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      合作的作文300字

      時間:2024-03-31 12:44:51 合作 我要投稿
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      合作的作文300字(熱)

        在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的合作的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      合作的作文300字(熱)

      合作的作文300字 篇1

        合作與競爭是這個時代永恒的話題,我們任何一個人在這個世界上都不是孤立存在的,人與人之間的競爭與合作是我們社會生存和發展的動力 。

        在這個世界上合作無處不在,相信大家一定聽過合唱團的演唱吧,合唱團就是通過合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌聲。即便是在大自然中,也處處可以看見動物之間的合作,比如最常見的螞蟻,其實在不大的螞蟻家族中,有著復雜的分工 。工蟻負責探路和尋找食物;兵蟻肩負蟻巢的安全保障;蟻后則生育后代;還有的'哺養后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。如果螞蟻之間不互相合作,自己干自己的事,那么現在螞蟻這個種族恐怕已經覆滅了。

        合作需要不同的幾個事物共同完成,而且需要默契。如果事物間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任對方這個前提上的。合作是一種精神,它源于信任,而且無處不在。

        如果把一個國家比作一座尚未搭建好的用積木搭成的高樓大廈,那么人與人之間的合作就是這一塊一塊正在往上搭的積木,只有從事各種職業的人共同努力,才能撐起一片美好的天空。

      合作的作文300字 篇2

        大家看了這個題目,一定會問:“這是個樂團嗎?”不,我告訴你們吧!這其實只是一個用八個高腳杯加上不同高度的水,再用木棒一敲,就組成了一個小樂隊。

        看了上面的話,你一定不相信。今天,就來做個實驗,我找來八只高腳杯、水和一只筷子,準備開始演奏美妙的音樂。

        先拿八只高腳杯排成一字形,再依次往里邊加水,第一只杯子加入大半杯水,然后每只杯子的水依次減少。這可真不好把握,我一手扶著高腳杯,一手向里倒水,我反復試了許多次。最后,終于在媽媽的幫助下,將每杯水按一定的比例依次減少,F在在用筷子敲擊杯口,你將會聽到高低相間的鈴聲,動聽極了!

        我想,為什么一敲杯口就能響呢?我開始鉆研,經過不懈的努力我明白了:物質的.質量越大,發出的聲音越低。反之,發出的聲音就越高。因此,杯中水最少的那個杯子發出的聲音最高,杯中水最多的那個杯子發出的聲音最低。適當調節高低音,可以形成美妙的音樂組合。

        通過這次試驗,我明白了我們周圍總是環繞著不同的聲音,有的讓你聽了心煩意亂,有的卻美妙動聽,想起身跳舞。我們要認真觀察到生活中的每個聲音,以及每件事情,說不定會有驚喜呢!

      合作的作文300字 篇3

        什么是合作?合作就是人與人之間互相分工,用最高的效率達到最好的效果。只要分工合作,就能讓自己和對方快樂。

        有一個故事是這樣:當老人去世的'時候,天使對他說:“由于你生前作了許多善事,因此我們賜給您一個愿望!崩先司驼f希望到歡樂國和悲慘國看一看,天使就先帶他到悲慘國。發現悲慘國的人面前擺著山珍海味,但是他們都拿著一雙長筷子,而且手都不能彎,因次吃不到食物。老人覺得,美食就在眼前卻吃不到,實在太可憐了!

        到了歡樂國,是同樣的景象,但是卻充滿笑聲。因為每個人都幫對方夾菜放進對方的嘴里,使自己和對方吃的到。老人頓時才知道,原來兩國的差異就是人與人之間互相幫助的差異啊!從故事中我們知道,分工合作是十分重要的,俗話說:“團結力量大”,就是這個意思!

        合作就好比一架鋼琴,沒有了弦或琴鍵,那另一方的存在有何用處?因此,我們應該發揮合作的精神,來達到最高的境界!

      合作的作文300字 篇4

        有一次,我在美術課上和儲蘊兒一起合作畫人物的表情。

        我來畫“喜”和“哀”。我先畫喜,我在光盤上用油性記號筆畫了一個圓圈,在里面畫了一雙小眼睛,一個大嘴巴,兩條辮子朝上,他哈哈大笑,一只手還捧著肚子,好像笑得肚子痛了似的。我又在邊上畫了幾個花邊,看了之后,我非常滿意。接著,我又畫了一張。我先畫了一個大圓圈,在里面畫了兩只瞇起的眼睛和一個張大的`嘴巴,兩只小耳朵,我在嘴巴里添上了幾顆牙齒,手中拿了一個相冊,其實,是因為他想念媽媽而哭的。接著,我又看了蘊兒畫的。她的畫是這樣的:一個小孩拿著麥克風,閉著眼睛,唱得很投入,她在小女孩的旁邊畫了一串五線譜,惟妙惟肖的,好像真的有一個小女孩在唱歌似的,可愛極了!她還畫了一個小孩在吃東西。他張大嘴巴,瞪大眼睛,那眼珠子可真大。∧莻小孩手中拿著薯片還是餅干的零食,我覺得比較像這一類的零食。除了這些,我還想對儲蘊兒提一個寶貴的建議:希望能在孩子的嘴巴下面添加幾滴口水,這樣會更加逼真,也能體現出他很貪吃。

        這次合作中,我知道了合作很重要!

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