蝴蝶的作文匯總（10篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的蝴蝶的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
清晨，和煦的陽光照耀著綠油油的草坪，草坪中間夾雜著一些五顏六色的花朵，我漫步在著紅花綠草間，心中不免多了一些莫名的感慨。忽然，我看見了那花叢中飛舞著一些不同尋常的綠蝴蝶……于是，我追尋著這些綠蝴蝶，看到了平常我看不到的細微之處！綠蝴蝶飛啊飛，飛到了路邊！這時的街上并沒有很多的人，一個身穿黃色衣服的人在這冷清的街上就特別顯眼。寒風凜冽，你彎著腰掃著那望不到頭的街道，一滴滴的汗珠打濕了你的衣服，你也顧不了擦一下，拼命的掃著。一陣風過后，吹落了一層樹葉，把你剛辛苦打掃干凈的街道又添上了垃圾，你沒有一刻猶豫，立即轉頭繼續打掃。雖然你的工資不多，但你卻無任何怨言，認真堅持的完成自己應作的工作，你為人民服務，即使再辛苦也值得，是你讓城市整潔干凈，容光煥發！綠蝴蝶起飛了，飛啊飛，飛到了滇池旁邊。
在那，我看見了一個“誓死”保護滇池三十年的環保人士張正祥。因為你的告發，多少污染滇池的非法企業關停，為這，你付出了慘痛的代價—妻離子散，被仇家追殺導致右眼失明、右手殘廢，自己一人窮困潦倒。你63歲了，卻依舊孤身一人，你對滇池的愛，是近乎瘋狂的'！滇池曾經風光秀麗，吸引了不少人，如今卻奇臭難聞，然而污染滇池的人沒有做任何事，你卻默默無聞的為保護滇池的環境做出了貢獻！綠蝴蝶又飛了，飛啊飛，飛到了公園！年幼無知的孩子用瓶子倒水，用噴水槍噴水，打槍戲，玩的不亦樂乎。一位稍大一點的孩子跑過去制止他們，告訴他們浪費水是不對的行為，但這似乎沒起到什么作用，于是，這個孩子跑走了。
不一會兒，她拉來了一個十多歲的姐姐，姐姐問：“你們想不想看動畫？”“想……”小朋友們停下手中的游戲高興得答道。姐姐帶小朋友們去到家里，讓他們觀看了一部關于節約用水的動畫，小朋友們看到那饑渴的臉龐和那皸裂的土地，都睜大了眼睛。影片結束后，小朋友們用閃亮的眼睛看著姐姐說：“姐姐，我們不玩水了，你把我們的水給他們吧！”其實，我們生活中不乏保護環境的人，但是破壞環境的行為也隨處可見。近年來，地球的環境問題日益突出，人與自然的矛盾也愈演愈烈。“只有一個地球”這句耳熟能詳的話，又有多少人記住并做到了呢！思緒回到那片綠草如茵的地方，我真誠的希望以后地球到處都能像這片綠地一樣，愿世界到處飛滿綠蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇2
從前，有一個名叫“蝴蝶谷”的地方，那里住著很多蝴蝶。有一天，蝴蝶們決定舉行一次選美比賽，選一只最漂亮的蝴蝶做“蝴蝶王”，比美的時間定在十天以后。蝴蝶們都想成為蝴蝶王，于是它們便四處尋找讓自己變得更美的辦法。一只蝴蝶落到了孔雀身上，翅膀上印上了孔雀的花斑，于是成了一只漂亮的“孔雀蝶”；一只蝴蝶落到了鳳凰身上，翅膀上印上了鳳凰的斑紋，變成了一只“鳳凰蝶”；一只蝴蝶落到了梅花鹿身上，翅膀上出現了梅花的圖案，成了一只俊俏的“梅花蝶”……蝴蝶們想盡了各種辦法使自己變得美麗。可是有一只小蝴蝶卻很煩惱，不知道該怎樣才能使自己變得更漂亮，它悶悶不樂地走在草地上。走著走著，突然看見一只小花貓在哭泣，小蝴蝶便走上前問道：“你怎么了小花貓？”小花貓邊哭邊說：“我的腳扭傷了，走不成路了。”
小蝴蝶看到可憐的小花貓，一下子忘記了自己的煩惱。它安慰小花貓說：“別哭了，我去叫人來送你去醫院。你等著，我馬上就回來。”不一會兒，小蝴蝶叫來了小狗幫忙，它們一起把小花貓送到了醫院。醫院里有許多生病的小動物們，小蝴蝶看到它們整天愁眉不展的，于是就天天到醫院去給生病的小動物們跳舞，小動物們看著小蝴蝶優美的舞蹈，開心極了，大家都夸小蝴蝶有一顆最美的心。十天的`時間很快就到了，選美大會如期舉行。
大會上，蝴蝶們一個比一個美，讓人看得眼花繚亂。可是小蝴蝶一點兒也沒變，還穿著原來的舊衣裳。蝴蝶姐妹們都很吃驚，不知道怎么回事，這時候，動物醫院的啄木鳥院長帶著出院的那些小動物們來了，啄木鳥向大家說明了情況，動物們獻上了一面錦旗，火紅的錦旗上面寫著四個金色大字：“愛心使者”。蝴蝶們又吃驚又興奮，都說小蝴蝶是蝴蝶谷的驕傲，是蝴蝶們的自豪。大家一致認為小蝴蝶是最美的，被選為“蝴蝶王”當之無愧。
于是，大家把小蝴蝶擁向了蝴蝶王的寶座。美麗的蝴蝶們圍著蝴蝶王翩翩起舞，整個蝴蝶谷變得異常美麗。
蝴蝶的作文 篇3
我穿插在草葉間，一切都是水汪汪的。好涼，閉上眼——"啊！！" 不知道怎的，瞬間失去了知覺，緊接著就無力的跌落在草叢的底端，往后就什么也不知道了``````
當我再睜開眼時，被抱到一片綠盤大的綠葉上。"別動，你的翅膀被刮到了，還不能飛，再休息一會兒吧！" 這是一個好體貼好陽光的聲音，我順著往左看，那是一只灰藍色的蝴蝶，從那一刻起，就注定了我與他的一段漫長的歷程`````
三天，五天，十天，已經在這兒住了十天了。在這是天，讓我這只傻傻的蝴蝶，體會了一生中的情與愛````他幫我包扎，幫我弄食，盛夏的夜晚，我們一起趴在枝 頭數星星`````仿佛我的生命已纏繞上了他。但我想試試，他會舍得讓我走嗎？
"柒，已經不短日子了，我也恢復了，該走了吧~~？" 有這么一兩秒鐘，他沒說話，我完全可以聽到自己的心跳。"噢，真快啊，回家——好，用我幫你收拾一下東西嗎？"
剎那間，我感覺天塌了，"不用"，我狠狠轉頭，哭泣著飛遠了。路上，我想：曉，你甜蜜的初戀到頭來還是青澀的，沒有人會喜歡這只普普通通的蝴蝶`````
轉眼，九月的淺秋到了。漸漸開心起來的我這天去采集花粉。一路的陰天，我可有點害怕，于是加快了速度，真后悔沒聽媽媽的話，天氣不好就不要出來。恩——到了！當我剛落到一多大大的牡丹上，滲涼的雨水就落了下來，打濕了我的翅膀，我飛不起來了！！！
就在這時，柒，就是柒，他一手攬過我，迅速的`多近一棵莊稼下。雨一直不停地下著，"曉，原諒我的偽裝，不露痕跡，那是想在你的身邊。但我害怕你再不回頭的往前走，我不舍得讓你孤單。" 是嗎，我真得沒有感覺錯，這本來就是屬于我的那份愛。
我笑了，投入了柒的懷抱`````
十月，已帶走了秋的感傷。我和柒決定去旅行。到美麗的大山的那邊。他答應了我。約定在14號。太陽暖暖的，我在槐樹上等他``````
夕陽西下，天際已泛著紅暈。為什么到這都不來，我懂了，他用這鐘方法再次拋棄了我。為什么不早告訴我呢~~跌跌撞撞的回了家。
晚上，一個人躲在角落里，封閉著自己。告訴自己不能為他哭，一直到凌晨三點中。
當太陽再次升起，我已筋疲力盡了，死一樣的趴在葉子上。"曉，柒被人類捉走了。。。。"
在我模糊的意識里，突然聽到 什么，柔在說什么？
"告訴我這事怎么回事？！！" "你們昨天不是要去旅行嗎，他臨出門去了種養的花園想為你采些花粉，可被院里的人捉走了~~"
柒，他——他再也回不來了嗎？
對不起，最愛我的柒，原諒我的任性，原諒我的懷疑`````昨天是我要對你最初表白的日子，這對你我是多么的重要````現在你在哪里，你痛苦嗎，讓他們吧吧我也捉走吧，讓我一個人，永遠走不出你的影子啊！柒，你在哪兒`````我一切都懂了！
冬日，只想用蝴蝶翅膀完美的弧線，寫上："I LIKE YOU而就這蝴蝶翅膀上的最初的表白也隨風飄向遠方，早已不見蹤影了``````
……
蝴蝶的作文 篇4
人們常說：舍得、舍得，不舍哪有得。但有的人卻總在抱怨自己舍去的、失掉的多少，卻不愿回頭看看自己在失去的背后，獲得東西，收獲的成就。就像滾動的圓缺個角一樣，雖然緩慢，但是卻成就了快樂幸福的美好，遠比舍去的要多得多。
放棄，其實就是另種選擇。
年少的我時常抱怨，抱怨人生的勞累，抱怨不能像大人一樣玩樂。那時厭了學習，倦了生活，像拼命似的為自己尋找娛樂的生活。但面對著如此殘酷的社會現實，我知道“文憑”對于我來說太過重要。在現實的逼迫下，我只能選擇妥協，放棄眼前的玩樂，追求學業。
在我決定放棄玩樂去好好學習的一開始，我的心還似駿馬般的在想去玩樂的草原上奔馳，久久不能靜心。于是我拼了命的將自己的注意力集中在閱讀上。當時閱讀幾行就發現一句讓我久久不能忘懷的一句話：“我不是放棄而是選擇，放棄這個選擇會讓我的前程更廣闊。”是啊，如今現實也的確如此。從那時起，雖然我還沒有百分之百的投入到學習生活中，但相對于原來的百分之十的狀態好多了。我放棄了大部分的娛樂時間，選擇了學習，得到了一些我認為比娛樂之后的快樂更令人欣慰的成績，讓我初步領悟到了原來舍就是得。舍棄了現在青春年少時的玩樂，就會得到將來的'事業上的成功的幸福。
避開平庸，發現挫折之美。
有時候事情進展的太快，取得的成效太好會讓你變得平庸，從而停滯不前。比如發明大王愛迪生就是一個很好的例子。他曾多次嘗試燈泡的發明卻屢屢出錯，但他卻樂觀面對，堅持不懈，堅信自己的目標一定會實現，最終發明出了造福人類的燈泡，雖然日后他的成果越來越多，事業也近乎一帆風順，但導致了他的晚年過于驕傲而再無創新。
事實告訴我，一帆風順不見得都是利，挫折也不見得都是弊。就像圓滿的圓一樣，順利地轉動，沒有享受周圍景物帶啦的快樂當缺了一角的時候，轉動慢下來，卻有足夠的時間去歆享景物的美好。有時候，只要你有舍掉放棄的念頭，選擇樂觀與挑戰，甚至是挫折的考驗，你便會在挫折中，不斷地嘗試與美好接觸，與磨難比肩，你會變得堅強而偉大，懂得幸福快樂，你會發現美的所在—挫折之美。
學會辯證，風物長宜放眼量。
得到的不一定是最好的，舍棄也許是痛苦的，但舍棄之后可能會換來比原來所擁有的更好，那為何不選擇舍去呢？在人生這場沒有計劃的旅行中，我們會遇到諸多的選擇，放棄或保留，全靠自己權衡利弊。但要是時刻謹記有時候舍便是得。當你舍棄之后又得到時，驀然回首，你會發現，原來舍就是得。
舍棄此的同時，你也得到了彼，這就是唯物辯證法告訴我們的看問題要一分為二的道理。
蝴蝶的作文 篇5
今天，我想大家介紹一位新朋友——蝴蝶。它長得可好看了，兩片扇形的翅膀，有藍色的、紅色的、粉色的、黃色的.……，還有各種各樣的圖案，就像誰精心畫上去的一樣。
聽媽媽說，這些漂亮的蝴蝶原來都是小青蟲，他們都是通過自己的努力，艱辛的磨練才破繭成蝶的。我想我也要努力學習，成為最美麗的“蝴蝶”。
蝴蝶的作文 篇6
秋風瑟瑟，落葉飄零，是秋天到來的標志；而在跌倒后站起，在風雨后屹立，是勇敢的標志
一次測試后，我獨自一人在小路上散步，秋風吹起，樹上的葉子飄落下來，我想伸手接住它們，可他們卻很頑皮，總是逃離。
我小心翼翼的走著，生怕踩到它們。因為我不忍心，不忍心看到他們粉身碎骨的樣子，可是老師，你為何忍心用那可恨的紅叉叉一次又一次的刺痛我那脆弱的心呢？
一陣秋風吹過，帶來一絲絲的寒意，我的心更加悲涼了。我繼續向前走。忽然發現前方有一團白色的東西，我以為是紙。走近一看，原來是一只小白蝶，它掉進了一個泥坑里，一只翅膀被折斷了。但它還在拼命掙扎著，尋找起飛的機會。
它終于逃脫了泥坑的魔掌，并飛了起來！但沒飛多高，就又掉了下來。但它沒有放棄。第二次，它又飛了起來，但又沒飛多高，就被飄下的幾片落葉打了下來，同為生靈，何必傷害彼此呢？我的心更涼了。但小白蝶還是沒有放棄。三次、四次、五次……一次次的廢棄，卻又一次次的`跌倒。我實在不忍心看下去了。正當我準備轉身離開時，它忽然飛到了我的面前，在我的頭頂上盤旋了幾圈后，便飛走了。它飛得是那樣美麗，那樣瀟灑！
此刻，我震驚不已。原來一只小生命竟能如此堅強，如此勇敢！
秋風從我身旁拂過，帶走了我心頭的雜念和不安。我抬起頭，勇敢的向前走，我要像小白碟一樣，在重重困難后，勇敢的站起，向前飛去！
蝴蝶的作文 篇7
太陽公公露出了笑臉，我起了個大早，穿上美麗的衣服，洗洗臉，梳理自己漂亮的翅膀。你們猜到了嗎？我就是一只花蝴蝶。
“咕嚕、咕嚕，”我的肚子開始作響。喊了一聲：“哎，蝴蝶們，我們一起去采花粉吧！”說著，我們每只蝴蝶都拿著自己的小籃子，一起去采集花粉。
我們在空中翩翩起舞，飛過了森林。看見了我們的朋友——蜜蜂。我們便一起說起話來，不一會兒，告訴了蜜蜂，我們繼續向前飛去。你好，金色的小魚，你們露出說面，是要跟我們打招呼嗎？你好，美麗的小鳥，你們穿著五顏六色的衣服，是要和我們作伴嗎？你好，高大的愧樹，你粗壯的身軀，是要幫我們遮涼嗎？我們一邊跟他們打招呼，一邊前進。路上遇見不少好朋友。
忽然，我眼前一亮，看見一片美麗的`花叢，“伙伴們，你們看，前面有片花叢！”我高興地說。伙伴們一看，也非常歡喜，飛過去采花粉……
忙了一天，可算忙完了，盡管我們已經筋疲力盡，但是誰也不喊苦，不喊累。大家帶著歡快的笑聲滿載而歸。
蝴蝶的作文 篇8
翩翩起舞，一只小小的蝴蝶落在我家院子了，白色的翅膀，猶如仙女般的降臨。她又好像是清純的小姑娘，白的'一絲不茍。
過了一會兒，她的“美貌”吸引了許多蝴蝶，有的甚至嫉妒她。幾乎所有的蝴蝶都圍著她，好像她是女王，又好像是公主。連我都羨慕她，但她的美麗似乎招來了不少麻煩。幾個小朋友看到了這美麗的蝴蝶，硬是要抓到她做標本，追著她滿院子跑，我想勸勸她們：“拜托你們不要傷害這只美麗的蝴蝶，她也是生命！”他們不聽，反而追的更緊了。我能有什么辦法呢？只能默默的看著，祈禱她平安無事，確實，蝴蝶比小孩敏捷多了，但很容易導致“能量”不足。
我覺得我應該幫助這只美麗的蝴蝶，可是還有那只蝴蝶比她漂亮呢？
沒想到，我擔心的事情發生了，那幾個孩子把蝴蝶抓住了。我很惱火：“這么美麗的蝴蝶把她做成標本豈不是白白浪費？趕緊放開她。”
也許是他們怕我，也許是他們覺得我說的有道理，便把蝴蝶放了。重獲自由的蝴蝶十分高興，她停在我的肩膀上……
世界任何東西都有感情，只要你善待它們，或許世界更美好
蝴蝶的作文 篇9
清晨，和煦的陽光照耀著綠油油的草坪，草坪中間夾雜著一些五顏六色的花朵，我漫步在著紅花綠草間，心中不免多了一些莫名的感慨。
忽然，我看見了那花叢中飛舞著一些不同尋常的綠蝴蝶……于是，我追尋著這些綠蝴蝶，看到了平常我看不到的細微之處!
綠蝴蝶飛啊飛，飛到了路邊!這時的街上并沒有很多的人，一個身穿黃色衣服的人在這冷清的街上就特別顯眼。寒風凜冽，你彎著腰掃著那望不到頭的街道，一滴滴的汗珠打濕了你的衣服，你也顧不了擦一下，拼命的掃著。
一陣風過后，吹落了一層樹葉，把你剛辛苦打掃干凈的街道又添上了垃圾，你沒有一刻猶豫，立即轉頭繼續打掃。雖然你的.工資不多，但你卻無任何怨言，認真堅持的完成自己應作的工作，你為人民服務，即使再辛苦也值得，是你讓城市整潔干凈，容光煥發!
綠蝴蝶起飛了，飛啊飛，飛到了滇池旁邊。在那，我看見了一個“誓死”保護滇池三十年的環保人士張正祥。因為你的告發，多少污染滇池的非法企業關停，為這，你付出了慘痛的代價—妻離子散，被仇家追殺導致右眼失明、右手殘廢，自己一人窮困潦倒。你63歲了，卻依舊孤身一人，你對滇池的愛，是近乎瘋狂的!
滇池曾經風光秀麗，吸引了不少人，如今卻奇臭難聞，然而污染滇池的人沒有做任何事，你卻默默無聞的為保護滇池的環境做出了貢獻!
綠蝴蝶又飛了，飛啊飛，飛到了公園!年幼無知的孩子用瓶子倒水，用噴水槍噴水，打槍戲，玩的不亦樂乎。一位稍大一點的孩子跑過去制止他們，告訴他們浪費水是不對的行為，但這似乎沒起到什么作用，于是，這個孩子跑走了。不一會兒，她拉來了一個十多歲的姐姐，姐姐問:“你們想不想看動畫?”“想……”小朋友們停下手中的游戲高興得答道。
姐姐帶小朋友們去到家里，讓他們觀看了一部關于節約用水的動畫，小朋友們看到那饑渴的臉龐和那皸裂的土地，都睜大了眼睛。影片結束后，小朋友們用閃亮的眼睛看著姐姐說:“姐姐，我們不玩水了，你把我們的水給他們吧!”
其實，我們生活中不乏保護環境的人，但是破壞環境的行為也隨處可見。近年來，地球的環境問題日益突出，人與自然的矛盾也愈演愈烈。“只有一個地球”這句耳熟能詳的話，又有多少人記住并做到了呢!
思緒回到那片綠草如茵的地方，我真誠的希望以后地球到處都能像這片綠地一樣，愿世界到處飛滿綠蝴蝶!
蝴蝶的作文 篇10
中午，我們的夏令營活動結束了，同學們有說有笑地紛紛走進車廂，各找位子坐定。突然后面的同學驚叫道：“兩只蝴蝶飛進來了！兩只蝴蝶飛進來了！”
我轉頭看去，只見兩只蝴蝶一會兒向后、一會兒向前、一會兒向右，翩翩起舞，好像在向我們問好。看著小蝴蝶的舞蹈，班長提議：“我們來個歌伴舞吧。”同學們異口同聲地說：“好！”說唱就唱，“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的`玫瑰。”我們的歌聲很嘹亮，透過車窗飛得很遠，而蝴蝶也跳得更帶勁更優美了。車啟動了，我們唱著，蝴蝶跳著......
不知不覺，我們就回到了學校。車門開了，同學們按著順序走出車廂。我回過頭去找蝴蝶，發現蝴蝶已經飛出了車廂。它們轉著圈兒飛著，好象對我們說：“祝你們開心快樂，再見！”
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