【精選】合作的作文300字合集九篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的合作的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作的作文300字 篇1
小組合作,顧名思義,是讓我們坐在一起合作學習,而我是和俞兆言一組。
我聽一位專家說,組合作學習更能突出學生的主體地位,培養主動參與的意識,激發學生的求知欲忘。小組合作學習更利于學生獨立思考,合作小組以學生自愿組合為前提,再針對各小組之間存在學習程度差異較大的情況加以調整,使各小組的優生、中等生、差生合理搭配,學生程度達到基本平衡。在學習任務下達后,按各自能力與專長分工合作。我猜我們湯老師也是想讓我們這樣吧。不用說,我就覺得很好。
有一次,我有一道數學題不會,我苦思冥想也想不出來。出于無奈,我就去問我們小組的人。為什么出于無奈呢?因為我以前去問別人,別人這告訴我一個答案,其他什么也不告訴了。就算我這題是對的,但這答案也不是我的。但我在小組里一開問,組里就炸開了鍋一會兒說說這個,一會兒說說那個。然后他們的代表徐靜一又給我細細的講解了一遍,我十分感動。之后,我不僅知道了答案,還知道了這道題的解題思路是什么了。
小組合作就是好。
合作的作文300字 篇2
我最喜歡的日子就是過生日了。每年我生日的時候媽媽都會給我買新衣服、新鞋子,還會做一桌子的美味佳肴;爸爸會訂一個漂亮的生日蛋糕,然后和爺爺、奶奶一起為我慶祝。
今天是媽媽的生日,我同爸爸商量要給媽媽一個驚喜。早上起床我與爸爸跟平常一樣,不想讓媽媽看出破綻。中午,媽媽的同事找她,她說下午5.:30回來。機會來了,我與爸爸趕緊分工:我的任務是把家里裝上彩帶,爸爸的任務是打掃屋子,打電話訂生日蛋糕和鮮花。沒過多久,我與爸爸的任務都完成了,我們高興的等待媽媽的到來。
5.:30分,媽媽有腳步聲傳來,我們趕緊躲起來,媽媽進門看到家里這么干凈、漂亮,嘴巴張成了O型,說:“你們出來吧!我已經發現你們了!”我捧著鮮花,爸爸端著點燃蠟燭的蛋糕一起走向媽媽。看到媽媽開心的樣子,我的心里像吃了蜜糖一樣甜。
這是我與爸爸的一次合作,我們都非常仔細的完成自己的任務,我與爸爸合作得好嗎?
合作的作文300字 篇3
有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:
“我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現在就煮給大家喝。”
這時,有人就找了一個大鍋子,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。
這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,興奮地說:
“太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。”立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。
陌生人又嘗一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”
又一個婦人快速回家端了一盤肉來。
“再有一些蔬菜就完美無缺了。”陌生人又建議道。
在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其他材料。當大家一人一碗蹲在那里享用時,他們發現這真是天底下最美味好喝的湯。
合作的作文300字 篇4
合作是生活中不可缺少的東西。在朋友,家人,同學,老師之間我們都合作過。我也曾經和他人合作過,在合作過程中我還體會到了動手,動腦的樂趣和快樂。
以前我和媽媽合作過。那一次,我和媽媽一起在包餃子。媽媽先準備了:筷子,陷,餃子皮。我們準備好了這些東西便開始包餃子了。我先拿起了一張餃子皮,用筷子夾起一些餃子餡,輕輕放在皮上。我學著媽媽的樣子,把餃子皮的便,輕輕捏在一起。也許剛剛放的餡太多把皮都給弄破了。媽媽見了說:“我來教你吧。”媽媽在包餃子時先用筷子放了少許的餡,托在手上,用另一只手將餃子皮對疊,包住餡兒,沿著對捏,來回捏了兩次,一只餃子就在媽媽手中誕生了。我學著媽媽的樣子,把餃子給做好了!在我和媽媽的合作下,餃子皮都別我們“消滅”了
互相合作,互相幫助,我們才能互幫共進,才能很好的和他人生活和相處。
合作的作文300字 篇5
有一天,豪豬老師布置了一項作業,讓同學們用樹葉做手工。
粉紅豬沒有聽好,心想:我一定要做一只小紙鶴。
小松鼠決定和小白兔做《荷葉圖》,小白兔不同意。于是小松鼠想出了《樹葉金魚圖》,小白兔三兩下就畫出了《樹葉金魚圖》。它們認真的做了幾條,用一片大樹葉做魚頭,用三片小樹葉做魚尾巴。粉紅豬從小牛嘴里得知,用樹葉做手工,它急得團團轉。
小白兔和小松鼠將要做完了,小豬急得只發冷汗。
小白兔發現了正在轉圈的粉紅豬,粉紅豬向小白兔和小松鼠哭訴了自己的遭遇。小白兔問他:“你一分鐘能做幾條小魚?”“一分鐘我能做八條。”小白兔說:“你做三條就行。”粉紅豬剛剛做完,小白兔就把粉紅豬的紙鶴和小魚一起粘在了畫上。把《荷葉圖》改成了《鶴吃魚》。
第二天,豪豬老師把《鶴吃魚》評為了第一名。
合作的作文300字 篇6
在十四、十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現的時候,產生了一種稱為包買主的生產方式,它是將生產資料分配給多個手工業者,通過他們的共同合作來完成生產任務。這也許就是現代商業合作的雛形了吧。
而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業運營方式,而逐漸變為一種精神,成了推動社會發展不可或缺的巨大動力。
合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。
世界著名飛機協和客機的生產正是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。
合作的'作文300字 篇7
協作是什么呢?協作是我們一同同舟共濟、互相幫忙,為同一個方針,共同努力。人與人之間要互相協作,這姿態就能使作業做得更快、更有功率了。
在大自然中,螞蟻是一個很協作的集體,工蟻擔任轉移食物,兵蟻擔任蟻巢的安全保證,蟻后則是生育子孫和哺育子孫,每一個人都有每一個人應該做的作業,因而螞蟻很協作,才干持續的生存下去。
在一個班級里,我們不一同互相協作,整個班級就會很雜亂,就像群龍無首相同,做任何事也會拖拖拉拉的,沒有次序。因而假如不協作,就會使一個集體每況愈下,所以只要互相協作,才干使作業做得更好,集體更加聯合而規整。
在現在的年代,任何事都講究有功率和規整,所以聯合互相協作在現在的社會顯得更為重要,更必須去遵守了,因而,唯有發揮協作的精神,才干有更好的未來。
合作的作文300字 篇8
有一天,我學習了一會兒,經過爺爺的批準和甜甜、叔叔一起去踢球。
我們是十分制,開始比賽了,叔叔果然技藝精湛,我們連連失誤,輸了好幾個球。我們緊急叫停,研究了一下,決定由我做前鋒,甜甜做守門員。比賽繼續進行。哈!這下叔叔嘗到了苦頭,但還是氣勢兇兇。我們又決定甜甜提拔為中鋒。這回成了一個堅不可摧的防線。我們一去對抗了一陣,也快結束了。可還是追不上。因為球只要穿過防線,我們就沒轍了。沒辦法,把甜甜也升為前鋒。這回厲害了,可謂排山倒海,勢如破竹。的確,我們嘗盡了甜頭,平了。現在比分是9:9!我降為中鋒。目的是拖延戰爭,我比甜甜厲害一些,所以等我休息夠了,就開始大決戰。果然,我休息夠了,還是9:9。位置又換了一下。這下叔叔明顯很累,我乘機飛起一腳,叔叔沒守住!耶!我們歡呼起來,便回家了。
這次小足球賽雖然規模不大,但我明白了一個道理:人多力量大。三個臭皮匠頂個諸葛亮。所以不管多么弱小,聯合起來,也是一股勁敵。
合作的作文300字 篇9
人與人之間要互相幫助,作業才干趕快完結。同學之間能一同協作,作業也會更順暢、更夸姣。
假如同學之間沒有了協作,那么作業也會做不完;假如同學之間能協力協作,作業的時刻也會削減許多,也能更順暢完結。
上課時,教師常常要咱們做陳述,共別離有甲、乙兩組,其間甲組每個人都平均分配到作業;而另一組則是把作業都推給一個人做,效果甲組做的比乙組快、也比較好。
打球時,分紅二隊,其間一隊隊長把對員都集合到中心,但是另一隊不同,隊長跟隊員闡明打躲避球的作業,而且把隊員分散,競賽開始后,集合在中心的那組,每個人都只顧著搶球,效果搶成一團,而輸了競賽,在這次的競賽中也學到了協作。
協作不僅能促進同學之間的愛情,更能有效的解決問題。唯有發揮團結協作的精力,才干提升作業的效果。
【合作的作文300字】相關文章:
合作作文:品嘗合作的快樂07-24
關于合作的作文:合作是金07-21
合作的作文09-02
《合作》作文09-01
作文:合作05-24
作文合作01-27
合作作文的04-09
合作的精選作文04-10
合作的作文07-16
合作的作文07-16