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      環(huán)保的作文300字

      時間:2022-10-31 11:08:17 環(huán)保作文 我要投稿

      實用的環(huán)保的作文300字4篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的環(huán)保的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實用的環(huán)保的作文300字4篇

      環(huán)保的作文300字 篇1

        星期六的一個早上,我正在津津有味地吃著拉面,聽到一位叔叔問:“有一次性筷子嗎?”“有!”老板娘一邊回答,一邊把筷子拿了出來。叔叔的話引起了我的注意,我想:一次性筷子可是用樹木制成的'呀!于是,我便想制止他,可我膽小如鼠,不敢說他。隨后,老板娘把拉面端了上來,順手給了他一雙普通筷子,可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子,他便把一次性筷子隨手扔了,我終于忍無可忍了,便壯著膽子向那位叔叔走去,說:“叔叔,你為什么要把沒用過的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢呢!”那位叔叔蠻不講理地說。真是豈有此理,我頓時來勁了,說:“一棵長了二十年的參天大樹只能做成6000——8000雙筷子———”終于,那位叔叔被我說得心服口服了,并覺得頭頭是道,其他大人聽了,也連連點頭,而且都保證以后不再使用一次性筷子。

        晚上,媽媽帶我到超市玩,我提醒媽媽:“媽媽,不要忘了帶環(huán)保袋。”“沒關(guān)系,超市里有的塑料袋買。”媽媽說。“塑料袋埋在地下幾百年也不會腐化的。”我補充道,“到菜市場也不能用塑料袋,要用環(huán)保袋。”

        我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。

      環(huán)保的作文300字 篇2

        我們的祖國有很多變化,其中許多變化發(fā)生在我們的身邊,特別是環(huán)保方面的事情。

        就拿我來說吧,我家離學校車程只有五分鐘,以前我每天上學都由爸爸開車接送我上下學,雖然很方便,很舒服,但是有時候因為交通擁擠而遲到,還有汽車會排放出很多廢氣,其次,還要花費不少汽油費。

        自從國家提倡環(huán)保的號召,我和爸爸商量,不用再開車送我上學了,爸爸同意了。每天我和媽媽改坐公共汽車上學,我們走到龍吳路上的公共汽車站坐733路或者其他線路到學校,只有兩站路就到學校了,只需2元車費,又很方便。

        到了去年春天,春暖花開的時候,有一天,早上去上學,我們等公共汽車,等了很久,車就是不來,實在沒辦法,媽媽和我只好匆匆忙忙的步行去學校,后來覺得,其實從我家走路去學校,并不需要花很長時間,從那以后,我們索性改成每天步行到學校上學了,一段時間試驗下來,我們覺得走路去學校的好處了,可以響應(yīng)環(huán)保的號召。第二,可以掌握時間,上學不遲到。第三,可以鍛煉身體。第四,可以節(jié)省金錢。

        我覺得響應(yīng)國家的環(huán)保號召,真是有很多的好處啊!

      環(huán)保的作文300字 篇3

        我的姐姐是一個善良的人,還是個環(huán)保小先鋒呢!她有一雙明亮的大眼睛,一個高高的鼻子,整個和藹可親的樣子。

        有一天,我到她家玩,看見她拿著水壺在裝水。我好奇地問“姐姐,你在干嘛?”“我在裝水,等一下就帶你去公園玩。”姐姐微笑著說。“公園里不是有瓶裝水買嗎?為什么要裝水去,多麻煩呀?”我一臉疑問。“傻妹子,喝完水的瓶子會變成垃圾,這樣就不環(huán)保了。”她認真地對我說。

        在公園里蹦啊跳啊!“呼”我熱得大汗淋漓,姐姐趕緊從手提包里拿出一條手絹替我擦汗。我奇怪地問:“為什么不用紙巾呢?”她說:“傻妹子,紙巾是用樹木做的,要節(jié)約一點才行,要環(huán)保!”沿著彎彎的小路,走著走著,姐姐看見地上有垃圾,馬上撿起來扔進垃圾箱里。我笑嘻嘻地說:“你撿垃圾啦,好臟啊!”“我們要保護環(huán)境啊!不撿更臟。”她用一雙明亮的眼睛驚訝地望著我,“你沒讀報紙嗎?”“沒”我不好意思地低下頭,小聲說道。

        從那以后,我暗暗下定決心向姐姐學習,進行環(huán)保。瞧,這就是我的姐姐,一個環(huán)保的姐姐。

      環(huán)保的作文300字 篇4

        保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

        記得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了同學們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

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