法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇1
環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼，恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類(lèi)破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類(lèi)應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
我們希望可以生活在一個(gè)干凈明亮的城市里，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞，現(xiàn)在，我們的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎?在環(huán)境問(wèn)題如此嚴(yán)重的當(dāng)下，我們還能擁有一個(gè)美好的家園嗎?
所謂環(huán)境問(wèn)題，是指人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物，污染環(huán)境;二是不適當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)利用自然資源，破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是個(gè)生活質(zhì)量問(wèn)題，更是一個(gè)直接影響人類(lèi)生存與發(fā)展的重大問(wèn)題。目前，環(huán)境問(wèn)題已成為全球性的問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題在我國(guó)同樣嚴(yán)重存在。
我們不得不承認(rèn)，環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要，國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī)，可是在社會(huì)上仍有一些人，為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境，屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí)，依法規(guī)范人們的行為。為此，我從一個(gè)中學(xué)生的角度提出如下建議：
首先，應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育，開(kāi)設(shè)環(huán)保科目，規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如在植樹(shù)節(jié)規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹(shù)等，從而讓每個(gè)學(xué)生都明白：對(duì)于環(huán)保，自己也有一份責(zé)任，自己也應(yīng)該出一份力。
其次，國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè)，不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查，對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰，并對(duì)其進(jìn)行思想道德教育，這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。
再次，對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人，應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性，這對(duì)于全民樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，主動(dòng)參與環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。
最后，國(guó)家應(yīng)加大環(huán)保投入，撥款建一些環(huán)保設(shè)施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類(lèi)回收”措施，并在行動(dòng)之前加以宣傳，以得到全民的積極響應(yīng)。
讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊開(kāi)始，讓環(huán)保成為最平常的事!我希望環(huán)境問(wèn)題可以得到解決，我希望法制環(huán)�？梢园殡S我們成長(zhǎng)。
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇2
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
一路上，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，感到溫暖極了和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái)，夾著淡淡的芬芳啊！大自然多美��！
我們很快來(lái)到山腳下，！呀原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，還有的樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞
我沿著彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎聽(tīng)到有的垃圾說(shuō)：“不要把我扔在這里！”“快把我?guī)ё甙伞薄拔乙匚易约旱募遥 ?/p>
我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套，說(shuō)：“別著急，我把你帶回你們自己的家”我彎下腰，把一樣樣垃圾撿起來(lái)扔到塑料袋里我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟。
很快，我的垃圾戴就裝滿(mǎn)了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙，我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇3
荔園是我們美麗的校園，白墻藍(lán)瓦，綠樹(shù)紅花，窗明幾凈美如畫(huà)。我們每天三分之一的時(shí)間是在學(xué)校里渡過(guò)的，所以校園里的環(huán)境對(duì)我們的身心健康尤為重要。但是在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里，我發(fā)現(xiàn)了一些不環(huán)保的現(xiàn)象，希望大家關(guān)注。
首先要關(guān)注的是學(xué)校的垃圾角，從圍墻外面經(jīng)過(guò)，時(shí)常可以聞到一陣陣惡臭，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)老鼠出沒(méi)，臭水也流到地上。這種現(xiàn)象會(huì)讓人覺(jué)得我們學(xué)校不講衛(wèi)生，影響了我們學(xué)校的形象。我建議將垃圾角建成那種環(huán)保的垃圾屋，采取封閉設(shè)計(jì)，設(shè)立專(zhuān)門(mén)清洗垃圾桶的水池，學(xué)校里還要經(jīng)常消殺害蟲(chóng)和老鼠，讓我們的校園環(huán)境更加衛(wèi)生。
其次要同學(xué)們注意的是，不可以亂丟垃圾。有的人將垃圾丟在地上，有的人將垃圾從樓上丟下去，也有人將垃圾丟在洗手間的水池里，行為既不文明又不環(huán)保。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)破壞花草樹(shù)木，花草也是生命的，它們更要我們?nèi)?ài)護(hù)。希望大家講究衛(wèi)生和文明，因?yàn)楸Ｗo(hù)我們的環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇4
星期六，我懷著興奮的心情和輔導(dǎo)班同學(xué)一起坐車(chē)去低碳科技館玩。到了科技館，里面真是人山人海。
先排隊(duì)玩了全球變暖。在排隊(duì)的時(shí)候，看著前面的小房子，我很想現(xiàn)在就進(jìn)去看看里面有什么。終于輪到我了，我很快就可以看到里面了。我心里很激動(dòng)。里面要帶上3D眼鏡上火車(chē)，我坐上去，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我看到了樹(shù)、花、荷葉、小鳥(niǎo)、大橋，這里的景色真美麗。
后來(lái)人類(lèi)多次砍樹(shù)，打雷后，樹(shù)就被燒著了。后來(lái)下大雨，把人和車(chē)都淹沒(méi)了，這種環(huán)境還影響了北極，隨著全球變暖，那兒的冰塊崩塌了，北極熊無(wú)家可歸了。最后下雪了，汽車(chē)，飛機(jī)撞在一起。這種場(chǎng)面真恐怖。
后，我的心慌慌的，如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，這些災(zāi)難總有一天會(huì)降臨到我們的生活中。所以，我一定要保護(hù)環(huán)境，呼吁大家低碳出行。
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇5
據(jù)報(bào)道，國(guó)家每年為學(xué)生添加桌椅砍掉許多樹(shù)木，造成十分嚴(yán)重的浪費(fèi)，破壞了生態(tài)平衡。于是我想有沒(méi)有不用木材，即環(huán)保又輕便的，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有幫忙的桌椅呢？
于是我想了想，看見(jiàn)了垃圾桶中的廢紙，想：“這廢紙也沒(méi)有用了，不如就研究它吧�！蔽胰烊乖谖业膶氊悓�(shí)驗(yàn)室里做研究，拿出許多各種各樣的紙進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn)、測(cè)試，最終，奇跡出現(xiàn)了，只要在紙上畫(huà)出桌椅并進(jìn)行“折疊”，最終桌椅立刻出現(xiàn)。
這一次成功了，以后我又有了更大膽的想法。我覺(jué)得把這種“折疊技術(shù)”再能貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，那就能幫忙地球的生態(tài)平衡。其實(shí)這種“折疊技術(shù)”做成的東西還能發(fā)出陣陣的清香味，并能提神醒腦，凈化空氣，棹桌椅的顏色還可還原成樹(shù)木的顏色，做到了“綠色環(huán)�！�。
這種折疊技術(shù)新穎、實(shí)惠、且造價(jià)便宜，我真期望它能很快進(jìn)入市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，發(fā)展到世界各地，為人類(lèi)服務(wù)。
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇6
我們都通過(guò)《西湖》這篇課文了解了杭州的山，但我今天給大家介紹的山是桐廬雨中的山。
國(guó)慶節(jié)，我和媽媽一起去桐廬玩�？墒翘旃蛔髅溃娴倪@兩天一直下著淅淅瀝瀝的小雨，不過(guò)雨中的山別有一番風(fēng)味。沿著由鵝卵石鋪成的曲徑小道進(jìn)入大奇山國(guó)家森林公園，只見(jiàn)雨中的樹(shù)林洗去了身上的塵土，露出光亮的臉龐，顯得格外精神，小鳥(niǎo)響起清脆的嗓子在枝頭歌唱，蟲(chóng)兒躲在暗處“唧唧”地竊竊私語(yǔ)。一路往上走，通過(guò)漫山遍野、郁郁蔥蔥的林海望去，群峰橫空，峰巒疊嶂，看！一山綠，一山青，一山濃，一山淡，雨霧繚繞，好象給山披上了一層薄薄的白色面紗，山風(fēng)起時(shí)，峰巔若隱若現(xiàn)。山下一條條清澈見(jiàn)底的小溪如同透明的藍(lán)綢帶子，在山與山之間流動(dòng)。青山碧水的環(huán)境令人流連忘返。
呼吸著雨中清新的空氣，我想對(duì)吳江的所有的市民說(shuō)：“請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園。”
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇7
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，瑰麗無(wú)比。這兒還有一個(gè)花壇，然后花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我入迷的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們完美的家園。于是，我憤怒地走過(guò)去，把小女孩叫出來(lái)，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你就應(yīng)愛(ài)護(hù)小草，不就應(yīng)去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽(tīng)了我的話，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是，便走到草坪旁邊對(duì)小草說(shuō)：“對(duì)不起，可愛(ài)的小草，我沒(méi)有把你踩疼吧”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋(píng)果，我對(duì)她說(shuō)：“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，然后也就應(yīng)讓大地媽媽把臉洗干凈�！�
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從此刻開(kāi)始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護(hù)環(huán)境吧！
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇8
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，然后為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每一天給校園里的樹(shù)木澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，然后保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，有的擦窗子，有的掃地，有的擦黑板……大家都累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽?zhuān)傩闹覉@；你像一位園丁，愛(ài)護(hù)著我們的校園；然后你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇9
我們生活中肯定發(fā)生了不少和環(huán)保有關(guān)的事，下面由我來(lái)講一講吧！
有一次我和爸爸媽媽一起去三北大街走，走著走著來(lái)到了一條河邊。記得有一回，我來(lái)到這里時(shí)這里的河水清澈見(jiàn)底，而現(xiàn)在這里的水臭氣熏天。這是為什么呢？我暗自思付：這應(yīng)該是人們亂扔垃圾，所以現(xiàn)在惡臭熏天。
走著走著到了桃花園，以前的桃花花枝招展、桃紅柳綠，可是現(xiàn)在的桃花不像以前的桃花。因?yàn)椋藗冇X(jué)得桃花芬芳迷人就采了幾朵桃花，每個(gè)看到的人都采了，桃花漸漸的變得少了，所以桃花不像以前那樣了。
過(guò)了一會(huì)兒我看見(jiàn)了，現(xiàn)在的柳樹(shù)都枯萎了，是因?yàn)闆](méi)保護(hù)好這整個(gè)環(huán)境導(dǎo)致柳樹(shù)枯萎了。通過(guò)這幾件事讓我受益匪淺：不要破壞環(huán)境，要多種點(diǎn)花草樹(shù)木，這樣環(huán)境會(huì)更加美好。讓我們一起加油吧！
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇10
如今，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們必須做的事情，因?yàn)榈厍蛏系沫h(huán)境正受到威脅。
現(xiàn)在，我們知道地球已經(jīng)開(kāi)始變暖，寒冷地區(qū)的冰開(kāi)始融化，變了的水使得水位越來(lái)越高，使得很多沿海國(guó)家被淹沒(méi)。更多的土地荒漠化和自然災(zāi)害不斷到來(lái)，讓我們的生活變得不那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
首先要從側(cè)面入手。
大片森林被不斷砍伐，汽車(chē)尾氣不斷排放，這些首先會(huì)直接影響我們的生活，因?yàn)樗鼈冏屛覀儭安桓液粑�。所以，解決這些問(wèn)題的最好辦法就是少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)。而且，騎自行車(chē)對(duì)身體也有好處！但是雖然我一直在說(shuō)這個(gè)，而且說(shuō)了不止一次，為什么路上那么多車(chē)？所以，這個(gè)方法真的，有點(diǎn)不切實(shí)際。
最簡(jiǎn)單的就是種樹(shù)。樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友。他們可以幫助人類(lèi)做很多事情，比如凈化空氣等等。所以這個(gè)方法對(duì)于各種樹(shù)都很實(shí)用！
綜上所述，我們的地球應(yīng)該得到我們自己的愛(ài)和保護(hù)，應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助地球，讓環(huán)境變得更好！
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇11
今天，我早早地起了床，看見(jiàn)天空中有霧，空氣中有些難聞的氣味，而且能見(jiàn)度很低，這到底是怎么回事？
原來(lái)，這些都是因?yàn)槠?chē)尾氣和工廠廢氣的排放有關(guān)呀！那些機(jī)器排出的油煙和人們用完的廢電池，還有天空中消失的柴煙，還有人類(lèi)砍樹(shù)。這些壞習(xí)慣，都脫離不了干系，這些行為是讓清新的'空氣離開(kāi)大自然的原因啊！我們一定要找到清新的空氣，再次把它帶回美麗的大自然，不然人類(lèi)就要面臨疾病和災(zāi)難了。
于是，我開(kāi)始用種樹(shù)的方法來(lái)把空氣找回來(lái)，但是，一顆參天大樹(shù)要十年才能長(zhǎng)出來(lái)，十年后，人類(lèi)早就滅絕了，地球上就會(huì)出現(xiàn)新的生物，要是有一顆能把地球變成綠色的種子那該多好呀！巨人樹(shù)森林綠意盎然，空氣清新甜潤(rùn)。
20年后，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，清新的空氣也被找回來(lái)了，清新的空氣給了我們一個(gè)美麗的家園。
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇12
綠色家園，環(huán)保先鋒提起“環(huán)保”兩個(gè)字。我想大家一定都不陌生吧！沒(méi)錯(cuò)，近幾年里，“環(huán)�！边@個(gè)詞很流行。但是，你對(duì)“環(huán)�！庇钟卸嗌俚牧私饽�？伴隨著時(shí)代的步伐，人類(lèi)的生活已近到了文明時(shí)代。
但是，隨著時(shí)間的流逝，人類(lèi)的母親——地球的環(huán)境也遭受著破壞。土地婆婆被工業(yè)廢氣嗆得喘不過(guò)氣來(lái)了；小動(dòng)物們?cè)僖不夭坏綄儆谒麄兊募覉@了；花草樹(shù)木再也不像以前那樣精神抖擻了…… 我們失去的快樂(lè)實(shí)在是太多太多了…… 這么詩(shī)情畫(huà)意的景象只能在我們的記憶中出現(xiàn)了。
我們要保護(hù)資源，節(jié)約資源，多植樹(shù)，多種花。讓我們一起永遠(yuǎn)擁有藍(lán)天，白云，碧水，綠地的美麗家園，讓我們永遠(yuǎn)擁有一顆綠色的心情！
樹(shù)木是人類(lèi)的精神寄托，也是代表生命的象征，沒(méi)有了綠色就代表沒(méi)有了生命。讓我們一起保護(hù)綠化，一起保護(hù)大自然賜予我們的資源，一起來(lái)保護(hù)我們的母親——地球吧！讓我們的地球媽媽可以在這綠色環(huán)境下快樂(lè)生活吧！愿我們的明天會(huì)更好！
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇13
有一位哲人說(shuō)過(guò)：生命是一個(gè)完整的圈，任何人無(wú)法逃離自己的軌道。我們也是一樣，我們只有一個(gè)地球，失去了就不再擁有。我們?nèi)绻Ｗo(hù)地球，就先從環(huán)保做起。
所謂環(huán)保，其實(shí)只是件小事，但地球的滅亡，往往是從那些小問(wèn)題開(kāi)始，比如：人類(lèi)隨地亂扔紙屑。隨地吐痰等一系列的小事開(kāi)始，就像電池一樣，如果你不好好處理這顆電池，它就會(huì)把我們整個(gè)地球給污染。
人類(lèi)如果想要保護(hù)地球，就應(yīng)該從：出家時(shí)要關(guān)好電源；炒完菜后要關(guān)好煤氣；吃飯前要洗手；扔垃圾要按照類(lèi)別扔；還有用紙正面用完了就用反面用等一系列事情來(lái)辦。
接下來(lái)讓我們想象一下被污染后的地球。到處都是沙漠，所有的人類(lèi)都滅亡了，就連美國(guó)的自由女神。法國(guó)的巴黎鐵塔都只看見(jiàn)頂端，從太空看地球，都是金黃的一片。雖然我們科技?jí)虬l(fā)達(dá)，但是如果我們的地球被毀滅了何處才是我們的家！
所以，我們要記住，人類(lèi)只有一個(gè)地球，如果地球被毀了。我們又到哪里找我們另一個(gè)家呢？
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇14
目前來(lái)看，現(xiàn)在的生態(tài)資源極其缺乏，從世博會(huì)就可以看出現(xiàn)在國(guó)家十分重視綠色環(huán)保。這個(gè)國(guó)慶節(jié)我去廬山旅游，那里的環(huán)境的確十分優(yōu)美：連綿起伏的群山，郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我們也慕名來(lái)到了當(dāng)年李白來(lái)過(guò)的地方：廬山瀑布。
李白曾這樣寫(xiě)道：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�？墒牵F(xiàn)在我們坐纜車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，氣勢(shì)已遠(yuǎn)不如李白所描寫(xiě)的那樣宏偉，仿佛是一流小溪了。旁邊的石頭倒是有被大水沖過(guò)的現(xiàn)象，說(shuō)明廬山瀑布以前的確十分壯觀，可現(xiàn)在由于自然環(huán)境的破壞已經(jīng)十分小了�？墒菍�(dǎo)游卻說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)算是大了。我們還去了瀑布的源頭：銀河。那里的水也已經(jīng)小得可憐了，我們應(yīng)該好好的珍惜它，保護(hù)它，這樣這美麗的奇觀才不會(huì)消失！
人類(lèi)�。默F(xiàn)在開(kāi)始讓我們保護(hù)自然環(huán)境吧！不要再傷害她了！
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇15
一天，小燕子遇到了小紅魚(yú)，她們變談起來(lái)了。時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間一天就結(jié)束了。小燕子對(duì)小紅魚(yú)說(shuō)：“我們以后做好朋友吧！”于是，她們天天在一起，成了一對(duì)形影不離的好朋友。
秋天，小燕子要去南方過(guò)冬了。她向小紅魚(yú)告別：“再見(jiàn)了小紅魚(yú)，我要去南方了，你一定要等我回�！钡诙甑拇禾欤⊙嘧釉趺匆舱也坏叫〖t魚(yú)，只看見(jiàn)一條小黑魚(yú)在游著。小燕子問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你看見(jiàn)一條小紅魚(yú)了嗎？”小黑魚(yú)說(shuō)：“我就是小紅魚(yú)��！怎么，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”“你怎么變黑了啊？”小燕子吃驚地問(wèn)。“唉……”小紅魚(yú)嘆了口氣，說(shuō)：“你看那里建了一個(gè)工廠，工廠里的臟東西流到小河里。污染了小河，所以我就變黑了。你趕快走吧，否則你也會(huì)像我這樣的�！闭f(shuō)著游向了水底……
小燕子真想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害我們共同的母親——地球�！�
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇16
冬日里的一天，我看著窗外那灰蒙蒙的天，不禁嘆了口氣。窗外，灰色的霧霾像一張無(wú)形的巨網(wǎng)，把整個(gè)城市給籠罩了起來(lái)，街道上的人們都戴上了口罩，我不禁又想起了媽媽每天上學(xué)前的例會(huì)。
沈天一，你知道嗎？媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，一看她那表情，我就知道她的下一句話肯定是你要注意了。果然，她接著說(shuō)：你要注意了，最近PM2.5又爆表了，上學(xué)和放學(xué)都要戴口罩，千萬(wàn)不能張嘴呼吸。
唉！何止是霧霾，越來(lái)越惡劣地天氣和全球變暖，不也是我們一手造成的嗎？我想起了爸爸的話：我小時(shí)候，晚上一抬頭就能看到星星，現(xiàn)在只能偶爾看見(jiàn)一兩顆了。我也想看到滿(mǎn)天星呀！
我們一定要讓環(huán)境變好，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)或步行，并多種植物，積極治水，減少?gòu)U水偷排，讓天更藍(lán)，水更清，環(huán)境更美麗！
地球只有一個(gè)，如果人類(lèi)破壞它，受苦的也會(huì)是人類(lèi)。所以，讓我們愛(ài)護(hù)她、保護(hù)她，讓她更美麗吧！
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇17
低碳是什么？簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是“節(jié)省”。怎么去做呢？比如“少開(kāi)一天車(chē)、出門(mén)步行幾步、把家里的燈都換成節(jié)能燈……”。
它們都能讓環(huán)境變得美好起來(lái)，最好呢，就是大家都提倡省一點(diǎn)兒，你說(shuō)說(shuō)看，一個(gè)中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)戶(hù)人家，那得省下多少呀！
光說(shuō)沒(méi)用，要行動(dòng)來(lái)證明，沒(méi)有行動(dòng)怎么可以呢。因?yàn)榈吞嫉吞嫉目谔?hào)連剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩子也可以喊，但是行動(dòng)不是喊出來(lái)的呀。
所以我們可以植樹(shù)造林，也可以組織一個(gè)隊(duì)伍一起去植樹(shù)，一年多一點(diǎn)，每年多一點(diǎn)，一直多到了一片樹(shù)林。我在沉思，如果天下的廠房都變成了田地，每個(gè)人都有自己的田地，種了糧食自己吃，不也是一種生活方式嗎？這樣一來(lái)“無(wú)公害的植物”肯定會(huì)越來(lái)越多的。
低碳呀低碳，只要人們吧里記在心里，生活環(huán)境一定會(huì)更美好的。
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇18
爸爸媽媽在小區(qū)開(kāi)了一家小餐館。我總是聽(tīng)到媽媽嘮叨餐巾紙又要買(mǎi)了，一次性口杯又要買(mǎi)了，這個(gè)月的電費(fèi)又要七百多了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“可不可以節(jié)約一點(diǎn)啊，現(xiàn)在講究的是怎樣環(huán)保！”媽媽說(shuō)：“要用總是要用的，我又沒(méi)閑工夫去講究�！�
環(huán)保怎樣才能做到呢？星期六一大早，媽媽就起來(lái)忙著擇菜，洗菜，我就在旁邊幫忙。我見(jiàn)媽媽洗完菜后，水龍頭依然嘩啦啦地響。下午，媽媽打跑得快的時(shí)候，電視機(jī)一直開(kāi)著；廁所的燈也還亮著；我還發(fā)覺(jué)沒(méi)用完的餐巾紙也被扔掉了；垃圾桶里的塑料袋和飲料瓶很多！媽媽回來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你太浪費(fèi)了！電視沒(méi)人看就要關(guān)，電燈要隨手關(guān)，塑料袋要重復(fù)使用，一次性口杯方便，但是很浪費(fèi)。媽媽說(shuō)：“好，我下次注意�！�
我想用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴媽媽?zhuān)鋵?shí)，環(huán)保不需要花很多時(shí)間，只要用心每個(gè)人都可以做到。住在小區(qū)做生意的叔叔阿姨，都開(kāi)始節(jié)約用水用電。而我也獲得了一個(gè)小小的稱(chēng)號(hào)“環(huán)保監(jiān)管員”。
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇19
原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？涩F(xiàn)在，你走出去看看：天空是昏黃的，河水是渾濁的，花草樹(shù)木奄奄一息，白色垃圾橫行道路······我為周?chē)沫h(huán)境的惡化而感到心痛。我們應(yīng)該醒醒了，否則，我們的生命將毀在我們自己手中，老天會(huì)嚴(yán)厲地懲罰我們。
我暗暗下定決心，從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。上周周末，我和同學(xué)們被選為“文明勸導(dǎo)員”，去街上值勤。我不厭其煩地勸說(shuō)過(guò)往的行人不要亂吐痰、亂丟垃圾、亂摘花草······看著他們滿(mǎn)意的笑臉地離去，我擦擦頭上的汗也欣慰地笑了，是啊，環(huán)�？看蠹摇Ｎ覀儜�(yīng)該關(guān)愛(ài)自己的家園，我們應(yīng)該從小事做起。我會(huì)努力為周?chē)h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量。
我相信，未來(lái)的天空一定是蔚藍(lán)的，河水一定是清澈的，小草一定是碧綠······人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
法制環(huán)保，伴我成長(zhǎng)作文 篇20
在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人，而是內(nèi)心純潔，生活樸實(shí)的環(huán)保天使。
黎明，我們還在溫暖的被窩里蜷縮著，但有些人在深夜就從被窩里爬起來(lái)，開(kāi)始一天的工作，他們就是環(huán)保天使。
烈日炎炎的夏天，酷熱的太陽(yáng)烘烤著的大地。我躲在陰涼的地方，看見(jiàn)在火辣辣的日光下，環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔，他們那雙太陽(yáng)曬的黑油的手用力的緊握掃把，仔仔細(xì)細(xì)的掃著，不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí)，我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣，原先是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來(lái)了干凈的大地。
寒風(fēng)刺骨的冬天，我坐在溫暖的家里，外邊下著鵝毛般的雪花，地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見(jiàn)有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣，但他們沒(méi)有氣餒，心想：“如果不把雪鏟開(kāi)，地面會(huì)很光滑，只要有汽車(chē)經(jīng)過(guò)不留意打滑，就會(huì)發(fā)生車(chē)禍，所以這點(diǎn)付出微不足道。”——給我們換來(lái)了安全。
環(huán)衛(wèi)工人不管?chē)?yán)寒酷暑，不管工作有多么艱辛，他們都會(huì)堅(jiān)持在自己的工作崗位，所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。
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