【實用】合作作文300字九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的合作作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
合作作文300字 篇1
兩人三足的游戲相信大家都玩過,就是兩個人并排綁住里面的兩條腿成一條腿,然后一起前進。
今天我們體育課老師讓我們自由活動,我提議大家一起玩“兩人三足”游戲,高亞男和我一組,杜西和高昭一組,規定是誰先上到二樓,然后從二樓回到原地就算贏。
我和高男用紅領巾把兩條腿綁起來,身子就像吸鐵石一樣緊緊地挨著,在一聲哨響下,我們兩組展開了激烈的對爭,我喊著“一二一”一起邁中間的腿,高亞男和我遙遙領先,整齊地口號象平時走路一樣,當我們上了二樓繞了一圈準備下樓的時候差點摔一跤,真是有驚無險,眼看另一組要追上,我們打起精神接著走,依然喊著“一二一”,走到終點時已經很累了,我們贏了,我倆高興地抱起來,可是她們倆很不服氣。
這個游戲不僅讓我們鍛煉了身體,而且還可以鍛煉我們團隊精神,讓我們的友誼更深,因為我們都喜歡這個游戲。
合作作文300字 篇2
今年的暑假,老師讓我們自由組成小組寫一部科幻小說。
陳安愷、王紫妍、顧詩文、卜涵天和我組成五人小組。顧詩文的作文能力比較強,王紫妍和我的幻想能力比較好,樸瀚天是電腦社團的,電腦繪畫自然也不會差到哪兒去。
記得在8月9日的一個上午,她們四人來到我家。陳安愷、王紫妍、顧詩文和我一起坐在沙發上構思《恐蟻》,卜涵天在一旁翻閱各種卡通雜志,看到好的就畫下來,等待我們的評論。大約過了三小時,我們差不多準備好了,陳安愷說:“啊!我們寫得都很不錯,開始打到電腦里了!”
大約到了下午,我們的作文都輸到電腦里了,樸涵天也開始準備在電腦上繪圖。她十分用心地畫畫,先把蝴蝶的大致輪廓給繪畫出來,再把蝴蝶涂上顏色,十分漂亮。“卜涵天你畫的蝴蝶像真的一樣,太棒了!”陳安愷說。“還可以,嘿嘿!”她抓了抓后腦勺羞澀地說。“待會,我們發表的那一刻,舉杯慶祝怎么樣?”顧詩文說。“好!”我們異口同聲地說道。
最后,我們的小說點擊數還可以,可惜沒得獎,不過不要緊,這篇小說是我們五人第一篇用多人的智慧寫出來。
合作作文300字 篇3
合作什么是合作?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。那次到奶奶家給奶奶祝壽,我們特地買了兩只雞,到奶奶家,因為我要去打掃客廳,其他人也要忙著拾掇,沒空管那兩只雞,怕他們跑,奶奶想到一個好辦法,把它們倆的腿系在一起,它們一定逃不了了。看那兩只雞,呵!一個往左,一個往右,忙得不亦樂乎,這正是只因為不團結,不合作,才會這樣。
其實如果它們團結合作,一定可以逃跑成功。雖然人懂得利用雞的這個弱點來對付它們,但是人有時也會犯雞同樣的錯誤。那次學校舉行“齊心協力”比賽,我們班要和鄰班比賽,我和張偉分到一組,他就是和我成績不相上下的死對頭啦!我倆一會兒面面相覷,一會兒誰也不理誰,看到前面的同學越來越少,隨著陣陣歡呼,輪到我們兩個了,槍聲一響,我倆步伐不對,都“撲騰”一聲摔了個“狗啃地”,“喂,你干什么,沒看見我邁右腳嗎,你應該邁左腳。”“你還說,是我先邁的腳,應該你看我······”
我倆爭吵了起來,互不相讓,老師連忙過來調解 ,終于,我倆跑完了全程。看來合作很重要啊!像孫權所說:“能有眾力,則無敵臾天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”不合作就很難有什么成就。讓彼此完美合作,成就自我吧!
合作作文300字 篇4
一株長在荒郊野外,周圍全是雜草。百合知道:我不是雜草,而是一株百合,唯一能證明我不是雜草的辦法就是開出花來。
于是,百合把根深深地扎進土里,努力汲取養分和。雜草看不慣了,譏諷道:“哼!你就算是一株百合,就算開出世上最好看的花朵,在這人跡罕至的地方,誰會來欣賞?你開花又有什么意義呢?”百合回答:“因為我是一株百合,而不是雜草,我既然會開花,就要用花來證明我的存在,就算沒有人欣賞,我也要開花!”
終于有一天,百合開花了,它的五片花瓣向外舒展,就像一個精致的酒杯,整個花冠是如此潔白與優雅;花香撲鼻而來,更是清新醉人。它還把自己的種子努力撒向四周。
又一個春天,盛開的百合鋪滿了整個山坡,潔白、純凈將天空輝映得更加蔚藍。
當人們發現了這片景觀,無不驚嘆百合的美!一傳十,十傳百,來到這片山坡欣賞的人絡繹不絕。
習習的山風中,美麗的百合!更加美麗!
是呀,要證明自己不是雜草,就要開出花來證明自己是百合。要像這株百合一樣,努力地去開花。
合作作文300字 篇5
今天,老師讓我們每個小組編演童話。一開始,我們就開始商量。
最終,被我們挑的節目是“七顆鉆石”。不久又有人開始反對了。
一轉眼,兩周過去了。我們的腦子一片空白,想不起選什么節目。這時,我想到了一本書正合適,叫“澡缸里的國王”。
問過大家后,小組里的人只能無奈地同意,因為明天就開演了。我嗎還都不會背臺詞,還沒練習過。
明天,一眨眼就過去了。第一組表演完了,該第2組了,眼看就要到我們了,我的手很熱,都流汗了!
現在,我的臺詞還不熟,生怕演不好。接下來就是我們了。
我的砰砰直跳,緊張的要命。前幾名同學演完,就該我演了。戰在上面,我念著詞,念著念著,我就忘詞了,我快急瘋了。
突然,有一名同學搶我的.詞,我才能退場。這時,我才平靜了下來,
通過這次童話劇,讓我意識到了小組要互相團結,友愛。
合作作文300字 篇6
放學了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。
說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的,雖然動作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵我,我相信自己以后會包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的舞蹈,我們全家人看著合作完成的“餃子工程”都很開心。不一會兒,餃子熟了。“開飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個餃子,爸爸吃了29個,媽媽吃了28個。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們全家開心的笑了。
這次合作,我們全家都很愉快,也讓我明白了一個道理:只要團結一心,沒有什么事情是做不到的。
合作作文300字 篇7
今天下午最后一節課是美術課,美術老師讓我們小小組合作,任務是制做一個小區,我們非常興奮。
我們開始做了,黃怡凡先拿出了一個空著的牙簽盒,她說這個牙簽盒可以做信箱。她又遞給我一張白紙,讓我撕成“信”放到牙簽盒里,就這樣,一封封雪白的“信件”就做好了。
盛至儀也拿出了一張紙準備做地面,可不是白的。而我們的主題是“下雪過后”,地面一定要是白色的,怎么辦呢?我們想出了一個好辦法,用白色的蠟筆把地面涂上白色,這樣,下雪后的景色就慢慢的呈現在我的眼前了。
我們用大紙做成居民樓,我拿著膠水,在一棟做好了的居民樓上貼上一張紙條,寫上“居民樓”三個字,再用同樣的方法把“辦公室”貼好。接著就是做放在小區里的東西,我剪了一張藍色的紙做了一個水塘,又拿出水彩筆在上面畫了許多可愛的小魚。黃怡凡的想象力可真豐富,她說:“還要做一個圍攔,要不游人就要掉下去了!”對呀!我趕緊做了一個黃色的圍欄。接著我們又把停車場和大樹也做好了。
最后,我們又把六個兩紅、兩藍、兩粉的小雪人給放在了小區的不同位置,這下,我們的小區就大功告成了。望著那淺藍色的小河,可愛的小雪人和那一棟棟大樓,我們心里有說不出的愉快。
合作作文300字 篇8
協作是什么呢?協作是我們一同同舟共濟、互相幫忙,為同一個方針,共同努力。人與人之間要互相協作,這姿態就能使作業做得更快、更有功率了。
在大自然中,螞蟻是一個很協作的集體,工蟻擔任轉移食物,兵蟻擔任蟻巢的安全保證,蟻后則是生育子孫和哺育子孫,每一個人都有每一個人應該做的作業,因而螞蟻很協作,才干持續的生存下去。
在一個班級里,我們不一同互相協作,整個班級就會很雜亂,就像群龍無首相同,做任何事也會拖拖拉拉的,沒有次序。因而假如不協作,就會使一個集體每況愈下,所以只要互相協作,才干使作業做得更好,集體更加聯合而規整。
在現在的年代,任何事都講究有功率和規整,所以聯合互相協作在現在的社會顯得更為重要,更必須去遵守了,因而,唯有發揮協作的精神,才干有更好的未來。
合作作文300字 篇9
在上學期,我們五年級三班,進行了小組合作學習方式。“合作學習,快樂成長!”是我們每天上課必喊口號。
通過合作學習,大大提高了同學們學習的積極、主動性。特別是在討論時,你不但能說出自己的見解,而且還能學習別人的好方法。現在,我來給大家介紹一下我們組的合作情況。
我們合作小組的名稱是:陽光組。總的來說表現優異。在合作方面沒有什么矛盾,也沒有發現任何的不良行為。大家表現得都很團結,相互幫助,認真學習,共同提高。但是,作為陽光組的組長,我也發現了一些問題。在討論的時候,大多數同學雖然能積極踴躍參與其中,但是總有個別同學還是有些“默默無聞”。這一點,我希望在下學期加以改進,每個人都能積極參與到各項討論中。另外,在平時的課堂上,我們組的同學有說話現象,希望下學期改掉這個壞習慣。
讓我們一起“合作學習,快樂成長”吧!
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