【實用】小學環保作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學環保作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學環保作文 篇1
“開會了!開會了!”老虎助理說。獅子坐在主席臺上表情嚴肅,各類大臣分坐大王的兩邊,有猴子、長頸鹿、黑熊……今天討論論的問題是關于他們生存環境問題。
不一會喜羊羊開著寶馬來了,把車停在停車場,灰太狼緊跟其后開著QQ來了,奧迪載著河馬來了,美洲虎轎車帶著小白虎來了,后面啄木鳥開著微型電動車也來了……
老虎看這動物們都到齊了,就說:“現在請獅子大王講話!
獅子說“現在環境惡劣,你們自己也扎起堆來破壞環境。你看汽車尾氣污染多嚴重呀,只有啄木鳥醫生開的是環保電動車!
啄木鳥無奈的說:“我想當醫生也不成,人類大量的砍樹,我連病樹也找不到呀!
動物們頓時亂了起來,嘰嘰喳喳的議論起來。
“肅靜!肅靜!”老虎大叫到。
“現在水和空氣污染比比皆是”獅子說:“人們大量砍樹造成水土流失,大量的綠洲變成沙漠。許許多多的動物被人類養在家里,破壞動物的生活規律。我們議一議現在怎么辦!
河馬說:“河水太臟了,我建議給人類寫一封信,讓人們不要再往水里扔東西!
灰太狼說:“人類大量的砍樹,小動物都跑了,我連吃的都沒了。”
喜羊羊說:“我們以身作則,把汽車賣了,賣來的錢買樹來栽!
我相信不久的將來人類開始覺醒,也停止破壞環境的腳步,地球到處都是綠樹成蔭,鳥語花香。
小學環保作文 篇2
國慶小長假,我和爸爸媽媽還 有姐姐家四口,歷經3個小時攀爬了衢州浮蓋山,領略了各種形態的奇峰和怪石,不得不感嘆大自然的天斧神功。
當下山路經疊石寺時,偶遇了一只可愛的小螳螂,淺褐色的腦袋和身體,而翅膀卻是綠色的,更不可思議的是翅膀上有個精美“彩繪”圖案,乍看上去像“大嘴猴”,后來我和姐姐給她取名“彩繪”小螳螂!安世L”小螳螂,三角形腦袋,脖子可以前后左右自由轉動,肥胖的肚子,共有6條腿,后面4條又細又長,可前面的2條則像鐮刀樣強大鋒利,看上去有點恐怖。但實在太漂亮了,我和姐姐忍不住把她請進了礦泉水瓶里,準備飼養起來。
后來的下山路上,媽媽給我講了很多有關螳螂的知識。其中最讓我感興趣的是螳螂是益蟲還 是害蟲?媽媽告訴我:螳螂是種食肉性的昆蟲,她喜歡棉蚜蟲、菜青蟲、金龜子、蒼蠅、蚱蜢等60多種害蟲,這時我才明白爸爸媽媽為什么不支持我們把小“彩繪”帶回家,原來螳螂是種益蟲。既然是益蟲,我們就要保護她呀,于是我和姐姐又把“彩繪”小螳螂放回大山里,雖然有點不舍。
這時我突然想起上山的路上,股刺鼻的味道沖向我們,爸爸說是農藥味。我在想,農藥可以殺死害蟲,那益蟲和益鳥不是也會中毒嗎?害蟲的天敵都中毒了,那害蟲不是越來越多了嗎?我們不是需要更多的噴灑農藥嗎?長此以往,我們吃的蔬菜、喝的水是不是都會含有農藥啊......太可怕了!
對益蟲,不打農藥是不是很好的保護方式呢,因為很多益蟲死于農藥;對益鳥,不破壞它們的生活環境,不干擾它們的生活方式是不是對它們最好的保護呢?
保護環境,從我做起!
小學環保作文 篇3
如果你自感對負面信息過分敏感,近期心理比較脆弱,建議你回避所有信息,讓自己的心理完全隔絕“信息垃圾”,不看報紙,關掉電視,遠離網絡,休養生息。
任何金融動蕩的時候,總有人瞄到投資機會,見機入市。這類人風險承受能力較強,逆境商數(Adversity Quotient,指抗挫折能力)高,在心理高壓下表現出過人的心理彈性,因而能保持情緒穩定和理性思考。但90%以上的投資人都非此類“AQ高手”,所以,大家還是乖乖地做好自己的“心情環保”動作吧。
第一步,做肢體放松運動。當你滿腦子為“怎么辦?錢都沒了”而焦躁不安的時候,讓我們來做一些練習。在思考之前,要先調整身體,再來調整想法。這是因為,人在肢體緊張繃緊的狀態下,是無法進行理性思考的。好的放松方法包括瑜伽、靜坐冥想和深呼吸。
第二個步,評估財務現狀!巴甑傲,我什么錢都沒有了,叫我接下來怎么活呢?”在遭遇財務危機時,我們中的一些人會習慣性地想冒出這樣的災難性的想法,而他的實際情況并沒有那么糟。這是因為,人在焦慮中,會慣性地夸大和災難化我們的損失。比如,我賠了一塊錢,但我心理上的感受是賠了兩塊錢,對有些人甚至有損失三塊錢的那樣慘重。但如果你仔細地把財產清單攤開,你會發現,事實上,在六個月甚至兩年內的生活都沒有問題,所以當下感覺“明天就要沒飯吃了”所引起的恐慌其實大可不必。所以,建議投資者們先坐下來,把資產重新梳理一下,客觀地評估自己的財務現狀,直面自己的損失。
第三步,“跟大腦拔河”。因為人的慣性思維會聚焦在投資損失的部分上,比如有人會看到“賺了一百萬現在全賠回去了”,但卻無視自己沒有虧損的事實。若是100萬剩下25萬,有人覺得虧了75%,明天去跳樓好了,沒什么活頭了,但換個思維,有人會看到手持25萬的可支配資金,覺得仍然大有可為。
第四步,停止哀嘆,聚焦問題解決。與其想“我怎么那么笨,唏哩嘩啦把錢都賠光了”,不如想“好吧,100萬剩下25萬了,損失既成事實,我該怎么做,才能變得更好?”雖然短時間之內,也許沒辦法翻盤扭虧,但至少可以先把正常的生活作息和身體健康給找回來,做一些身心調整。
第五步,“傷口”控制。我們的生活有很多方面,投資只是其中的一項內容,如果投資失利的挫折讓這一面心情發炎,一定不要讓小炎癥擴散到其他方面,繼而發展成“心情潰瘍”,甚至“心理癌癥”,那麻煩可就大了。
小學環保作文 篇4
尊敬的市長伯伯,您好!
市長伯伯您知道嗎?我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞。大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人把垃圾隨手一扔。可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶,他們也不肯往前多走一步。在回家路上,常?梢钥匆娫S多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益,卻渾然不知自己已經污染了環境。
市長伯伯,我向您提出幾點建議:
一、多植樹,少伐木。樹能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。
二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木,人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了,人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事,終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒有了水,所有的生物都會死去。水,是所有生物及生命都賴以生存的東西。因為一切生命都需要它。然而,由于人們肆意浪費水,源我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭。
因此の頤且珍惜水源——為了地球上所有的生物著想,也為人類自己著想。我們一定要保護水源,愛護水源,只有這樣,萬物才得以生存下去。
小學環保作文 篇5
我們身為一名小學生,就應該保護周圍的環境、愛護自己的家園。做一名環保小衛士。
保護環境,就從植樹造林做起。在這春暖花開的季節。如果我們每人栽一棵小樹,幾年后,這一棵棵小樹就會變成參天大樹。這樣就能避免很多沙塵暴、龍卷風等自然災害。而且它們還會為我們帶來新鮮空氣……
當我們走過碧綠的草坪,發現環衛工人正在撿起地上五顏六色的塑料袋時,我想起來:“塑料袋埋在地底下,100年都不會分解、如果把它們焚燒了,會釋放出毒氣,有害于人類的身心健康。我們要少用或不用塑料袋!
聽聽它們的訴說吧!電話亭生氣地說:“我全身貼滿了小廣告,像“牛皮癬”一樣,真難受。”汽車氣喘吁吁地說:“主人,讓我歇會兒吧!我整整排了一天的尾氣了!孩子們都不長個子了!廢舊電池無奈地說:“不能把我扔到地上,我要回家!”燈泡和水龍頭等不及的說:“你們把我們隨手關了嗎?”它們的訴說警告了我們:環境在污染、家園被破壞。
愛護環境,人人有責。從身邊的小事做起,爭當環保小衛士。
小學環保作文 篇6
經過多年的不懈努力,恩平環保工作取得了巨大的成就,環保工作的文化設施也取得了巨大的成果。但是,恩平環保工作的積極因素還沒有挖掘出來,還需要多下些功夫來不斷地挖掘潛在的積極因素。恩平環保工作設施還有提升的余地。還有,恩平環保的工作的宣傳力還有缺陷,還沒有做出最大的宣傳能力。所以需要整頓恩平的環保工作,促進環保文化設施,打造環保文化效應,這是促進恩平環保工作的重要途徑。
在這里,我想為恩平環保工作獻出“6個一”的環保工程,其中包括有:一句口號、一首歌曲、一條熱線、一組監督員、一本環保知識手冊,一次比賽。
1、一句口號:做一句能夠體現恩平環保的口號。例如:“環境與人類共存,開發與保護同步。”將此口號掛在大街小巷里,投放在網頁里,讓大家看到這口號,記住在心里,自覺保護環境。
2、一首歌曲:做一首能夠體現恩平環保工作的特點,這首歌曲必須耳聽能背,激情四起,提高工作效率。
3、一條熱線:這條熱線的電話號碼須容易記。加強人們對恩平環境的挑刺、出計策等等。積極引導人們對恩平環境的保護。
4、一組監督員:聘請一群社會各界人士來擔任環保工作監督員,參與恩平環保工作,進行監督活動。讓監督員為環保工作提出提問和建議。并且大力表揚對環保工作做出突出貢獻的監督人員,并進行獎勵。
5、一本環保知識手冊:制作一本需要恩平環境發展的手冊,了解恩平環保工作的全方位認識。
6、一次比賽:這次比賽通過網頁或通過宣傳參與活動,通過知識問答,讓大家對恩平環境更深一步地了解。
這是我為恩平環境發展獻出的“6個一”環境文化工程。希望恩平能夠圍繞著“6個一”的.環境文化工程,打造出更好的文化工程。
小學環保作文 篇7
親愛的爸爸媽媽:
我是您六年級的女兒,已經在家里生活了十一年。我家有四個人,家很溫馨,可時常會有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。
洗碗時水回放兩滿池,最后還是任由它們流進下水道。洗完澡后,水也是毫不猶豫的走向下水道。已經出門,書房還是燈火通明。人已經休息了,電腦卻還在工作等等。
“節約資源”人人都會說,但是能說不一定能做,有多少人真得做到節約、低碳了?中國的水其實并不多,可人們還在不知悔改的浪費。至于電,大多是燒煤的,但中國的儲存煤已經只夠開采一百年了,一百年后,人類將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,也為了我們自己,我們要節約資源。
我們不能光說不做,要思想與行動同步,作為這個家庭的一員,我提出以下建議:
1、每月召開一次家庭會,主題就是環保,發言做了哪些節約的事,又有哪些地方需要改進,在會議中討論好,進而發展到生活中去。
2、在水池邊貼上節水的標語。
3、大家相互監督,時刻提醒身邊的人要節約。
4、每人一星期做一次環保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。
5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。
保護地球,人人有責,節約環保從小做起,從我做起,共同行動,讓青春永駐!
小學環保作文 篇8
每一個人都要有環保意識,如果,每一個人多撿一片紙片,多撿一個塑料瓶,少吐一口痰,那么我們的城市就像日內瓦一樣,大家一看就知道,我今天要寫與環保有關的作文。我來把我們的環保活動告訴你們吧。
我們班就有一個環;顒樱褪菗炱孔,撿瓶子不僅能保護環境,而且還能賣錢做為班費。這不是一舉兩得嗎?這些錢可以買課外書,或者小玩具。獎勵給表現好的同學。同學們每一天都去清潔區撿瓶子、打掃衛生。不怕臟,不怕臟。我們撿起一個瓶子,心里就滿是喜悅。慢慢地,日積月累,一大袋子就裝滿了瓶子,老師就會讓我們班的同學去賣,雖然老師不選我,但是,誰賣瓶子都是一樣的。雖然班費只有三元錢,三元錢不能買幾個東西,對我們班來說,這些錢非常珍貴,因為這是我們的勞動成果掙來的。
我們的城市雖然不能像日內瓦一樣環境好,空氣質量好。日內瓦的鳥不怕人,但是我們這里的鳥,一見人就會飛走,我好像把這里改造成鳥的樂園。我相信,通過我們大家的努力,從小事做起,我們家鄉洛陽會來越像日內瓦一樣。
每一個人多撿一片紙片、多撿一個塑料瓶、少吐一口痰,慢慢地也像日內瓦一樣,環境好,那么祖國的明天也會更好。從小事做起,我們的家鄉洛陽也在不停的改善,只要不停。大家快行動起來,我們離日內瓦的環境不遠了!
小學環保作文 篇9
杭州是一個美麗的地方,她山清水秀,風景迷人,被人們稱作“人間天堂”,然而,在這里,很多河水卻受到了污染。
以前,每天我放學回家,都要經過一條河,那條河非常臭,簡直就是臭氣熏天,來往的人們都是厭惡地捂著鼻子,像風一樣迅速離開這兒。河面上,滿是垃圾,還有幾條死魚翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了,我還是親眼看見很多人路過這里時,隨手就把手中的垃圾扔到河里,讓河水變得更臟、更臭。
許多化工廠把工業廢水直接排放到水里,那些廢水一般都是偷偷排放的,一到河里,原來清澈的水,一下子變得渾濁不堪。
而現在,政府提出了“五水共治”,治理污水也是一項重要活動。許多化工廠因為偷偷排放而被罰款,或是停業整頓,或是因為達不到排放標準被關閉。政府還搞了很多宣傳活動,增強人們保護環境的意識,人們變得也不亂扔垃圾了,有時看到垃圾還能主動撿起來扔到垃圾箱。
那條在我回家路上的臭臭的河,經過治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物,它們被稱為“河道清潔工”,吸收河水里的有害物質。有時,我還會看到一些小魚、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒那么臭了,人們變得也愛在河邊玩耍了,河邊的小道更漂亮了,花草長得那么漂亮、茂盛,河邊的公園也變成了人們的樂園。
水已經變得清澈。我希望,在未來展現在人們眼前的是一片山清水秀!
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