作文環保建議書
在現在的社會生活中，我們都跟建議書有著直接或間接的聯系，建議書可以充分調動各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的作文環保建議書，歡迎閱讀與收藏。
作文環保建議書1
親愛的同學們：
你們好！現在，我們的學校雖然看著美麗，但是那些草坪里還是有一些紙屑。這些就是同學們破壞環境的現象。
校長在廣播里說過不能帶零食進校園，可是有些同學就是不聽，偏要帶零食進入校園來吃。而且吃過之后，要么扔在墻角，要么就扔在草坪里。
這些現象給環境帶來了危害，所以我提出以下建議：
一、同學們互相監督，如果看見有人亂扔垃圾，就叫他們撿起來，如果不撿，就掃地。
二、可以組織一個環境保護小隊，隨時隨地都可以叫同學們保護環境。
三、多宣傳有關環境保護的知識，讓大家行動起來。
希望同學們能夠采納我的建議，把地球建設的更加美麗。
作文環保建議書2
敬愛的校長：
您好！
我是本校xx年級（2）班的一名學生。我覺得自己非常幸運，能在這個充滿歡聲笑語的學校里學習。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱，喜歡風兒輕吻樹葉的聲音，多美妙啊！可是，有的同學不保護環境，亂扔垃圾。我們發現，在學校的墻角、花池里已經長滿了雜草，這些影響了我們校園的美麗。因此，我向校長提幾條我的建議：
1、學校在每個班選兩個環保小衛士，讓他們分著值班，負責監督校園衛生。
2、學校多張貼環保標語，呼吁同學們環保。
3、號召各班班主任，上好環保班隊課。
希望你在百忙之中抽出時間看我的建議書。
祝：
身體健康、工作順利
作文環保建議書3
環保建議書敬愛的縣長：
您好！近些天來我發現我縣的環保做得不是太好，幾條河里放眼望去全是垃圾，護城河里已經基本沒有水了，只有散發著臭氣的垃圾袋和成片成片的.石頭、雜草。我希望河水能回到以前的那樣清澈，所以冒昧向您提出建議，我希望您能采取我的建議：
1、嚴令禁止工廠向河流排放污水
2、禁止小診所將廢棄的醫療用品隨意棄于河道中
3、在全縣投放垃圾桶
4、向居民們發放“保護環境”的宣傳卡片
5、增設廢品回收站
6、普及保護環境知識
最后感謝您能在百忙之中抽出時間來看我的建議，希望您能采取。
作文環保建議書4
尊敬的校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花......可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道："水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。"所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
2、開一個節約用水的班會。
3、開一個節約用水的主題活動。
這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
作文環保建議書5
萬物之靈的人們：
經濟發達的地球，看起來高樓大廈、美麗整潔，實際上地球會有三分之一的地面會變成沙漠。示例：以前的聶市河是魚蝦無數，河面如一面明鏡，但人們做出的污染環境，讓之前的景象，一眨眼就全變了。
因此，我提出：
節約用水，減少污染；
綠色消費，環保選擇；
重復使用，多次利用；
垃圾分類，循環再用；
保護自然，萬物共存；
講究衛生，保護環境；
保護河流，不排廢水；
綠化美化，植樹造林；
不隨地葉痰，破壞環境；
廢水再用，澆花澆草。
以上就是我希望地球上的人們，我們一起去保護我們自己的家園。
作文環保建議書6
鳳凰小學全體同學們：
水龍頭不停地流出清澈的自來水；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻用了幾頁；吃完了的糖果紙隨地扔；有些同學亂折花草樹木，亂踩草地。這些都是不好的現象，所以我提出幾條環保建議：
一、愛護花草樹木
我們要愛護一草一木，在學校不要亂踩草地，不要攀折花木。花木是我們人類的好朋友，好伙伴，草地是我們的家。
二、節約用水
水是生命之源，我們的淡水之源有限，我們要節約用水。要養成隨手關水龍頭的習慣。要一水多用，洗臉水、洗腳水、洗菜水用來澆花、沖廁所。養成用水桶裝水洗澡的習慣，吐絕淋浴的壞習慣。
三、不要亂垃圾
要把垃圾放進垃圾桶，不要在扔垃圾的時候，把自己的臉都丟掉了。
作文環保建議書7
親愛的全體少先隊員們：
你們好！
你們是否注意到身邊的環境日益惡化，給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。
一、植樹、養花、種草。
二、大家要認真閱讀環保書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。
三、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源！
六年級二班
20xx年10月20日
作文環保建議書8
尊敬的學校領導：
我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。
180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。
我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。
此致
敬禮
學生：xxx
20xx年10月21日
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