的人類歷史上空前規模的戰爭。戰爭以反同盟國和世界人民的最終勝利而告終。
因為珍愛和平，所以我們回首戰爭。因為我們不喜歡戰爭，所以我們熱愛和平。
和平的作文 篇39
鴿子象征著和平，我非常喜歡它。
前幾天，我去歡樂谷玩時，看見了幾只和平鴿，我非常開心，便細細的觀察起它們。每只鴿子都長約20厘米，中間滾圓飽滿的地方是鴿身，占整個身體的三分之二。它們渾身的羽毛像雪一樣白，配上紅色的嘴巴，肉色的鼻子和橘紅色的小爪，真是美麗級了。
和平鴿頭上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚實實，層層疊疊。它肚子上的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎的。它翅膀和尾巴上長著又長又硬的翎毛，能像折扇一樣張開。
和平鴿的頭很大。它頭部的兩側鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮常常迅速的垂下來，又很快的掀開。一眨一眨地，非常有趣。它那一張又小又尖的嘴，始終張著，像是在唱歌。如果你仔細看就會發現，它的頭后有一條細縫——原來和平鴿還是一個“存錢罐”。
和平鴿有一條很小的尾巴，是白色的，分成3片，像3條綢帶在空中飄蕩，又像那瓦藍瓦藍的天空上的幾縷白云。
我真喜歡和平鴿，看到和平鴿我非常高興，但高興中又有一絲悲傷，想起近三百年來，世界上已經有八十五種鳥類被人類消滅，還有數白種鳥類處于瀕危狀態。我真想大聲告誡人們：不要在捕捉鳥類了，它們是人類的益友！
和平的作文 篇40
每個國家的人民都希望過著和平的生活，但是戰爭給一些國家的人民帶來了災難，和平。就是因為這些戰爭，弄的一些可憐的孩子失去了幸福，失去了父母，失去了學校等等。大家現在都應該知道伊拉克與美國的戰爭，現在戰爭也快要停止了。戰爭停止了，但是伊拉克人民心中的傷痕還是摸不去的。戰爭給那些孩子的打激太大，那些孩子有的成為了孤兒，有的在戰爭之中受了傷，重的就是死亡。那些還生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過著日子，因為他們害怕哪一天，發生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動魄的一幕幕早晚也會發生在自己的身上。
當我在電視中看到那些孩子因為在戰爭中受了傷住進了醫院，有一個孩子失去雙臂還不停的叫著媽媽。看到這一幕幕我心里有些同情，還有些說不出的感覺。我們現在的生活可是來之不易，我們要珍惜我們現在的美好時光。在這次戰爭當中也有很多國家的人民也做出了游行，那些人民的口中還叫喊著要和平的口號。這一幕幕會是我一生當中最難忘的事也就是這件事讓我知道我們的這些美好生活來之不易。讓我們一起向全世界宣告：世界需要的是和平，不是戰爭！另外，人民是需要和平的，而不是戰爭；需要和平，而不是暴力。祖國的未來是靠我們來建設和創造的，而不是讓無知的我們毀于一旦。此外，全身心投入戰斗，不如全身心投入建設我們的祖國，使我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安，讓我們有一個和平的世界。
和平的作文 篇41
“轟隆隆……啪”“砰！”一片火光中，上海火車南站被炸成廢墟，這件事發生在1937年8月28日。
“哇…哇…”跟著哭聲找去，發現是一名幸存的小男孩發出的。濃煙下，墜毀的鐵架，歪倒的電線桿無力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著的正是那個小男孩。尸橫遍野，血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個小男孩呆呆的望著廢墟，仿佛在用目光尋找著他的父親、母親……啊！找到了，他的母親倒在血泊中，手伸向小男孩，好像要爬去救小男孩。爸爸呢？小男孩心中頓時焦急起來。噢，找到啦！父親的嘴張著，仿佛呼喚著什么。啊！小男孩聽見了，幸存的人聽見了，全世界都聽見了，父親呼喚的是：和平！和平！和平！淚水模糊了小男孩的雙眼，“吧嗒，吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪。
小男孩一邊哭一邊擦眼淚，并暗暗下定決心：我一定要好好學習，掌握先進知識，擁有強大的力量，將破壞和平的侵略者們統統趕出去，不讓戰爭再次發生，讓世界永久和平。
十幾年之后，小男孩憑著堅強的意志、頑強的毅力，成長為一個有豐富知識和健康體魄的維和戰士。他是為和平、為人民解放而戰，正是像他一樣的千千萬萬為正義而戰的人們的不懈努力，才擊垮了全世界的侵略者，換來了幸福和平的好日子。
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