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      誠實(shí)與謊言作文

      時(shí)間:2022-01-24 19:31:42 謊言 我要投稿

      關(guān)于誠實(shí)與謊言作文3篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的誠實(shí)與謊言作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于誠實(shí)與謊言作文3篇

      誠實(shí)與謊言作文 篇1

        字典家族正在開辯論會,會上誠實(shí)與謊言針鋒相對。)

        C:“請問對方辯友,撒謊有什么可以稱頌的呢?讓幾位辯友把誠實(shí)的人看成‘傻子’一般?”

        H:“我先舉個(gè)例子:某個(gè)體飯店的下水道堵了,老板讓兩個(gè)服務(wù)員幫著通下水道。老板是個(gè)胖子,蹲下一會作就得起來喘口氣兒,每次起來臉都通紅。從下午1點(diǎn)到下午5點(diǎn)把水道通開,起來不知多少回,兩個(gè)打工妹也很累。其中的一個(gè)很愛干凈,把手洗了一遍又一遍,生怕有異味讓客人聞出來。她覺得差不多時(shí),就拿毛巾擦手,擦完了就扔在水池子里。一個(gè)沒注意,毛巾被水沖進(jìn)下水道--下水道又堵住了。她失聲喊道:‘毛巾掉進(jìn)下水道里了!’老板的臉還是那么紅,喘著氣說:‘回家!你給我回家!’對方辯友,如果這位打工妹不出聲,老板問起時(shí),就說不知道,然后再買一條放回原處,那么她千辛萬苦找到的工作就不會丟了。”

        C:“可事情不都像對方辯友說的那樣,如果做一次錯(cuò)事就要說一回諾,那淡什么‘誠實(shí)’可貴呀!”H:“對方辯友請別忘了‘善意的諾言’啊!”

        C:“對方辯友,那么‘狼來了’的故事又該怎么解釋呢?”H:“農(nóng)民在地里,怎么會那么巧就有狼來了呢?再說,農(nóng)民正在緊張耕種…?quot;C:“胡說,這是教育人們要誠實(shí)的最好的例子,卻被你曲解……”H:“孔夫子厄于陳蔡時(shí),弟子們都離他而去,只有顏回還死心踏地地跟著他。孔子7天沒吃飯,餓得昏昏沉沉,顏回討米回來,做飯時(shí),煙灰掉進(jìn)鍋里,他就把臟米粒吃了。孔子裝作沒看見,想問個(gè)究竟。

        孔子被尊為‘圣人’就該誠實(shí)待人,實(shí)話實(shí)說:‘顏回,你為什么偷吃米粒?’可孔子卻說:‘剛才我夢見亡父,如果飯干凈的話,我想用飯祭奠他。’‘孔圣人’在這件事上撒了謊,但這樣沒有傷害到顏回。請問對方辯友,孔子這樣做是不是更好呢?”句號:“時(shí)間到,請字典公公作評判。”

        字典公公:“我明白各位的意思,誠實(shí)可貴,但在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說一句善意的謊言,經(jīng)誠實(shí)更好。”

      誠實(shí)與謊言作文 篇2

        “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。只見前面一桌的的同學(xué)交給老師一張紙。咦,這張紙?jiān)趺催@么眼熟啊?糟了,是“安全責(zé)任狀”!我忘記填寫完整了,況且老師早上再三強(qiáng)調(diào)一定要填寫完整!這可怎么辦呢?不管了,趕快把“安全責(zé)任狀”拿出來吧,也許還有補(bǔ)救的機(jī)會,但等我剛把紙張翻出來時(shí),老師已經(jīng)站在眼前了,我只好硬著頭皮把沒填完整的紙張交了上去,也許是對我的信任,老師連看都沒看就到下一桌去收“安全責(zé)任狀”了,我心里的大石頭總算落下了。

        不過,在我把紙張交上去的'那一刻就后悔了。“哎,到底要不要說呢?”謊言不知道從哪兒冒了出來:“不能說,堅(jiān)決不能說!老師一點(diǎn)也沒察覺呢。你僥幸逃脫,何必要自投羅網(wǎng)呢?”誠實(shí)也冒了出來,開始了苦口婆心的教導(dǎo):“你還是說出真相吧,你難道要辜負(fù)老師對你的信任嗎?而且你說了實(shí)話,老師說不定會原諒你呢!如果你說謊,也是瞞得過一時(shí),瞞不了一世呀!”我被誠實(shí)說動了,對同桌說:“我準(zhǔn)備去‘自首’。”

        “你最好別去,萬一老師罵你怎么辦?

        謊言像請到救兵似的,喜出望外,趕忙在一旁附和:“是呀,萬一被罵怎么辦?”還得意洋洋地望著誠實(shí)。看誠實(shí)還有什么招數(shù)。

        這時(shí),風(fēng)云突變。又見老師皺著眉頭,嚴(yán)肅地對著班長說:“婷婷,你這張沒填完整,拿回去補(bǔ)填!”

        誠實(shí)覺得有機(jī)可乘,開始大肆發(fā)動進(jìn)攻:“你看,老師不是沒罵班長嗎?,你還是說實(shí)話吧,老師會原諒你的。”

        快下課了,謊言勝券在握,拖延了時(shí)間,老師還是沒察覺。”

        “叮鈴鈴·······”下課了。老師走了,謊言先勝一回,而我還是猶豫不決,忐忑不安,內(nèi)心倍受煎熬。

        高爾基不是說過嗎?走正直誠實(shí)的生活道路,定會有一個(gè)問心無愧的歸宿。

        放學(xué)后,我走進(jìn)了老師的辦公室……

      誠實(shí)與謊言作文 篇3

        看到誠實(shí)和說謊的故事這個(gè)題目,我心里突然出現(xiàn)二個(gè)故事,我們先說第一個(gè)故事。

        我要講的第一個(gè)故事和誠實(shí)有關(guān)系。一次星期天我從學(xué)校老師家回到二媽家看見桌子上放著許多好吃的東西,我看了看又想:如果那是弟弟的東西我吃了弟弟會說我是小偷而且以后說不定再也不跟我玩了,可如果不是弟弟的,那就不珍惜了還是吃二三袋吧,反正這么多,看也看不出來。于是我拿起一袋方便面吃了起來。過了一會兒,我覺得吃的差不多了,便上樓了,晚上,弟弟說誰把我的東西吃了,我才開始不敢說,可后來我還是向弟弟承認(rèn)了錯(cuò)誤。

        第二個(gè)故事比較簡單,但和說謊有關(guān)。一天,我到朋友家玩電腦玩了一個(gè)下午,晚上時(shí)爸爸問我一下午在干什么的,我說在家里復(fù)習(xí)了一下午功課,爸爸知道我在說謊可沒有指出來,這時(shí),我心里在說:對不起,爸爸我以后再也不說謊了。

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