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      合作的作文

      時間:2024-05-02 14:28:15 合作 我要投稿

      合作的作文5篇【推薦】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的合作的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      合作的作文5篇【推薦】

      合作的作文 篇1

        在我的腦海當(dāng)中,我最愉快的合作是在課外的機器人興趣班上。

        那是這個學(xué)期最后一節(jié)課了。老師讓我們兩兩合作,制作一個能走路的機器人。我和與我合作的同學(xué)根據(jù)老師的建議,先制訂了一個設(shè)計草圖,要通過兩個馬達依次轉(zhuǎn)動,使機器人前進。我們迅速分好了工,決定他搭身子的部分,我搭腿腳的`部分。分工之后,我們互相使了個眼色,就一把抓起各自的零件盒,找起了零件,搭了起來。與我合作的那個同學(xué)搭得飛快,比我足足快一倍!我們很有默契,他搭完了身體,就立刻過來幫我拼右腿。不一會兒,腿也拼搭完成,機器人的雛形已經(jīng)展現(xiàn)出來了。

        我們將編寫的程序輸入主機,到規(guī)定的場地上運行。可是,機器人的速度與蝸牛不相上下,這是為什么呢?我和同伴仔細想了想后,覺得可能是摩擦力太大的緣故。于是,我們立即在機器人的“腳底”安裝了幾個銷,讓機器人穿上了釘鞋。我們再一次運行起來,果真,機器人快速地“行走”起來,一分鐘就可以走近一米的路程呢!

        最后,我們的作品獲得了老師的稱贊與表揚。這一次愉快的合作,在我的腦海中是永遠也抹不去的。

      合作的作文 篇2

        有一個裝扮像魔術(shù)師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:

        “我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現(xiàn)在就煮給大家喝。”

        這時,有人就找了一個大鍋子,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。

        這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,興奮地說:

        “太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了!绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥。

        陌生人又嘗一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了!

        又一個婦人快速回家端了一盤肉來。

        “再有一些蔬菜就完美無缺了!蹦吧擞纸ㄗh道。

        在陌生人的'指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其他材料。當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時,他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。

      合作的作文 篇3

        記得有堂美術(shù)課,朱老師讓我們做"材料妙用",就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強調(diào)要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。

        俗話說:"三個臭皮匠,頂個諸葛亮。"我和徐哲宇、鄭韜費盡心思,絞盡腦汁,"做什么呢?"突然,我靈機一動,拿出幾個小包裝盒和幾根牙簽。我們尋思著用這些材料做個小機器人,主意一定,我們立馬分頭行動。我負責(zé)用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,徐哲宇在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機器人的腿看上去更壯實些。鄭韜在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機器人的手臂。接著,我們給機器人"合體"了,小一點兒的盒子是它的頭,上面我畫了頭發(fā)和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們在合適的位置固定上已準備好的.牙簽。在我們的共同努力下,一個卡通的五顏六色的機器人終于大功告成了。

        經(jīng)過這堂美術(shù)課,我深切地體會到:合作是愉快的。

      合作的作文 篇4

        團結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作,是信心的基點;合作,是力量的源泉;合作,是開啟人生之路的探照燈;合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心。在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,就能合作成功。

        記得有一次,馬上就要到我參加的4×100接力賽了,我們都斗志高昂、信心滿滿,決定放手一搏。我們來到操場上準備就緒,只聽到發(fā)令槍一響,起跑線就像一根弓弦,射出了兩支瘋狂的箭。第一棒的張雯像一匹不肯認輸?shù)牧荫R,一開始還是一根直線,漸漸地,她超越了對手。后來,張雯把接力棒迅速地傳給第二棒的陳鍶懿。

        陳鍶懿跑起來也毫不遜色,但被對手超越了,她把接力棒按接棒的方法傳給了第三棒的唐淑檜。唐淑檜跑得飛快,超出了平常的速度。就在轉(zhuǎn)彎的時候,唐淑檜超越了對手。終于到最后一個了,也就是我,我的對手竟然是去年400米的冠軍,我心里想:程思穎,一定要加油啊,要為班級爭光!我們練習(xí)了這么久,一定不能輸?shù)!我把手伸出,做好起跑的`準備。唐淑檜把接力棒傳了過來,我連忙握緊它,準備來個最后的沖刺。我好像已經(jīng)忘記了對手的存在,所以,我使出全身的力氣,奮力拼搏,終于成為了第一個沖過終點的。我握著手中的接力棒。此時,我們已經(jīng)忘了前些日子練習(xí)累得都快要趴下的時候。這接力棒里蘊含著我們的心血,我們的汗水,這是我們努力合作的結(jié)晶。

        這根接力棒,傳遞的不僅僅是比賽,還傳遞著我們的友情;傳遞著我們的努力;傳遞著我們的信心……正是因為這些,我們才獲得了第一,集體的第一比個人的第一含金量高,要我們合作才能獲得第一。

        這就是合作的力量!

      合作的作文 篇5

        地衣是由藻類和真菌構(gòu)成的。藻類能進行光合作用,為真菌提供有機物,真菌吸收水和無機鹽,供給藻類的需要。在地衣中,真菌和藻類相互依賴,這便是自然界普遍的共生現(xiàn)象。共生的實質(zhì)乃是合作,合作意味著共同生活,共同面臨失敗和痛苦,共同為目標而生活。

        合作,是一項很有意義的活動。一個人若缺乏合作精神,那么他就無法彌補自己的缺點,增強自己的優(yōu)點,也就無法縱觀全局,了解不到動態(tài)的信息。

        在世界歷史的長河中,不乏因合作而成功的例子,恩格斯和馬克思這一完美搭檔為人類點燃希望之燈,開辟了一條前所未有的新道路,新中國百萬軍民同心協(xié)力共同度過最艱難時期,把中國人民帶入一個輝煌的時代;20世紀三四十年代,世界人民為和平而站在一起,歷經(jīng)苦難,最終打倒法西斯,把世界帶入一個和平時代。

        合作,統(tǒng)一了思想,團結(jié)了力量,為了達到目的發(fā)揮了巨大作用,生活不能沒有合作。缺乏合作,生活就毫無味道,一粒石子不能叫山,一根草不能叫草原,一滴水不能成江,缺乏合作,干什么事都是事倍功半。

        合作,無需“力拔山兮氣蓋世”的強強相合,但合作也不是投機取巧,推卸任務(wù)的托詞。合作是集各家之長,補自家之短。它是一種有機組合,是為了避免浪費時間,以最小的物質(zhì)消耗獲取最多利益的好的方法。因此合作中的任一方,都必須履行自己的義務(wù),充分體現(xiàn)合作人的責(zé)任心和主人翁的心態(tài)。

        當(dāng)今世界格局,合作已是大勢所趨,經(jīng)濟多元化和競爭激烈要求合作,中國正值國際環(huán)境和平的良好時機,應(yīng)借入WTO的'東風(fēng),加強國際合作,使國內(nèi)資源合理配置,讓經(jīng)濟可持續(xù)的發(fā)展。

        開展合作,勢在必行。無論是個人、群體還是民族、國家,惟有合作,發(fā)展才能更迅速,更持久。開啟合作的翅膀,藍天將越來越近。

        陽光的明媚,只有懂得合作的人,才能享有;微風(fēng)的和煦,只有懂得合作的人,才能感受;微笑的甜美,只有懂得合作的人,才能感悟;永恒的旋律,只有懂得合作的人,才能詮釋。

        合作是金!

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