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      謊言作文400字

      時(shí)間:2022-05-29 18:07:03 謊言 我要投稿

      【精選】謊言作文400字合集9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的謊言作文400字9篇,歡迎大家分享。

      【精選】謊言作文400字合集9篇

      謊言作文400字 篇1

        回想著上午的事情,我心里一陣感慨。

        那時(shí),我和朋友們一起坐公交車(chē)去爬山。上車(chē)時(shí),車(chē)上許多人都在玩手機(jī)。公交車(chē)發(fā)動(dòng)了,公交車(chē)緩慢地行駛著,就這樣到了下一個(gè)站臺(tái),一位老爺爺上了車(chē)并隨著人流來(lái)到了我的旁邊。我心里想著:要不要給老爺爺讓座呢?還是算了吧,還有那么遠(yuǎn)的路呢!

        正在這時(shí),我旁邊的一位大姐姐站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺這個(gè)座位給您坐吧。”可是老爺爺好像并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她又說(shuō)道:“老爺爺,這個(gè)座位給您坐坐吧!崩蠣敔敿(dòng)地說(shuō):“不用,不用,妹子這個(gè)座位還是你坐吧!”并伸出手按住大姐姐不讓她站起來(lái)。過(guò)了一分鐘,大姐姐又說(shuō):“老爺爺,我要下車(chē)了,這個(gè)座位還是給您坐吧!”說(shuō)完便站起來(lái)向車(chē)門(mén)走了過(guò)去……

        這時(shí),我扭過(guò)頭,想看看到哪來(lái)了,卻無(wú)意間看見(jiàn)了蹲在車(chē)門(mén)旁的大姐姐。我心里回想著剛才大姐姐說(shuō)的話(huà),原來(lái)這就是大姐姐給老爺爺讓座的一個(gè)理由啊,為了騙老爺爺坐著,自己卻危險(xiǎn)的蹲在車(chē)門(mén)邊。我的心久久不能平靜下來(lái)。

        我最開(kāi)始的想法是:切,不就是有下車(chē)了嗎!居然說(shuō)的這么冠冕堂皇,還自以為是多么了不得似的。

        自從看到了這一幕,我才知道,大姐姐原來(lái)還沒(méi)有到下車(chē)的地方!這只是一個(gè)讓自己樂(lè)于助人的理由,這是多么的了不起!

        下了車(chē),我回想著這一系列的事情,原來(lái)謊言也不全是邪惡的,至少我剛才還聽(tīng)見(jiàn)了一句善意的謊言。

        這就是我們中國(guó)人的精神,一種助人為樂(lè)的精神。

      謊言作文400字 篇2

        許多人都視謊言為惡意的,欺騙人的,但有時(shí)候謊言是美麗的。

        我和媽媽經(jīng)常在外面吃飯,可是我發(fā)現(xiàn),平時(shí)在家的媽媽總是吃得很多,但是一到外面吃得時(shí)候就吃得很少,這到底是怎么回事呢?

        一次,我和媽媽到一家飯店去吃飯,一開(kāi)始我和媽媽都吃得很多,可漸漸的我發(fā)現(xiàn)媽媽吃飯的速度越來(lái)越慢,于是我就問(wèn):“媽媽?zhuān)趺床怀匝?”媽媽就說(shuō):“沒(méi)事!钡沁^(guò)了一會(huì)兒媽媽吃飯的速度又慢了下來(lái),這是怎么回事呢?難道媽媽生病了?這可怎么辦呢?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽吃不下了,你吃吧!”這突然之間說(shuō)出來(lái)的話(huà)使我大吃一驚。我看了一下媽媽的飯碗,飯是吃光了,可菜卻沒(méi)怎么吃。于是我回答:“您還沒(méi)吃菜呢,怎么就吃飽了呢?”媽媽若無(wú)其事地回答:“媽覺(jué)得菜太咸了,你吃吧!”我半信半疑地把剩下的菜都吃光了。媽媽看我吃光了,就笑了笑,說(shuō):“我們回家吧!”雖然已經(jīng)走出飯店,但卻還在心里思考這個(gè)問(wèn)題。

        我回到家,坐在椅子上,思考這個(gè)問(wèn)題,突然間,我明白了媽媽的用意。媽媽其實(shí)是把好吃的留給我吃。

        謊言并不是都是惡意的,還有美麗的。在生活中,有許多美麗的謊言,但使我最印象深刻的美麗的謊言,是媽媽的謊言,它很美。

      謊言作文400字 篇3

        生活中,有各種各樣的謊言,而我卻在我三年級(jí)的時(shí)候撒了一個(gè)謊。

        那一天,老師把期末試卷拿來(lái)了,我一看,啊!才68分!這下死定了,又要挨罵了。我想來(lái)想去都想不出好辦法,想想那天給媽媽許下的諾言,還口口聲聲的說(shuō)要讓他們高興,這下慘了,又要挨罵了,蒼天呀,你不能這么對(duì)我呀!

        一回到家,媽媽就問(wèn):你今天考了幾分聽(tīng)到這句話(huà),我的心跳了一下,沒(méi)辦法,最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。嗯老師今天好像還沒(méi)有批完,所以試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢!你們?cè)俚鹊劝,可是沒(méi)辦法,要是讓媽媽知道我只考了68分,我的屁股還不被打開(kāi)花。

        第二天,我來(lái)到學(xué)校,問(wèn)題又出來(lái)了。因?yàn)榍耙惶鞗](méi)把試卷供出來(lái),所以簽名也就沒(méi)有了著落。怎么對(duì)羅老師說(shuō)呢上課了,羅老師來(lái)了個(gè)全班大調(diào)查,當(dāng)大家都回答說(shuō)有家長(zhǎng)的簽

        名的時(shí)候,我只能低著頭,交上一張沒(méi)有畫(huà)押的考卷。當(dāng)羅老師問(wèn)及原因的時(shí)候,我只能又撒了個(gè)謊:我爸爸、媽媽前天就走了,所以

        真的嗎羅老師似乎不太相信我的話(huà),要我打電話(huà)問(wèn)一下嗎

        這這這叫我怎么辦呢唉只能坦白從寬了。

        第二周開(kāi)學(xué)第一天,媽媽果然來(lái)了學(xué)校,老師向媽媽反映了情況,臉上可謂是一臉不自在,眉頭緊鎖著,兩眼直勾勾的盯著我。雙手都攥成了個(gè)拳頭,像要把我暴揍一頓,唉,回家后(不用我說(shuō),屁股早就開(kāi)花了)

        從這件事中,我總結(jié)了一個(gè)道理,想撒謊要先考慮后路,不然,結(jié)果比你想象的還可怕。

      謊言作文400字 篇4

        第三單元的'口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。 在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中,離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。

        有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!

      謊言作文400字 篇5

        上小學(xué)的時(shí)候,我的語(yǔ)文特不好,尤其是作文簡(jiǎn)直就是一塌糊涂,經(jīng)常挨老師的批,因此我對(duì)作文有一種本能的排斥和恐懼。

        有一次,老師看完我剛交上去的作文后對(duì)我說(shuō):放學(xué)后讓你媽媽來(lái)一趟。我想這下完了,要是媽媽知道我作文這么差勁,非打死我不可。媽媽去見(jiàn)老師了,我膽戰(zhàn)心驚地坐在家里等她,等著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。沒(méi)想到,母親回來(lái)后卻是滿(mǎn)心歡喜:老師今天表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)你作文大有進(jìn)步。這不,老師還讓我把你的作文本拿回家好好保存起來(lái),說(shuō)只要你繼續(xù)努力,將來(lái)一定會(huì)成為作家的。說(shuō)著,母親揚(yáng)了揚(yáng)手中的作文本,讓媽媽替你保存著,兒子,你真棒。先前的擔(dān)心一下子化為烏有,我頓時(shí)高興起來(lái)。

        后來(lái),我就真的不再害怕寫(xiě)作文了。我天天寫(xiě),常常把寫(xiě)好的作文給母親看一遍,她每次看過(guò)總忘不了說(shuō)一聲:兒子,你今天又進(jìn)步了!

        再后來(lái),我的作文成了全班最好的,全校最好的;再后來(lái)我成了一名校園作家,一邊讀書(shū)一邊寫(xiě)作,目前已發(fā)表了幾十篇文章。

        去年春節(jié)回家,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那本母親當(dāng)年替我保存下來(lái)的作文本。打開(kāi)一看,我愣了,老師當(dāng)時(shí)給我的評(píng)語(yǔ):一塌糊涂,重寫(xiě)!

        母親的謊言成就了我。

      謊言作文400字 篇6

        大人們總會(huì)教導(dǎo)我們:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!薄安灰鲋e!”“遠(yuǎn)離說(shuō)謊的人……”他們希望我們誠(chéng)實(shí)、正直、善良。但,謊言其實(shí)也美麗。

        聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一場(chǎng)地震來(lái)臨,整個(gè)城市陷入極大的恐懼之中,地震過(guò)后,原本美麗漂亮的城市變得灰蒙蒙的,到處是倒塌的房屋,還有凄慘的哭聲。而故事的主角,就是這位母親,這位剛當(dāng)上媽媽的年輕女子,她在發(fā)現(xiàn)地震后,立即抱著自己的孩子向安全區(qū)跑去,可卻還是晚了一步,她和寶寶被東西給砸住了,當(dāng)搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)她們時(shí),已足足三天了,三天三夜不吃不喝,誰(shuí)能做到呢?

        可這位母親做到了,她用自己的身軀為孩子騰出空間,掉落下來(lái)的東西被母親的背都撐住了,搜救隊(duì)急忙展開(kāi)工作,他們先把孩子救了出來(lái),那母親忙問(wèn):“孩子怎么樣了?”搜救人員看著懷中早已失去呼吸手腳冰涼的嬰兒,噙著淚大聲地對(duì)那位母親喊:“您的孩子沒(méi)事,您一定要撐住!我們會(huì)救您出來(lái)的!甭(tīng)到了搜救員的話(huà),那母親欣慰的笑了笑,閉上了眼睛,依舊保持著跪著的動(dòng)作,臉上卻閃現(xiàn)著母性的光輝。

        一個(gè)謊言,一個(gè)善意的謊言,激發(fā)了母愛(ài)的力量,有時(shí),謊言也是美的。

        原來(lái)謊言也是美麗的,相比誠(chéng)實(shí),或許善意的謊言才是更好的選擇吧!誠(chéng)實(shí)美麗,謊言也美麗。

      謊言作文400字 篇7

        雖然善意的謊言能給人帶來(lái)快樂(lè),但惡意的欺騙則會(huì)傷害別人,我曾經(jīng)也深受其害。所以我十分討厭謊言。

        那是十月一號(hào),國(guó)慶節(jié)。正在百無(wú)聊懶之時(shí),我提出買(mǎi)包瓜子,解解悶。

        我撕開(kāi)包裝袋,發(fā)現(xiàn)一張小卡片。上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的紅色大字:恭喜你,再來(lái)一包!“哦,中獎(jiǎng)了!”我興奮地叫著。或許這就是我的國(guó)慶禮物吧。

        我拿著兌獎(jiǎng)卡,一蹦一跳地向商店跑去。一想到自己有這樣的好運(yùn)氣,我便時(shí)不時(shí)地笑出聲來(lái)。一路走去,我一路的好心情。

        “我這個(gè)中獎(jiǎng)了!蔽乙贿呎f(shuō)著,一邊笑瞇瞇地遞給商店老板。老板瞧了瞧我,又看了看卡片,說(shuō):“這個(gè)已經(jīng)過(guò)期了,不能換。”原本還洋溢著笑容的我聽(tīng)到老板的回答大吃一驚。我的心情也從云端跌到了谷底。我也沒(méi)什么好說(shuō)的,只好失望地離開(kāi)了。

        回到家,媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)臉的沮喪,問(wèn)道:“怎么了?沒(méi)換到嗎?”“嗯,他們說(shuō)過(guò)期了。”我失落地說(shuō)。媽媽知道了整件事的來(lái)龍去脈后,對(duì)我說(shuō):“他們一定看你是小孩,所以騙你。要是兌獎(jiǎng)時(shí)間過(guò)期了,那他們?cè)趺催能把商品賣(mài)出來(lái)啊。他們這是在欺騙消費(fèi)者!”

        我聽(tīng)了媽媽的話(huà),頓時(shí)恍然大悟——原來(lái)那個(gè)老板是在騙我!我十分氣憤老板的所作所為。從此,我也不在他那里買(mǎi)過(guò)任何東西了。

        人要將誠(chéng)信,不能說(shuō)謊。否則,不僅傷害了別人,也違背了自己的良心,你將失去別人的信任和尊重。每個(gè)人都要將誠(chéng)信,只有將誠(chéng)信的人才會(huì)受人歡迎。

      謊言作文400字 篇8

        如果在謊言的前面加上善意的,那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化。而當(dāng)我還處于一個(gè)什么都不懂的階段,爸爸給我撒了個(gè)善意的謊言,從那一刻起,我發(fā)生了變化。

        記得我5歲那年,爸爸母親去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

        等爸爸母親回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的。回來(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。

        后來(lái),在爸爸母親的談話(huà)中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪爸爸。

        假如爸爸原原本本把老師的話(huà)復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?我想我會(huì)變得更糟吧,所以我要感謝我的爸爸,謝謝您對(duì)我的用心。

      謊言作文400字 篇9

        在放學(xué)的路上,我像往常一樣蹦蹦跳跳地回家,爸爸和媽媽還沒(méi)有回來(lái),上樓后我突然看見(jiàn)門(mén)開(kāi)著,難道他們提前回來(lái)了?

        我?guī)е闷嫘拈_(kāi)門(mén)進(jìn)去查看,我嚇了一跳,站在我面前的竟是兩名中年男子。我心想:完了,今天死定了,他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我趕緊往門(mén)外跑。誰(shuí)知這該死的腳到這時(shí)竟然給我添麻煩,我不小心用腳踢到了門(mén)上,那兩名男子說(shuō):“誰(shuí)?”頓時(shí)我竟出了一身冷汗,我急中生智,隨手掏出了一個(gè)本子,不慌不忙地對(duì)兩位叔叔說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這里是郭成傲家嗎?”兩位叔叔吞吞吐吐地說(shuō):“哦,是啊,有什么事嗎?”我說(shuō):“這是他的作業(yè)本,請(qǐng)您替我交給他。”兩位叔叔說(shuō):“好!蔽疫B忙往樓下跑,心里想:“哼,想偷我們家東西,沒(méi)門(mén)!”到了樓下我急忙撥打了“110”和爸爸媽媽的電話(huà),把情況告訴了他們,來(lái)了一個(gè)“甕中捉鱉”。

        不一會(huì)警察和爸爸媽媽就到了,警察迅速地逮捕了兩名盜賊,媽媽和爸爸都高興地笑了,夸我長(zhǎng)大了,我心里真高興。

        在生活中大家不能隨意說(shuō)謊,那樣別人就不會(huì)信任你,但遇到這樣的情況就不得不說(shuō)謊,要在特殊的情況下說(shuō)謊,不然會(huì)給你帶來(lái)一些更大的麻煩。

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