爭做環保小衛士作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的爭做環保小衛士作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭做環保小衛士作文1
感謝您——環保小衛士，你辛勤的勞動，為的是讓我們擁有一個美麗和諧、干凈整齊的校園。
環保小衛士，你每天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長，保衛我們的校園;你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園;你天天打掃校園，讓我們擁有一個干凈的校園;你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個干凈的廁所……
記得前一時間，我們學校舉行了大掃除，同學們都動了起來，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結束了，眼看效果明顯出來了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個校園煥然一新。
環保小衛士，你像一位媽媽，操心著家園;你像一位園丁，愛護著我們的校園;你更像一位戰士，日日夜夜保衛著我們的校園…… 來吧，拾起地上的紙，讓我們爭做環保小衛士，保衛人我們美麗的校園!
爭做環保小衛士作文2
爭做環保小衛士保護我們的環境是每個人的職責，人類只有一個家，那就是“地球”。保護地球就是保護我們人類自己。
城市中有許多地方都遭到破壞，例如：空氣、河水、樹木、街道等……空氣被破壞的例子是我親眼所見。我見過的工廠排放的濃濃的黑煙，一縷縷的黑煙在藍藍的天空中漂浮著，放出難聞的氣味，嗆的人們都無法呼吸了，這難聞的氣味污染了環境，侵害了人們的身體健康，給人類生活造成巨大的傷害。街道的垃圾箱，人們卻不把垃圾放到垃圾箱里，反而隨地亂扔，清潔工每天為清理雜亂的垃圾而繁忙著。由于人們亂仍垃圾小河里有許多朔料袋和雜物，原來清澈見底的小河現在全被污染了。茂密的樹林變成了禿山了，有的樹木變成了燒火柴了，隨著煙霧消失在天空中、有的樹木變成美麗的房子、還有的樹木變成了各種各樣的家具。
環境的破壞，地球被嚴重污染，都是人類自己造成的，所以，我要做環境小能手，看到了人們把垃圾亂扔，我要提醒他們，以后不要亂扔垃圾。我號召小朋友去河邊撿垃圾，讓小河變的像以前一樣清澈見底。提醒洗車的人以后要去專門的洗車場去洗，同時要節約用水。
讓我們行動起來，去保護我們美麗的地球。
爭做環保小衛士作文3
環保，無疑是很重要的。沒有環保可想而知世界會變成什么樣子。但有人問：“什么叫環保呢？”“想要做好環保要從哪里做起呢？”“做好后應該如何發揚好呢？”現在，我們大家一起討論這些問題吧！
首先，“什么叫環保呢？”我給大家舉一些例子：愛護花草、節約用電、節約水源和合理地排放污水等等。其次，想要做好環保必須就得從自己做起，再從大家做起。從不隨意亂扔垃圾、殺害動物到廢物利用，從廢物利用到施用有機肥。小學生只要做好這些就可以了。最后，“做好后，應該如何發揚好呢？”做好后，應該大肆宣傳，和同學們組織一個環保宣傳隊，利用休息時間到公共場所或廣場、街道等地方打掃衛生，使人們提高環保意識。
無論是過去、現在，還是未來，無論是家庭、民族、國家還是世界，都要重視環保，我們善待大自然，就是善待自己。為了我們的居住環境更美麗，朋友！行動起來吧！讓我們做一個環保小衛士。
譚暉老師點評：小作者從問答形式簡明了環境保護的重要性，呼吁人人們重視環保，增強環保意識，表現了“我”渴望人們保護環境的強烈愿望。
爭做環保小衛士作文4
小衛士，或許是許多同學都夢寐以求的，而上周我們五(3)班全體同學很榮幸被選為“外小的小主人-小衛士。”這次活動鍛煉了我的膽量。在值周中，我們發現了不少做好事的同學。比如，一年級的小學生將垃圾桶周邊的果皮、小食品袋、廢報紙等撿到垃圾桶里，十分認真。大同學扶起低年級的小同學。主動向老師問好等等。我們大家都應該為學校有這樣的好學生而驕傲、自豪。那做得不是很好的同學，是不是應該努力向他們學習了呢?
下面，我就要說一說不好的現象了。有些同學亂扔果皮紙屑，丟棄廢物。帶零食，并把零食袋亂扔。個別同學打架、說臟話。踩踏草坪，亂扔奶盒等等。還有個別六年級同學仗著他們年紀大，對小衛士不理不睬。甚至有的同學對小衛士不服氣，打罵小衛士；也有的同學為了不扣班分，謊稱紅領巾或校卡放在教室里。還有的同學竟然謊報班級姓名等。
綠色是環保的象征，是文明的標志，讓我們共同努力，爭做環保小衛士，幫助大家養成好習慣，改正不良行為，共同創建一個美好的校園吧！
爭做環保小衛士作文5
我們都知道，自然界的一點一滴都有靈性。我們平時亂砍伐樹木，亂采摘小花兒，亂踩小草兒，我們可曾想過它們的感受？
它們如果都會說話，小草會生氣地喊：“不要踩我，我怕疼哦！”小花兒會撅著嘴抱怨道：“人類真討厭，亂動我，哼！”小樹會哽咽著說：“我的……我的兄弟們都……都變成家具了，嗚――”
提起保護環境，媽媽還堪稱我的老師呢！一個周末，陽光格外燦爛，微風習習，柔和的秋風送來了一陣清涼，我的心情也格外晴朗。因為，因為媽媽要帶我去動物園玩。乘坐了一個小時的火車，我踏著快樂的音符來到了動物園。
首先，我去參觀了長頸鹿聚集區。長頸鹿的區域四周有一個花壇，我不管不顧地踩了上去，媽媽溫柔地對我說：“兒子，你不能亂踩小花、小草，因為小花小草也是有生命的。”我羞澀地點了點頭。我渴了，就對媽媽說：“媽媽，我渴了。”媽媽領著我買了一瓶水，喝完之后，我隨手把空瓶子扔在了地上。媽媽有些慍怒地對我說：“你不可以這樣的，因為這樣會污染環境。”此時，我更加慚愧……
這次去動物園，我的收獲很大，讓我懂得了許多環保的知識。從現在起，我要爭做環保小衛士。
爭做環保小衛士作文6
今天早上，媽媽叫我出去扔垃圾，我拿著垃圾袋往垃圾站走去。
當我走到半路的時候，看見一位大叔也拿著一袋垃圾，可奇怪的是，他并沒有徑直走向垃圾站，而是在馬路上左看看，右看看，發現四周沒什么人，就隨手把垃圾袋丟在了路旁，轉身就要走。幸好這一幕被我這個“環保小衛士”看在了眼里，我決不能讓叔叔一錯再錯！
我立馬一個箭步沖上去攔住了叔叔，說：“大叔，您這樣做是不對的，您應該把垃圾扔到垃圾桶去，如果每個人都像您這樣，那整條馬路都會變成垃圾堆的。我們小孩子都懂得要環保，我想您肯定也會愛護咱們的生存環境吧！”叔叔聽了我說的話，立即把垃圾袋撿起來扔進了垃圾桶，臨走時還豎起大拇指對我說：“小朋友，你真棒！叔叔應該向你學習！”
爭做環保小衛士作文7
今天是一個太陽火辣辣的日子，下午時分外婆、媽媽、姐姐、弟弟和我一起到濕地公園去玩。那里風光秀麗、景色迷人、十分美麗。
我們一來到心目中的“美麗之城”就看見了許多東西。有大樹、綠草、青蛙等。外婆叫我們快看湖面，并說：“瞧瞧！多么干凈的湖水啊！”我還看見了高大的摩天輪，摩天輪下面有五光十色的彩燈。我和弟弟用飛快的速度向摩天輪下跑去，姐姐大聲喊道：“趕快過來照像啊！”開始照像了，弟弟和姐姐都看著照像機的鏡頭，而我卻發現地上有垃圾，我趕緊把它撿起來丟進垃圾桶里，姐姐說：“表弟，向前一小步，文明一大步。你真是咱們遂寧的‘創衛模范’呢！”
我希望小朋友們都能和我一樣愛護清潔、保護環境，人人爭做“環保小衛士”！
爭做環保小衛士作文8
“媽媽，最近咱們樓下哈啰單車怎么這么多呀？”
“因為哈啰單車既方便又環保，深受年輕人喜歡。現在國家倡導低碳出行，騎單車就是很好的出行方式呀。”
“哦，我知道了。怪不得看到那么多人掃碼騎車，真的是挺方便的。”
這是我和媽媽的對話。暑假里，我經常觀察路邊的出行情況。我發現路上汽車明顯變少了。而騎電動車或自行車的卻變多了。這是不是因為環境問題呢？于是我就去查了資料。汽車是很好，它不但跑得快，而且能為我們遮風擋雨，真的是居家必備。但是汽車會排放的大量的尾氣，這些尾氣含有大量的有毒有害氣體。它對空氣的污染也是非常大的。汽車數量多，排放尾氣就多，對城市的污染就越嚴重。而且會對人身體造成影響，引起各種疾病。同時加重溫室效應。
周末，爸爸帶我去公園玩兒。爸爸說，我們開車去吧。但我想到開車雖然好，可是會污染環境。我就對爸爸說：“咱們要不然騎自行車去吧，既鍛煉身體，又環保。”
爸爸笑笑說：“好。兒子真棒，都有環保意識了！”
爭做環保小衛士作文9
大家都知道，環保等于節約。比如在水房里，隨處可見大大小小的牌子。上面有八個漂亮的大字：節約用水，人人有責。
6月5日這一天，是“世界環境保護日”，想知道環保日是怎么來的嗎？我來告訴你吧！
1972年，聯合國在瑞典召開了由133個國家參加的聯合國人類環境會議。會議建議聯合國大會將這次開幕的6月5日定為“世界環境保護日”。同年十月，聯合國大會27屆會議接受并通過了這一建議。
快聽，我這還有更有趣的呢？我讓你們欣賞一名來自德國的學生的記事本。他的名字叫：奧茨，和我們同歲。他的記事本，可非同一般，來讓我們看看他都寫了什么內容吧！
星期一：我為一種瀕臨滅絕的灰鶴獻出了1馬克的零用錢，老師表揚了我。
星期二：晚上，我迷迷糊糊睡著了，浪費了大量的電，真不應該。
星期三：上圖畫課時，我因為畫得不夠好，連撕了三張白紙，老師說：“造紙不僅需要木材，還要消耗大量的水電。我想到這里感到很慚愧。
怎么樣？佩服了吧？節約能源，愛護環境，應該從我們每人的身邊做起，不然，我們的地球上最后一滴水就只能是我們后悔的眼淚了！
爭做環保小衛士作文10
不知從何時起，班里多了幾盆綠色植物，把教室變成了一個芳香的花園，甚至引得小蜜蜂紛紛來采蜜；不知從何時起，班里多了幾把新掃帚，值日生們打掃起衛生來更加得心應手，垃圾們匆匆忙忙搬了家；不知從何時起，同學們多了幾分責任心，包干區的衛生管理得更加井井有條，紙屑落葉不見蹤影……
原來，我們三（6）班的同學們不約而同地爭當起了“環保小衛士”。在品社課上，我們了解了保護環境的重要性，明白了植樹造林的益處。課后，大家紛紛行動起來，制作環保小報，養盆栽、齊護綠。在語文課上，我們書寫環保大作文，同學們有的描述了自己心目中未來杭城的新面貌——天堂般的城市如詩如畫；有的寫下了自己親身經歷的環保小故事；有的經過調查、實驗，為杭州成為名副其實的人間天堂提出了金點子；還有的以童話的形式提出了杭州現在美中不足的地方……也許我們的文筆很稚嫩，語言也不夠華麗，但是這背后跳動的是一顆顆純潔、天真、熱愛環保的心。
其實，“環境保護”并不是難事，只要我們從點點滴滴的小事做起，從舉手投足的細小動作中做起，一定可以把我們美麗的家園，裝扮得更加絢麗多姿！
爭做環保小衛士作文11
每當我站在綠茵球場上，總是感到無比愜意。可惜，這種美好環境保持不了多久了。現在人類正在肆無忌憚地破壞環境，它正在一點一點地消失。我們應該提倡低碳環保，保護環境，從我做起。
一個潛伏在我們身邊的危機，正在悄無聲息地爆發著，而我們一無所知。天堂大門和地獄大門的鑰匙都捏在人類手中，該往哪走，我們應該知道。我們應該從小就有環保意識，讓父母少開車，多騎自行車，大力宣傳低碳環保，讓我們的家園更加美麗，給我們的后代一個美麗的家園。
我們的地球是一個無比美麗的星球。但是，水土流失、土地沙漠化，正瘋狂吞噬著地球的身體。據有關資料統計，地球上的沙漠、荒地，正以每年2700萬公頃的速度擴展。我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的`面積延伸。目前，我國已有128萬平方公里土地被沙化而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。沙漠化已經成為危害全球環境最嚴重的問題了。
亡羊補牢為時未晚，我們要敲響警鐘，保護家園。從現在起，我們應該立刻行動起來，治理污染，綠化環境，不讓污染的悲劇重演。同學們，讓我們每個人都爭做綠色環保小衛士吧！
爭做環保小衛士作文12
“五一”放假了，我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點——“紅燈籠外婆家”游玩。在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽坐著竹筏，在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過的溪水，竹筏兩側卷起白色的浪花，筏尾拖著一條長長的波紋，溪邊灌木叢生，鮮花盛開，小草如茵，還不時傳來鳥兒唧唧的歡叫聲。
這邊的山巒多像一個個可愛的小朋友手牽著手，肩挨著肩，大家都穿著綠油油的衣裳；那邊的陡巖峭壁，嶙峋的怪石如同大象的鼻子；清澈見底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚正在游來游去，好象正在捉迷藏呢。我坐在竹筏上一邊吃著帶來的零食，一邊聽著小鳥唱歌，看著一幅幅風光旖旎的自然景色。突然，坐在我后排的一個小男孩把一袋垃圾重重地扔進溪中，小魚們嚇跑了，我好不開心啊！于是我轉過身去，認真地對他說：“小弟弟，不要把垃圾扔進溪里，我們不能損壞環境，要保護環境。”
這雖然只是環境污染的一個細小的方面，但是點點滴滴都會給我們的生命帶來危害，給生存環境帶來極大的破壞。保護環境，人人有責，我們必須從小事做起，從我做起，從現在做起。爭當環保小衛士。
爭做環保小衛士作文13
今天中午，姑姑讓我去她家吃青蛙肉。晚上，我回到家，高興地說：“姑姑做的青蛙腿可好吃了，我還想再吃。”媽媽聽了，嚴肅地說：“青蛙是我們的朋友。它在稻田里可以幫助我們捉害蟲，要是沒有它們，農作物被蟲子吃光了，我們就沒有食物可吃了。”我說：“可以用農藥來消滅蟲子呀！”媽媽說：“吃了打農藥的糧食，對人們的身體健康有害。” 聽了媽媽的話，我后悔吃了那些青蛙。睡覺了，我做了一個奇怪的夢，夢見我變成了一只小青蛙，高高興興地和同伴去田里捉蟲子。突然，有只大青蛙跳過來對我們說：“不要去，以后不要給人類捉蟲子了。”“為什么？”我問。“人類把我們捉住當美食吃了，你看，多少青蛙死在人類嘴中。”大青蛙說。話剛說完。我們就被捉住扔進袋子里。我們在袋子里呆了好幾天，許多青蛙被吃了。有一天，我看見袋子沒系口，就跳出去回到老家，一看，害蟲把農作物全吃完了。人們站在田邊哀聲嘆氣。我看見這個情景，我也哭了天亮了，我把夢告訴媽媽，媽媽說：“你一定要做一個環保小衛士。”
爭做環保小衛士作文14
今天下午，陽光明媚，一陣微風迎面吹來，到處洋溢著春天的氣息，我們湘潭日報社小記者開展了一次對湘鄉市污水處理廠的參觀實踐活動。
抵達污水處理廠時，出乎意料地，我們都有一種寧靜的感覺。這里小樓別致，桃花盛開，沒有轟鳴的機器聲，也沒有工人忙碌的身影。面對我們的疑問，工作人員笑著告訴我們，他們通過機器就可以控制全部污水處理流程，我們不禁贊嘆現代科學技術真是先進。
之后，工作人員帶領我們參觀了進水泵房、粗格柵、提升泵、細格柵、砂水分離器、沉淀池等工作場所，并詳細介紹了污水處理廠的有關情況，以及整個工藝流程。小記者們都顯得非常好奇，聽得特別專心，并不時提出問題。工作人員不厭其煩，耐心解說，給我們上了一堂受益不淺的環保課。
參觀后，小記者們紛紛表示要“珍惜每一滴水，保護水資源”，而且還要向其他人進行節約用水的宣傳，爭做環保小衛士。
爭做環保小衛士作文15
21世紀，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會兒幫別人撿丟失的東西，并物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。
而日常中卻又大多數人做不到像廣告中那個大哥哥那樣，有些人看見不干凈的地方，不但不去維護，反而更加去破壞，這些人的文明素質在何處？
大家想一想，生活在臟、亂、差的環境中和生活在垃圾車有何區別呢？家里在干凈，腳一踏出們面對滿目的垃圾，再高的物質生活水平有何用呢？
我和媽媽每年假期都要去旅游，每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢？是為了讓城市更干凈，你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎？媽媽說完我的臉一下子紅了起來。
久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們人人都有爭做保衛地球的環保小衛士。
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