實用的小學環保作文（通用9篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學環保作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學環保作文 篇1
上課時，教室里突然冒出了四個盒子，這究竟是怎么回事呢?
原來，前一天大鼻子李教授讓我們做了一件奇怪的事——帶著垃圾來上作文課。當時，我疑惑不解：為什么要帶垃圾呢?
可是后來，我漸漸地明白了，應該是要給我們上一堂關于垃圾的課，讓我們來做一回“環保小衛士”吧!
那天晚上，我吵著嚷著爸爸幫我找垃圾，還強調要干凈的垃圾!但我吵了半天，換來的卻是一個“不”字。我便決定自己找，我左翻翻，右翻翻，把整個家都翻遍了，才找到了一個空瓶、用光了的`修正帶、壞了的鼠標……
我的思緒又回到了上課時，李教授讓我們開始扔垃圾。一個戴眼鏡的小女孩拿著手上的垃圾左思右想;一個穿藍衣服的男孩高高地舉著右手，等待上臺;一個梳披肩發的女孩正在教授的催促下快速又正確地扔著垃圾……
終于到我了，我在教授的指導下把廢鼠標扔進“有害垃圾桶”，把其他的扔進“可回收垃圾桶”。
我順利地成為了“環保小衛士”!
小學環保作文 篇2
我的家鄉在修武，它風景優美，環境怡人，是“國家級衛生城市”，做為修武的一名小公民，我要為這個光榮的稱號貢獻自己的一份力量。
在家里，我要爭當環保小衛士。我對姥姥說，淘米、洗菜的'水可以用來澆花；我對媽媽說，洗衣服的水可以用來沖廁所或拖地；每當看到爸爸看完電視，忘記了切斷電源，我就會提醒爸爸拔掉插頭，我也養成了隨手關燈的好習慣。
在公共場所，我也要爭當環保小衛士。有一次，我們全家去飯店吃飯，餐桌上明明放有清潔餐具，可爸爸卻讓服務員換成一次性餐具，說是清潔餐具不一定干凈，并且還要收費，我立馬制止爸爸，說：“使用一次性筷子是在破壞環境，我們不能使用一次性餐具。”媽媽也點點頭，站在了我的一邊。爸爸被我們說服了。還有，以前我和媽媽去超市購物，一般都用塑料袋，現在我和媽媽上街購物，總是不忘帶上一個布袋，這樣就減少了塑料袋對環境的污染。
美麗的城市需要我們每個人來維護，讓我們積極行動起來，從自身做起，養成良好的衛生習慣，人人爭做環保小衛士，共同建設我們美好的家園。
小學環保作文 篇3
七月的一天，使我終生難忘。那是一個有益的活動，忙碌的活動，難忘的活動。7月5日學校組織了25名同學去參加縣“兩個年”活動，我也是其中一位。
我們由學校領導章偉老師帶領乘坐公共汽車來到北門小區。
參加這項活動的共有４所學校：長興一小、新長中、老長中和長興實驗小學，也就是長興的'四所最好的學校。接著，在章老師和北門小區的領導帶領下，我們來到了一幢幢大樓。北門小去的領導發給我們每人一只手套和一拎塑料袋。我們班被分配到５３和５４幢樓。為了第一個打掃完畢，我們隊的每個隊員都非常積極，大家忙的不亦樂乎。過了２０分鐘，我們每一個人的塑料袋都裝了好多垃圾，手心上都出了不少汗。在章老師的帶動下，我們又乘坐公共汽車回到了學校。
雖然這次活動非常辛苦，但是我們的汗水換來了美麗的大自然。也體會到了清潔工阿姨的艱辛，我們應該珍惜她們的勞動成果，不亂扔垃圾，做一個好學生、好市民！
小學環保作文 篇4
黑黑的夜里，所有的事物都活了過來，“環保大會”即將拉開帷幕。
路邊的垃圾桶首先抱怨道：“唉！最近我老是吃不飽，也不知道那些人類怎么想的.。明明我就站在他們旁邊，但是他們卻凈往地上扔垃圾，也不肯把垃圾給我，我餓得慌啊，真希望他們能改改！”
“是呀，是呀！”這時，一旁的水泥路也發話了，“他們每天都把垃圾弄到我身上，雖說有清潔工人在打掃，但這里剛掃完，那里就扔來了，前一分鐘掃干凈了，后一分鐘又臟了……總也掃不完。那些垃圾常年堆積在這里，都發臭了，我好好的一條路就這樣給糟蹋了，咳!”
這時，森林派來的樹木大使也到了。他滿懷憂愁地說：“現在的人一點都不懂得節約，就知道無節制的索取，榨干資源……不過他們也遭報應了，沙塵暴也越來越頻繁，不是我們樹木不盡職，我們是勢單力薄，擋也擋不住呀！這可都是他們自己造成的啊！”
水管也氣憤地說：“說到索取，說到浪費，這人類是真討厭！每次洗完手，水還在那嘩嘩流，可他們卻好像沒看見似的。還有，洗澡那就更浪費水，明明在抹肥皂了，可是他們還是把水開著。鄱陽湖都已經變成草園啦！可他們還在浪費水！”
聽完了這些，會議主席發話了：“好了，大家靜一靜。保護地球，創造優美和諧的生存環境是我們每個人的責任。人類是有很多錯，但并不是所有的人都是這樣的，也有不少人在為環境保護做不懈的努力。其他人我想肯定也會漸漸覺醒的，現在對于我們來說，當務之急不是抱怨和責備，還是做好自己的工作。如果我們都放棄了，那情形不是雪上加霜了？”
大家聽了都覺得在理，就都回去忙了。真希望下次人類也能參加他們的會議。
小學環保作文 篇5
杭州是一個美麗的地方，她山清水秀，風景迷人，被人們稱作“人間天堂”，然而，在這里，很多河水卻受到了污染。
以前，每天我放學回家，都要經過一條河，那條河非常臭，簡直就是臭氣熏天，來往的人們都是厭惡地捂著鼻子，像風一樣迅速離開這兒。河面上，滿是垃圾，還有幾條死魚翻著肚皮漂在水面上。即使河都成這樣了，我還是親眼看見很多人路過這里時，隨手就把手中的垃圾扔到河里，讓河水變得更臟、更臭。
許多化工廠把工業廢水直接排放到水里，那些廢水一般都是偷偷排放的，一到河里，原來清澈的水，一下子變得渾濁不堪。
而現在，政府提出了“五水共治”，治理污水也是一項重要活動。許多化工廠因為偷偷排放而被罰款，或是停業整頓，或是因為達不到排放標準被關閉。政府還搞了很多宣傳活動，增強人們保護環境的意識，人們變得也不亂扔垃圾了，有時看到垃圾還能主動撿起來扔到垃圾箱。
那條在我回家路上的臭臭的河，經過治理后也變得好多了。河面上種著許多綠色植物，它們被稱為“河道清潔工”，吸收河水里的有害物質。有時，我還會看到一些小魚、小蝦在水里歡快地游著。河水變得也沒那么臭了，人們變得也愛在河邊玩耍了，河邊的小道更漂亮了，花草長得那么漂亮、茂盛，河邊的'公園也變成了人們的樂園。
水已經變得清澈。我希望，在未來展現在人們眼前的是一片山清水秀！
小學環保作文 篇6
昆明最繁華的市中心，昆百大外墻景觀燈熄滅；從中午就奔走在商家之間的中學生點起蠟燭，海報上的市民簽名在燭光中跳躍；市民王愉提早為年幼的女兒洗澡，在黑暗中輕撫著孩子與家人聊天……從3月23日本報開始倡導“地球一小時”活動，到昨夜各方的自發參與，昆明的燈為地球熄滅了一小時。
在6天的呼吁報道中，這一全球環保活動得到了社會各界的廣泛支持。云南大山公司、昆百大集團等一批富有社會責任感的企業積極參與，云南大學喚青社幫助聯系各高校環保社團，明德中學和昆三中的高中生自制海報、倡議書呼吁其他中學加入。就在昨天下午，剛剛獲得消息的`麥科特云南銷售中心表示，他們將在各銷售點掛上“節能做點滴，關燈一小時”布標，店內點上蠟燭。
更讓人感動的是，無數的市民也加入進來，他們發來的短信中不少都縈繞著脈脈溫情。“熄燈一小時，我要緬懷已經離開我去了另一個世界的好朋友，從此我會更加好好地活下去。”就讀于昆明學院的小刀由于家境不好，上學之余還要打工，也因此有些自卑。但好友的過世，讓她覺得生命是如此的可貴，她說自己要勇敢地活下去。
“熄燈一小時并非作秀”，一個小小的動作，就可能給地球環境帶來深刻影響。本報邀請省環保廳宣教中心主任、熱心環保人士和高中生參與的“圓桌會議”討論中，嘉賓們表示，“這個活動不止一個小時，而是開啟大家內心那盞保護環境的燈，讓大家從實際行動、從細節、從小事做起來保護地球、保護環境！”熄燈一小時僅僅是一個開始，選用節能電器、勤拔電器插頭、關閉不必要的電燈等，很多生活細節都是環保行為，只是我們的舉手之勞。
小學環保作文 篇7
早晨，我走在花園的小路上散步。望著周圍的景色，并沒有讓我感到心情舒暢，因為花園里和街道旁，有許多人們隨手亂扔的垃圾和零食，讓我們的城市沒有“美麗”，反而變得更加“丑陋”。
我一邊走，一邊在沉思著。我們城市的不“美麗”是我們人類自己造成的。如果身邊的人們都養成良好的習慣的`話應該一切都不一樣了吧！可是……哎！
我的心頭萌生了一個奇怪而十分有趣的想法：聽當科學家的爸爸說，他有一個自行研究制造的法寶“時空穿梭機”，把它拿出來用一次，我要到未來去看看，那時我們的城市會變成什么樣呢！我幾經周折總于拿到“時空穿梭機”，發動了咒語；“￡￠※￡￡”，帶我去20xx年吧！
接著，眼前出現一道十分強烈的光線，使我無法睜開雙眼。我的身體被那道強烈的光線吸了進去。突然，我頓時感到全身輕松，心情也變得十分舒暢。我緩慢的睜開雙眼，像是在等待著美好的事情發生，眼前的一切讓我目瞪口呆。果然不出我所料，未來的城市已經變得十分環保而又文明了。
城市里到處種著各種花草樹木，路面上干凈、整潔，看不到任何的垃圾，空氣十分清新。立交橋是輕綿綿的，非常安全，汽車行駛在上面不會發生任何交通事故。路面左右行駛的汽車，川流不息，可以說已經不是普通的汽車了。而是一輛輛太陽能多功能車，不僅能在馬路上奔馳，而且能水面行駛，還能在空中飛行，并且是無油煙排放。工業區，看到以前工廠排放烏煙，現在經過科學家的研究，已變成了安全、環保煙，并能變成美麗的七彩云，點綴蔚藍的天空；往日的污水如今已是變廢為寶，去灌溉田野、去滋潤樹木花草，去提煉稀有金屬……我發自內心的贊嘆：真是環保又實用！
我還想去家門口的小花園看看，到學校里走走。突然，機器顯示電量不足，我從空中落了下來，緊閉雙眼，大叫救命。睜開眼睛時我躺在地板上，原來是做了個夢——從床上掉下來了。不過我想，只要現在開始環保從我做起，從每個人自身做起，我們的城市也會變得更加美麗又環保。
小學環保作文 篇8
一個陽光明媚的早晨，爸爸帶著媽媽、我和弟弟一起去天鏡湖公園跑步。公園里綠意盎然，樹木郁郁蔥蔥，花兒姹紫嫣紅。我們奔跑在綠蔭下、花叢中，是多么愜意啊！
突然，我腳下一滑，打了個趔趄，差點摔了一跤。我站穩后回頭一看，原來剛才踩到了一個香蕉皮。咦，在這么美麗的環境里怎么會有這個不和諧的垃圾呢？
這時，媽媽從背包里拿出幾個塑料袋，給我們每人發了一個，說：“那就讓我們來作保護環境的小衛士吧。爸爸負責撿可回收垃圾，我們三個就負責撿不可回收垃圾吧。”
“好主意！”我開心地叫道。
我和弟弟像偵察兵一樣沿著跑道邊跑邊搜索著被扔掉的果皮、紙巾……不一會兒，我倆就各撿了半袋子的垃圾。
賣小吃的阿姨看到我們組成的“撿垃圾小隊”，笑咪咪地給我們豎起了大拇指，說：“從小養成好習慣，長大了一定是個有教養，人見人愛的好孩子。”我聽后別提有多高興了！
我們繞著天鏡湖才跑完一圈，就把垃圾袋裝得滿滿的'了。一個小弟弟看到后問他的爸爸：“爸爸，他們怎么在撿垃圾啊？”“他們在做公益活動，做城市衛生的守護者。你以后也一定要像他們那樣，愛護我們的家園哦！”
小弟弟聽后點了點頭，說：“爸爸，我們也去撿垃圾吧，我也想做城市的守護者！”
聽了這話，我心里比吃了蜜還甜。
撿垃圾的時候可千萬不能忘記垃圾分類這個步驟喲。我們這次撿的垃圾中不可回收垃圾中以煙蒂最多，其次是果皮和紙巾，這些都被我扔進了不可回收垃圾箱。而可回收垃圾如易拉罐和礦泉水瓶則被扔進了綠色的可回收垃圾箱，這樣它們就能被充分回收再利用了。
這次“環保跑”讓我不僅知道了保護環境的重要性，還用實際行動感染了周圍的人。環保無小事，億萬人一起保護環境，一定能把我們的家園變得更美好！
小學環保作文 篇9
現在許多公司提倡環保，減少廢氣、少排污水、凈化空氣……都在宣傳著。作為小學生的我，當然也要利用廢物來環保一下啦！
之前，我準備了一些材料：4個廢舊紙杯、紅絲線、剪刀、雙面膠、鉛筆、橡皮、小尺。工具到齊，開工。
首先把紙杯的邊緣鼓起的地方剪掉，接著比較重要的一部分，就是把杯身分成平均十等份，粗心大意的我，難得小心翼翼，“咔咔”兩個，紙杯就沒有用了。“失敗乃成功之母”，這一次，我成功地把紙杯分成了十等份。再把每個紙杯的頂端剪成小尖角，剪好的小尖角像一把利刃，頂端又像是一個八爪魚，廢話不多說，涂完紙杯它好像穿上了一件紅衣服。然后我再拿出另一個紙杯，剪下它的.底部也涂了紅色，寫了名字，粘了雙面膠，再把第三個杯子的杯身剪下一個長條，粘上雙面膠。
所有工作完成，即將把“八爪魚”、“大圓盤”、“紅綢帶”結合成燈籠。我照著老師的要求，開始制作最后一部分，我把線全部穿好，打結，再把上面的雙面膠給撕掉，讓“八爪魚”把腳放在上面，可怎么它也不聽話，最后我又把另外一個“綢帶”給八爪魚接上，輕壓小燈籠，“天下無難事，只怕有心人”，我的“八爪魚”燈籠成形了。
紙杯小燈籠既環保，又可以讓我們體會手工的樂趣，激動嗎？激動就自己動手做環保小燈籠吧！
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