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      蝴蝶的作文

      時間:2024-04-06 09:02:05 蝴蝶 我要投稿

      蝴蝶的作文【精選】

        在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的蝴蝶的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      蝴蝶的作文【精選】

      蝴蝶的作文 篇1

        這樣的季節(jié),照著大地的陽光似乎又白又亮,在我的心靈,卻幻成一個并不規(guī)則的圓環(huán)。你在環(huán)中飛進飛出,看到你的是我裝在口袋里的雙眼。

        你斑斕的翅膀,在陽光下默默舞蹈;我的夢想,卻在塵封的日歷中暗淡了顏色;背著并不沉重的行囊,卻在寂靜的風中徘徊不前……

        遙遠的風,吹來——你動聽的名字,溫柔的聲音,和翩翩的身影…本來是應該輪回的季節(jié),卻帶不來你全部的魂靈……

        像一片美麗的落葉,像一只繽紛的風箏,風箏的季節(jié),莫名地與秋天握手,他們和內(nèi)心,是渴望栽滿紅遍山嶺的楓樹?

        一條小船,就是盛滿心情的酒杯,是否要斟得最滿,才可以飄飄搖搖,尋到渴求的夢想彼岸?

        內(nèi)心是生滿茅草的`荒坡,已播下希望的根莖,在那樣亙古不變的時令中,興許會收獲一枚執(zhí)著的棗核……

        天空中并沒有飄落一絲冷雨,世間也沒有無休無止的演繹楊柳岸曉風殘月的凄涼,蘭舟催發(fā)的留戀,是渴望還是悵然,居然不能在心底的隔離墻上投出分明的身影……

        就這樣舞動你的身影,和我并不清晰的靈魂。即便是如此溫柔的燈光下,或許還會有隔膜的心靈,和陰冷的眼睛,走遍了海角天涯,就是為了解脫那根束在腰間的絲線?

        “江畔何人初見月,江月何年初照人。”吟詠著這樣懵懂的詩句,最好不要在每個必經(jīng)的十字路口徘徊。

      蝴蝶的作文 篇2

        一身五彩斑斕的翅膀,一對靈敏的觸角,湊成了快樂的活潑的小蝴蝶。

        在五六月的夏日里,炎熱的太陽照耀在陽光下,小草綠油油的,花兒開了,香甜甜的,在草叢中聞到一陣陣的濃濃的清香,炎熱的夏日里,在漆黑的深夜里,聽到許多蟲子在鳴叫。這時候,那些小蝴蝶也從自己的房間中飛出來和小伙伴們一起玩游戲,為炎熱夏日的夜晚平添了許多浪漫。

        白天,小蝴蝶和小燕子并肩賽跑,飛翔中的小蝴蝶有時候飛得很快,就從這邊這里的大樹下,飛到了那邊的花園里,累了,就躺在花朵上,吸收陽光,小蝴蝶心里美滋滋的.。還有一些飛倦了,還會躺在綠油油的葉子上,看起來就像一朵蝴蝶花,那四片翅膀,兩片大的,兩片小的,在陽光下,越發(fā)的靈動美麗。還有幾只停留在花朵上覓食,一邊跳舞,一邊唱歌,招來了許多的小動物,有小猴子、小青蛙、小熊貓……都被迷住了。不一會兒,它們和小蝴蝶們一起挑起了優(yōu)雅美麗的舞蹈。

        在這炎熱的夏天,幾朵花兒,在花兒上跳舞的,那便是蝴蝶。

      蝴蝶的作文 篇3

        那座小丘沒有固定的名字。鄰居張爺爺叫它“桃花山”,因為小丘上有許多株桃樹;姥姥叫它“柳葉丘”,因為小丘的形狀就像一片柳葉;而我和我的小伙伴們卻叫它“蝴蝶嶺”,那是因為小丘上有很多漂亮可愛的小蝴蝶,它們那美麗的舞裙深深地吸引著我們。

        春姑娘還沒來,那閑不住的風已輕輕吹拂著我的臉龐,告訴我:春姑娘就要到了。可不,春悄悄地來了。她暖暖地吹著大地,小草馬上就接到了通知,它趁著大地媽媽還在沉睡,帶著好奇心破土而出,晃著可愛的小腦袋驚奇地望著外面的世界。這時,那些無名的小野花也陸陸續(xù)續(xù)地開放了,它們埋頭打扮起來。那美麗嬌氣的桃花公主被吵醒了,揉揉惺忪的睡眼,換去睡衣,穿上了春姑娘親手為她做的粉色的公主裙,在枝頭羞澀地朝著微風微笑。這會兒,那可愛的蝴蝶小精靈從花姐姐的衣裙下鉆了出來。它們追逐嬉戲,翩翩起舞,互相炫耀著自己美麗的舞裙,誰也不甘示弱。它們?yōu)椤昂麕X”增添了不少生機!

        性急的夏妹妹急匆匆地換下了春姑娘。她可不像春姑娘那樣溫柔,她拿起畫筆來渲染“蝴蝶嶺”。小草穿上了青翠欲滴的紗衣,得意洋洋地晃了晃腦袋。桃花公主全沒了平日里的驕傲,她換上了嫣紅的連衣裙,活潑地朝夏妹妹一笑。夏妹妹還與蝴蝶精靈一起玩起了捉迷藏的游戲,五彩的衣裙上下飛舞,漂亮極了!天氣熱了,夏妹妹就請來了雨弟弟。雨弟弟一聲令下,一滴滴透明清純的小雨點輕輕地打在花草身上,然后流到了地上,匯成一條“小溪”。那平時嬌聲嬌氣的小花小草們這時全挺直了身子,接受這風雨的洗禮。雨停了,一道七色彩虹出現(xiàn)在天際,小小蝴蝶又從花葉下飛了出來,繼續(xù)做起了游戲。

        秋天來了,溫文爾雅的秋小姐來上班了。小草們脫去了單薄的'夏裝,換上了金色的外套,在秋風中瑟瑟發(fā)抖。花兒們都凋謝了,只有菊花一枝獨秀,綻放出優(yōu)雅的笑容,頗有傲霜斗雪的風范。小蝴蝶們大多數(shù)也都不見了,大概是找媽媽去了吧,只有一兩只還在飛舞。秋小姐鼓起兩腮,輕輕地吹著稻田,稻田變成了金黃色的;秋小姐拂拂長發(fā),柔柔地吹著樹葉,樹葉變成了橘黃色的,在秋風中跳著圓圈舞,慢慢地投進大地媽媽的懷抱。到處都是金黃色的,有點單調(diào),于是秋小姐輕聲喚出了紅通通的果實,這一個個果實就像一盞盞小紅燈籠綴滿了枝頭,真好看!

        秋小姐回家了,冬姐姐馬不停蹄地趕來了。小草枯萎了,百花也都凋零了,惟獨臘梅仍然在綻放著,那血紅色的花瓣格外耀眼。小蝴蝶們?nèi)疾灰娏耍麄“蝴蝶嶺”死氣沉沉的。細心的冬姐姐發(fā)現(xiàn)后,馬上請來了雪花精靈。一個個潔白的六角小精靈從天而降,在寒風中打著旋兒,飛向大地。而紅梅并沒有退縮,它毅然挺立在寒風暴雪之中。

        啊,家鄉(xiāng)的“蝴蝶嶺”啊,你儲存著我五彩的童年!

      蝴蝶的作文 篇4

        初夏的一個上午,我去河邊散步,看見河灣的岸邊一個小男孩和小女孩神情緊張專注,好像在討論一件重要的事情。我輕輕走近他們,才看見他們正在營救一只在水面上盤旋掙扎著的花蝴蝶。那蝴蝶也許翅膀受傷了,跌入水中又使翅膀過于沉重而無法飛行。小男孩將一枝柳條伸向水面,但柳條太短,小女孩又折了一枝柳條,解下自己的紅頭繩將兩根柳條接起來,終于夠著那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道趕快爬上這小小“生命線”。小女孩急忙摘下頭上的蝴蝶形發(fā)卡,系在柳條的一端,讓小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:這是你的同伴來搭救你了,你不認識我們,你總該認識你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇動幾下翅膀,緩緩地挨近這一只“蝴蝶”,緩緩地爬上這只“蝴蝶”結(jié)實的翅膀,小男孩慢慢地將柳條移向岸邊,蝴蝶終于上岸了,兩個孩子快樂得又說又笑起來。

        我以為事情到此結(jié)束了,然而,兩個孩子又商量起了這只蝴蝶今后的生活。他們小心地把蝴蝶放在陽光下的草地上正開放著的一叢野薔薇花上,讓它一邊曬太陽,一邊汲取花蜜。但是,他們?nèi)杂X得這種安排不到家,他們擔心貪嘴的鳥啄食了這需要安靜療養(yǎng)的可憐蝴蝶,就采了幾片樹葉搭起一個簡易的綠色“避難所”,將蝴蝶護在里面。他們相信,待它安靜休息一些時候,傷口愈合,體力恢復,它就能重新飛舞在春天的原野上。

        今天上午我本來是不準備出門的,想待在家里讀書或?qū)懽鳌2恢朗裁丛蛭疫是出門了。多虧我走出了門,在書本之外,我讀到了春天最純潔、最生動的情節(jié)。在我小小的文字之外、在生硬的鍵盤之外,兩個孩子和那只蝴蝶、那片水灣,組合成真正滿含溫情和詩意的意象。在我的思路之外,孩子們的思路才真正通向春天深處,通向萬物深處,通向心靈深處。

        在回家的路上,我想了許多。首先我覺得我的善心比孩子們淡漠得多也少得多,或許我更關心的是自己的生存、利益、臉面、尊嚴,而對其他生命和生靈的生存處境及他(它)們所受到的傷害,并不是太關心,即使關心,也不是感同身受和傾力相助,即使關心了,也并非完全不求回報。總之,我覺得,僅就善良、純潔這些人性中最美好的東西而言,我們不是與日俱增,而是與日俱減。人隨著年齡的增長、閱歷的加深,人性中的“水土流失”也會逐漸加劇,而流失的,恰恰是善良、純潔這些人性的.好水土,內(nèi)心的河流漸漸變得混濁,泥沙俱下。細想來,這是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,純真情懷少了,實用理性多了,率真少了,算計多了,在這一多一少的增減過程里,人們的情感和心靈,就漸漸出現(xiàn)輕度或重度的“荒漠化”了。由這樣荒漠化的人組成的人群和社會,豈不是大沙漠?那時不時呼嘯著撲面而來、飛沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙塵暴?

        那兩個可愛的孩子,他們是這個早晨的天使。他們對一只蝴蝶的同情、對事物的愛,是真正出自善良的天性和純潔的內(nèi)心。除了愛,他們沒有別的動機,愛在愛中滿足了。不求回報的愛,才是大愛、真愛。不求回報的愛,也許才會獲得事物本身乃至整個大自然更豐厚的回報。試想,孩子們在拯救一只受傷生靈的過程中,內(nèi)心里洋溢著怎樣純潔的愿望和愛的激情,這種內(nèi)心體驗,本身就豐富了孩子們的情感世界,化作他們寶貴的精神資源和美好記憶。在培植美好事物的時候,內(nèi)心的愉快是其他任何東西都無法帶來的,你給世界帶去了一點希望,同時你的生命也被這點希望之光照亮。那只蝴蝶當然不會飛到這兩個孩子家的花園里向他們點贊致意。但或許,整個原野和春天,都會從孩子們的善行中受益,若干年后,甚至幾百年幾千年后,如果有某種險些滅絕而終于沒有滅絕的花卉,在一次神奇的轉(zhuǎn)機中獲得了再生,成為某個城市的市花,或某個國家的國花,也許這美麗的花,它的命運就與一只蝴蝶有關,與這只蝴蝶的一次及時傳花授粉有關,與兩個孩子有關,與若干年前,那個初夏的早晨有關……

        怦然心動

        孩子的力量是有限的,當他們竭盡所能地救治一只受傷的蝴蝶時,這份力量又是巨大的、恢宏的,意義深遠的,其實,這是一份純真的愛的力量。這份愛,純潔無私;這份愛,超越了物種的藩籬;這份愛,只為奔赴一場美好的故事……孩子們滿腔熱忱地給予一只蝴蝶的關懷,這份大愛令大人慚愧,更令大人震撼。原來,生命的傳奇,需要用善良來呵護,生命的延續(xù),更需要用愛來締造。

        【文題延伸】愛的傳奇;大愛無疆;令人震撼的一幕……(小引)

      蝴蝶的作文 篇5

        在公園的一處花叢中,住著許多小昆蟲。它們每天在一起覓食、嬉戲,生活得好不愜意,就連漂亮的花草都對它們羨慕不已。

        可是最近幾天,花叢中再也聽不到昆蟲們的歡聲笑語,每個昆蟲的臉上都罩著一層淡淡的陰郁。原來是發(fā)生了蝴蝶寶寶接連失蹤事件,導致昆蟲們蟲心惶惶。大家眾說紛壇,有的說是被人類所擒,有的說是被天敵殺害,還有的說偷盜者其實就在花叢之中。

        蝴蝶媽媽們茶飯不思,一心要查出真兇,它們選出了幾只精干的蝴蝶,負責夜間巡邏,并叫上了好朋友蚯蚓為它們在地底伏擊。蝸牛也請求加入它們的偵查隊伍,負責地面行動。

        夜幕降臨前,它們按照部署,各自準備:蝴蝶埋伏在花瓣下面;蚯蚓鉆在地底,隔著一層薄土探聽地上的動靜;蝸牛藏身在自己的.房子里,假裝成一顆小石頭,時不時探出觸角察看。很快,皎潔的月亮升上了神秘幽深的夜空,月光灑滿了整個公園,夜靜得出奇。

        “沙沙沙……”遠遠地傳來了一陣凌亂的腳步聲。躲在地下的蚯蚓最先發(fā)覺情況,慢慢向可疑聲源靠近。蝴蝶們目不轉(zhuǎn)睛,警覺地看護睡在落葉上的寶寶。躲在不遠處的蝸牛也打起十二分精神,觸角上的兩只小眼瞪得大大的,暗中觀察著事情的發(fā)展。

        只見五六十只螞蟻擠擠挨挨地簇成一團,如黑影般鬼鬼祟祟地向蝴蝶寶寶們靠近。“偵察兵”們早就做好了進攻的準備。當螞蟻們向蝴蝶寶寶生出魔爪時,蝴蝶們直沖而下,用翅膀把它們拍得頭昏眼花;蝸牛把頭縮進了房子里,用力向螞蟻們滾去,把螞蟻們壓得動彈不得。最后,在蚯蚓的團團圍困下,螞蟻們不得不乖乖交出之前囚禁的蝴蝶寶寶。原來,寶寶們都被藏在螞蟻的洞穴中了。最終,螞蟻的行為遭到了眾昆蟲的譴責,也得到了應有的懲罰。

        差點兒成為螞蟻腹中餐的蝴蝶寶寶們,終于回到了它們母親的懷抱。公園又恢復了往日的祥和平靜。

      蝴蝶的作文 篇6

        周六上午,我有幸到鳳游寺小學參觀,學習。從陳老師給我們上的一節(jié)關于蝴蝶的課中,才了解到許多有關蝴蝶的知識。

        蝴蝶一共分為四種,有鳳蝶類的;有粉蝶類的;有灰蝶類的;還有蛺蝶類的。其中,我最喜歡玉帶鳳蝶、絲帶鳳蝶。絲帶鳳蝶最為美麗。它的第二個翅膀下各有一條“絲帶”,如仙女一般美麗。而人們把這種絲帶鳳蝶比作是梁山伯與祝英臺死后化成的蝴蝶,所以絲帶鳳蝶又名“梁祝蝶”。這種蝴蝶主要靠馬兜鈴的葉子為食物。別看它成年時期美如仙女,幼年時期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的`,身上有許多白色小刺,丑的有些惡心。

        上完課,我們來到了六足園。六足園雖然不大,但里面有許多玉帶鳳蝶在翩翩起舞。這仿佛就是一朵朵會飛的花朵。怪不得人們稱蝴蝶是“會飛的花朵”。我們有幸看到了一只玉帶鳳蝶在產(chǎn)卵。它輕輕地來到了一片馬兜鈴的葉子上,尾巴一彎,一顆晶瑩剔透,紅紅的,小小的卵就產(chǎn)在了葉子上。可惜的是它一片葉子只產(chǎn)一顆卵。

        吃完飯,我們依依不舍的離開鳳游寺小學。這時頭頂上不時飛來幾只“花朵”,也許她們也舍不得我們吧。

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